秋雨的校園作文（精選22篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋雨的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　秋雨的校園作文 篇1

　　清晨，天剛亮。

　　只聽見“嘩啦啦，嘩啦啦”的響聲。“咦？怎么回事呢？”奇怪的聲音趕走了我的睡意，我睜開朦朧的睡眼，向窗外一看，原來是下起了雨，我高興的一蹦三尺，連臉都沒洗，就去踏雨了。誰知，這雨挺大的，不到十分鐘，鞋里裝滿了雨水，脫下衣服一擰，就能接一盆水，這回，我可真成了“落湯雞”。

　　中午時分，同學們都去吃午飯了，我下樓一看，這下把我驚呆了，雨越下越大，校園里的花池都已經可以養魚了。雨珠好像從天空中落下的珠子一樣美麗，落在平地積水上的雨點像活蹦亂跳的小孩子。

　　下午，雨終于停了，但天空仍灰蒙蒙的，像還要下雨似的。

　　快看，松樹伯伯洗了澡換上了一件新衣；花兒姐姐正在梳妝打扮，小草妹妹伸了個懶腰，向我們頻頻點頭致意，像守衛邊疆的戰士，更加威猛，更加神奇。

　　秋雨灑向大地，瓜果也散發陣陣香味，他告訴人們，秋天來了！

　　秋雨的校園作文 篇2

　　今天早上，我來到學校，發現天空中下起了蒙蒙細雨。雨輕輕柔柔的從空中飄下來，像給大地披上了一層薄薄的輕紗。校園里安安靜靜的，只有秋雨姑娘在跟小草說著悄悄話。

　　上語文課時，雨一下子變大了起來，像潑水似的，打在濕漉漉的窗戶上，發出“叮叮咚咚”的聲音。

　　下課了，同學們打著自己的小花傘，向操場跑去。那五顏六色的小花傘，像一個個小蘑菇，把校園裝扮得絢麗多彩。我打著小花傘，在校園里慢悠悠地散步。雨珠像是滑滑梯似的，從傘上落到地面，濺起了一朵水花，一會兒又不見了。我把手伸出傘外，雨珠便在我的手心里跳起了舞。

　　放學了，雨停了，大地像洗了個澡似的，變得干干凈凈，清清爽爽。校園長椅旁的花叢變得翠綠翠綠的，幾朵小粉花從葉叢中探出頭來，像是在看秋天的美景。

　　秋雨中的校園，真美啊!

　　秋雨的校園作文 篇3

　　昨夜，一場秋雨將灰頭土臉的校園洗刷得煥然一新。

　　清晨，我手里握著一絲秋的涼意來到學校。天那么明亮耀眼，空氣那么清新甜潤，花草樹木都被雨水洗刷得一塵不染，盆景葉子上的小水滴晶瑩剔透，校門兩旁的大柳樹輕輕搖擺著枝條，給人“客舍青青柳色新”的感覺。

　　教學樓后高大的榆錢樹似乎一夜之間被秋雨染成了金色。林間的小路上鋪滿金色的落葉，就像一張大地毯，踩上去又松又軟，舒服極了。塑膠跑道上，晶亮亮的積水，遠看像層薄冰，近看像一面鏡子，倒映著周圍的綠樹、紅花。五星紅旗因為雨水的浸泡緊貼著旗桿垂下來，但旗桿依然迎風昂立。

　　再看校園墻角那幾株紅艷艷的爬山虎，嬌艷欲滴，紅得那么可愛，紅得那么引人注意。

　　秋雨后的校園多么迷人啊！讓我不禁想起“空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流”的詩句來。

　　秋雨的校園作文 篇4

　　俗話說：“秋雨綿綿”。這幾天雨下得沒完沒了，仿佛云朵因受了委屈而哭個不停。

　　早上，我剛到校門口，就看見同學們打著五顏六色的小雨傘，像那一朵朵彩色的花，五彩繽紛，美麗極了！經過雨水的滋潤，校園里的花朵更顯得嬌艷欲滴，讓人賞心悅目。雨中的樹葉也更加翠綠了。我發現了一個有趣的現象：在沒樹的地方下小雨，有樹的地方雨下得大，請教了別人才明白，那樹葉接住了雨點，一旦承受不住，就會像漏斗一樣把雨猛地倒下來。秋雨真是位有趣的魔法師！

