成長作文(精選36篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長作文,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
漫步鄉村小徑,清風柔柔地拂過耳際,一陣陣花香隨之撲面而來,花香彌漫在心頭,久久無法散去。
母愛之花
第一聲啼哭,是我生命的第一個樂章,我呱呱落地的那一天起,母親便陪伴在我身邊,一日又一日。終于,我長大成人。現在,已經到中考的倒計時,母親看上去似乎比我更緊張,那天早晨,一打開廚房門,一股蛋香便涌入鼻孔,隨之其后的,還有香噴噴的粥和溫熱的牛奶。雖然是早晨,天氣很冷,可一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的臉上,晶瑩的閃爍著,透過那顆顆汗珠,我似乎看到了母親帶著疲倦,早早起床,為我準備早餐的情境。抱住母親,依舊是那熟悉而清淡的香味,彌漫在我心頭。母親就像一朵溫馨雋永的康乃馨綻放在我心中,母愛之花香彌漫我的世界。
師愛之花
剛步入初中時,還未踏進教室門的我邊對她的高大所驚詫,她是我見過最高大,看上去最嚴肅的班主任,心中對她不免有些畏懼。可其實不然,經過三年的相處,我發現她是如此的和藹可親,循循善誘。前段時間,我因為壓力太大,學習一直不在狀態,作業頻頻出錯,見狀,他打電話和我的父母交流,商量,有耐心的教導,開導我,使我卸下心理負擔的背包,在前進的道路上更加從容。老師就像一朵生機勃勃的太陽花,把我引向陽光,師愛之花香彌漫心頭。
友誼之花
進入初中以來結交了不少朋友,她,是最知心的一個。上一次月考,本以為物理能考的不錯的,還能讓媽媽高興一下,可結果卻不盡人意。那一個晚自習,分數出來了,那個分數聽起來那么刺耳,希望就像肥皂泡一樣,一個一個的破滅。放學鈴聲響起,我極不情愿的被她拉出教室,她給我撐起傘,走在學校里,我實在無法接受這個分數,一氣之下將傘打落在地,在大雨中大哭,是她,為我打傘;是她,給予我鼓勵;是她,耐心安慰我。朋友就像一朵月季,永遠綻放在我心中。
成長路上,母愛之花,師愛之花,友誼之花,花香滿徑。
成長作文 篇2
有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。
——題記
在我們家剛引進電腦時,我們全家都是充滿了期待,剛好學校也有微機課,老師教我們打字,同學之間也因家里有電腦而更加方便:作業沒記好,沒關系,網上一傳簡訊,就收到好幾條回復。
說起來,以前,我還對上網懵懵懂懂,在身邊幾個“損友”的鼓動下,伸了我人生的第一個QQ號,剛開始只是玩玩上面的小游戲,很同學朋友之間聊聊天。可是,漸漸地,我開始和一些“友好的陌生人”聊上了天,一天一天,一日一日,我并沒有相膩,反而覺得在這個“虛擬世界”交五湖四海朋友很有趣。漸漸地,我上課總是走神,成績下滑了。
那天,我正在網上和好友聊天,父親進來了,一抬頭,他看見了,他皺著眉,平常對我喜笑顏開的面龐,如今卻是陰沉沉的,“你在干嘛?”“啊?……哦!跟網上朋友聊聊天。”他眉頭更皺了,像擰成了一串麻花。“趕緊學習去”“等等,爸,我說個拜拜。”“你知道自己的成績下降了多少嗎?把這些亂七八糟的人都給我刪了,以后不準給我上網瞎聊。”“憑什么?我不愿意。”“給我刪。”他朝我的吼了一聲,我嚇得身子一顫,我知道爸爸是真的生氣了。可是,憑什么,我突然有點責怪起父親的不通情達理。
轉過身,我強頂著紅紅的眼眶,把這些我視為知心好友一個一個慢慢地刪掉……等我回神的時候,爸爸不知何時已走了。
爸,當時我真是恨死你了!直到我有次半夜起來去廚房喝水,聽到您和媽媽的談話,“我這不是怕網上人文復雜,怕她被人騙嗎?”我今天才明白了什么是父愛如山,當我的眼光僅在眼前的時候,才發現他已幫我展望未來,想到這,我不禁淚流滿面……
成長作文 篇3
2022年,一個小小的我誕生了,給全家人帶來了無盡的欣喜。誰料,剛出生不久,我就經歷了一場與病魔抗爭的考驗。家人抱著我輾轉于洛陽、北京、西安的各大醫院。最終把我從死神手里搶了回來。也正是這個原因,他們都護著我,寵著我,特別是爺爺奶奶。因此讓我養成了任性的壞毛病。
在家人的精心照料下,我慢慢長大了。在成長的道路上,父母給予了我很多教誨與指導,但是,我總不能理解他們的苦心。我喜歡看書、看電視,并且總是愛躺著或靠很近。有時看電視,一看就是一整天,雙眼直盯著電視機,一動也不動。媽媽在旁邊看著心疼,提醒我歇一會兒,很多時候,嘮叨得我煩了,我就會沖媽媽、沖家人發火,并且以不吃飯來威脅家人,完全不顧家人的感受。直到后來,我戴上了厚厚的眼鏡,媽媽在一旁不斷地自責自己,我才不得不承認媽媽是對的。
因為我的性格很急躁,所以一有不順心的事,總是控制不住自己的情緒,這時,不管是誰,只要問我一句,就會遭到我劈頭蓋臉的一頓指責,每當遇到這種情況,媽媽有時會耐心地和我講道理,有時干脆暴打我一頓,但最終我依然我行我素,不知悔改。
直到那天我觀看了《母子情深》這部電影,才讓我感受到了母愛的偉大,使我不斷的反省自己,在我成長的這11年里,我在不斷地傷害著關心愛護我的親人。我痛苦,我自責,我在內心深處呼喊:“爸爸、媽媽,我不會再跟你們吵架,不會再把你們的好心指導與教悔拋到腦后了,因為只有有了你們的關心和指導,我的成長道路才會一帆風順;爺爺,奶奶,我不會再因為你們做的飯菜不合口而跟你們生氣了。你們老了,還要給我做飯,這已經很辛苦了,再加上我的不懂事,常常讓你們傷心,我真的好后悔,請原諒我的無知吧。今后我一定改正:做一個懂事、孝順的好孩子……”
通過回顧我成長經歷中的點點滴滴,我明白了一個道理:不要隨意去傷害愛你的父母和親人,多考慮下他們的感受和意見,那你在成長的道路上一定會少走許多彎路,減少許多不必要的痛苦,同時也能讓自己收獲一份親人們滿滿的祝福!
