【精品】找回童年作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的找回童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找回童年作文 篇1
每當(dāng)看到草地邊，小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時，鼻頭總會發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真，無憂無慮的童年時代。
而我的童年呢？早已記不清，只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。鄰居姐姐說：小時候，我和小伙伴用幾個石子，幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時的“堡壘”。
爸爸媽媽說：兒時的我總?cè)缒泻⒆影愕恼{(diào)皮，愛和爸爸媽媽捉迷藏，把自己關(guān)在大立柜中，緊抿小嘴，讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣，而心中卻是歡喜------他們找不到我。
奶奶說：記得那時候才三歲吧，天天總?cè)轮屇棠瘫В缃裣雭砟棠棠菚r已六十多了，如何能抱得起我？奶奶被我纏得沒辦法，只好說：“你看，奶奶口中一顆牙也沒了。”
“那怎么辦呢。”我很泄氣。“ 等奶奶長出新牙，就抱你，好嗎？“嗯”我想了想，“好吧，我們拉鉤。”于是我和奶奶拉起了一百年不變的鉤。
從那時起，我就常常掰開奶奶的嘴巴，看奶奶長出新牙沒有。好幾年過去了，奶奶的牙齒一顆也沒長出來。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齒一定會長出來的！如今，長大了，每當(dāng)看到奶奶在做針線，我常常會抱著奶奶，問她：“奶奶，您的牙長出來了嗎？”也許，我是為了重溫兒時的舊夢吧，淚水不禁悄悄在眼眶里盈著。
童年就像奶奶的牙齒一樣，永遠(yuǎn)都不可能“長”出來了。童年真美好，可惜它太短太短了。
找回童年作文 篇2
當(dāng)我面對無邊的煩惱時，我想找回童年。
回望童年，我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王，但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時，我是倡導(dǎo)者，更是重要的參與者，沒有的參與，其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧，盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角，也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧，我們很快就能忘記，很快就能和好如初。童年里，我們沒有仇恨，沒有煩惱。我們天真無邪地生活，享受生活的樂趣。在父母長輩面前，我們給了他們無盡的天倫之樂。
童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里，我們的夢想都能實現(xiàn)。我們可以自己建房子，過家家；我們無拘無束、無憂無慮，享受大人們的阿護(hù)與關(guān)愛，那份童真給我們留下永久的記憶。
我們長大了，面對挫折與失敗，我們曾經(jīng)悵然若失，幾回回夢里出現(xiàn)童年的影子，我們快樂生活的點(diǎn)滴，似乎給了我忘卻煩惱的動力。
隨著時間的推移，我們從天真的童年，懵懂的少年，一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實現(xiàn)夢想的計劃，開始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨(dú)立。大人說：小伙子成熟了！可是，我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口，在無人指點(diǎn)的情形之下，有的人會誤入歧途，有的人會一籌莫展，無從著手，我們需要得到指點(diǎn)，擺脫迷津。
在知識不斷更新的日子里，我們通過網(wǎng)絡(luò)，通過諸多傳媒，我們學(xué)到不少新知識，新思想。但是現(xiàn)實生活中，我們不止一次地做比較，甚至還會產(chǎn)生攀比的心理。