　　來到教室，我們傾聽著雨點的奏樂，忽而舒緩，忽而急促，同學們被這美妙的奏樂所陶醉。下課后，同學們紛紛跑出教室，調皮的伙伴故意踩著小水坑，感受著水花濺起的快樂！秋雨真是位神奇的音樂家！

　　秋雨綿綿，嘀嘀嗒嗒地下著。它滋潤了泥土，給我們帶來了快樂。我也仿佛看到農民伯伯來年豐收時喜悅的笑臉，我們的校園在雨水的浸潤下更顯得美麗而有生機。啊！秋雨，我喜歡你！

　　秋雨的校園作文 篇5

　　雨悄悄地來了，來得讓我意想不到，像一陣風吹過，帶來一片清爽，又像一首無字的歌謠，傳入我的耳中……

　　在這歌似的雨中，雨滴落在同學們的花傘上，發出“噗，噗，噗……”的聲音，仿佛也要來湊熱鬧。這時，風來了，他輕輕搖著樹，樹葉“沙啦啦……沙啦啦……”哦，我明白了，樹也想表演一首大自然之曲！

　　雨里的校園比平時格外的沉寂，老師教課的聲音，同學們偶爾的讀書聲，窗外雨淅淅瀝瀝的雨聲，交織在一起，仔細聽來，宛如一曲“高山流水”！

　　風改變了方向，她選擇了花壇，把紫薇花吹落了一地，宛若仙女下凡。一片花瓣落到一片綠葉上，仿佛是綠葉穿上了花衣裳。雨漸漸小了，小了，又像一位仙子在輕輕的撫琴。

　　不知什么時候，雨，悄悄地停了。樹葉都伸展開了，葉子上殘留的雨珠滴落下來，在靜靜的校園發出異常清脆的聲音……

　　滴……答……滴……答……

　　仿佛是一場秋雨留下的紀念！

　　秋雨的校園作文 篇6

　　早晨，秋雨為我打著節奏，我邁著輕快的步伐走進校園。

　　秋雨是校園里的一塊調色板，她把紅色給了主席臺旁的國旗，高高飄揚的國旗在雨中顯得更加耀眼；她把黃色給了操場邊的銀杏樹，片片樹葉在雨中搖擺著，仿佛向同學們宣告：秋天來了！她把黃色、白色都給了花壇里的菊花，美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，好像在給來來往往的同學們加油鼓氣！

　　秋天的雨，給人們帶來了一絲絲寒意，校園里的同學們也都換上了秋天的衣裳，一到下課，她們便沖出教室，打著小花傘，跑到操場，盡情的享受秋雨帶給她們的快樂。

　　秋雨過后的校園，變得更漂亮了，那花壇里的小草，雖然變黃了，但是被雨水澆灌后，變得更加有生命力了。校園里長廊的板凳上、操場的籃球架上、大樹的葉子上都掛滿了晶瑩剔透的小水珠，教學樓和彩虹跑道也被沖刷的更加干凈了。

　　這就是我校園里的秋雨，是不是很漂亮呢？

　　秋雨的校園作文 篇7

　　一進十月，綿綿秋雨就不停地洗禮著百年老校，久久地留戀著，不肯離去。周末的清晨獨自漫步在校園的青石小路。清晨的校園在秋雨中更顯清凈，甚至變得有些蕭瑟。歲月悠悠，意蘊潺潺，漫步在美麗校園的水杉樹下，踏上一地棕色的松針，腳步變得也輕盈了些，根根松針伴隨著細雨和著絲絲涼意的秋風翩翩而落，地上像鋪上了厚厚的一層地毯。

　　校園的金桂也早已經落地成泥，枝干上的葉子已經微微泛黃，但依然清香四溢，從其身旁踱步而過，仍能感到神清氣爽。小小竹林在秋雨中，更顯青怨，用她那嘶啞的嗓音“沙沙”的朗讀著秋雨為她而作的綿綿情詩，里面的鳥兒也早已出林。

　　辦公樓前的幾株勁老古桐，開始變得枯老泛黃。一陣秋風拂過，片片枯萎的梧桐樹葉，似一只只凄美的蝴蝶，在秋雨中慵懶地翩翩起舞。蘇式辦公樓旁的法國梧桐依舊在從容生長，靜靜地矗立，感知著四季的喧鬧與凋零，默默地注視著、守衛著古老校園。

