我的業(yè)余生活作文【精】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的業(yè)余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的業(yè)余生活作文1

　　它是船，載著我們在知識的海洋中遨游；它是燈，照亮我們前進的道路；它是師，教給我們做人的道理；它還是友，幫助我們改正缺點。它是誰？它就是給予我們知識的——書！

　　著名的前蘇聯文學家高爾基的名言“書是人類進步的階梯”更是鼓舞我攀登書的高峰。

　　暑假的一天，我去哥哥家里住幾日。說起哥哥，他雖然不是一個正經的“小書蟲”。可是，他有一家子的書，其中的名著更是數不勝數，這次去哥哥家，與其說是住幾日，更不如說是讓我過一把書癮。這不，一到哥哥家，我便一頭栽進書房，瀏覽著書架上的書目。哥哥也急忙進來“招待”我，可我從書架上拿了一本《魯賓遜漂流記》已經津津有味地看了起來。哥哥見我已經看了書，便只好去客廳看電視了。而我卻看得出神------

　　過了一會，哥哥走了進來，一手拿著喜之郎果凍，一手拿著旺仔牛奶走進了書房。對我說：“弟弟，給你吃。”可我看得出神，并沒有理會。哥哥見我不回答，就說：“這不是你最愛出得嗎？今天怎么不說話了？”可我還是一言不發(fā)。哥哥說：“那我放在地板上了，你等等吃啊！”我本能地點了點頭。哥哥見我點了頭，以為我知道了，便有走了。不知不覺，肚子已經“咕咕”叫了，書已經被我攻讀了一大半，我這才回過神來。只覺得自己腰酸背痛。這是哥哥也來了，我看見了桌子上的果凍和牛奶，又見哥哥站在門口，不分青紅皂白地說：“哥哥，你也太不夠意思了。有好吃的竟然不叫我。真可惡啊！”哥哥呆呆地站在門口被我搞的哭笑不得。從此，我就又多了一個外號“小書蟲”！

　　有喜有笑，有歡有樂，既開闊課外的眼界，又增長見識，更陶冶情操，這就是讀書的樂趣。

我的業(yè)余生活作文2

　　除了上課和做作業(yè)以外，我的業(yè)余生活就是背書。哎，話說當年，有人至我校推銷一種書——“作文全能一本通”。我也買了一本。回到家后，便迫不及待地看了起來。沒幾天，一大本八百二十八頁的厚書，馬上被我走馬觀花地拜訪過了，丟到了一邊。這下可惹惱了我的母親大人，“我花了錢給你買這本書，你這樣濫竽充數有什么用，你的作文水平難道能提高嗎？從46頁開始背，一天背一種。”說完，便用河東獅吼來催我。從那天開始，我的業(yè)余生活便被安排了。

　　瞧，我又在背書了。迅速地看完要背的內容，馬上把書合上給媽媽，開始搖頭晃腦地背起來：深秋，果園里散發(fā)著誘人的香氣……有時忘了，不敢皺眉頭，一直想，實在不會才以一當十地混過去，因為有些實在太長，難背，若不出此下策，想一字不漏地背出來，在短時間內，特別是沒經歷過的細節(jié)描寫，可謂比登天還難！其實，我早就厭倦了這種生活，不僅要不停地背，還要學而時習之。所以，我時常會趁母親大人迷戀電視劇，正看得入迷時背。這樣的日子會好過一些。漸漸地，母親大人把線放松了，我這只“風箏”也輕松了。但期末的腳步聲一一步一步地臨近，背書這生活又進入了白熱化狀態(tài)。

　　雖然背書的尾聲已接近，但我敢肯定，母親大人已準備好了幾本厚書等著暑假的到來。哎，我真希望背書這一業(yè)余生活能在我家消失！

我的業(yè)余生活作文3

　　拋開書山題海重壓的學習生活，我在讀書之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談談生活的苦與樂，特別是當我有什么煩惱悶悶不樂時，寫信便是我最樂于去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。

　　當然，像這樣的信，大多數都不會寄出，這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個人，可以快樂地玩上一整天，幾個要好的朋友都不是讀師范的，她們見到我，便左一個“老師”右一個“老師”，的叫個不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

　　平時除了喜歡寫信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個爛盆子，我也會種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠離家鄉(xiāng)，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水。花呢，也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花，只需把苗種植入盆內，澆上一點水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因為無論天氣怎樣干旱，它都不會向死神屈服。