我們希望在迷離中找到自信，收獲成功，品味生活。
在充滿挑戰(zhàn)與競爭的年代里，我們的心智承受著來自多方的壓力，有時就會憶起童年，希望能讓童年的那份純真回歸，來到我們的內(nèi)心世界，找回童年的夢幻歲月，為自己減壓。
這樣，我們的生活就會變得更加美好，就不會去迷戀金錢與權(quán)力，就不會玩弄權(quán)力，不再沉淪，不再癡迷，不再勾心斗角。
那時，我們在找尋成功機(jī)會的時候，就更能充滿童趣與快樂，就能更好地擺脫迷茫，獲取幸福和成功。
找回童年作文 篇3
“答，滴答”，時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個學(xué)期了，想起我那些歡快的童年趣事，真是難以忘懷。
記得小時候我很喜歡幻想，每當(dāng)吃過晚飯，我都會站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去，一看見有星星就會很高興，便總會想出許多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下來，我便坐在上面，飛到四面八方去環(huán)游世界；如果可以把它吃掉，便會有很奇妙的魔法，讓我去拯救受苦受難的人民……每當(dāng)看見星星向我眨眼睛，我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”就這樣我便喜歡上了星星。
小時候我還是個愛觀察的孩子，有一次和幾個小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西，那便是螞蟻，它們正在那把食物搬回家呢！我看見有三四只小螞蟻在挪動一顆包谷米，見他們怎么也搬不動正想幫忙時，就又來了幾只小螞蟻，它們便一起高興地把食物搬回家，它們可真團(tuán)結(jié)啊！如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處，那世界的戰(zhàn)爭便會很少。在小時候，我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千，偶爾還看見幾只蜜蜂飛過，那時總要幻想一陣子，幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著，不知從哪飄來了歌聲：“只可惜先生不會懶惰，每天都有數(shù)不清的幾套功課。”
“不知匆匆中已到了今天，童年就如此飄過”，唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學(xué)。增加了那么多功課，我再也沒有時間去玩，再也沒有時間去幻想。再也沒有了童真的心，只想起當(dāng)初稚氣種種，現(xiàn)在卻改變太多，再也找不回童年時的那份快樂，那份歡樂……只可惜當(dāng)天，太快消逝，童年就如此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去啊！不管怎樣，我找回的只是童年的記憶！
找回童年作文 篇4
不知從何時起，童年的記憶已經(jīng)被時光的流沙所埋沒。短暫的童年如同褪了色的照片，隨著塵埃的騰起，灰飛煙滅。當(dāng)初的'快樂、純真早已不復(fù)存在，取而代之的是如今成熟冷靜背后的寂寞。
童年似水，轉(zhuǎn)眼流逝；童年似花，過季零謝；童年似葉，人老夢飛……我認(rèn)為，童年應(yīng)該是一首優(yōu)美的歌曲；童年應(yīng)該是一份美好的回憶；童年應(yīng)該是一杯香濃的咖啡。童年應(yīng)該充滿快樂、自在、純真。
找回童年，找回那份屬于我們自己的快樂！
“減負(fù)！減負(fù)！”隨著時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展，孩子們的童年被“篡改”了，繁重的學(xué)業(yè)壓力，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長班，我們都在呼吁。減負(fù)！減負(fù)？隨之而來的就是網(wǎng)絡(luò)上興起的一則帖子：“減負(fù)？我看是越減越‘富’吧！”這句話看似幽默、風(fēng)趣，但其中卻極具諷刺！