　　撿起一片凋零的梧桐落葉，秋雨洗凈一葉的鉛華景色，條條脈絡盡顯纖陌紅塵的印記，突然感覺一縷幽幽情思在心頭縈繞，春去秋來，物是人非。

　　登上徐公廳，駐足回眸。眼前秋雨中的校園與二十年來腦海中的零散的回憶，拼湊成一幅幅畫卷。四處眺望，努力找尋我丟在校園的青春與靈魂。時光只留下一腔深情獨自沉醉，青春依然隨著落葉吮吸著冰涼的秋雨化作一抔泥土。

　　最是秋雨惹人愁，但愿來春花更濃。

　　秋雨的校園作文 篇8

　　這雨已經連續下好幾天了，好不容易雨停了期待太陽的出現，可這天氣就是不如你所愿。要么就是陰天，要么就是下雨天。總之，老天的心情就是沒好過，也不讓大家看看它的笑臉。連著好些天都是這樣。

　　這讓我的心情極度郁悶，過個中秋節，心想還可以賞月。誰知道這月亮連個影也沒有出現。一下課，該出去吃飯了。這讓沒拿傘的同學可是煩得很。雨滴滴答答的盡情的下，一點也不顧及我們的感受。這雨真是邪門，去吃飯時回宿舍時，都下雨，就是在上課時才偶爾不下雨。我心想：不會這么神吧？難道天上真的有神仙？不會吧……雨下的十分有規律。從樓上看，雨是傾斜的，淅淅瀝瀝的，看著似一層薄紗，灑滿整個校園，稍微大一點，有時候能聽到雨聲，滴滴答答流向下水道的嘩嘩聲，聽著十分愜意。可下這雨可以滋潤滋潤萬物，帶給人們的只有把人們變成一個個落湯雞。今天中午，雨停了有一會兒了，天似乎比以前好點了，顯得有些晴了。我心想：下了這么多天雨，中秋節都沒過好，還不出來個彩虹讓我們欣賞欣賞。

　　可天空漸漸變藍，也沒看見個彩虹的影。可見老天的脾氣好點了。校園中兩排銀杏樹是一道風景線，它們又高又直又細。看著是分順眼。樹葉有點泛黃，預示著秋天就要來臨了，可是怎么還不凋零？依然還是顯得十分精神美麗。樹葉的邊上有的還帶著幾顆雨滴，總是掉不下來，顯得晶瑩剔透。真是美！

　　秋雨的校園作文 篇9

　　朱自清曾這樣夸贊過春雨“像牛毛、像花針、像細絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。”

　　不錯的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！

　　今天和往常不一樣，我在校園里靜靜的等待著父母的到來。卻不知不覺的已經闖入了此時往日校園里最繁鬧的地方——操場！往日操場上有人在散步、有人在比賽、有人高喊著加油，如果校園是開封，那么這兒就是夜市兒！可是此時此刻這里的人卻稀稀疏疏，他們都到哪里了？都因為雨躲起來了嗎？可別……

　　秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來有橙汁的清涼，又有橙色的溫暖，滿眼的橙色。

　　橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠處升騰的霧色中掛著點兒秋的腳印。

　　雨在秋的勸說下，升騰、升騰變成了霧……

　　霧在秋的勸說下，變暖、變暖變成了暖流……

　　暖流在秋的勸說下，流著、流著流向我的心底……

　　此時此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜！

　　伸出舌頭，像若有若無的棉花糖。說他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點甜，有點軟。那就是有噢！

　　還不對！舌頭上輕輕的，又還像什么也沒有!

　　秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘，小雨滴在傘的頂端上體育課“滴答，滴答！”想必是下大了吧？不是，放下雨傘也感覺不到雨打在臉上，而是，又是，卻是那柔軟的秋雨……

　　是呀，任何一個微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨自的方法，使你的心情感到空靈的靜！

　　秋雨的校園作文 篇10

　　隨著秋風送來的陣陣涼意，柳樹揚起了長發，小花彎下了腰，就連太陽公公也和我們玩起了捉迷藏。緊接著只聽得“沙啦啦，沙啦啦”的聲響，雨，悄悄地來了。

　　我坐在教室里，扭頭往窗外一瞥。只見那細細的、柔柔的雨絲從空中慢悠悠地飄落下來。有的落在樹葉上，使它變得更加青翠欲滴；有的落在一朵即將要枯死的花兒上，給予它新的生命；還有的落在一條鋪滿鵝卵石的小路上，雨水洗去小路昔日的灰塵，給它換上了新裝。我想：這雨絲落在那美麗的天井湖里，該打破了原有的沉寂，魚兒們應該爭先恐后地躍出水面，大口呼吸著新鮮的空氣吧！