　　太陽花結籽，不必收藏，它自己落在盆內的土壤中。冬去春來，自會破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花······它們也同樣的美。寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時愛干的事情，它們給我的生活帶來了很大的樂趣，使我每天過得很充實，當然，除了這些，我也經常地看一些書，學一些在學校里所學不到的東西。

我的業(yè)余生活作文4

　　我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。

　　瞧，在這業(yè)余的時間里，我可以眺望那無數的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石；那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西。

　　星星有的喜歡獨處，有的則喜歡聚在一起。看那由七顆星組成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細看，你還會發(fā)現由十三顆星組成的天馬座，猶如一匹正揚蹄昂著的白馬，威武極了。如果我的課余時間生活，可以一直這樣眺望著星空，那該多好呀！

　　傳說天上沒有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們在沒有月亮的夜晚，能找的沒有饑荒的快樂島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時在沒有月亮的夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗的呢！

　　我仰望星空產生了無限遐想，要是我也能變成一顆星星該多好啊！在沒有月亮的晚上，我可以趕忙從藍色的屏后和伙伴們一塊蹦出，為路人照亮前進的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺；渴了在銀河邊痛痛快快地喝個飽。我們要讓世界永遠光明，永遠充滿和平與歡樂。

　　啊！又是一個滿天星星的晚上。噢！我愿意將我業(yè)余的全部時間去眺望著那誘人的星空！

我的業(yè)余生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩，因此我每星期都過著充實而美好。能在緊張的學習中抽出一點時間，不也是很愜意的嗎？正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖，讓人回味無窮。

　　看書，我從小就非常地喜歡，雖然談不上酷愛，到廢寢忘食的那般程度，但只要一有空，便會拿起一本書來津津有味地看，慢慢地長大了。作業(yè)也是與日俱增，但是不管怎么樣，每天看一小時是最起碼的吧！初中，有了晚自修，不覺之中多了一份遺憾，只得在自習后回家看一會兒書，雖然說有點不適應，但還是照辦了。

　　看書猶如品茶，不但要看茶的質量，還要看品茶人的個性。這么多時間，我看過的書不多也不少！其中我比較愛看的是《紅樓夢》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

　　音樂，是我一生的伴侶，是我在大腦進行工作后的放松，是我精神得到愉悅的“良藥”。每當彈起那優(yōu)美的旋律，彈起那覓知音的“高山流水，心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情，不禁嘆息萬分！俞伯牙你是何苦呀，子期之死給你造成了多大的傷害，使你終身不再彈琴。

　　每當指間流露出那動人的音符時，我便消散了心中的憂愁，盡情地抒發(fā)自己的情緒，奏出一首無以倫比的樂曲，為”后人“所稱頌。

　　運動則是我的一大生活樂趣，早上起來后，在朦朧的霧氣中跑一圈相比而言，我更喜歡排球，那是我在小學中無意接觸到的，便喜歡上這項運動，覺得有趣！

　　啊，太多啦！這就是我生活中的另一個世界，一個永恒的世界！

我的業(yè)余生活作文6

　　我的業(yè)余生活是打羽毛球。我?guī)缀趺恐芏紩�約上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次，可激烈了！

　　激烈的戰(zhàn)爭開始啦！陳克把輕巧的羽毛球扔在空中，猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起，揮舞著紅彤彤的球拍。“咚！”羽毛球快速地朝我飛來。我也不甘示弱，拿起羽毛球拍，跳到空中揮舞著。沒過多久，比分就是八比八。第十八局時，我體力有些不支，被陳克一個低球反超了！

　　我有一點不服氣，想打一個斜風球來奪取分數。可是我的身體不由自己控制，打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背，而陳克還是跟平常一樣，裝作無比地鎮(zhèn)定，其實內心已經是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對我心里攻擊，猶如兩個心在暗中吵架，卻只聽到“咚咚咚……”的聲音。

　　反應過來時，旁邊已有五六個叔叔在旁觀看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵；從他們的眼睛中給予了我力量；從他們的眼睛中給予了我希望的火苗！

　　我感激的淚珠出現在眼睛里，莫名地流了出來。我再次蹲下，撿起雪白的羽毛球，毫不留情地來了個殺手锏——反斜球！我躍起沉重地身子，借著西風打了個反斜球。“咻——”隨著羽毛球發(fā)出的聲音，陳克本以為球在往左飛，所以像閃電似地“飛”到左邊，熟練地躍起準備揮拍。哪知，調皮的羽毛球便又拐了個急轉彎，跑到右邊去了。“好球！”叔叔們拍起隆重的掌聲，表示對我的認同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著，我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招，挽回了殘局。