成長作文 篇4
有一個新聞,曾這樣報道:兩名高中男生圍毆老師,還對著鏡頭大吼:“我是學生,你能拿我怎樣。”我認為這樣的做法是極其錯誤的,還有可能走向犯罪的道路。
我曾經聽說過一個事情,事情的發展是這樣的:有一位老師,他的學生很喜歡鉆研奧數,可是這名學生從小就養成一個壞習慣:天天上課都遲到!后來,他去英國上學,假期找了一個工作,第一天上班就遲到了五分種。結果,他被老板炒魷魚了。事后,老板還告訴他:“小伙子,如果我不開除你,你就不知道這社會有多殘酷!”中國的學生,總是在中國式的教育嬌寵之下,逍遙法外,他們永遠不會知道社會是有多殘酷無情。
一則新聞,讓我“大開耳界”。有一名中國的留學生,在外國為了和自己的女朋友約會,竟然私自闖入他女朋友的寄宿家庭,最后警察以“私闖民宅”的罪名逮捕了他。他萬萬不會想到這場約會,就是警察來為他們“站崗”。小時候,校園里的包容,早已讓我們養成了肆無忌憚地侵犯別人隱私的壞毛病,在學校里,我們可以隨便罵別人、隨意拿別人的東西,亂畫別人的書包。而外面社會沒有包容,是有秩序和法律的,這是一次警告嗎?不是,最后的結果,只是一句冷冷的話:“你被捕了。”
大人們總想在小孩子小的時候挖掘他們的天性,但總是對“釋放”兩個字有所誤解。曾有一個事例是這樣的:一位母親帶著她的孩子去參加朋友的酒席,那孩子不懂事的直接爬上餐桌,等菜上齊了,就飛快的轉動桌子上的那個可移動的菜臺,看見什么好吃的都往嘴巴里塞,許多大人們都無從下筷,其他的大人勸這位母親管一下她的孩子,可那位母親卻說:“孩子嘛,就要釋放它的天性,小時候啊,不能這么拘束他們。”那位母親沒有想過她的孩子終究要成為一名社會公民的,難道孩子的天性能保護他的終身幸福嗎?一個沒有爹媽管的孩子,社會修理他的時候,他就會付出比別人更重的代價。所以說,好門風能教會我們真正做人的內涵。
就像一個校長說的那樣:“在學校里,老師確實不能把你怎樣,但社會可以”。
成長作文 篇5
一個人的一生無非是童年、中學、大學、工作、退休直到死去……初中是一個比較重要的階段,我正處在這個階段,在整個成長道路上,仔細一看,會發現總有那么道身影。那么熟悉,就跟在我的身后,寸步不離。
那年我七歲,你三十五歲,我們出去游玩,回來時從樓梯上摔落,造成右腳趾輕微骨折,我頓時一陣疼痛如電擊一般沖入我的大腦,是你,把我背起來就往公路上跑,跑了半小時才在公路邊打到了車,我太疲倦了,趴在你肩頭睡著了,醒來后我躺在椅子上,看到了滿頭大汗、氣喘吁吁的你。
那年你三十九歲,我十歲。在那個夜晚下著暴雨,竟使這悶熱的天氣有些寒意。早晨我跑去叫你起床,你沒有動,外面的雨依舊下著,窗戶開了一條縫,狂風肆意穿梭著,我摸了摸你的額頭,不敢停留一刻,我著急地找著藥,扭干了一濕毛巾,接了一杯熱水放在你床頭,你睜開了一條縫,摸了摸我的頭。
如今,我十六歲,你四十五歲。你顯得不再健壯了,但你仍然是最懂我的人,我任何時間都不可能會干同一件事,吃飯也是如此,想起什么,就吃什么,有時連自己都說不出自己想吃什么,但你每次都能用你精湛的廚藝征服我。面條,一種在普通不過的食物,但你總能玩出花樣,有時摘幾片南瓜花活地瓜葉,每次都有不同的味道。
還記得最近一次出行是去爬山,一路上我們沒怎么說話。一直玩到中午,肚子餓了,你就帶我去找吃的,我說背包里有吃的,你笑而不語。我心領會神,默默地跟在你身后,現在是春天,野菜應該很多,就地采了許多,我們用飲用水洗凈了野菜,坐在地上,吃著野菜,想起背包里的零食,確實,野菜不怎么好吃,但我就是喜歡。我寧愿餓著肚子叫草根,也不吃零食,我都不知道為什么,但你依然記得,現在回想起來,才記得小時候跟你說過,我向往自然,喜歡亂跑,你一直帶我亂跑,有時盯著一座山發呆,我說,我想去哪里玩,你就帶我飛奔過去,無論多遠。我躺在地上,說:“老爸,你果然是最懂我的人啊!”
成長路途,長路漫漫,老爸,有你,我不孤單,你永遠陪伴著我,永遠是那個最懂我的人!
成長作文 篇6
書法是一門很好的興趣,不知道大家喜不喜歡練書法呢?作為我就是熱愛書法的一份子哦!
自從在二年級,我和爸爸去看了書畫展后,我就和書法結下了不解之緣。四年級時,媽媽更是把我送到了青少年宮的書法班里。剛開始學書法時,老師先教我們怎樣握筆,怎樣行筆。然后在黑板上貼好一張毛邊紙,握好毛筆,寫了個一字,邊寫邊說:先頓一下,走,再頓一下,最后收筆。剛開始,老師要我們寫十字,我心想:不就兩條線嗎,這還不簡單?但我總是把十字寫得大小不一,東倒西歪,十分難看。老師看見了,告訴我:要放松,姿勢要端正,握筆要正確,寫字的速度放慢一些。
還親自寫給我看。我模仿老師的樣子,認認真真地寫了一遍,啊,比之前寫的,有些進步了。 老師看大家練得都差不多了,就讓我們照著字帖臨摹。我看著字帖一筆一劃的寫著,寫完以后,我再看,啊!這一橫怎么離得那么遠啊,這一筆怎么粗細不均啊!寫毛筆字跟平時的硬筆字太不同了,真是太難了。一時間,我對自己沒了信心,心想干脆放棄吧!這時,老師似乎看出了點什么,說:同學們,剛開始學是有些難,但這本身就是個考驗,過了,便成功了,認輸了,便失敗了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能寫出一手好字呢?我想:是呀!做什么事都不能半途而廢,面對困難,我不能輕易認輸,我要努力練字。
一個半小時很快就過去了,點、橫、豎……各種筆畫我漸漸熟悉了,從中也體會到書法的樂趣。時間過得很快,我堅持學習毛筆字已經兩年了,老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步,。現在,我不僅學會了楷書,還學了隸書。特別令我開心的是在學校舉辦的書法比賽中,我的書法作品獲得了一等獎。
只有正確的堅持才會取得成功,通過練習毛筆字讓我懂得了做任何事只要不怕困難,持之以恒,就一定會有成果。我愛書法,我愛練字!
成長作文 篇7
童年的記憶是美好的。在我很小的時候,爸爸媽媽經常南下廣州,一年到頭相見的日子,也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊,我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫院掛急診、找醫生。我坐在醫院的走廊邊,奶奶手拿著交費單,小跑著去交錢,我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習慣。
前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學小提琴,我提著琴就往學校跑去,到了學校才發現沒帶琴譜,粗心的我,正準備回家取琴譜,沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了,并叮囑我不要著急,我接過琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺”巷口。奶奶已年過七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。
成長作文 篇8
人生的時光是飛快的,如流星,鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好,而我呢?也從那天真,無知的小孩子慢慢變得成熟,安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長中的辛酸。
童年時,我總是希望自己永遠沉浸在那好看的漫畫,永遠喝不完的可樂當中;自己可以擁有一份真摯的友誼,朋友們永遠使我不會悲傷永遠快樂,但是我錯了,我的夢終究還是被那飛快的時間所打破。朋友們為了自己的學業而各奔東西讓我在回憶里品味著分離的痛苦。從此,枕邊的漫畫變得無趣,冰箱里的大瓶可樂也變得無味,漸漸地成了一首讓人回味的歌,不想長大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......