　　放學了，我走出教室，來到欄桿旁。看著雨絲從空中慢慢落下，最終落到了我的臉上，那涼絲絲的`感覺讓人神清氣爽，即便是那短暫的一瞬間，也是無比美好的。望著遠方那隨風搖動著的樹葉，發出“簌簌”的聲響。卻唯有這棵蒼松在風雨中挺拔著胸膛，紋絲不動，就像一位堅守崗位的軍人。每一根松針上都凝聚著一滴滴晶瑩的露珠，就像每一個漂泊海外的軍人的愿望，都凝聚在這一根根的松針之上。石榴不知何時也從樹上悄悄地探出頭來打量著秋天。遠處，幾簇不知名的花兒像害羞似的躲在綠葉叢中，真是“綠葉叢中一點紅”啊！

　　我打著傘，漫步在操場上。雨落在傘上，發出“噠噠”的聲音。雨珠隨著傘的弧度，像坐滑滑梯似的從傘上滑落到地上的小水洼里，“叮咚”一聲，便濺起一朵水花，轉瞬即逝。我把手伸出傘外，讓雨絲在我的手上跳躍著，嬉戲著。不一會，雨水打濕了我的褲腳，送來了陣陣涼意。我不得不加快腳步，走出校門。

　　下午，再次踏入校園的大門。雨，不知什么時候悄悄地停了。迎接我們的是那雨后清新的空氣和更加潔凈的校園。

　　秋雨，我期盼你下一次的到來……

　　秋雨的校園作文 篇11

　　早上，我掀開被子，不禁瑟瑟發抖。向窗外望去，只聽見瓢潑大雨重重地落在地上，落在屋檐上，落在窗臺上，噼里啪啦地奏著轟轟烈烈的交響樂。抬頭望去，天空是那么的灰黑，似乎隨時都會塌下來，讓人想起《女媧補天》里的插畫。

　　秋雨已經連續上了幾節課，停課的時間就像畢業班的呼吸時間，時而慢時而急；有時很慢，有時很急。最近的秋雨似乎還有夏天的壞習慣。這是不可預測的，就像一個無知的孩子改變了主意。剛才下著傾盆大雨，很快就要開了，陽光明媚，烏云密布，細雨蒙蒙。

　　其實只要你愿意，你可以透過朦朧的雨幕，看到校園里默默變化的樹木。快看！那些不知名的葉子被雨滴拍在地上，那些綠的、綠的、焦的、殘的、枯的葉子，無論顏色、模樣、位置，都落在地上，落在泥里。落紅不是無情，落葉也不是無情。

　　中午，我溜出教室，撐著小傘在秋雨中繞著校園走，看著綠油油的草坪，沐浴著秋雨，看不到荒涼的景象，依然生機勃勃。幾個蘑菇也悄悄地頂起了天篷，幾只不起眼的鳥正準備展翅飛翔

　　感謝這一場秋雨，讓我領略了秋雨中的校園商業之美。

　　秋雨的校園作文 篇12

　　秋季的雨，不像夏雨那樣熱情奔放，也不像春雨那樣充滿生機，它是如針似的牛毛細雨。那么，就讓我們來看看秋雨中的學校吧！

　　一天下午，我在學校里上課。突然，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。那雨打在學校的房頂上，發出“叮咚叮咚”的雨聲，仿佛是一首輕松活潑的樂曲。綿綿秋雨落到操場上，把操場洗刷得干干凈凈。雨落在水坑中，顯現出一個個小小的波紋。雨還打在學校的梧桐樹的葉子上，葉片上掛著的那晶瑩的水珠，讓枯黃的葉子增添了一些美麗。此時，整個學校被這美麗的秋雨籠罩，秋雨把學校的灰塵洗去了。

　　放學了，同學們有的拿出自己的雨傘，從走廊里往外伸出去，不停地。看著細小的雨珠不停地滾動，他們感到非常開心，不停地玩著，笑著，忘記了時間。有的把手伸出來，感受秋雨的清涼，清洗手心手背。還有的調皮點的同學，把傘撐起來，跑到操場，一直在操場上跑著，鬧著，不一會兒，鞋子被刷得煥然一新。眼四點半了，校園響起了定時廣播，督促學生們快點回家。許多同學不得不撐起傘，紛紛離開學校。各種各樣的傘聚集在一起，也是秋雨里的一道美麗的風景呢！