　　這一次，我徹徹底底地把陳克打輸了，別提心里滋味是有多美啦！

我的業(yè)余生活作文7

　　我的業(yè)余愛好很簡單，不過是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。

　　我剛學古箏時，還不能把21根弦都記住，學習指法時感覺真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現在也只能記住幾個。有時累得我想放棄，可爸爸對我說：“以前是誰懇切的要學古箏，又是誰對我說了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢？”于是，我下定決心好好學！

　　時間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好，是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結識了一位朋友呢！

　　“麗麗，下來開門呀！”我在門下喊了她無數次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說就好了，我好不容易才到這來，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時，麗麗突然喊住我：“包靜，對不起！其實我是去……”我轉過身，發(fā)現她身邊還多了一個小女孩，變生氣的說：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰人不知誰人不曉，麗麗是一個心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來。

　　然后，麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎，也會彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見了，不僅沒笑，還很細心的教我，她很有耐心。

　　彈古箏是我的業(yè)余愛好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。

我的業(yè)余生活作文8

　　我的業(yè)余愛好很簡單，不過是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。 我剛學古箏時，還不能把21根弦都記住，學習指法時感覺真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現在也只能記住幾個。有時累得我想放棄，可爸爸對我說：“以前是誰懇切的要學古箏，又是誰對我說了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢？”于是，我下定決心好好學！ 時間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好，是不是就和朋友們談著玩。

　　就因此我還多結識了一位朋友呢！ “麗麗，下來開門呀！”我在門下喊了她無數次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說就好了，我好不容易才到這來，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時，麗麗突然喊住我：“包靜，對不起！其實我是去……”我轉過身，發(fā)現她身邊還多了一個小女孩，變生氣的說：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。

　　誰人不知誰人不曉，麗麗是一個心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來。

　　然后，麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎，也會彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見了，不僅沒笑，還很細心的教我，她很有耐心。 彈古箏是我的業(yè)余愛好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。

我的業(yè)余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩，像天上點點的繁星。

　　每當放學回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區(qū)里玩一會兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開場了。躲貓貓、猜謎語、蹺蹺板，歡聲笑語不斷。我還是介紹一個我喜歡的游戲吧！

　　我經常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個人當“貓”，當然，這只“貓”是要大家抽簽決定的。如果你看到我們抽簽，你肯定會奇怪，平時“老鼠”都是人人喊打，沒人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當然就是“小老鼠”啦！游戲開始，“小老鼠”們都靠著墻。

　　。因為游戲規(guī)則就是：“小老鼠”如果靠著墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經常來逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說：“來啊，來啊，來抓我呀！”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來。當然啦，“貓”也是有技巧的。“貓”很機靈，站在那不動，假裝反應不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時，“貓”好像活過來了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可憐啦！他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開心了！

　　這就是我的課余生活之一。“老鼠靠墻”能鍛煉我們的反應力，也是大家一起分享快樂時光的機會，我可喜歡啦！

我的業(yè)余生活作文10

　　我的業(yè)余生活是多姿多彩的，它讓我在繁忙的工作、學習之余，感受到生活的絢麗，生命的美好，也帶給我無窮的樂趣。

　　首先，我非常喜歡讀書，記得小時候，爸爸給我買了很多的書，有各種各樣的小人書，還有神話故事和成語典故等等。我如饑似渴的閱讀著，開闊了我的視野，豐富了我的精神世界。后來，又大量閱讀了家中的`藏書，如《三國演義》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力，也在不斷的提高，寫作水平也在進步。

　　如今，我讀的書更加廣泛，不僅讀小說、散文、詩詞，而且也讀一些教育教學有關的書籍，讀書讓我陶冶了情操，提高了自身的修養(yǎng)，也讓我的業(yè)余生活更充實、快樂。

　　讀了很多的文章，我自己不免也想寫下一些所思所想。于是，我常會寫一些散文、詩歌、讀后感等等，這樣一來，我一邊讀書，一邊寫作，給我自己一個安靜的心靈港灣，讓疲憊的身心得到了放松，當我讀著自己寫的文章時，感到從未有過的快樂和欣慰。

　　我也喜歡繪畫，在閑暇時，畫上幾筆，最常畫的是工筆畫和素描，為了提高自己的繪畫水平，我還買了很多有關繪畫方面的書籍，常常畫得入了迷，甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地，我的繪畫水平得到了極大地提高，也加強了自身的藝術修養(yǎng)。