童年里點點滴滴也變成春雨會灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。
成長是快樂的也是煩惱的,而多半卻是那無邊無際的煩惱,煩惱考試,煩惱父母的嘮叨,煩惱父母的斥責。這重重的煩惱,讓我們不想長大,永遠停留在現在,但是,我們仍然不能阻止長大,不能逃避成長。
有一次,快要考試了,我們學習非常緊張,在一天晚上,我因為太累而寫完作業和復習完了以后就趴在桌子上睡著了,過了一會兒媽媽進來了,她看見我睡著了,就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲,等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著,望著......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再沒有那樣傷心過因為我已經從那此中深深體會到了成長的煩惱與心痛。
成長就如同那苦澀的中藥,它雖然很苦,很苦但是我們生病后還是一定要喝下它,讓它那種苦永遠留在我們心靈的深處在我們經歷過許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。
成長作文 篇9
經典是文學寶庫里一顆璀璨的珍珠,經過歷史的層層考驗,經過時間的道道篩選,仍然散發著光芒的就是經典。
不管你愛不愛讀書都會接觸到經典。小時候貪玩的我什么都不懂,老師教我們讀《三字經》,我本對書不大感興趣,但是我對當時根本看不懂的《三字經》有著濃厚的興趣,那是一種對歷史的敬畏和對古人的敬仰,更是被那明珠散發的力量吸引。《三字經》讓我觸摸到了文學的精華、嗅到了文學的芳香,好像隔著歷史的長河,我看見了南宋王應麟寫三字經時的思緒。雖然小時候的我根本不知道《三字經》是哪個名家的作品,也不知道三字經有多么悠久的歷史和文化背景,但是那是發自內心的、單純的喜歡,經典文學的獨特魅力使我深深的愛上了它。我捧著《三字經》,一字一字的用手指著,嘴里發出稚嫩的聲音讀著,遇到不認識的字總要去查閱字典,我總是反反復復的讀,讀著讀著意思自然就悟出來了。《三字經》在我心里那塊純凈的土地上灑下了文學的種子。
到了初中,我在語文課本上學習了《論語》。讀了《論語》我不僅學習到了很多知識,思想上面也有升華。《論語》里面記錄了孔子和孔子的弟子日常的一些言論及道理,使我受益匪淺。《論語》使我好像也成為了孔子的學生,我在書中跨過時間的阻礙,就坐在孔子邊上聽他為我們指點迷津,教我們人生的真諦。泱泱大國五千載,先有偉大的古人寫的各種經典,后有名家寫的四大名著,全都家喻戶曉。
我對四大名著的渴望撓著我的心窩,恨不得一次性讀個夠。終于,我在校圖書館找到了那使我魂牽夢縈的四大名著之一——《三國演義》。我抱著《三國演義》像抱著寶一樣回到了教室,放下書才發現衣服上沾滿了書上的灰。我翻開了那本厚厚的《三國演義》,好像一下子回到了三國時期,親眼見證了曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄。每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓我仿佛進入了一種境界。
一個個方方正正的漢字是中國的特色,也是中國散發的光芒。這文言文字字都方正,有著嚴肅莊嚴的感覺,你還可以從那文字中感覺到中國幾千年的歷史長河是多么的美麗多么的耀眼。讀了這些經典,好像跨越了時間障礙,我們與偉大的古人文學家、三國時期的君王將軍、西去取經的唐三藏師徒、水滸傳的英雄好漢、紅樓夢的賈寶玉手拉著手,面對著面,用心去感受他們教給我們的人生道理。 我愛經典,它陪伴著我成長,使我受益匪淺。經典文學會在我迷惑的時候為我指明方向,會教我很多大道理,在我悲傷的時候慰籍我,我愿讓它一直留在我身邊。
成長作文 篇10
成長的歌,就是要從你生下來的第一分鐘唱到生命的結束。接受明天,接受成長。
——題記
推開了封鎖已久的那扇門,記憶如潮水般涌入腦海。好像昨日我還背著小書包第一次走在去學校的路上,繼而畫面一轉,即將中考的令人窒息的氛圍便把我包圍。還不確定自己的形狀,性格開始有了棱角,便動不動總是和世界碰撞。我以為的無所不能,只是童年時天真的幻想。我慢慢懂得一切,開始接受一天天的成長。
小時候總盼望長大,現在卻總愛回憶當時不服輸的你。過了14歲生日,進入了初四,當我意識到我就在不知不覺中長大了,那種迷茫,想前進但眼前卻一片黑暗的感覺,至今還記憶猶新。面對我已經成長,即將學會勇氣.責任和擔當的事實我卻別回了頭,不想去面對。鏡子前的自己,平凡的衣服,平凡的長相,沒有任何亮點可言,連學習都是平凡無奇的,這樣的小小的我,一放到人群中就被淹沒的我怎么就長大了呢?
國慶放假,爸爸媽媽都回了江西老家,而我,留在了家里,每天早上醒來,發現家里就剩了我一個人,總感覺空空蕩蕩,一個人吃飯,一個人睡覺,一個人學習。媽媽不在就總是照顧不好自己,早上起晚,沒吃飯就匆匆忙忙趕到輔導班。晚上熬夜,手機不肯離手。從下午睡到晚上聽不到電話,弄得一家人為我著急。
剛開始會認為這是理所應當,我本來就是小孩,自己管不住自己。后來直到發現了一段小視頻,是一位美國叔叔長大后對于以前的后悔,花了太多時間在手機屏幕上,學不會自己成長,以至于丟失了許多人生的美妙。好在我還有面對成長改正缺點的最后一次機會,在不接受成長我們就長大了,改變或不改變,一個小小的選擇對于成長的重要相信你一定明白。趁還年輕,還有夢想,有什么理由不接受更好的明天。
人的成長總是要經歷那些改變,在改變中明白些什么,那就是成長吧。不斷的成長,心也是在改變,心上多了無數印記,那些曾經也已越來越離我們遠去。人總要成長,成長的過程是快樂的,但也會有辛酸的淚與汗,接受你更好的明天。明天,接受成長,成長的帷幕徐徐拉開,你看到的將是一條嶄新的人生之路。?
成長作文 篇11
拋開幻想,不帶任何目標的走在一個方向,隨著時間流浪;扔掉緊張,把勇敢和堅強的信念寫在心上,追逐浮云夕陽;任風箏在塵世間游蕩吧!它懂得,在什么時候,適合飛翔。
任塵埃在人生路漂泊吧!它明白,在什么地方,住著理想。在這蒼茫無語的世界,誰又值得誰崇拜欣賞;在那故事的盡頭,卻依然只有孩子充滿希望的目光。
我們總是在記憶中把歲月遺忘,總是把遺忘當作受傷,想像中是明媚的陽光,卻無情的就,打在我們滿是傷痕的臉上。它把挫折給我們,讓我們成長。
成長作文 篇12
成長中重沖疊疊的坎坷山路,遍地的刺。是那么痛苦。如品一杯過濃的茶,一個字——苦!但苦瓜是苦的,當也結出了苦果,并非沒用。
成長是一朵七彩花兒,花下有刺——討厭!刺上有花——真美!不過你不去采拿,便無法拿到花朵!但——不經意,那花下的刺便會扎入你的手指,你的血液便沾在花上。要知道一一朵多朝氣蓬勃的花是很難采到的!
在“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”中。我在……
成長作文 篇13
旋轉著青春的舞步,我們來到這花一般的季節。時光荏苒,昨天,我們還依偎在父母身邊,今天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來成長的足跡。
兒時,我是無憂無慮的,在奶奶的精心呵護下健康成長。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當時,外公在代賢中學教書,外婆則承包著食堂。外婆養了一只叫叮當的貓,總是懶洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。還有教學樓前那棵高高的玉蘭樹,一到花期,樹上開滿了雪白的玉蘭花,整個校園仿佛沉醉在濃郁的花香中,風一吹,花瓣紛紛揚揚,散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩,我離開充滿記憶的家鄉,步入學堂。
小學六年,又是一段難忘的日子。和另外四個舍友一起學習、生活,我們形影不離,聽著SHE的新專輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,現在想起來,那時是多么幼稚啊!隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,有時成績不理想,媽媽雖然沒責罵我,但自己也會郁悶好久。直至現在,語文還是我最喜愛的科目,這是因為小學語文老師的教導,是她帶我步入文學的殿堂,感受文學的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開心扉;培養、鼓勵我,讓我有展示自己的機會。
六年歲月無聲無息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環境使我有一刻的迷茫,同時,我也接觸到許多新奇有趣的事物,這才發現過去的自己不過是“井底之蛙”。中考匆匆結束,離開了團結且充滿歡樂的12班,離開了充滿喧囂生氣的校園,離開了緊張有序的學習生活,忽的感到些許寂寞。再過兩個月,又將邁出新的一步。
昨日成長的足跡是今日成功的奠基,讓我們在這美好的季節里,譜出詩的韻節,奏出樂的篇章!
成長作文 篇14
每個人都曾經遇過挫折,不論是考試考差了或是比賽輸了,都必須再接再厲,千萬不可自暴自棄,當縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術大賽時,我毫無畏懼的來到現場,但是一看到對手眼神兇惡的盯著我看,我瞬間變成膽小的老鼠,嚇得躲在媽媽的后面。可是逃避也沒用,最后還是要上場比賽,于是我無精打采、有氣無力的'打了一套忠義拳等到所有賽程結束后,一看成績。天啊!我竟然最后一名,我的心情非常失落,這時我突然回想起媽媽說過的話:從哪里跌倒,就從哪里站起來!這句激勵自己的話語,讓我再度打起精神,恢復了自信。
有舍才能得,經過這次挫敗后,整個暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時間,決定參加武術社團,把失去的找回來。拉拉筋、練練拳、跑跑步,為下次比賽做準備。在練習時,總會有些吃力,像是拉筋要忍著痛苦,努力壓下去;跑步會喘,要調整呼吸。不過,這些辛苦是值得的,因為我永不放棄的精神,終于打遍天下無敵手,得到第一名的榮耀!
沒有礁石,哪激得起美麗的浪花!人的一生中,一定會遭遇挫折,雖然站起來時傷口會疼,但是要堅持下去、勇敢站起來,挺直胸膛,再往前跨一大步,未來必定有康莊大道等著我們!跌倒了并不可恥,可恥的是你卻賴在原地不肯起來!在得到第一名的過程中,我經歷過了失敗與挫折,但我并沒有灰心,反而加緊腳步,督促自己迎頭趕上,終于摘下了甜美的果實。
成長作文 篇15
媽媽一直對我的書寫姿勢很苦惱,課余時間就把我送進了書法課堂。于是,我便認識了這位敬愛的書法老師---李老師。
李老師大約五十多歲,長著一雙彎彎的眉毛,兩只眼睛炯炯有神,說起話來總是笑瞇瞇的。
課堂上,他既對我們的要求很高,又很幽默。記得有一次上課,因為我的姿勢問題,寫豎總是向左傾斜,豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正,可總是寫不好,氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時,李老師走過來不但沒有生氣反而很幽默地說:'畢冠森,你的身體里面有根彈簧嗎?怎么我一松手就接著歪過去呀?'惹得全班同學都哄堂大笑,我也笑了。接著,李老師便手把手地教我寫了起來。
現在我天天盼望著周日,因為能走進書法課堂。在那里,李老師總是放著美妙動聽
的音樂,讓我們能夠靜下心來練字。
生活中的美和愛無處不在,只要你用心去體會,愛會伴你成長!