我印象最深的就是那年秋天的一個星期五下午，學(xué)校開緊急會議，我們班最會布作業(yè)的班主任老師也被叫去了，霎時間，整個班就沸騰起來了，有歡呼的、有沉默的、還有尖叫的，沒有仿佛中了liu合彩一般，別提多高興了。
“可悅，作業(yè)多不多？”爸爸一臉神秘的看了看我，“今天能做完嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
次日清晨……
“今天爺爺家的稻子成熟了呢，去爺爺家吧？”“好的，”我眼眸咕嚕一轉(zhuǎn)，反正作業(yè)寫完了，不去白不去。“哇……爸爸，你看，這里的稻田好美哦，”我望著眼前金黃的稻田，如金色的海浪一般，隨風(fēng)搖擺，我似乎還可以聞到稻子豐收的喜悅…來到了爺爺家的稻田，爸爸一把把我拉到爺爺?shù)牡咎锱裕螏赘舅氙B在一起，然后不知從哪里隨手拿來一個打火機(jī)，要知道，我爸爸是不抽煙的，十分熟練的將這幾根稻穗點(diǎn)燃。“爸爸，您在干嘛呢？”我不解的問道，“呵呵，想當(dāng)年我們小時候就是玩這些，現(xiàn)在想想，已經(jīng)很久沒玩了，童年多好呀。多想找回童年、重回童年！”緊接著，爸爸把抽來的稻子在火上一掠‘啪！啪！’我驚奇的看著爸爸手中的稻穗，不！現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的稻子了，而是白白的爆米花了。
咦……
我不由得想到，我們不正是大人們手中小小的稻粒么？經(jīng)過‘壓力’的磨洗，就變成大大的、白白的爆米花了，正因為如此我們才強(qiáng)烈要求減壓、減負(fù)，還我們一個快樂、自在、純真的童年！如今童年的種種樂趣如今全已失去，現(xiàn)在的快樂就只有上網(wǎng)，看書，聽歌，偶爾也會呆呆地注視著窗外人工種植的萬畝翠綠，回憶著父母師長訴說的一絲關(guān)于童年的美好記憶，至此，我們呼吁：請讓我們找回一個屬于我們自己的童年！
逝去童年，就像茉莉花瓣，枯萎一秋，隨風(fēng)飄散。
找回童年，就像清晨雨露，滋潤萬物，繁衍生機(jī)。
找回童年作文 篇5
童年是快樂的、開心的、高興的。可能大家都會這樣認(rèn)為。可是，我不這樣認(rèn)為我的童年是這樣的。你們知道嗎？在我的童年里是傷心的、難過的、苦熬的！
小時候，我爸爸喜歡賭博。每天晚上很晚回來，媽媽一直在家等他回來。只要爸爸一回來，他們倆就吵架、打架。有一次，我從幼兒園里放學(xué)，那時的幼兒園要家長來接才會讓我們走。我在幼兒園里等媽媽來接。可是，我等了好久，媽媽都沒來接。我哭了。守門的老奶奶看見我說：“小朋友，別哭了，來，到奶奶這來吃飯，只要一吃完，媽媽就會來接你。”那時天真的我一聽，說：“奶奶，你沒騙我吧！”守門奶奶愣了愣說：“傻孩子，奶奶怎麼會騙你呢？來，進(jìn)屋吃飯吧！”我聽了便點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我吃完飯是八點(diǎn)半了。吃完飯的我正準(zhǔn)備問奶奶為何媽媽還沒來。正在這時，媽媽來了。媽媽見我便抱我走連招呼都不和守門奶奶打一聲。我被媽媽抱到一個人較少的地方，看見爸爸正在賭博。便喊了一聲“爸爸”，爸爸聽了，慌忙收拾東西走了過來對我說：“我們回家吧！”一回到家，媽媽就用東西打爸爸。爸爸躲掉了，但他也過來打媽媽。我看見了邊哭邊說：“爸爸，媽媽，你們別打了。”誰知爸爸用力推了我一下，那時的我怎能接住這麼大的力氣呢？“砰”的一聲，我摔倒了，而且我剛剛好摔倒水桶里面，水撒了一地。媽媽看見了，便連忙來扶我，一邊扶一邊說：“你干嗎要用這麼大的力氣？”爸爸聽了便沉默了。以后，我差不多都是在這種生活下長大。
我想找回我沒上學(xué)的童年，爸爸媽媽一直生活的很好。我那時一直像快樂的小鳥在天空飛翔。當(dāng)然，我也希望我找回的童年是快樂的、自由的、高興的。爸爸媽媽是可藹可親的。只是，我怕這是永遠(yuǎn)不可能的！
找回童年作文 篇6
10月22日，廈門白鷺洲音樂廣場熱鬧非凡。只見廣場上彩旗飄揚(yáng)，人頭攢動，伴著一聲聲響亮而整齊的鼓聲，從舞臺兩端噴射而出的亮片，仿佛為廣場鋪上了一層金地毯。在主持人熱情的報數(shù)聲中，第十一屆廈門日報讀者節(jié)正式開幕了！
