精選優(yōu)秀寫事作文集錦六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫事作文6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀寫事作文 篇1
每個人都有自己難忘的事情，而我最難忘的事情確是它。
在一個星期天的早晨，我還在熟睡，可是，我們小區(qū)和街道上的大部分居民，都不見了，他們?nèi)ツ膬毫四兀乙膊恢溃墒钱?dāng)我去學(xué)校報到的時候，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門前，人山人海人流如潮，根本就擠不進去。
今年我也上初中，可是去報名，我根本就擠不進去，只能慢慢排隊，排著排著，不知不覺就到了下午，過了倆小時終于到我的跟前了，可是剛到我的跟前，一個人就跑過去說，不好意思，我有急事，我要插一下隊，我去，現(xiàn)在插隊都明目張膽了，但是我看著這個男子，虎背熊腰的，就沒敢多說什么，就讓他插了隊，到了我，我順利的報道而且抽到了號碼。反觀后面，人啊好多好多，也是醉了，這么多的人而且是來同一所學(xué)校，那只是一個初一報道的人，將近兩千的人，很多一個接一個。
這的人們都汗流夾背，汗水濕透了衣裳，太陽暴曬著我們，我站在陰處，看著學(xué)校，反觀卻有些人剛排間開著空調(diào)，玩著游戲，后面的時候，能排上隊，但是很遺憾的是沒有號了，而且不屬于那片學(xué)校區(qū)域必須找關(guān)系，我靠朋友才能進去學(xué)校，沒有找關(guān)系，只能被拒決，把你給請走了。
我，不由得感嘆一聲，現(xiàn)在上初中真的難，一所中上游初中而已，就是縣城里最好的初中，都往這上學(xué)難呀。
我排完了報名隊，還有保檔案隊，我十分疑惑，為什么人都愿意排隊呢，哎，我無從知道。只知道這排隊真是太熬人了。
這就是我最難忘的報名，雖說這只是簡簡單單的報名，但像鐵烙烙在著了我的心底。
優(yōu)秀寫事作文 篇2
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在回憶的海岸尋找，啊，找到了……
一想起那一天的趣事，我就忍不住笑出聲來。
記得星期三的中午，我從學(xué)校放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，沒有人給我做飯，我的肚子餓的咕咕叫。于是，我就自己做飯吃。我走進廚房，開始做雞蛋炒飯。
我先拿出兩個雞蛋打碎攪拌攪拌，然后拿出兩個西紅柿，把西紅柿裂開。我再把火打開，往鍋里面倒一點油，再把攪拌好的雞蛋倒進鍋里。炒了一會兒，再把切好的西紅柿放進鍋里，可我一直沒有想到加水，等我把西紅柿炒雞蛋做好出鍋時，發(fā)現(xiàn)西紅柿炒雞蛋一半都糊了。這時我才想起來我沒有加水，我嘗了嘗，還非常苦呢!這時。我的姐姐回來了，她說：“這道菜是你做的吧?”我說：“是的。”這時姐姐笑了，我也忍不住笑出來了。
這就是童年的一件有趣的事。
優(yōu)秀寫事作文 篇3
啊，我盼望已舊的游泳終于到了。
今天，我和爸爸等人一起去游泳。
我們來到游泳館，一切都弄好了，我們便開始游泳了。
一開始，我在用我的自創(chuàng)蛙泳：先把腳抬腰的兩側(cè)，與腰垂直，然后膝蓋彎到極限，這是預(yù)備動作。開始游時，我把腳伸直，然后雙腳傾斜，與腰大約成130度角，然后再把膝蓋彎到極限，把大腿抬上來，與腰大約成90度角。手就象在平地畫圈圈一樣，把水往后推。
過了一會兒，大家說要來一場比賽，誰最先到終點算誰贏，依次類推名次。參加人數(shù)：三人。裁判：爸爸。只聽爸爸說了聲“開始”，大家就都沖了出去。我先用腳在墻上一蹬，就沖了一段路，緊接著我就游了起來。我游啊游游到一半就筋疲力盡了。因為蛙泳雖然游得快，但是，也很浪費力氣。我站在原地恢復(fù)體力，順便看看后面的一番龍爭虎斗。只見兩位選手中的姐姐，稍微落后了些，按這樣的速度，她們的距離只會越拉越大。于是姐姐靈機一動，她伸手抓住了我們的朋友。我們的朋友游了一會兒，就氣喘吁吁了，姐姐又趁其不備，把我們的朋友往后一拉，自己不費吹灰之力就游了好幾米，只是她差我還有一些距離。這時我們的朋友象一支離弦的箭似的，沖了過來。將姐姐狠狠地甩在了后頭。過了一會兒。那位朋友超過了我。我調(diào)過頭來想追上去，可是我就是游不動。原來，是姐姐拉住了我，怎么弄也弄不開。我又急又無奈。急是急那位朋友差終點的距離恰恰等于我差她的距離。無奈是無奈我無法追上去。我急中生智，我用腳拍打水面，姐姐因為臉上都是水，所以放開了手。我乘勝追擊，又游了起來。我一下子感到身體非常輕盈，于是我越游越快。在離終點只有三四米的時候，我追上了她，但是我沒力氣了，于是我咬緊牙關(guān)，沖到了終點。后來，另外兩位選手也陸續(xù)游到了終點。