成長作文 篇16
兒時最喜歡下雪,在我眼中那片片雪花宛若輕盈的白蝴蝶在空中翩翩起舞。疾風吹過,又像是打旋的梨花迷失了方向,這真是樂趣無窮啊!喜歡聽踩到雪上咯吱的聲音,喜歡看著手中的雪花漸漸消融,我會翹首盼望著這一天不要溜走。
長大后,望著窗外的雪就忘卻了時間。那雪白那么潔凈,那么耀眼,他們是上帝派來的使者,來洗滌世間的污穢,拭去人們心靈的黑暗,讓美好緊緊的包圍這片土地。此刻,隨著冬雪的飄落,我的心也逐漸澄澈……
雪啊,讓我怎樣報答你呢?
成長作文 篇17
我這個人,生來淚水就很多,從我出生的那天起,哭聲就響遍了整個醫院。我的淚水也五花八門:有傷心的哭,悲憤的哭,生氣的哭,還有莫名其妙沒有理由的哭……
一天,我在家里想著一件自己編的故事想著,想著,竟然被自己想的不存在的事而感動的流淚。
我的一位好朋友叫了新朋友,好長時間都沒來找我玩了,我很傷心,認為她不理我了,就嗚嗚的哭了起來……如果諾貝爾再設個單項獎:淚水獎,那么,獎金就非我莫屬。
成長作文 篇18
那天晚上吃飯,我突然想起仔細觀察一下父親的臉,突然發現父親原來的單眼皮變成了“雙眼皮”,于是我就問:“誒?老爸,你的眼皮怎么變雙了?”媽媽在一旁笑道:“傻孩子,那是眼角的皺紋!"我恍然大悟,時間是無形的,卻在父親的臉上留下了無形的印記,轉眼間,我在父愛的伴隨下長大了。
我不清楚父親的工作到底叫什么名字,卻知道這份工作的艱辛,考試的前一天,我放學回家,正好也趕上父親回家,只見他的工作服上全是灰,原來藍色的牛仔褲也被灰塵“染”得十分有“個性”。父親一臉的疲倦可以體現出他今天一天工作的辛苦,因為要考試,我回家便開始復習,他走進我的房間說:“本大人來視察你的‘工作’了,有什么難題統統交上來吧!”的確,我是有幾道難題不會做,正在絞盡腦汁的做題,父親就在這個時候來了,我把題目告訴了他,他帶著一身疲倦給我講解題目,晚飯時,父親說叫我早點睡好好復習,他打算吃完飯后洗個熱水澡好好放松一下。可哪知吃過飯沒過多久,就又有人打電話來叫他去工作了,哎。
父親很少管我的學習,多半都是母親在管,但他卻十分清楚并了解我的學習情況和每一次的測驗成績。他不管我學習但我會去找他,每次碰到難題時,我和他都會討論方法,有時會因為某一題的某一點而“爭”的面紅耳赤,“爭著爭著”,連飯都忘記吃了。
父親每天都在工作,在星期天星期六也不休息,只有每天中午一個小時的休息時間,因為每個周末都只有我一個人在家,十分無聊,所以他每天中午都會利用他的休息時間來陪我打羽毛球或是談一次心,拉近心靈間的距離。
我覺得我的父親他既平凡又偉大,有平凡的心,有偉大的愛,我有這樣的父親,我怕誰?父愛伴我成長!
成長作文 篇19
論語有二十篇,其中讓我體會較深的是〈為政篇〉第二,里面的“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤,多見闕殆,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。”這句話告訴我們:要多聽各種意見,把覺得懷疑的地方避開,謹慎地說出其余的,這樣少犯錯誤;要多看各種情況。把覺得有危險的地方避開,謹慎地去做其余的。這樣就能減少后悔。在生活中不要夸夸其談,否則就會言多必矢。而且還要三思而后行。
論語中還有很多讓我回味無窮的,比如:“學而不思,則罔;思而不學,則殆。”意思是:學習了而不深入思考,就會迷惑;只去空想而不去學習,那就危險了。在學習中,我們要刻苦鉆研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學的內容,就不會被迷惑。 比如:英語要多收集詞匯,記住音節,理解詞義,不要死記硬背,要多聽多說,才能學好英語。它對于提高我們的道德修養和綜合素質有著非常重大的意義。所以我們要認真學習。
成長作文 篇20
小時侯,媽媽總是把我抱在懷里,講著她小時侯看電視的故事。什么《射雕英雄傳》、《紅樓夢》、《霍元甲》……都是媽媽小時侯去別人家里看的。這些名字似乎很有趣,所以我馬上對電視產生了興趣。我家里有電視,正好可以看。于是,我第一次看了這部電視:《天線寶寶》。
起初我對動畫片很感興趣,《藍貓淘氣三千問》、《大耳朵圖圖》既好笑又好玩,而且還有一些我似懂非懂的知識。長大了,我發現了電視劇。《神探狄仁杰》、《少年包青天》讓我知道了許許多多的歷史,讓我懂得了邏輯思維,讓我聽到了好聽的歌曲。漸漸的,中國四大名著也全都在電視中看了。當我發現好看的電視劇時,就忘了吃忘了睡。
有一天,我正在看《西游記》中的金銀角大王。從上午看到中午。吃飯了,我正好看到了銀角大王把唐僧師徒全都綁在一起了。孫悟空也被抓了,怎么辦?我正為唐僧擔心呢,怎能馬上吃飯去?媽媽見我不吃,“啪”的一聲把電視關了。我急了,便使出了我的絕招:哭。媽媽看我哭了,見大事不妙,忙安慰我說:“好孩子,馬上讓你看。”說著又打開了電視。告訴你吧,我沒有一天不看電視的。不過看電視要有個限度。
電視讓我們寬闊視野,只要你看的電視好,電視就是你的良師益友;可你如果看的是亂七八糟的電視的話,那就麻煩了。總之,電視是供自己娛樂的。電視伴我成長,電視是我的好朋友。
從小就喜歡看電視,豐富多彩的電視節目常常使我開懷大笑,廢寢忘食。看了電視大開眼界,了解到許多書本上沒學到的,現實生活中沒看到的大事、小事、奇事、趣事,真是豐富了頭腦,增長了知識。比如暑假期間看了我國第一次舉辦奧運會、殘奧會的電視節目,那么精彩,那么動人。讓我們身為首都的小學生也能為祖國驕傲,為運動員喝彩。再看“神7”上天,宇航員漫步太空的實況,更讓我振奮與自豪,中國太了不起了!科學技術的發達挑戰了極限。這些知識的獲得可全是電視的功勞哇!要不然我怎么會知道?每想到此,我都會情不自禁地稱贊;電視電視真是寶,天下大事全知道。
就在我自以為普通電視足令人欣賞中,沒想到老師又告訴我們:“有線數字電視在我國問世了。而且在首都北京十一個城區中,已有150多萬居民開始使用有線數字電視。”數字電視?真新鮮,在我的腦子中,有數碼機拍片,數碼相機,現在居然又有了數字電視?它像一塊磁鐵深深地吸引了我,使我對這個新產品產生了濃厚的興趣,我決心弄明白這個數字電視的“身份”。于是我開始忙乎起來,找資料、問老師、上網查。
原來數字電視是一種新的收看電視的方式,只要入有線電視網,在家中的電視機旁裝一個名為“機頂盒”的機器,就可以看到數字電視。這就使普通的電視成為集“信息、服務、文化娛樂、交流互動”于一體的數字多媒體信息終端,它能把現在的電視節目壓成數字信號,騰出一大片空間再輸入儲存幾百套節目,讓你盡情選擇。這樣不但能讓我們收看到更多更好的節目,享受到及時準確的政務信息,節目指南和生活資訊的豐富內容,而且清晰度之高畫質穩定,同時還可以欣賞到與DVD相媲美的視頻音頻效果,它簡直是電視、電腦、DVD所有功能的組合。哇!太神奇了。
數字電視這么高級,這么實用,這么富有吸引力,我真巴不得立刻擁有,坐在電視機前操縱。收看對我學習,成長有用的內容。哎,什么時間我家能有?我盼望著那個具有魔力般的機頂盒一旦光顧到我家的電視機旁,那么我的美夢就成真的嘍!