　　另外，我在業(yè)余時間里，還養(yǎng)花、聽音樂、散步、旅游等等。我熱愛我的業(yè)余生活，業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識，還讓我的身心得到了愉悅。

我的業(yè)余生活作文11

　　今天早上，我看見外婆疲憊的樣子，決定幫外婆做家務。

　　我學外婆的樣子套上圍裙，擼起袖子準備洗碗。我先在洗碗盆里擠了點洗潔精又放滿水，把碗一個個放進去泡上個幾分鐘（這是為了更好地洗去油漬）。5分鐘后，我撈起一個碗洗，每個碗都滑溜溜的，就像一條條“小泥鰍”似的，抓都抓不住呢。我只好拿來抹布，把碗放在桌子上艱難地清洗著，小心翼翼地擦洗著，生怕一個不留神手一“滑”把碗給摔碎了。我足足用了一個小時才把碗洗好，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁，可平時我看外婆只用不到二十分鐘就能洗干凈這么一大堆的碗盤呢。

　　下一個任務：拖地。

　　平時我看外婆半個小時不到就能把我們家一百多平方米的地拖完，我想我也可以的。我拿起拖把，原本只有一斤重的拖把此時吸足了水對我來說覺得有一千斤這么重，提都提不起來，覺得自己軟弱無比，真想立刻、馬上倒在床上大睡一覺，理都不理它。可是轉頭一想我可是答應過外婆的呀，要幫她做家務，想到這里，我立刻精神百倍，力氣一下子增加了許多，立刻拿起拖把，一絲不茍地拖了起來，地拖得光閃閃地，就像一面鏡子一樣，能照耀出每個物體的影子呢！我精疲力盡，躺在床上倒頭就睡。

　　這時我知道了勞動的艱辛，以后我再也不亂丟東西讓外婆整理，也要經常幫外婆做家務。每個人的業(yè)余生活豐富多彩，而我更喜歡用來勞動。

我的業(yè)余生活作文12

　　關于我的業(yè)余生活我想要分三個階段來說，分別是：我的童年時代、我的中學時代、我的大學時代。

　　我的第一個階段即是我的童年階段。在我的記憶當中，我童年時的生活是豐富多彩的，童年里總是有很多好玩的，總是充滿著笑聲。小時候最喜歡跟在哥哥姐姐后面一起去抓魚了，每次出去我的任務就是提籃子，然后坐在溪邊，看到哥哥抓到魚了就會大喊“哥哥好厲害啊！“接著就會去數籃子里的雨有多少條。上學以后就喜歡和女伙伴們在課件放學后在操場上玩，我們會玩的也很多，比如：打石子、跳格子、跳繩、進攻城等，每天不到天黑就不回家，也常常因此受到爸媽的責備。而我們玩的最瘋狂的就是星期天的時候，我們十幾個小鬼湊在一起，玩“保命”為了避免被抓我們經常會從街道的小店的前門進去，穿過走廊從后門出來了，直接到達了目的地，而店里的阿姨總是對我們這些小鬼無奈的笑。

　　我的中學時代，是在沉默中度過的，那時候的生活就是從學校到家里，再從家里到學校不段循環(huán)的過程，要說業(yè)余生活，也就只是一個在靜靜的聽一下音樂，或是看著鄰居里的小家伙在玩自己以前常玩的游戲，偶偶跟朋友一起出去打打球，去個邊散散步的，也就沒有其他的了。

　　到了大學生活，有了自己的自主權，要做什么，要怎樣過都是自己一個人說了算。大學里有很多業(yè)余時間，也有很多的業(yè)余活動，不過我最喜歡的還是在業(yè)余時間上網跟同學聊聊天，問問他們過得好不好，或是在微博上發(fā)發(fā)心情，在博客上學學自己最近以來的感受，同時也希望在業(yè)余生活中過了解一點時事的新聞、消息，而不至于太過落后。在無聊的時候還是經常會去圖書館找一些課外書充實一下自己，偶偶去運動一下。

　　我喜歡我現在這樣的業(yè)余生活，很快樂，也很充實。

我的業(yè)余生活作文13

　　星期日晚上，我和媽媽約了舅媽他們一起去威爾士游泳。

　　我們到了威爾士，先去更衣室換泳衣，然后穿上拖鞋噠噠地，像小鴨子一樣，飛快地奔向泳池，就聽見媽媽在我們身后說：“陽陽，你和諾諾兩個小朋友先游五個來回，再玩水。”我和諾諾姐姐回答媽媽知道了。到了泳池邊，我和諾諾姐姐在試了一下水溫，今天的水好像咪咪有點涼，我想起媽媽說過，如果水涼的話，就先不要整個人都下水，要先在手臂、胸口、腿上先打點水，讓身體適應一下水溫，我和諾諾姐姐蹲在池邊，用手往手臂、胸口、腿上拍水，拍了好一會，感覺有點適應了，我們就開始慢慢地下水了，下到水里還是感覺有點涼涼的，我和諾諾姐姐兩個人不停地在水里跳躍，好象動起來，馬上就感覺不冷了，一、二、三，我們馬上開始游起來，一個來回、二個來回、三個來回……