作為晚報小記者，我們有幸參與了本次讀者節(jié)活動。開幕式后，我們的眼球一下子就被一個個充滿童趣的游戲所吸引：滾鐵球、跳格子、跳皮筋、打陀螺、丟沙包。好多游戲我都沒玩過呢！我迫不及待地沖向游戲的海洋。來到“滾鐵環(huán)”游戲場地，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，身手矯健地滾著鐵環(huán)，鐵環(huán)在她的手中靈活地繞著圈子，看得她喜笑顏開，宛如返老還童。我手癢難熬，也上前一試身手。可是鐵環(huán)一到我手上，卻變得笨拙異常，老是停滯不前。哎，還是去試試別的游戲吧。我隨著涌動的人潮來到了一個長方形的臺前，往人群里一探頭，只見好多的老爺爺、老奶奶在比賽踢毽子呢！你瞧，一位老爺爺把手上的毽子往前一拋，再用腳尖輕輕一勾，那毽子就像一只輕盈的鳥兒，傳到了一位老奶奶腳上，老奶奶并不急于把毽子傳給下一位老人，而是一會兒用左腳勾，一會兒用右腳接……她接連變換了好幾個招數(shù)，惹得許多過往的觀眾駐足癡望。老人竟然比小孩還要靈活，真是老當(dāng)益壯啊！
老人們精彩的表演令我敬佩，也激勵了我：作為初升的太陽，我可不能太過落后了！我興致勃勃地來到“丟沙包”游戲處報了名。賽場上，我信心十足地避閃著每一個沙包，卻一直沒有接到沙包。就在這時，一個沙包朝我飛來，我瞅準(zhǔn)時機(jī)，一伸手，哇！抓住了！我得大獎了！我領(lǐng)著獎券，興奮地奔向領(lǐng)獎處，換取了一個可愛的風(fēng)車。真不錯！
這屆讀者節(jié)上的閩南童玩游戲，讓老人們找回了童年的記憶，也讓我們這些晚報小記者受益匪淺。
找回童年作文 篇7
記得小時候，有一次，母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨，頃刻間她們便聊得熟稔，但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當(dāng)時我是怎樣被媽媽拖回家的，只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我，衣架都被打彎了。
十幾年過去了，這件事情仍歷歷在目。到現(xiàn)在，我終于弄明白了當(dāng)年媽媽為什么那么生氣地教訓(xùn)我了，因為現(xiàn)在的我也學(xué)會戴面具與別人交往。有時候，一個人安靜下來，反省自身，才覺得童年是多么美好，而擁有一顆童心又是多么難能可貴啊！
童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑，兒童在守規(guī)則、講公德和對善惡是非的判斷上，時常要比成人純正精準(zhǔn)，兒童信任他人。看重尊嚴(yán)，講究平等，不懂得妥協(xié)。
陶行知曾深情地對師范生說：“未來的師范生們，忘了你們的年紀(jì)，變成個十足的小孩子，加入到小孩子的隊伍里去吧！”要變成小孩子，關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。
倘若擁有童心，當(dāng)一個個問題接踵而至?xí)r，你絕不會無動于衷，相反，你會從心底萌發(fā)探究的激情，持續(xù)關(guān)注，反復(fù)詰問，猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子，始終興趣盎然。孩童的好奇心，宛如一眼永不枯涸的溫泉，滋潤著日益枯竭的靈魂。
李鎮(zhèn)西老師在《童心是師愛的源泉》一文中，舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級小學(xué)生家住三樓，家里水管壞了，她看到爸爸媽媽常到一樓提水，并很注意節(jié)約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后，又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來，她的爸爸媽媽一見都驚呼起來：“你怎么能夠在鍋里洗腳？”小女孩答：“我洗完了碗，發(fā)現(xiàn)鍋里的水還很清，倒掉多可惜啊，就洗了腳。”大人的世界里有一大堆條條框框限制了我們，小女孩的做法在我們看來很不可思議，可是她的想法是沒有錯的，我們?yōu)槭裁匆?zé)備她呢？童心是善良的，雖然孩子們有時會弄巧成拙，但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來看待童心呢？
我們?yōu)槭裁匆魃铣扇说拿婢吣兀窟@樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎？放下塵世的浮華，找回自己的童年，擁有一顆童心，世界也會像那顆心一樣美好吧！