成長作文 篇21
我的人生離不開閱讀,因為它陪伴了我成長……
童年的時候,我很慶幸沒有被各類補習班所占領,但我的確和別的孩子不同。他們的童年多姿多彩,玩大過天,而我的絕大部分時間卻都是靠坐在大書架邊,捧著父母送給我的故事書讀得津津有味。
沒錯,我的閱讀之旅便是從童年開始的。
由灰姑娘到睡美人,由三根羽毛到魔鬼的三根金發……我已經記不清我看過多少故事。僅知道當時的父母事業剛剛起步,時常飛往各地出差,唯一印象深刻的就是這四個故事。因為它們是媽媽每周六回家都會給我講的睡前故事,它們來源于難得的相處時光。
上了小學的我擁有了一整套的百科全書,我如饑似渴地讀著,疑問于恐龍滅絕的真相,疑問于人類的來源,疑問于地外文明是否存在。不得不說,閱讀真的讓我受益匪淺。童年時所瀏覽的故事書使小學時代的我想象力異常豐富,不僅可以在一個小時內寫出作文,并且還大受贊譽。那個時候的爸爸媽媽開心極了,緊接著又給我買了許多的圖畫書。看著書架一格格地填滿,他們卻始終沒有停下奔波工作的腳步。
初中到了,我開始陷入了青春叛逆期,開始在那個時期跟父母對抗。當時的我用零花錢購買了一疊又一疊的網絡小說,存放于課桌下,暗格里,床頭邊……我沉迷于它所構造的世界。成績大幅度下降,曾獲贊譽的作文題材被網絡小說代替的種種行為最后還是引起了父母的注意。他們終于停下來了,而代價卻是讓我虛度了最該學習的初二……
吶,現在的我已經上了高中。我不再喜歡故事書,不再喜歡枯燥的百科全書,也不再沉淪于網絡小說,它們全都好似回憶一般被我存放在了那個古檀色的大書架上,接受著時光的洗禮。就在上個星期,我竟鬼使神差地買回幾本魯迅的著作,不知這會不會是我閱讀之旅的下一個起點,但我知道,閱讀一直在伴我成長,猶如爸爸媽媽拼命工作的初衷只是想讓我快樂成長!
閱讀雖好,有你們的陪伴卻更為重要。
成長作文 篇22
每一本書,細細品味,都會有你意想不到的收獲。
——題 記
在睡覺之前,拿一本書,隨意一翻,一眼就會看到那個熟悉的字眼——好書。每一本書的序記都會提到。一本好書的的確確會讓我們受益匪淺,書中的每一句話,都會教給我們一些道理,或大或小,或淺顯或深奧,總之,會讓我們學到一些什么東西,書中蘊涵了太多知識,只是總會有一些讓我忽略,或是太深奧,無法明白其中的奧秘。
讀完高爾基的《童年》后,我深深了解到了沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓深陷水深火熱的處境,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,向往自由,追求光明的苦難歷程。主人公阿寥沙痛苦的童年生活打動著我,牽動著每一位讀者的心。其實,比起他們,我們現在的條件比他們好得多,只需要我們認真讀書,好好學習。這些感受,都是從書中所體會到的,書教會了我要學會珍惜,知足,珍惜現在所擁有的,悔過自己曾經的奢侈,以及對父母老師的抱怨,等到有一天,你會明白,他們是為了誰。
我國四大名著中的《紅樓夢》是我最喜歡的書籍之一。書中圍繞賈、王、史、薛四大家族的興亡,寫出了封建貴族階級的無恥和墮落,指出了他們種種虛偽、欺詐和腐朽的精神思想與行為。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的崩潰與死亡。作者曹雪芹筆下所同情的是那些封建制度下的犧牲者,所批判的是封建社會的虛偽道德和不合
理的社會制度。如今的社會,已經不再封建,但依然保守,與西方國家還不能并駕齊驅,仍然有待改善,曹雪芹的這篇名著就是告訴我們要有創新的社會制度與觀念,也深痛地指出清朝的腐敗無能,也就是告誡后人要不斷改革、創新,不再讓清朝的悲劇重演。是啊,《紅樓夢》這本書的確是頗有感觸,讀完后,不僅僅是對這場愛情悲劇感到惋惜、無奈,更多的是對那個時期的統治的遺責。
每一本書,都在向大家訴說一個故事,給大家提供做人的道理,每一個道理,都是收獲到的財富,精神財富和心靈財富,只有一個愛讀書,懂得體會其中道理的人,才是一個有作為的人。
書,讓我享受無窮樂趣;書,教我認識美丑善惡;書,給予我太多太多。
讀書吧!就像冰心所說:“讀書好,讀好書,好讀書。”
成長作文 篇23
白雪下的幼苗,積攢著破土重生的力量,它不怕嚴寒,因為它知道‘冬天到了,春天還會遠嗎?’
當清晨的第一縷陽光射向大地,風夾著花香,吹醒了遺落在邊角的希望。用汗水浸透倔強,幻化出不同凡響。風雨中度過時光,才彰顯出越挫越勇的力量。
自古英雄出少年,成功,從磨難中走來。努爾哈赤幼年喪母,早年為奴,后憑十三副鎧甲起兵,征戰沙場,建立后金。雍正曾被人陷害,為避其鋒芒,不理政事,忍氣吞聲地當了十年的田家翁,后一躍成為一朝天子。李時珍跋山涉水,嘗遍百草,終于編得《本朝綱目》。居里夫人在科學設備,工作環境都不如意的情況下,孜孜不倦地進行研究,在喪父之后強忍悲痛,投身科學,終取得了偉大的成就……凡此總總,數不勝數。
“不經一番徹骨寒,哪得梅香撲鼻來?"凹凸不平的石頭只有千錘萬鑿才能打制成一尊尊活靈活現的石像。展翅翱翔的蒼鷹,只有完成痛苦的蛻變才能把生命延續幾十年。唾手可得的物資永遠也成為不了人們內心狂熱的追求,因而不斷追逐朝圣的道路,不斷在荊棘中磨練,在磨練中獲得成功的鑰匙,就成了有志之士不懈努力的目標。而所謂的逆境出人才大抵就是如此吧!
