【精華】期末作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的期末作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
期末作文300字 篇1
期末考試考完了，題太簡單了！
成績還沒出來，我很著急！
“你就估個分數吧！”老爸跟我說。
“我估計這次的分數還可以！不用全答100分，有一個100分就行！”
“數學，98分！”
“語文，100分！”
“加油！OK了！”
“數學為什么估98分！”老爸問我。
“孫老師說我錯了一道題！”
“語文為什么估100分！”老爸問我。
“因為現在還沒有人告訴我有錯誤嘛！”
“哈哈……”老爸大笑起來。
“笑什么，是不是同意啊！”我想。
期末考試終于考完了_100字
期末考試終于考完了！
快要考試的時候，我非常緊張，真是難熬啊！
考完一張卷子，我就放松了。因為我感覺考得還可以，而且馬上就要考完了，馬上就要放暑假了，就可以爽爽快快地玩耍了。
考完第二張卷子，我感覺這次考試考的還行。就是數學有道題不怎么會，如果這道題答案是我對的，我就感覺考的老好了，就能答100分了。
考完了，耶！我感覺非常舒服、爽快，非常輕松！
我想，如果這次考試能答雙百，那就更爽了，更舒服了！
希望我的考試成績能早點出來啊，我又緊張起來了。
期末作文300字 篇2
不知不覺已經在家上了幾個月的網課了，也接近期末的尾聲。現在各科的作業慢慢的多了起來，作業多的情況下還要準備好期末考試，實在是太煩人了。一整個學期，學校的大門都沒邁過一步就到期末尾聲了，實在是太難了。要是問我這學期學到了什么，我肯定是要說，學啥啥不會，我太難了倒是學得很不錯啦。一天天的就是我太難了、我太難了、我太難了。一看到一堆的作業就腦殼痛，神煩。
這網課這不好上，上網課的積極性遠遠不如在校的。在學校學習的效率明顯比在家的好了不要太多，在家學習，就自己一個人讀書，枯燥、又乏味的，重點是學習沒有動力，到了上課點才緩緩起身打開手機電腦聽課，老師有要求寫筆記才好好的寫，沒有什么要求的時候，網課都是隨便刷刷就過去了。所以這期末考快要來了，心里慌的一批，作業也還有一大堆，作業截止時間也快要到了。在家上網課的作業總是在作業時間即將截止前那么幾個小時才緊趕慢趕的把作業完成。
自制力能力不行人的人，上網課就是一個挑戰自我的過程。而期末考的將至我就一個字“懸”。
期末作文300字 篇3
大自然是那樣的美麗壯觀，大自然撫育了千千萬萬的小生命，也撫育了我們。我們要愛護大自然。
聽!小溪那“嘩嘩”的聲音，是大自然在唱歌，她用風兒當小提琴，拉出了一段美妙的音曲，她用樹兒當沙錘，還喚來一群小昆蟲，來參加她的演唱會!
如今，大自然媽媽再也沒有以前那樣美麗動人了，人類那些粗魯的，不文明的行為，讓大自然媽媽變得越來越丑了，人們亂扔廢棄電池，塑料袋，垃圾
人類的工廠一直冒黑煙，毒氣，都讓大自然媽媽喘不過氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色，年復一年，日復一日，大自然身上傷痕累累。
大自然原來那碧綠碧綠的眼睛，現在變成灰蒙蒙的了，她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。
大自然哭了，天上飄出一朵朵雪花，小河都被凍住了!大自然生氣了，太陽惡狠狠得烤著大地。大自然嘆了口氣對人們說：“請你們愛護環境吧!這樣不僅傷害了我，也在破壞你們的家園呀!
期末作文300字 篇4
在我們這個年紀，過年都很快樂，但是過年有一大難關，那就是要面臨一只“惡魔”的攻擊，這只“惡魔”就是燒腦的期末考試。
“臨陣磨槍，不快也光。”在期末考試之前有一個瘋狂的復習過程，所有人都在復習、復習、再復習。大家上課都很自覺，如臨大敵，沒有一個搗亂的，緊張的氣氛籠罩著整個教室。就連我們班平時的“搗亂皇上”孟祥睿都老老實實在看語文書。
是什么讓同學們都這么認真復習呢？是過年，考得不好，過年都是悶悶不樂的。爸爸媽媽臉上見不到一絲笑容，去拜年最怕親戚問成績，一說全家跟著敗興。自己哪都不樂意去，新年禮物不敢提，壓歲錢也不敢要，這種超級精神折磨誰受得了呀！
現在這只“惡魔”的腳步越來越近，學校一次又一次的模擬測試，同學們都奮力拼搏，得分高的同學，信心倍增，得分低的同學，信心被擊毀，可是老師還是在不斷鼓勵我們，千萬不要失去信心，要堅持到底。
我希望每個同學都能打敗“惡魔”，攀上學習的高峰，過上一個快樂的新年！
期末作文300字 篇5
邛海是西昌市的一顆璀璨的明珠，它風景優美，氣候宜人，是個好去處。并且它還是一處四a級的風景區。
中午，有時下著蒙蒙細雨，屹立在遠處的山都變得隱隱約約，有此時此刻，邛海好像是一個美麗的仙境。下午，迎面吹來一陣微風，讓水面漾起波紋，可好看了。晚上，大風來臨，水就波濤滾滾，那是天氣，非常寒冷。
近看，近看湖面上既平靜又大，就像一面大而又干凈的鏡子似的。邛海的邊緣上有幾棵高大、挺拔而強壯的大樹倒映在湖面上。
看，那有快艇，快艇像箭一樣飛快地向目的地飛去，而水則震得水花四濺。咦，遠處那隱隱約約的小東西是什么，仔細一看，原來是小木船呀！劃船的叔叔正使勁向目的地劃去。船上坐著幾位美麗的阿姨和可愛的小朋友在一邊津津有味地吃東西，還一直有說有笑。
我預祝邛海：越變越美麗、環境越來越好。
期末作文300字 篇6
期末考試后，媽媽拿著我只考了59分的試卷，質問我為何成績下降的這么厲害，是不是天天在學校只顧著玩而不聽課？我委屈的替自己辯解。
我委屈地說：“試都已經考了，時間又不能倒流，現在還說這些干什么？”媽媽生氣地說：“什么叫試都已經考了，這可是期末考試啊，你不能不好好考。”我說道：“期末考試不就是一次考試嗎？有啥不一樣的。”媽媽火冒三丈的說：“期末考試是這個學期最重要的考試，考好了，老師也會獎勵你的，怎么叫就是一次考試。”我的臉氣的都紅了，我生氣的說道：“今年沒考好，等到明年我再考好不行嗎？”“不行，這學期就是這學期的。”媽媽怒目圓睜地說道。然后我的耳邊一直在持續著媽媽的話語。
這就是我期末考試沒考好的結果，不過下次我一定會考好的。
期末作文300字 篇7
時間過的真快，一眨眼的功夫，一個學期又要結束了，接下來就是一個學期最后一場，也是最重要的一場考試——期末考。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那么，期末考之前，我們應該要做些什么呢?
