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題作文

以我們為題的作文

時間:2022-01-06 14:16:36 題作文 我要投稿

以我們為題的作文(6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的以我們為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以我們為題的作文(6篇)

以我們為題的作文1

  啊,六年級,小學畢業班。六年級的我們擁有太多精彩。

  男生說:“咱班的女生真伶俐。”

  可不是,每次學校舉行美術繪畫比賽,上場的總是女生。瞧,繪畫的筆在她們手中敏捷地翻畫,不一會兒,一幅作品誕生了,栩栩如生,讓人拍手叫絕!

  女生說:“咱班的男生真頑皮。”

  不錯,當他們不經意地氣哭了某個女同學,他們才不道歉,按他們說:“要保留男子氣概。”不料女生“撲哧”一聲笑了。他們立刻溜之大吉,倘若看到班里的惡作劇,那準時男生的杰作啦!

  男生說:“咱班女生真聰慧。”

  真的,不管大考小考,女孩子們總穩坐前列位置,尤其是她們擅長作文,她們的美文如流水般暢快,像歌曲般優美。她們組織活動起來,是井井有條,男生不得不佩服。

  女生說:“咱班男生真機靈。”

  別看他們心細不如女生,但在電腦科技方面,可是男生展示才華的舞臺。在電腦競賽場,當女生一籌莫展,可男生已經遙遙領先了。令女生驚嘆不已。

  少年的我們朝氣逢勃,像一首詩,像一支歌,像一個夢,在青春年少的舞臺上,有著展示不盡的風采。

以我們為題的作文2

  森林里住著小熊、熊媽媽、熊爸爸,春天到了,小熊一家準備去春游。

  他們先把吃的、穿的、用的、玩的等東西收拾好,就出發了。他們下了山,感到很餓,于是他們就吃了點魚干,找了個山洞,就在里面睡著了,當他們一覺醒來的時候,發現天已經亮了,他們就趕緊把衣服穿好,開始做早上的早點。不久,幾道香噴噴的飯菜就上桌了,小熊見了,連忙拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起來,生怕爸爸媽媽和他搶,不一會兒,一桌飯菜就被他們一家人吃完了,小熊用清水洗了下臉,他那圓圓的小臉頓時干凈了許多。洗了臉,小熊吵著要去放風箏。爸爸媽媽聽了,只得放下手中的活,陪小熊放風箏。他們放的風箏飛的很高,可是風箏線用完了,他們就把風箏收了回來……時間過的真快,一轉眼就到了夏天了,他們就回家了。

  小熊一家多親密啊!

以我們為題的作文3

  一天傍晚,我走在回家的路上,那是一條林陰大道。忽然看見路邊草叢中發現一只小鳥,我立刻沖了上去,小心翼翼地將她捧起。那小鳥羽翼未豐,但是,它一邊嘰嘰喳喳地叫,一邊用力拍打翅膀。

  “Glad to you!”我決定把它帶回家。

  回到家,我把它關進籠子,掛在陽臺上。每天放學回家的第一件事就是給小鳥喂食,給小鳥喝水,和小鳥說話,跟小鳥玩……說也奇怪,每當我靠近它時,它便會嘰嘰喳喳地叫,我很開心,我以為它見到我很高興。其實再說:“你放了我吧”。

  幾天前的科學課上,老師對我們說:“鳥事我們的朋友,幫我們消除害蟲……但是有些人喜歡鳥,卻把他們關在籠子里,無微不至的照顧它們,這不是愛鳥,而是害鳥。因為藍天才是鳥的家,大自然才是鳥的家。如果真喜歡鳥,那就放開他們。

  此時我內心火辣辣的。

  于是我把鳥兒捧起,高高舉過頭頂,說:“親愛的小鳥,你飛吧!飛回大自然,飛往你的家吧!”小鳥好像聽懂了我的話,展開翅膀飛走了。

  望著遠去的`身體,我在心里默默祈禱:“小鳥祝你的生活充滿快樂!”

以我們為題的作文4

  星期天的早上,朵朵來到樹林里散步。

  東方的天空被朝霞映得紅紅的,白云像棉花糖似的飄來飄去。草地上開放著五顏六色的小花,小花上灑滿了晶瑩的露珠,真像一顆顆明亮的小星星啊!這時朵朵聽見了幾聲清脆的鳥叫聲,抬頭一看,面前的大樹上有一個鳥巢,一只小鳥正探出小腦袋唱歌呢!朵朵向它揮揮手,說:“小鳥,你好!”小鳥好像聽懂了似的,沖著朵朵叫了起來,逗得朵朵咯咯地笑。正在這時,朵朵聽到身后有人喊:“快閃開!”朵朵回頭一看,一個小男孩拉開彈弓正要射小鳥。朵朵伸開雙臂護著小鳥,喊道:“不準打小鳥!”

  小男孩停下來,瞪著眼睛嚷嚷:“我就要打,不要你管!”朵朵見他拉開了彈弓,瞇起眼睛又要射,大聲喊起來:“小鳥是我們的朋友,不能打!”這一次小男孩放下了彈弓。朵朵嚴肅地說:“小鳥是我們人類的朋友,是樹林里的醫生,能消滅很多害蟲。我們怎能傷害它呢?”小男孩的臉紅了,他慚愧地低下了頭,小聲說:“我錯了,我再也不打小鳥了。”朵朵拉起小男孩的手,說:“讓我們一起聽小鳥唱歌吧!”

以我們為題的作文5

  時間,控制人的生死;時間,控制人的作息;時間,控制人的年少與老否。

  時間,歲月的代名詞。

  時間,一個人的時間和短暫,我們用分。秒,來計算時間,時間是個龐大的數字。但是時間就在我們吃飯。睡覺,談話……過去,變成渺小的數字。生命只有一次,不要浪費了,要好好度過。

  珍惜,可以讓生活美好;珍惜。是在延長自己的生命;珍惜,是在做一件善事。

  珍惜,美好的代名詞。

  珍惜,一個人的一生可珍惜的事物非常之多:珍惜與爸爸媽媽在一起的時光;珍惜美好的學習時光;珍惜與同學在一起玩耍的日子……那么這些日子在將來有可能只會變成腦海的一幅幅畫面。

  珍惜與時間在一起會變成什么樣子?會是美好。幸福的享受你那僅有一點的美好時光吧!

  珍惜吧,珍惜我們那僅有一點的美好時光!

以我們為題的作文6

  我們,一個任何人都熟悉的詞,我們每天都在變化,可能早已不是原來的自己了。或許你了解曾經的我,但世事瞬息,再相見,你我都已經不復從前。

  從現在開始了解自己,敢想敢做,不被約束。或許我們早已和家長走向了不同道路,或許我們還像小時候那樣迷茫,但我們已經有了新的選擇,新的開始。老師說,什么時候我們開始叛逆了,和家長“走散了”,也就證明我們開始有了自己的思想。

  在成長的道路中,我們總有一天會長大,總有一天會成熟,總有一天我們會超越父母,也總有一天會成功。在乎時間長短,但終究殊途同歸。

  有的人,父母非常成功,那么他成熟即使會晚一些,父母也會將他帶領到一條通往成功的道路上;而有的人有著失敗的家長,那么,他也能早早的在自己的人生道路上摸爬滾打,最終闖出自己的一片天地。然而無論怎樣到最后我們還是會成長,會成熟,會在不知不覺中超越父母。這就是我們的人生,一條屬于我們的道路。

  我們在社會高速發展下快速成長,我們叛逆,我們挑戰,我們思考著人生與未來,因為我們知道,前方,是終究屬于我們的世界!

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