逆水行舟,不進則退。真理再向前邁一步便是謬論。任何事物都有兩面性,‘絕對’一詞在實踐中也不復存在。艱苦的環境可以使一個人滅亡,也可以把人推向巔峰,是否有一個積極向上,勇立潮頭敢為先的心態就成了獲益與否的關鍵。如果沒有沙漠的干涸,仙人掌不會懂得珍惜,不會以滿身是刺的面貌頑強地生存下來;如果沒有封建的迫害,人民不會憤然起義,就不會有如今的社會主義;如果沒有飽受過饑餓,便不能認識到‘鋤禾日當午,汗滴禾下土’的辛勤勞作成果是何等不易。就像達爾文《進化論》中‘適者生存’的道理一樣,只有在磨難中適應,在適應后奮起,生命才有可能爆發出一個又一個閃光點。
其實缺乏磨難的生存是一種墮落,雖然卸下了磨難的負擔,但卻換來了永恒的寂寞與空乏,迎來了一切生活技能與熱情智慧的退化,讓一生平庸。
成功,從磨難中走來。適當的磨難是化了妝的幸福,這幸福需要我們自己去找尋。玉不琢,不成器。我們人本身不就是一塊璞玉嗎?經得住雕雕刻刻,世事的檢驗才能更燦爛動人。而那些經不住磨難的,和劣石無異。
要記住,成功,須耐得住磨難。
成長作文 篇24
看昨天的我們,走遠了在命運廣場中央,等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小,曾經,肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個夜晚,我深深的都留藏在心坎。
——題記
匆忙中,走完了一年。回首時,看到的卻總是那么多的不堪。成長,就像一座大山,沉重可又不能丟棄。
春節,回家,總是被問及何時結婚?其實,我也一直在思考,現在的我是不是真的適合婚姻。有那么一絲絲的向往,也有那么一絲絲的忐忑。我喜歡現在的生活,只是時光匆匆,人也匆匆。終究會有那么一天,人單會影只。
朋友圈的友人們,不管大于我的還是小于我的,都已經開始曬結婚,曬孩子,曬幸福,開始邁入新的生活。而我,卻突然發現自己或許活的有些孤單。當我們,開始有了各自的生活,除了偶爾的聯系,我也想不出還有何種緣由可以走進別人的生活。
深色的夜,最是寂寞。遠離了五彩繽紛的城市,寂靜的小鎮,安寧的有些過分。也許是習慣了熱鬧,換了個安靜的環境,總會有太多的不適。
一個人的時候總會想的很多。過去的,現在的,未來的。細細數著每一刻,那些不安的,不快的,煩惱的。因為什么,又為了什么。像是自尋煩惱,又像是煩惱自來。時間倉促,連成長都好像變得倉促了些。
有人曾問我煩惱為何,原出何由。其實我也不知道,也許成長得太快,還沒有適應成年后的生活。也許還停留在原地,生活在最初的地方。最終失去了方向,也失去了最初的心情。
每天,有人來,有人走。想找一個人聊聊天,又不知道該如何開口。話到嘴邊,又開始沉默,說不出,也道不明。拼命的掩飾傷口,可知如果發了炎會變得更疼。也許是習慣了隨時而來的莫名的難過,所以變得不在乎。一個人的角落,總會少了些鬧。
成長總會帶來煩惱,愿意的,不愿的,都會如期而來。像約定好了一樣,就算討厭,也要安然接受。過去你可曾預計現在的困惑,無解,無可奈何。
成長作文 篇25
法律伴我成長小時候我有一個要好的朋友,叫“虎虎”。
小時候我經常和他下棋玩。我們下的是象棋。記得有一次虎虎和我下棋,我由于前幾次連贏,漸漸有些驕傲。接下來的幾局我一直輸,虎虎也有些驕傲了。這時虎虎說:“咱們來賭一賭如果這一局你贏了我下次玩‘摔泥鍋’(一種游戲)的時侯,我就把我的泥巴分給你一點,怎么樣?”我有一些猶豫。虎虎見我有一些猶豫便說:“那再加5元錢,不過你輸了就要給我5元錢,怎么樣?”在那時5元錢對我來說已經很多了,不過我聽媽媽講過賭博好像是犯法的。虎虎見我不說話,就問怎么了。我說媽媽說賭博好像是犯法的,話還沒說完虎虎就說:“膽小鬼!”我申辯到:“我才不膽小呢。”“不但小就試試呀!”虎虎說。“試就試。”我接到。結果我贏了。我贏了錢很高興一回家就跟父母說,誰知到媽媽不但不高興還把我和虎虎一起批評了一頓。媽媽說;“這是一種不好的行為……。”
事后我和虎虎再不敢玩類似于賭博的游戲了。
成長作文 篇26
高爾基曾說過:世界上的一切光榮與驕傲,都來自母親。母親的照顧總是那么的無微不至,她讓我學會了不放棄與堅持。
在前幾個星期的體育課中,老師叫我們帶好跳繩,準備練習雙蹦。這可把我給難住了,要知道跳雙蹦我可是一個都跳不起來的呀!這可怎們辦呢?
回到家,我讓媽媽教我練雙蹦,從那以后,媽媽就成了我的老師與指導員了。經過我不懈的努力,我終于會跳一個啦!在試跳第二次的時候,媽媽投給了我一個贊揚的目光,在這得意的一刻,我卻這樣死在了第二個上。我又重新跳了一次這次我把全部的目光都投到繩子上,一個、兩個,我終于會跳兩個了。
從那以后,我每天晚上,都練習十五分鐘,正是因為這樣,我的雙蹦跳得越來越好。所以現在在家練習的時候我也沒那么認真了,每天都是草草了事,跳滿了十五分鐘就去玩了。一天晚上,媽媽找我談話,告訴我說:“在生活中,做一件事就要定一個目標,不要以為自己多跳了幾個就放棄,那么這樣的話,是沒有辦法做成一件成功的似的,所以一定不能放棄。”聽了這番話后,我從兩個一下跳到了五個,每天都認認真真練習,從不懈怠,認真對待每一件事。
在體育課上,老師讓我們自己練習雙蹦。于是,我就放同學幫我數。我準備跳的時候,心里很緊張,怕在學校里跳的不好。一個、兩個、三個……一共跳了七個,這種偉績,讓我驚訝萬分。我平時只能跳五個,而今天卻跳了七個。這正如媽媽對我說的話吧:只要努力,就一定會成功,如今我憑著自己的努力跳到了五個以上,讓我嘗到了成功的喜悅。從媽媽對我說的話中,給了我無窮的動力,鼓勵著我,激勵著我。讓我感受到了母愛的力量,是那么的奇偉磅礴。這份愛讓我擁有了自信與勇氣。
成長作文 篇27
“讀詩使人聰慧,讀史使人明智”,英雄所見略同,我從娘胎里就嘗到了閱讀的好處。
聽奶奶說,我媽懷著我的時候就喜歡讀書,朗讀童話故事給我聽。用媽媽的話說,那是胎教,孕媽媽閱讀就等同于胎兒閱讀。我出生后,媽媽經常拿圖畫在我眼前一張一張地翻,說是讓我閱讀。等我會說話的時候,媽媽就叫我背誦唐詩,因此我骨子里就喜歡文學,早早地走上了閱讀之路。
再后來,我上學了,認識了字,開始閱讀小畫冊,慢慢地閱讀了《白雪公主》、《稻草人》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事,那些童話故事的閱讀,在我空白的心靈里留下一片純凈的天空,既提高了我的閱讀理解能力,又使得我對事物的專注度加強了,也讓我明白了很多的道理。
隨著年齡的增長,我的閱讀量也越來越大,我開始讀《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》的簡寫本,感受到了真善美,獲得了正能量,并且也拓寬了我的視野。其中,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,有那么一段時間,我被其中一段名言所震撼——“人最寶貴的是生命。生命對于每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。”我也因此常常把這一段話當作自己的座右銘,鞭策自己,激勵自己不虛度年華。
我也喜歡讀詩,哲理詩、抒情詩、古詩、現代詩都閱讀,我還喜歡模仿著寫詩。有一次,我給班主任提建議,沒有被采納,我就寫了一首小詩放在老師辦公桌上——“宮商角徵羽,對君彈心曲,曲罷低聲問,君卻默無語。”老師夸贊我寫得好,并采納了我提的建議。
最近,我喜歡上了情僧倉央嘉措的詩,如:“誰,執我之手,斂我半世癲狂;誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,扶我之面,慰我半世哀傷;誰,攜我之心,融我半世冰霜……”他的詩給人以美感,還能凈化人的心靈。
我還讀了一些史書,如《上下五千年》、《二十四史》等,從史書中可用學到古人的智慧,作為我行動的指南。
就這樣,我閱讀著,快樂地成長著……
成長作文 篇28
磨難,能促使一個人成長,也能夠擊垮那些意志不堅強的人,在我年僅12歲的生命里,沒有過家庭的變故,也不可能會體會到那些單親家庭或是父母雙雙下崗的家庭中的孩子的心情,可是我的成長并不完全快樂,我總擔心這會發生一些事,或是因為不順心的小事而郁悶、傷心,我想,我是一個膽小怕事的人吧!