首先，對于未學完的.課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
期末到來之前，請你好好準備，考出一個好成績，報答我們的老師和家長，也為我們這個學期畫上一個完整的句號。
期末作文300字 篇8
期末考試已結束。真擔心自己萬一沒考好怎么辦。回想上次期中考試數學第一次考了一百分，那時真高興啊。但愿這回也是“一根筷子兩罐蜂蜜”。
考試前，我首先要把握好我的情緒，要輕松點，別太緊張。另外每天知識的積累要活學活用，考試才不會很糟糕。特別是語文考試中的作文，可能會出現以下情況：
1、時間不夠用
（1）回答其他題目用了過多的時間，寫作文時時間緊張了，這時使用輪廓作文法，把文章大致雛形寫出來。有好的起始段，中間寫大略意思，最后加點題結束句，使前后照應。這樣可以取得一線生機。
（2）作文沒寫完，時間則不多了，這時別發揮了，迅速過渡到結尾，簡短結束，前后照應，作文還會奪得幾分。
2、作文跑題了
寫了一大部分，卻發現跑了十萬八千里，而時間又不許做大手術，要立刻亡羊補牢，改寫簡短的開頭，緊扣題旨，在刪去個別跑題材料。結尾最好能畫龍點睛。
3、字數沒達到要求
（1）用排比式抒情句
（2）活學活用知識，使用詩句或歌詞
（3）復述所給材料，拔高主題
4、考試還要保持卷面整潔，否則會扣分的。
但愿我滿足了考試的要求。在此祝愿所有學生考出好成績。
期末作文300字 篇9
臨近期末考了，我的心情又緊張又充滿期待。
我緊張的原因是怕考不好。我經常錯一些不應該錯的題目而丟分。另外，我有一些題目確實不會做，特別是數學。這說明，我有時候做題目習慣不好，沒有考慮周全；同時，我沒有很好地掌握一些基礎
知識。如果我考不好，就拿不到“三好學生”，還會被媽媽罵，甚至可能會被禁止回老家過年。當然，我也會覺得沒面子。
我期待是因為考完試就可以快快樂樂地過新年；另外，我更期待的是能考滿分，向大家展示我的實力和能力，并名至實歸地拿到“三好學生”稱號。
從現在開始我要好好復習，爭取拿到好成績，快樂地過一個新年。|||
期末考試前的心情 明天就要期末考試了，我有點緊張，擔心自己考不好。媽媽知道我的心情就笑著對我說：平時不學習，考試前才著急。我覺得媽媽說的話很有道理，我不好意思的笑了。 我這一個星期都在很努力的復習，我想，只要我認真做題，應該不會考得太差的。希望我們班的同學都能考到好的成績。哦，現在已經晚上九點了，我要睡覺去了
期末作文300字 篇10
轉眼間，一個學期結束了，馬上就到了期末考試的時候。最后一節課的時候，班主任和我們交代了考試的事情，給我映像最深的事是“紅綠燈”這個說法。
老師說，考試就像過馬路，要走人行道，要看清紅綠燈再行動。首先，要走人行道。意思是考試一定要規范，不要弄錯科目，胡亂答題，不要隨便答題，胡說八道，要正正規規的考試，發揮自己的水平。其次，要走綠燈。紅燈代表是作弊，綠燈代表是自己發揮自己的水平，我們千萬不能搶紅燈，闖紅燈，不能夠去作弊，即使不會做也不要僥幸抄襲，后果會很嚴重的，我們一定要等綠燈才可以走。正像違背了交通法規會受到很嚴重的懲罰和釀成嚴重的后果那樣，考試如果不走紅綠燈也會遭到很大的打擊最后得不償失。
老師生動而形象的描述給了我很大的啟示，原來生活中很多的現象都可以運用到學習中去，這樣既有利于我們生活也有利于我們的學習，真是一舉兩得的事情。紅燈停，綠燈行，在認真考試后，最后我取得了令老師，家人和自己滿意的成績。
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