找回童年作文 篇8
夏夜的天空如黑夜的幕布，上面點(diǎn)綴著璀璨閃耀的鉆石，沒人知道那幕布之下究竟是陽光明媚還是烏云密布，朝云叆叇還是閃電驚雷，正如我的未來，充滿了未知與迷茫。
風(fēng)，拂過，吹皺一池心水，泛起層層漣漪。心中不免起了一絲惆悵，真想回到童年，可時間不會停留，仍如白駒過隙，在不經(jīng)意間從指間溜走，帶著世界的塵埃，不停地向前滾去。恍惚之中，心中最珍藏的悄然滑出心底。
“媽媽，媽媽。這是什么？”我眨了眨眼睛，歪著腦袋望著母親。“他叫蒲公英，你給他風(fēng)，他就會打開一把把小傘飛走。”母親慈祥的說著。我悄悄的笑了一下，眼中閃過母親察覺不到的狡黠。“呼……呼”我趁母親不注意，朝著毛茸茸的蒲公英一吹，于是蒲公英真的張開了一把把小傘，飛舞在空中。我拍著手：”好漂亮埃”母親看著我快樂的笑容也笑了，笑容中既有欣慰也有無奈。那一年我五歲。
依舊閃耀，夜很深了，我卻無眠，童年真好啊，里面有我做過的五彩斑斕的夢。那時的我是那么的快樂，無憂無慮，始終能保持著一顆好奇而又樂觀的心。童年就像是美麗的彩虹，雖然多彩，卻稍縱即逝，那時我們的生活是五彩繽紛的，有明亮的紅，也有暗淡的黑，有夢幻的粉，也有苦澀的紫，而現(xiàn)在是在時間的磨合下，曾經(jīng)的色調(diào)融到一起，于是成了我們現(xiàn)在人生的顏色——單調(diào)的灰。我嘆了口氣，繼續(xù)在自己的心中尋著那最美麗的……
“我們是好朋友啊！”她對我說。是啊，我們是最好的朋友，我在心底默默的說。那一次，我被高年級的人欺負(fù)，她看到我臉上的淚痕，著急的詢問原因，我只是敷敷衍衍的說沒什么。第二天，她來到學(xué)校，我看到了她身上青一塊紫一塊，我問她怎么了，她笑著說，別擔(dān)心，犯了點(diǎn)小錯我被父親揍了而已。我沒有相信，一向優(yōu)秀的她有什么理由會讓父親揍她。后來我知道了，因為她在學(xué)校打了一場架。再后來我知道了那場架因我而起……
“為什么不告訴我”我說。“我們是好朋友啊”她對我說……那年我十歲
現(xiàn)實逐漸回到眼前，那種友誼應(yīng)該已經(jīng)是鳳毛麟角了，況且，早已分開了，相隔兩地，她早已忘記我了吧。呵呵，朋友們一個個離去了，真心的很少很少了。很想念童年，那時的友誼沒有權(quán)利糾纏，也沒有利益束縛，沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐，那時的友誼是那么純真。我真的想讓童年回來。在我們成長的同時，卻失去了一些人性中最美好的東西。當(dāng)人們把許多好的形容詞放在我們身上時，把國家的未來寄托在我們身上時，卻早已忘了我們的感受，在埋頭苦讀的同時，我們出現(xiàn)了一些嚴(yán)重問題。人與人出現(xiàn)了隔閡，出現(xiàn)了競爭，出現(xiàn)了矛盾，出現(xiàn)了一顆疲憊不已的心。我們失去了一些美好的東西，失去了純真，失去了笑容，失去了自由，失去了遺落在時光隧道中的童心。
我心中十分糾結(jié)，想念童年，卻又討厭現(xiàn)在的生活。我走到院子中，望見了墻角的蒲公英，白色的毛茸茸的一團(tuán)，我輕輕地摘了下來，輕輕的一吹，漫天的小傘瞬間打開，隨著風(fēng)不知去了何處，也許是追尋自己的夢了吧。我忽然覺得時光回到了從前，"媽媽，媽媽，這是什么？”
想著想著，我連自己都沒注意到自己唇角的微笑，后來明白，這是發(fā)自內(nèi)心的笑，因為我明白了，只要保持一顆童心，不就找回了童年？是啊！保持一顆樂觀向上，純真好奇的童心，童年就回來了。那年我14歲。
假如每個人都能保持一顆童心，那么何處無春天。
今日我已經(jīng)十五歲了，十五歲的我會帶著自己的夢飛翔，飛向自己美麗的明天，即使現(xiàn)在還是黑夜，但我相信那黑幕之下是即將沖破黑暗的明媚陽光……
其實后來我遇見了童年的伙伴——她，她沒有遺忘我，和我一樣把友誼珍藏在心底，小心保存。也許我們的友誼之歌又要重親譜寫，也許我人生的顏色又要成為彩虹，掛在心靈的天空上，也許我會尋回失去了的，尋回遺忘在了時光隧道的童心，以及那五彩繽紛的童年，也許…… ——后記
找回童年作文 篇9
對于一個剛剛過完童年的人來說，童年不再是游戲、風(fēng)箏、木馬、糖果和動畫片了，童年已經(jīng)是一張寫滿了字的紙了。