那個六月,同學們都在為小升初的事情抓緊學習著,但在閑暇之時,同學們也沒有放過這一點時間,大聲議論著自己的將來,有的同學要去宜昌讀書,有的卻只想隨遇而安。我呢,因為害怕孤獨,和朋友一起想選擇英杰,我們在備戰入學考試時,總是互相鼓勵對方“你一定要考上英杰呵!到時候我們分在一個班就能和現在一樣了。”
可是,9月6日的那天晚上,天空中一片漆黑的沉靜,安詳的沒有一點聲音,但我的心中卻波濤起伏,成績單上,赫然顯示著我已考上,而她們,我的好友們,從前留下的的話語,一切的一切,如流星劃過天空的華光一現,便從此,我們的軌跡不再重合。那個晚上,我一直被一個固執的念頭折磨著:“放棄英杰吧,去別的學校吧。”但這個念頭對于我來說,是不合算的,可是我沒辦法,只有舍棄友情。那一夜,我獨望著月牙發呆,皎潔的明月映照了我的心,這個沒有星星的夜晚,月亮顯得那么孤單,在沒有你們的日子里,我還會不會那么快樂?那種痛徹心扉的感覺在這個月光如水的夜晚裸露的格外明顯。
這就是我所經歷的最大的磨難了吧,選擇帶給我的煎熬與舉步維艱讓我磨練出了對人生選擇的堅定,我的心中從此有了一個信念,不管怎樣,自己選的路,跪著也要走完。
成長作文 篇29
這應該是自入冬以來最冷的一天了,坐在教室里,我不知不覺得一陣心頭發涼。
“唉!這節課可真難熬啊!什么時候才能下課啊?”我度秒如年般苦熬著。這時,一陣悅耳的鈴聲把我解救了。當老師“下課”的聲音響起時,我不禁長長地舒了一口氣。我的手已經被汗水浸透了,心也冰到了極點。我猛地背上書包,使勁打開門,一個猛子沖了出去。我飛快的奔跑著,頭也不回。我的身后好像有同學叫我,可是我哪還有心思再去理會她們啊?我不管三七二十一,只顧著埋頭奮力向前跑。
生氣,憤怒,傷心,絕望,在我心中交織,縱橫。一時間,這種種復雜的心情嚴嚴實實地把我的心堵住了,我被悶得透不過氣了,真想發泄出來。
我大喊著,奔跑著跑出了學校。抬頭看,天已經全黑了,唯獨一輪殘月凄涼的掛在黑色的簾幕上。我迫使自己冷靜下來,長舒一口冷氣,下午種種情景又浮現在眼前。
老師說要公布前兩天期中考試的成績。我剛聽到這個消息,心就涼了一大截。因為我的弱項科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間,我就如觸電一般,麻木了,因為我預感到自己考得不好。
果然,當我去翻看歷史書,和同學對答案時,我不覺腦子發暈,因為我錯了許多題!唉!是福還是福,是禍躲不過。當老師抱著卷子來時,我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績了,當念到我歷史58分,名次58名時。我的心就像從天上摔到了地下,臉頓時燒得火辣辣起來,心里難受無比……
現在沖出了那令我窒息的教室,走在回家的路上,我依然是黯然神傷,垂頭喪氣地邁動著雙腿,機械地走著。我為什么會考這么差,難道我真的不夠努力嗎?我不停地自責著。“孩子,你把這次考試當成一次測試就好了,關鍵的是你要從這次挫折中總結經驗與教訓…”我吃了一驚!是誰在對我說話?
我抬起原本耷拉著的腦袋,發現前面不遠處,一對母子在說話。我趕緊上前幾步,豎起耳朵聽了起來,那個孩子好像在說自己的成績沒考好,具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚!
是啊,挫折有那么可怕嗎?我就這么容易被打敗嗎?歷史的失利,的的確確跟我的準備不足有關啊!人生的路還長著呢,如果就因為一次的挫折都經受不起,那未免太脆弱了吧,以后還怎么經受風雨啊!
這位母親短短的幾句話,給了我莫大的安慰,也驚醒了我這個夢中人。我振作起精神,原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣,我應該感謝這次挫折促我成長!
燈光里,我的影子被拉得高高大大的,在這個寒氣逼人的傍晚,我的心竟漸漸地變得暖起來……
成長作文 篇30
我想對獵人叔叔說:“請你放下你的鳥槍吧。”我想對不懂事的小弟弟說:“請你放下你的彈弓吧。”我想對愛嚇小貓小狗的大孩子說:“請放下手中的火柴炮吧。”我想對所有人說:“熱愛生命吧!只有小動物的生機勃勃,我們才能快樂地成長!
既然我向大家提出了倡議,當然我得先做個開頭。
那一天,我放學回家,看見路邊躺著一只小貓。我不禁三步并作兩步走過去,輕輕的蹲下去觀察它。呵!它還是貓崽呢!它有土黃色的皮膚,上面印著一塊塊白色的印兒。小巧的腦袋上的五官都很秀氣。但它最可愛的地方就是鼻子下面的三瓣嘴兒了,上面的兩瓣嘴兒有一個一個的點兒,點兒上面“插”滿了胡須,兩瓣嘴兒還粉紅粉紅的,別提有多可愛了。可是,這小貓也睡得過度熟了吧,身子一起一伏的,連我在輕輕地撫摸它的皮毛都沒有察覺,要是換成我家的“黑貓警長”——鄧鄧,只要一有風吹草動,它就立刻醒了過來,身子馬上直立起來,眼睛閃著光,有點讓人不寒而栗。我接著打量這只小貓,咦,它的尾巴怎么有點燒焦?我立刻想起了是那群調皮的大孩子們,想到他們殘忍地放火想燒死小貓們……我一刻也不想待下去了,立刻捧起小貓就往小巷里跑,然后找了個隱匿的地方,小心翼翼地把它藏了起來,才回家吃飯。
為了讓小貓不再被燒,我必須給它做個“家”。于是,我便搬來一個小小的紙皮箱子,雖然它不大,但是要裝下那只小貓卻綽綽有余。可是又顧及到紙皮箱更容易燒著,那怎么辦呢?我絞盡腦汁,眉毛都擰成一團了。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我仍然在家里冥思苦想……“對了!向別人要個燃不著的箱子!”一個似乎不可能的想法就“蹦”出來了。可是,紙皮箱怎樣才能燃不著呢?我的眉頭又皺起來了。突然,我的手摸到了旁邊的插座。“啊,是絕緣的辦法!”一計不成,再生一計。我高興得跳了起來。說著,我拔腿就向對面跑去。“阿姨,可以借我兩個擦上油的紙皮箱(表面非常光滑,火燃不上去)嗎?”我彬彬有禮地問。“當然可以啊!”阿姨笑瞇瞇地回答。“謝謝。”我簡單的道謝以后就趕緊捧著箱子回家加工。我知道,時間有一絲耽誤,小貓就多了幾分危險。我把其中的一個箱子按四面剪開,再把所有紙皮中間插個洞,最后,我一絲不茍的把它們組裝起來,就完成了一項“偉大的工程”了!我興致勃勃的捧著箱子跑了過去,一探頭,小貓在那里曬溫暖的太陽呢!我小心翼翼的把小貓抱進箱子里。看!小貓正在箱子里高興地打著滾呢!我輕輕叫它一聲,它就“喵喵”地回應我呢!我看了一下手表一點多了!我連忙抓起書包向學校跑去……
后來的幾個星期里,小貓靠我拿來的魚骨啊魚干之類的食物成長,都已經有一只小狗狗的大了。連鄧鄧也覺得它(自己)的“伙食”減少了,看,它正在它的“地盤”上不安地“喵喵”直叫,眼睛里閃著懷疑的目光。
幾天后,我像以往一樣捧著小貓的“午餐”,來給它“送飯”。可是,箱子是打開的,可小貓卻不見了!我以為小貓在附近散步,于是東奔西走,到處找它。不會……
我好一會才意識到:小貓長大了,懷著一顆闖蕩天下的決心,決心消滅天下的老鼠。想到這里,我的眼睛模糊了,并在心里默默祝福它……
成長作文 篇31
每個人的童年都享受著無盡的愛,在愛中成長。我的童年也是如此幸福和快樂。
每天上學,我都呼吸著新鮮的空氣,那空氣中略帶清香,而那清香是從親人的關愛與祝福中散發出來的。每當下課,我與同學們一樣,像小鳥似的沖出教室。在這時候,我們可以無憂無慮地盡情地玩耍。沒有任何擔心,沒有任何恐懼,痛痛快快地在操場上奔放,嬉戲。回到家,看到飯已經擺在桌上,每一碗飯都蘊藏著媽媽對我的關心。該上去上學了,我會習慣地向媽媽說一聲:“媽媽,再見。”媽媽也總會面帶笑容地說:“再見”每當聽到這兩個字,我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭,使我忘記心中所有的不愉快。當我取得好成績時,爸爸媽媽會一起與我歡呼,鼓勵我不斷努力。爸爸媽媽教育我時,我便像走出了無底的深淵,看到了陽光,他們的話給了我人生最大的啟迪。我看到爸爸媽媽兩鬢的白發與額角的幾絲皺紋,一股莫名其妙的淚水會從我的眼睛里奪眶而出。爸爸媽媽為我而憔悴,為我而皺眉,我會恨自己,恨自己讓他們傷心,我會情不自禁地說聲對不起。這一種種表情,都體現著你們的愛!