　　這就是秋雨里的學校。我喜歡秋天的天高云淡，秋高氣爽，還喜歡那成熟的果實，不過，我更喜歡秋天的雨。

　　秋雨的校園作文 篇13

　　大概因為是女生的緣故吧，我喜歡煙雨中的校園，朦朦朧朧的，像纏綿的思緒，像一層薄薄的紗，又像一座漂浮在大海上的海市蜃樓。再有幾位捧著書的少女在細雨中走過，那朦朧中透著幾許淑女氣，讓你深深感受著秋雨中校園的浪漫與幽雅，淡淡的菊花香更讓你醉入雨中。

　　站在校園外面，真有一種直接沖進去的念頭，可是，我又舍不得將這里的寧靜打亂， 更加舍不得將這每一處的美與靜遺漏過去，真的太美了。也許這正如朱自清先生所寫的《荷塘月色》一般，月光如同籠著青紗的夢一樣， 可能這樣才容易表達我此時的心情。更確切地說，我舍不得把夢里的任何一個小小的情景遺漏。

　　走進校門，我的心情仿佛停止了跳動，我想停留在那一刻，我想……風輕輕地擦過我的身體， 仿佛一層薄紗從我身邊滑過，但那種感覺很快就消失了，我遺憾，可這樣的遺憾沒有阻擋我前進。再近一點，我聽到了同學們的讀書聲，那聲音是那樣的整齊，就像我眼前一排整齊的青松，綠的那么溫柔，我忍不住想撫摸一下這樣溫柔的綠，我完全忘記了，它——是一棵松樹。“呀”，我這才知道手被松刺扎了一下，我沒有怪它，只是再想回到那美麗的綠的身邊，可回不去了。

　　雨漸漸大了，不再像一層朦朧的紗，更像一塊潔白的絲綢，但我無法停留在松前，懷著避雨的心情走進了畫廊。進去了，我不再以為是避雨。一幅接著一幅的畫，讓我不禁一顫，這難道是中學生畫的嗎?不論是什么，都好像真的一樣。此時心情愉快了很多……坐在石凳上，想著我們的未來，卻被音樂廳傳來的歌聲打斷。

　　那歌聲柔柔的，斷斷續續若有若無，仿佛一位亭亭玉立的少女多情地唱著情歌，好聽極了。

　　坐在自己的寫字臺前，回想著秋雨中美麗的校園，心情突然好了很多，品味著，細細地品味著，似乎回不來了。我喜歡雨，很小很小的雨，它能夠洗刷我痛苦的記憶，讓美麗的記憶更加美麗。

　　我要把美，這樣的美變成文字，一種永恒的記憶，讓它永遠流淌在我的心間，給我自信。啊! 這秋雨中美麗的校園。

　　秋雨的校園作文 篇14

　　早晨，掀開被子的我不由地打了個寒噤。倚窗外望，只聽見瓢潑大雨重重地跌落在地上、屋檐上、窗臺上，噼里啪啦地奏著雄渾的交響曲。抬頭望天是那么灰、那么暗，似乎隨時要陷下來，令人想起《女媧補天》中的插畫。

　　秋雨一連下了幾節課，停的時間有如畢業班“喘息”的時間，有時緩，有時急；有時緩若停，有時急若令。近日的秋雨似乎還有著夏日的陋習，翻手云雨，變換莫測，像個不懂事的小孩改變著主意，剛才還傾盆大雨，沒一會便云開見日，陽光明媚，瞬忽又烏云密布，細雨綿綿。

　　其實，只要你愿意，你可以透過朦朧的雨絲，望見校園里正默默變化的樹木。瞧！那些不知名的葉子被雨珠拍落在地上，青的、翠的、綠的、焦的、殘的、枯的……不論顏色、樣子、位置，都紛紛落在地上、泥里，“落紅不是無情物”，落葉也一樣哪！

　　中午，我從教室溜出來，撐著小傘漫步在秋雨中的校園，看草坪碧綠，靜沐在秋雨里，看不到蕭疏的荒涼之景，依舊生機勃勃，幾只蘑菇也悄悄頂起了雨棚，幾只不起眼的小鳥正欲展翅騰空……