我的童年不是在補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)里度過的，我的童年時在操場、草地、公園和圖書館里消磨掉的，比起某些同齡人來說，我是無比幸運(yùn)的。當(dāng)鳥兒被困禁在籠子里的時候，我這只野貓卻在大地上盡情奔跑。
在每個人心中都有一段童年，就像一本日記，簡潔的短句里卻有一段不羈的青春歲月。
想起來，我已經(jīng)有很長時間沒出現(xiàn)在操場、草地、公園了。當(dāng)飄飛的時光把思緒拉到青年的時候，我漫步在燈下，書前。雖談不上十年寒窗，但其過程也是很漫長的，在同過去相對比的時候，我發(fā)現(xiàn)，童年的我與現(xiàn)在的我判若兩人，翻開童年的作文，我讀到的是一段段陌生無味的文字；翻開童年的相片，一張張陌生的面孔擺在眼前，他們曾經(jīng)師如此令我熟悉。
我似乎迷失了。在回憶里，我不敢相信自己的過去，我的童年像斷了線的風(fēng)箏，飄飛在天上，任憑回憶的風(fēng)兒多大，也無法把它吹落。
我就像個行者，當(dāng)走過一個十字路口后，卻發(fā)現(xiàn)找不到回到過去的路；我就像只飛鳥，當(dāng)飛過一片烏云后，卻找不到走過的印記；我就像尾游魚，當(dāng)游過一片深淵后找不到游過的水紋。
我的童年，或許死了吧！？
當(dāng)在假期重游母校的時候，心中感觸頗多。教室里的一桌一椅不曾改變，校園內(nèi)的布局依舊拘謹(jǐn)，甚至在老師搭配上都未曾變動，一切都像過去，我就像穿越了時光。瑯瑯書聲里，我聽見了我的聲音；莘莘學(xué)子里，我看見了我的身影。在籃球場上，有過的腳印，圖書館里有我翻過的痕跡。童年的感覺在一瞬間擊中心靈，我曾在這所學(xué)校里做過的一切都閃現(xiàn)在眼前。
看著“我的過去們”的笑臉，我找到了潛藏已久的童年，純潔天真、可愛活潑，原來我也曾擁有過，小孩子對游戲玩具的欲望我也曾有過，童趣的陽光一掃自以為是的頹廢與冷靜，當(dāng)一個人找回童年的時候，他就成了天使。
我的心像是被剝?nèi)チ撕谏耐庖拢螒{陽光沐浴，為何要把世界想得如此不堪入目？為何要與別人明爭暗斗？為何對一切都不屑一顧？那些曾被我視為草芥的白癡想法竟告訴了我做人的真諦。快樂，絕不與對世界、對人有偏見的人同行。
我的童年，與我一路同行。那份純真，一直就在心靈的角落，我從未丟下過童年，我又何來找回一說？在這個季節(jié)里，我終于釋然。
我的童年，就在心上，在一個叫作回憶的盒子里。( )
找回童年作文 篇10
童年，是所有人長大后的回憶。有苦，有甜；有酸，有辣……
我的童年長年和作業(yè)相伴，因為不擅長交涉，所以朋友不多。只能眼睜睜看著其他同學(xué)玩在一塊。
一年級第二學(xué)期時，轉(zhuǎn)來了一位新老師。她不僅漂亮，還非常溫柔。同學(xué)做錯題時，會耐心講解，說完還要問上一句：“會了嗎？不會和老師說，我可以再講給你聽。”
一天，老師布置了一個作業(yè)，要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開始邀請別人一起完成演講。我拿著昨天早就寫好的稿子，一個人演兩個人的練了起來。
第二天，老師給了我們五分鐘去和朋友再練習(xí)一遍，同學(xué)們陸續(xù)走到伙伴面前開始練習(xí)。唯獨(dú)我依舊坐在位置上，自己讀了起來。
老師環(huán)視了整個班級，看見了我一個人坐在位置上，周圍也沒有人，就好奇地走過來，問道：“小朋友，你的好朋友呢？”
我不緊不慢地說：“我沒有朋友。”老師愣了一會兒，恐怕是沒有人敢和自己的老師這樣說話吧！
一分鐘過去了，老師才回過神來，溫柔地對我說：“那，那你要不要老師做你的好朋友呢？”我震驚了。
“老師和學(xué)生做朋友？”我試探性地問了一句。“嗯，你愿意嗎？”老師笑著說。“這個，這個是我寫的稿子。”我吞吞吐吐地說。老師看了看，說：“寫的很好！很期待我們的合作哦！”
接下來，老師按學(xué)號把同學(xué)一個一個叫起來，讓他們帶著自己的好伙伴一臺演講。到我了，老師微笑著說：“接下來，是4號和她的新朋友——老師我，一起演講！”老師把我請上講臺，一起來了一個絕佳的合作。
我的童年擁有了第一個朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年，我會永遠(yuǎn)銘記心中。
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