童年已經快要結束了,這將永遠是我生命中最美好的回憶!親愛的爸爸媽媽,所有愛我的人們,謝謝你們!謝謝你們給我了莫大的支持與鼓勵,讓我有勇氣,有動力。如果不是你們,想不到今天我會是什么樣子,也許站在起跑線上,還未出發。
有人說愛是一粒種子,你們栽下了它,并且精心培育。如今,種子不僅已經生根、發芽,而且開花,結果了。
成長作文 篇32
第二屆青奧會將要在南京舉行,這對于南京每一個市民來說,是一種驕傲、一種自豪、一種難以用語言表達出來的興奮。
而對于南京來說,這代表著南京是一個一個有能力舉辦青奧會的大城市,還代表了中國這個發展中國家已經強大起來了,更代表了中國實力發展的一次飛越。
面對著千載難逢的機會,作為光榮的南京人、作為南京的一名小學生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,有外賓到來時,可以流利地與他們交流,我們要積極地宣傳青奧知識,讓身邊的人們一起贊青奧、頂青奧,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,為這場即將召開的偉大盛會,獻上我們自己的一份力量。
我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起用心來參與、迎接,我們雖然還小,不能參加青奧會,但我們可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人熱愛運動、永不放棄的精神,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。 讓我們攜起手,從小事做起,與青奧共成長。另祝健兒們,能在青奧會上一展你們的風采,奪得好成績!
成長作文 篇33
陽光下我快樂成長 踏入綿外剛剛兩個月,在這個溫暖的集體,我沐浴著溫暖的陽光,快樂地成長。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節是體育課,邱老師說要和我們比賽打羽毛球,同學們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應戰我們十人組合,看到他勢單力薄,我們相視一笑,信心滿滿,似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員——王紫霓,只見她面帶微笑,非常自信。邱老師開始發球,只見他左手輕輕一揚,右手一揮,“啪”的一聲,球飛到了王紫霓的頭頂,王紫霓縱身一跳,竟然把球回了過去,同學們都為她鼓掌,邱老師也為她豎起大拇指。在后邊的征戰中,王紫霓逐漸沒有力氣,還是1:3輸給邱老師。 我是第六個上場的,看到同學們打得那么精彩,我很緊張。邱老師微笑著給我發了一個短球,我以為接得著,便快速向前跑去,沒想到腳下一滑,摔了一跤,不過好像一點也不疼。我笑笑說,邱老師再發一個,邱老師豎起大拇指說:“真勇敢”。同學們也不斷為我加油,我心里樂滋滋的。邱老師笑著說:“準備好了嗎,怡然,來了哦?”剛說完,只聽“嗖”的一聲,羽毛球從我頭上飛過去,我驚呆了!邱老師說:“快向后退,球拍向前,用力……”在他的指揮下,我終于接過去了,我們還連打了三個回合,同學們都為我鼓掌。
雖然最后我們十人組合仍以失敗告終,但這節體育課是我上過最難忘、最快樂的一節體育課! 老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂,老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。
成長作文 篇34
童年是快樂的,但不一定是一帆風順的。在你剛開始學習走路時,難免會摔倒。你可能會不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點安慰。父母一改往日對我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨立往前走。你轉過身,想撲入父母的懷抱。但在這時,你多半得到的不是安慰而是訓斥,你必須要勇敢地轉過身,堅定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當時,你或許會被父母的怒火所嚇哭,在現在,你一定會明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助,也許你不會很快的學會走路。
隨著年齡的慢慢增長,我們面臨的挑戰也就越來越多,知道的東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護著我們了,對我們的限制多了。似乎對我們的關心少了。是這樣嗎?其實不是,只是我們長大了,父母在用另外一種方式關心我們。
從幼兒園畢業,我們步入了小學,開始了小學生活。每天按時到達學校上課,再按時下課放學。如同一個機器人一樣重復著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關心著班上每一個人,不斷地告訴我們應該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題,盡管這個問題已經被問了很多遍。在學校,我們不斷地犯錯,當我們被批評時,我們或許會耍小脾氣,現在回想起來,我們已經明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯誤的深溝。
時間一年一年過去,轉眼間我已經上了六年級,我們不再是一個個小小的,什么都不懂的一年級小孩。我們在老師的幫助下,在家人的鼓勵下,慢慢成長,變得成熟起來。童年漸漸離我們遠去,我們長大了,有著老師與家人的關心和愛護,我們一能夠在知識的果園中摘下更多甜美豐碩的果實。心存感恩,體驗成長,讓我們從成長中獲得更多的收獲!
成長作文 篇35
我時常站在家中陽臺上、踱步在公園里、斜倚在學校的長廊上或者躺在學校的操場上,看白云在藍天的懷抱中游蕩、看夕陽將最后一抹泛紅的余暉灑向大地;聽花草吮吸雨露、聽鳥兒美妙的歌聲,回憶我那近乎泛黃的記憶,然而,一個聲音總縈繞在我的心頭——孩子,孩子!
六年級的暑假,漫長而寂寞,媽媽為了使我開學后振奮起來,決定在暑期末帶我去日照看海,在征得爸爸的同意之后,我們興高采烈地上了旅游車,抵達日照時,大約是上午11點,面對蔚藍色的海洋,我只感到陽光明媚,秋高氣爽,陣陣海風輕拂你的皮膚,夾雜著淡淡的腥味,可是沒有時間,我們必須先找的賓館,然后跟著旅游團參觀下午的景點,直到最后一天上午,我終于有機會與大海親密接觸了。
我一聽到旅游團的導游發出解散的命令,興奮地不知所措,戴上潛水鏡,便一頭埋進大海里。
我一手摳著沙子,防止身體被海浪沖走,沿著大約一米深的海岸線緩慢爬行。不時有幾只小蝦從沙灘中探出頭來,一看到我,發覺來頭不對,趕忙縮回頭去。陽光透過海水,在沙灘上形成一個個光斑,我早已興奮的忘記了時間,才發覺浪越打越兇,天色也逐漸暗了下來,我著急了,回來卻找不到媽媽,也找不到旅游大巴,我急得哭出來,又找到了警察叔叔,經過一天的顛簸,我終于回到了家。
一進家門,我看到媽媽蓬頭垢面地坐在地上翻開一本本有關我的相冊,爸爸坐在沙發上一根根地抽煙。聽到門聲,媽媽扭過頭來看我,那眼神,仿佛一只饑餓的發了狂的母狼看到自己的獵物一般,我的心頭閃過一絲恐懼,不敢看她。她站起來,想要抱我,我立刻踉蹌地后退了幾步,看她蓬頭垢面的樣子,好像自己面對的是一個精神病人。 “這是我媽媽嗎?”我不停地問自己,但最終忍不住叫了一聲:“媽媽!”媽媽緊緊地抱住了我:“孩子,孩子!”兩行淚水從她臉上滑下,我發現她的額頭上多了幾顆白發,對母親來說,僅僅一天時間,她卻度日如年,這就是母愛的力量!
成長作文 篇36
從哇哇落地開始,來到這個世界上,就已經注定要去體驗成長的幸福、體驗成長的味道
記得15歲那年的軍訓,雖然軍訓的日子并不多,只有一周時間,說長不長,說短不短,但最能讓我體驗的成長的幸福。
剛到軍校的第一天我們要學習的就是站軍姿,當時站在炎炎烈日下的我,
真的感覺到非常辛苦,看到面不改色的教官,更是讓我害怕。好熱好熱,真的堅持不下去了,但是在堅持那么點時間,就不會被教官罰。所以我不斷提醒地提醒自己要堅持下去。第二天學習踏步,踏步的姿勢很嚴格,每個動作都盡量做到標準。練習的時候需要很認真地觀察教官的每個動作,以防萬一,不讓自己做錯。每到午覺時間,也就是我最快樂的時間,因為可以休息休息,回到宿舍看到那張床就已經很開心的了。
晚上睡覺時,看到窗外的月亮就特別想念父母,想念自己的床。平時父母對自己照顧的太周到,以至現在不能獨立。想起在那時,每晚都難以入眠,這時我才體會到過去的我是在多么舒適的環境中生活,現在,我連一點苦都吃不得。
不知不覺中軍訓就在同學們的盼望中結束了,最后一天,我們與教官合影留念。坐上回家的車時,心理卻有些依依不舍,或許是習慣了這樣的訓練,習慣了教官的口號,但這時的教官也一改往日的鐵面無私,微笑著向我們告別,從他們眼中我也似乎找到了那份不舍……
就這樣,我的第一次軍營生活結束了,但我卻受益匪淺,讓我懂得了在一個集體中要有團結精神。
有人說,無數個“第一次”會促使你不斷成長。的確,在我的第一次軍營生活中我體驗到成長的滋味,讓我感覺到成長也是一種幸福!
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