　　感謝這場秋雨，讓我領略了秋雨中的校園生意盎然的美。

　　秋雨的校園作文 篇15

　　莎啦啦，莎啦啦……

　　我正在做美夢的時候，外面的下雨聲把我從睡夢中叫醒。我豎起耳朵，仔細地聽著外面聲音：滴答，滴答……雨落在了雨篷上，所有的雨點變成了輕捷柔軟的手指，在雨篷上彈奏出一首又一首優美的樂曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

　　上學的路上，小雨讓路邊的花草樹木改變了顏色。陽光下，所有的顏色都融入在濃厚的黃色之中，使人感覺到了秋天的涼爽！

　　來到學校，我站在教室門口向外望，無數的雨絲像一面隱形的窗簾，等著朋友們去拉開她。下課了，慢慢地走進雨中，仿佛自己也是一滴雨，落在小朋友的身上。我回過神來，一顆顆雨滴像一個個小精靈在我的頭上、腳上、臉上歡快地舞蹈，有的竟然把我當成了寄宿所，在我的身上美美的睡上一覺呢！

　　雨，使校園里增添了鮮艷的色彩。瞧！同學和老師們都打著五彩的雨傘進入校園，成了校園一道獨特的風景。

　　雨，滋潤著花草樹木，更滋潤著我們的心靈。

　　秋雨的校園作文 篇16

　　坐在教室后面批改作業的我，被外面的暴風驟雨、電閃雷鳴驚動了。

　　這種情形在酷熱的夏季較為常見，入秋以后的雨，不應該是細雨如煙的么?不應該是憂郁纏綿的么?怎么會上演這么一場轟轟烈烈的大戲呢?難道是調皮的夏天不甘心退出歷史舞臺，非要在謝幕的畫作上留下自己濃重的一筆么?不對，現在是秋天的主場，剛起頭兒的秋大概是要樹立自己的威信吧。

　　那就讓我來欣賞頑皮胡鬧的秋天在今晚的表演吧。窗外時不時地看見漆黑的夜空中，丑陋的閃電亮出自己扭曲的身體。令人生畏的雷霆咆哮著，肆意地釋放著自己的瘋狂，像是要人們記住他的震怒似的，一個接一個在人們的頭頂上空炸響。亂糟糟的冒出一陣閃電，轟隆隆的響起一串雷聲，嘩啦啦的聽到一片雨聲，眼看著秋拉起了一道道霧蒙蒙地雨幕，傾盆的大雨扯天扯地的往下落。這一刻世界仿佛被定格了，大概這就是秋所要的絕對統治吧，雨狂，風暴，電閃，雷鳴……手段盡出，實在精彩!

　　面對風雨，身受屋破雨淋之苦的杜甫，仍心懷天下寒士，大聲疾呼，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，“吾廬獨破受凍死亦足”，寥寥數語，鏗將有力，擲地有聲，舍己為民的高風亮節令人敬仰。面對風雨，僵臥病床的陸游壯志猶在——“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，仍想為國馳騁疆場，奮勇殺敵。一直到死，都心有遺憾地憤然寫下“但悲不見九州同”的絕筆。忠心為國，可昭日月。面對風雨，一群人在泥濘的草地里堅定地跋涉前行，為了民族的解放，為了建立一個人民當家作主的新中國，他們義無反顧，冒著槍林彈雨，殺出重圍……

　　今天我們的學生，面對風雨，也給出了令人滿意的答卷。任你風雨再大，任你雷霆再響，同學們依然平靜而專注地坐在教室里，仍孜孜不倦地學習著。正如宋濂所說的，大廈之下，凡宜有之書，皆集于此。無抄錄之苦，無奔走之勞，無凍餒之患，未有問而不答、求而不得的處境。我們還有什么理由不學習，還有什么理由學不好呢?

　　再苦再難的日子已經過去，前人的付出為我們創設了良好的學習和生活的環境，我們要讓我們的子孫后代踏上更高的平臺，讓他們走得比我們更遠，眼前小小的風雨又算得了什么呢?

　　讓弱者在風雨雷霆中顫抖吧，迎難而上的才是真的勇士!被風雨打濕的地面，反射著教室里明亮的燈光，風雨中的校園反而顯得更加地燦爛輝煌!