　　15分鐘過去了，我們順利的完成了馬上布置的任務。哦耶，開始可以玩水嘍！我和諾諾姐姐立馬上岸，跑向小池，小池里有我的小表妹見萌，他正一個人玩的歡呢，我們兩個大姐姐壞笑一下，對見萌說，你快逃哦，我們兩個來要抓你了哦，我們游向小萌萌，一下子兩個人就把小萌萌給抓到了。小萌萌笑著說：“兩人壞姐姐。”哈哈，太好玩了。

　　快樂的時間總是過的很快，沒過多久，媽媽就來叫我們起來了，我和諾諾姐姐約好，明天再來游泳。

我的業(yè)余生活作文14

　　說起我的業(yè)余生活，可以用8個字來概括，這8個字就是：豐富多彩、緊張忙碌。

　　說我的業(yè)余生活豐富多彩，那是因為我在業(yè)余生活里，彈鋼琴、學英語、學聲樂、讀書、畫畫、游泳、打乒乓球、騎自行車、滑旱冰、郊游，什么都干，是門門通，門門又不多精。

　　說我的業(yè)余生活緊張忙碌，那是源于記憶中我從4歲起，每到雙休日，學英語、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時間，而且是風雨無阻、每周必上。如今，4年過去了，我已經能把鋼琴這個龐然大物彈奏出悅耳的音樂了。此外，我也越來越喜歡英語了。碰到不順心的事，我就會說兩句英語解解悶。我曾經參加過英語大賽，還榮獲了一等獎。今年暑假，媽媽又給我報了暑期英語口語特訓班，我的口語說的更流利了，單詞的拼讀能力也增強了，最終，我以全班唯一一個滿分畢業(yè)，老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書。

　　除去固定的時間學英語、學鋼琴，每晚練琴1個小時以外，剩下的業(yè)余時間就由我支配，自由安排了。我可以到爸爸單位的大場地里騎自行車。每當我騎上我那個粉紅色的寶貝車時，我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時，被媽媽訓過的壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰。花樣滑、迎著風速滑，感覺通暢極了。興致來了，我還畫畫、做小手工。我喜歡畫水粉畫，雖然媽媽說，從來看不懂我畫的是什么，做手工純粹是浪費和破壞東西。此外，我還有一個業(yè)余愛好，就是看書。從動植物百科到中外故事，從長篇小說到短篇作文，我都愛看。

　　這就是我的業(yè)余生活了，雖然緊張忙碌，卻讓我生活的很充實，天天開心！

我的業(yè)余生活作文15

　　每個人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。今天，我要說一說自己最喜歡的業(yè)余生活。

　　我最喜歡的是下象棋。記得有一次，我們班組織想起比賽，我和魏士凱進行比賽。我先調出“炮”打對方的“卒”，對方為了保住“卒”，調出了“馬”來保護，我一看狀況有所改變，就出“車”來對付“馬”，對方一看我出“車”，就把“馬”調回原處。

　　這時，我用“炮”吃了“卒”，又掉出“馬”來吃“車”，對方趕緊出“車”，我乘勝追擊，一口氣吃了“馬”和“炮”。正當我高興之時，對方突然用“車”吃了我的“馬”，接著又消滅了“炮”。我很沮喪，感到沒有機會了，就退回老家。而對方則用“連環(huán)車”和“炮”，一連干了“馬”、“相”、“兵”。

　　突然我抓住了機會，用“炮”干了雙“車”，又用“炮”吃了“馬”，對方沒了防備，還想反抗。于是我用精兵強將攻打對方，對方的雙“象”和雙“士”被我方吃了，他只好“舉旗投降”。后來，我用連環(huán)計和樹上開花雙計，打敗了我們班的強將，但最后敗于劉子越。雖然得了一個亞軍，但我很高興，因為我終于打倒了眼前的大障礙，進入前三名，這是我努力的結果。我一定會更努力地學習，早日打敗劉子越，成為冠軍。

　　這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧，而且還增長了知識。

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