這次游泳真刺激！
優(yōu)秀寫事作文 篇4
上個星期，我們班上了一節(jié)體育公開課。公開課顧名思義，就是對外開放的課，奓山中學(xué)的老師，領(lǐng)導(dǎo)過來參觀。在這之前，老師就跟我們說過：“公開課不是每個班都有，學(xué)校選我們班上這節(jié)課，就是因為我們班有紀(jì)律，講規(guī)矩。”聽了這句話，我暗自下定決心：一定要把這節(jié)公開課上好，不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。
星期二，我們期盼已久的公開課終于到了。在上課前幾分鐘，我們穿著統(tǒng)一的校服在教室門前排好隊，準(zhǔn)備迎接公開課的到來。“叮鈴鈴……”上課鈴響，我們排著整齊的隊伍向操場走去，“稍息，立正，報數(shù)……”老師一系統(tǒng)的口號喊完，我們站得端端正正，一動不動，等待老師的號令。
“好的，同學(xué)們，我們今天要上一節(jié)體育課，內(nèi)容是籃球的運球，投球，希望大家積極配合。”我一聽這句話，興趣就來了，因為籃球是我最喜歡的運動。老師說先舉行一場比賽，看哪個隊先把球傳到自己隊員手里，哪個隊就贏。隨著老師一聲令下，各個隊領(lǐng)頭的人匆忙拿起球，遞給后面的人，如此循環(huán)。我們后面的同學(xué)就大聲喊：“加油！加油！”只見女生隊的球傳掉了，速度明顯慢了下來，我們男生兩個隊進行激烈的`爭逐，最后，另外一支男生隊惜敗。“耶！我們贏了！”我大聲喊道。
大半節(jié)課過去了，上課的最后老師與我們玩了游戲，把球放在腦袋上，擺個造型。有人提議擺個“千手觀音”，但我們一放手，球就掉，非常困難。我們不氣餒，終于把pose擺好了，真不容易！下課鈴響了，老師把我們聚在一起，總結(jié)這節(jié)課的知識。“下課！”“老師再見！”
一節(jié)體育公開課在一陣熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
優(yōu)秀寫事作文 篇5
因為放學(xué)后我還得排練舞蹈，經(jīng)常排到六點鐘才能回家，所以要用手機通知爸爸媽媽來接我。爸爸媽媽決定給我買手機。
爸爸媽媽帶我到專賣手機店里去買，那里什么樣的手機都有，看得我眼花繚亂，不知如何選哪個。過一會兒，我選上了一個“凱蒂貓”手機，爸爸媽媽看了后說可以，我很高興。突然，來了一位阿姨說：“這個手機不好，打三個月就不行了，而且價格很貴，還有呼叫的雜音很響。”媽媽試了試，真的，實在是太響了。媽媽說：“等一會兒把你的耳朵也吵聾了，那就麻煩了。”本來我看上了，又叫我不要，我真舍不得，我很生氣。我心想：這個阿姨會不會騙人呢？
到了另外一個店，媽媽突然改變了主意說：“要不然把我的給你，我買新的，或者，我們一起買一個新的換著用。”媽媽買了一個黑色的手機，但我還是喜歡原先那個“凱蒂貓”手機。我想：媽媽好貪心哦！我只好用媽媽的舊手機。
我真羨慕媽媽的新手機，又干凈又漂亮。雖然我用的是舊手機，不過，我還是挺高興的，因為我總算擁有了自己的手機，有總比沒有好。不過媽媽要求我不能上課時開著手機，只能放學(xué)才能開機。
優(yōu)秀寫事作文 篇6
國慶節(jié)期間，我和爸爸、媽媽，一起去泰州外婆家玩。
泰州河流眾多，水美魚肥，素有“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”的美稱，于是爸爸準(zhǔn)備帶我河邊碰碰運氣，看看能不能釣到魚，爸爸準(zhǔn)備了兩根魚桿、小桶和一些餌料，到了河邊我發(fā)現(xiàn)河水好清啊!一眼就能看到底，水中的魚兒成群結(jié)隊在水里游來游去，像是在表演節(jié)目。
我們開始準(zhǔn)備釣魚了，爸爸邊和餌料邊對我說，釣魚要分三步，第一步是要有耐心，第二步看好時機，第三步有魚上鉤提桿要輕，這就是釣魚的基本技巧。我按照爸爸說的要點嘗試著自己釣魚，不一會兒我的魚浮往下沉了，我連忙問爸爸是不是有好吃的小魚上鉤了，爸爸看了看說“是有小魚上鉤了”，在爸爸的幫助下我把小魚慢慢地提出了水面，我看小魚在奮力地掙扎，好像在說：“求求你放了我吧，我以后再也不貪吃了”。我想了想對爸爸說：“我們把小魚放了吧，如果小魚的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)它不見了會很傷心的”。爸爸說：“好的”。在我和爸爸的通力合作下，小魚又歡快地回到了水中，小魚搖了搖尾巴好像在說：“謝謝你，放了我。”這時天空突然下起了小雨，于是我和爸爸收拾了一下，和來的時候一樣還是空著桶回家了。
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