　　秋雨的校園作文 篇17

　　“沙沙沙，沙沙沙！”小雨滴們乘著風婆婆的風兒傘，來到了人間。大地萬物都在等待那享受洗浴后的快樂。

　　小雨滴們整齊劃一，如一條條絲線，都迫不及待地落下來，在地上，在天空中翩翩起舞，“啪啪啪，啪啪啪。”雨滴在地上抱成了一團，人們也出來接水，準備澆花。孩子們也正興高采烈地在雨中玩耍，伸出那小舌頭，接幾滴雨嘗嘗，小雨滴們在校園里出現了！

　　看！小花妹妹穿上了晶瑩剔透的斑點裙。小雨滴們在葉子上跳起了優美的華爾茲，一排排整齊的教學樓被淘氣的小雨滴們當成了琴鍵，那絲線般的雨滴在上面彈奏了一曲曲優美的樂章。同學們也高興極了，在雨里飛奔著，歡笑著，有節奏的跳著。雨滴們也不甘落后，玩得更起勁了。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”調皮地唱成了歌。

　　是啊！這是一幅多么美的畫面呀！雨中的校園，是多么美麗呀，像一架架鋼琴，為同學們彈奏著一曲曲歡樂的歌！小雨滴們的功勞也不小，在雨中為同學們唱著一首首富有蘊含豐富知識的歌！

　　悄悄地，雨停了，雨滴們像一個魔術師，歡樂送給大家后，又把清新空氣帶給了我們。

　　秋雨的校園作文 篇18

　　一連晴朗了兩個多星期的天倏然地就陰沉下來，伴隨而至的是徒然上升的氣溫。坐在教室里看著幾乎墜下的云，心中感到一種難言的壓迫。

　　這段日子，可當真是壓得人喘不過氣來，各類紛雜之事接踵之至，目不暇接。感受著心中的積壓，一種從未有過的戰栗感猶如烈火一般燒遍全身。

　　既然壓力太大，何不宣泄一場？

　　沒有閃電，沒有驚雷，一片又一片葉，有香樟的，有銀杏的，自然也有紫藤花的，它們被山雨欲來風滿樓的蕩起來四處漂浮，驚恐的胡亂游蕩著，即使落在地面上也沒有片刻的消閑、安寧。

　　就在這杞人憂天的片刻，瞬間已是大雨傾盆而至，那氣勢何等猛烈！大雨以一種摧枯拉朽的磅礴氣勢洗涮著校園的樓房，花草樹木，熱烈的敲打著教室的窗戶玻璃，更加奔放，肆無忌憚地撕裂著新生的嫩葉甚至枝條，攜卷著它們最終漂地尋找著穿越時空的鐵木黑三角。

　　校園頭頂的集雨云層很厚也很黑，同時也被壓得很低很低，好似天已傾斜的幾乎接近樹梢，頃刻間閃電在眼前一閃又跟著一晃，教室里霎時一亮，這白光亮的又有些嚇人。雷聲響起，一次次由遠及近，轉瞬間就落到教學樓的樓頂炸裂開來，那聲音嚇得好些同學都用雙手捂著耳朵偷偷窺視著眼前令人毛骨悚然的一幕又一幕大自然的憤怒奇觀。

　　這烏云，這閃電，這雷聲，這大雨，這一切都來勢洶洶，更是一刻不停地沖刷著大地萬物，就好像多日積聚的勢與力忽然到一處破口，更是興奮的奔涌而出一般。

　　課間十分鐘，我迫切的，身不由己地走出教室，伸開雙臂，雨幕雨簾雨景正在我身前半米處，它們的余威讓人十分愜意，爽心和舒暢。裹夾著雨花雨點雨絲的春風不時地迎面吹來，竟以人滿心的溫暖和快意。

　　校園的雨下呀下，將我心中的壓力宣泄一空，將先前的寒冷驅散，只在心中播下興奮與沖勁。

　　秋雨的校園作文 篇19

　　星期五那天，下了一場傾盆大雨，讓人驚嘆不已。

　　早讀時分，天空忽然暗了下來，越來越暗。突然，一陣狂風吹來，吹得樹枝瘋狂舞動；大風一陣又一陣地刮著，永不停歇似的。風掃蕩一切，紙片、樹枝甚至小石子，都被風挾持著，以最快的速度在空中舞動。不到一會兒，天空仿佛被蒙上了一層厚厚的棉被，黑沉沉的。我透過教室窗口往外看，根本看不清什么東西，白天好像夜晚一般了。突然，一道閃電從空中劃過，留下了一道長長的白光，讓教室里驚恐不安的同學們尖叫起來。緊接著一聲響雷從頭上劈落下來，在我們的耳朵旁咆哮著。然后是，一道又一道的閃電不斷地劈過，不斷地炫耀它那奪目的亮光；雷聲也一聲大過一聲，似乎要把所有人的耳膜擊碎才甘心。

　　這時，雨滴就像千萬個空降兵，從空中跳下來，急促地降落在地面上。慢慢地，雨點連在一起，像一張大網，掛在我的眼前。雨越下越大，它們卷著狂風，瘋狂地砸下來，黑沉沉的天就像要崩塌似的；狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往教室玻璃窗上抽打，嚇得我們連連躲避。雨越下越猛，似天河決堤般從天上傾倒下來，澆得房頂騰起團團白煙，然后從屋頂上“嘩嘩”地瀉下來，大有“飛流直下三千尺”的氣勢。傾盆大雨下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條“小溪”，原本平坦的街面變成了水澤之國。就這樣，風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在暴雨之中。

　　這場雨整整下了一個上午，真是太令人難忘了！

　　秋雨的校園作文 篇20

　　這幾天，雨姑娘常常在校園里和我們玩耍，無論是植物還是我們，都要感謝它給我們帶來的禮物……

　　有的植物口渴了，想要一點水喝，是雨姑娘給了它一杯杯清涼解渴的雨水。有的植物身上有點臟了，想洗把澡，是雨姑娘化為淋浴頭給它沖洗。還有的植物干裂了，雨姑娘給了它療傷的玉液。每當雨姑娘臨走時，植物們都會說：“春雨姐姐，謝謝你！”

　　雨姑娘幫完植物們又來幫我們。我們男生總是想玩滑冰，可是地太干了，一滑就停，是雨姑娘讓地面上濕潤起來的，我們一有空，就會情不自禁地滑了起來，我們還給它起名叫：“溜得奇滑”。雖然我們很喜歡，可是女生卻不喜歡，上次女生們出食堂，走瓷磚路，感覺很滑，差一點摔了個四腳朝天。

　　我們和雨姑娘在校園里玩耍，我們有困難時，雨姑娘會幫助我們，可我們卻不知怎么報答她，只好衷心的對她說：“謝謝你，雨姑娘！”

　　秋雨的校園作文 篇21

　　雨是大自然的使者，用它那濕潤的嘴唇親吻著校園。

　　雨是一位美麗的少女，用它那柔美的身姿裝點著校園。

　　雨，紛紛揚揚，飄飄灑灑，時而如牛毛，時而如珍珠。

　　雨，飄到花園里，滋潤著那小小的花朵。花瓣兒上一顆顆透明發亮的珍珠自由地打著滾兒。

　　雨，落到操場上，“滴答、滴答”，明快的節奏輕輕地敲擊著我的心坎兒。

　　雨，落在蒼老的梧桐樹上，那長而茂盛的枝條，在風雨中搖擺著，光禿禿的樹干被雨姑娘洗刷得那么干凈。

　　雨，落在我的臉上，用它那冰涼的手撫摸著我的小臉。啊，真涼啊！可我高興，我得到了雨的洗禮。

　　雨啊，你永遠是我心中留戀的精靈！

　　秋雨的校園作文 篇22

　　雨，是大自然的旋律，輕輕的灑落在校園，柔和的拂過我的臉頰。雨，悄悄地來了！

　　雨，就像一位美少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤后，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣像片片扁舟，輕盈的在水中漂浮。啊！雨，輕輕的落在校園里。

　　雨，落在校園里，那蒼老的榕樹，被風雨的在身上，那軟拉的胡須，北風輕輕的搖擺著。那曲折的樹干，被雨淋濕了。啊！老榕樹，那么青翠。雨，輕輕打在樹上。

　　雨，落在校園里！我撐著傘，慢慢的在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉，在雨中輕輕的飄落下來，似乎有一股離別、哀愁的情感啊！

　　雨，拂過校園。那古老的池塘，淅瀝嘩嘩的響著，在車棚的椰子樹，不斷發出“沙沙”響聲，那潔凈的雨滴，從葉子上滑下來，啊！雨，多么可愛啊！雨，滴滴嗒嗒地打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕地打過，啊！多響亮的旋律！

　　雨，打在樓梯上，那滑滑的梯子，看上去十分干凈，水就像小瀑布似的從高層一直往下流，啊！愈多美麗。

　　雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花兒，高大的椰子樹，被雨打過后都是那么翠綠，可愛啊，雨！是大自然輕快的節奏，輕輕地灑在校園的每一個角落，讓校園變得更加美麗，更加生機。

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