保護資源的建議書（精選15篇）
在社會發展不斷提速的今天，建議書與我們的生活息息相關，當建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便，下面是小編精心整理的保護資源的建議書，歡迎大家分享。
保護資源的建議書 篇1
那些常常浪費礦產資源的人們：
你們好！
你們知道礦產資源是有多么重要嗎？我們生活中的許多物品的生產原料都離不開礦產資源。像學校的黑板、家中的電燈，就連小小的鉛筆芯都與其緊密相關！所以，你們不要為了自己的私利就大肆破壞，因為人類的生活離不開他們，因為人類的命運就掌握在它的手上！礦產資源燕不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年甚至幾億年的地質變化才形成的。地球向人類慷慨地提供資源，但是資源是有限的，如果人類再繼續不加節制地使用，必將加速地球上礦產資源的枯竭，導致人類的滅亡！如果你們不想繼續拿自己的生命開玩笑的話，那就請聽取以下的建議吧！
1、以后不再繼續做無謂的浪費。如節約用電，不再亂扔紙張。因為發電要消耗大量的資源。而紙張都是由樹木做的，有人剛寫幾個字就把紙扔掉，十分浪費。而且砍樹會讓水土流失，造成一系列的生態災難，使地球受到傷害。
2、不能亂扔垃圾。因為垃圾如果不被分類處理，會破壞環境，而且不利于垃圾的回收利用，更別說造福人類了。
3、要植樹造林，這樣可以凈化空氣，保護人類的健康。
最后，我要說：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”希望你們能夠積極采納我的建議。
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護資源的建議書 篇2
市長叔叔：
我是一名小學生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報成功世界文化遺產了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴重的浪費甚至已近枯竭的問題。
水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一—水，我們知道的到底有多少？
中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。水，是我們生命的最基本保障！
也許它在我們心中似乎是取之不盡，用之不竭的。可是千千萬萬的人卻還在為一口水發愁。我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一！位于世界第121位，是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜，是水資源浪費十分嚴重。工廠建起來了，可水卻遭到污染，不能用的水就成了廢水！污染從另一個角度來說更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠，可由于發展速度過快，都成了臭水溝。公共水龍頭經常“綿綿不斷”，卻沒人管理。
我認為您要號召大眾，至少要做到以下幾點：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克；
2、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、沖廁所：如果您使用節水型設備，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，每次可節水4一5千克。珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……希望你們能研究并采納我的建議。
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護資源的建議書 篇3
社區主任：
您好！
現在有許多浪費水資源的現象，如果不加節制的話將會造成不堪設想的后果。
水對我們人類來說非常重要，可有些人會說：“我們每人每天用那么多水，水資源都沒有枯竭，為什么還要節約呢？”北京，在人們看來是一個繁華的城市，但它也有另一面。它是一個嚴重缺水的城市，雖然它缺水，但還是有很多人在浪費水資源。假如我們再浪費水，我們想想看沒了水，土地伯伯將會張開干裂的“嘴巴”；沒有了水，植物們將會枯黃而死；沒有了水就沒有動植物，沒有了動植物人類也必將遭到死亡的威脅。所以水與人是密不可分的。
水資源不僅遭到浪費，還遭到了污染。我們干凈的河流和可愛的母親河原本是美麗的。可自從來了一群橫蠻霸道的工人后我們就再也見不到母親河原來的美麗面孔了。工廠排出的臟水嚴重污染了水資源。這水臭得連小花小草都不敢抬起頭來；臭得連堅強的大樹也彎下了腰；臭得連人們都不敢望我們的母親一眼。
雖然我們是小學生，但我們生活在地球上也有權利保護我們的家園！我們有責任和義務保護地球的環境，因此我想給社區居民們提些建議，希望你們能夠采納：
1、淘米水可以用來澆花草。
2、洗菜不用流動的水洗。
3、洗衣服后的水夏天可以給室內外的地面降溫。
4、這一點是給工人叔叔們提的，以后盡量或不要排放污水。
珍惜資源人人有責！從我做起，從小做起，從點滴小事做起！善待地球就是善待自己，相信，在我們的呵護下，地球將會永遠煥發青春的！
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護資源的建議書 篇4
同學們：
大家都知道水資源是我們生活中必不可缺的資源。但是現在人們濫用化學物品，工廠未按規定做好排污處理，江湖的水都被污染了；吃了這樣的'水患癌癥的人越來越多，某些地方被稱為癌癥村；地下水越來越少，有些城市的地下陷了；為了我們的健康，所以大家要保護水資源。
因此這次我給大家提出以下保護水資源的建議：
一、大家要隨手關掉水龍頭，這樣可以減少讓不必要浪費的水流失。
二、發現有漏水的水管應當及時打電話給相關部門來處理。
三、利用節假日和伙伴們一起去做有關保護水資源的宣傳，或者做保護水資源的手抄報與同學們分享。
四、在“保護水資源”的主題班會上積極發言、認真思考，與同學們討論還有哪些保護水資源的方法。讓大家都意識到保護水資源的重要性。
水是大自然恩賜給我們的，我們一定要節約和保護。如果水資源枯竭了，那人類也無法在地球上生存了。
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護資源的建議書 篇5
親愛的同學們：
曾經說過：綠水青山就是金山銀山。的確，我們曾擁有一個充滿了綠水青山，處處是鳥語花香的自然資源豐富的世界。但是你們知道嗎，近年來我們中國的自然資源正日漸匱乏著。為什么會這樣呢？原來是因為許多人不懂得珍惜自然資源，導致了本可以循環利用的資源被白白浪費。針對此問題，我向大家提出以下建議：
第一點：水資源的保護與循環利用。
一、用水后及時關上水龍頭，以防滴漏。
二、每一次有節制的用水，洗澡時間不要過長。
三、循環利用水資源。如，淘米水可以澆花，拖地水可以沖廁所。
四、合理利用水資源，少使用化學清潔劑。
五、保護河道水庫等地水源，不能往里面亂排廢水、亂扔廢物。
第二點：電力資源的節約使用。
一、光線充足時，能不開燈就不開燈。
二、能手洗的衣物就不用洗衣機；能直接清掃的就不用吸塵器；沒人看的時候關閉電視。
三、盡量使用節能燈泡購買耗電量小的家電。
第三點：紙的節約與循環利用。
一、有節制的用紙，能用手帕就用手帕代替。
二、循環利用紙張。如，過期報紙用來練字、打草稿。
三、一本筆記本不要用幾頁就扔。
以上僅為我個人的觀點和建議，我衷心的希望大家愿意采納。希望我們大家攜起手來，從身邊的小事做起，保護好有限的自然資源，因為地球只有一個。如果大家每人節約一滴水，每人節約一度電，積少成多，那么我相信我們頭頂上的這片天空一定會越來越藍。
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護資源的建議書 篇6
親愛的市民們：
地球是我們人類的母親，也是我們唯一賴以生存的地方。如今我們的經濟慢慢發達起來了，環境與資源卻在退步，人們浪費資源的現象也是頻繁出現，水龍頭不停地流出清澈的自來水而用水人不知去向；開電燈、電視、電腦，而房間里空無一人；筆記本、白紙隨意亂扔，而卻只用了幾頁……這一些浪費資源的現象殘害著我們的地球，危害人民的健康。
而產生這一系列的問題的原因又是什么呢？生活中最常見的就是浪費水資源的現象。打開水龍頭的人，不知去向，而也沒有人主動去伸手關水龍頭。我們要節約用水，比如，淘米的水可以洗碗，洗臉水可以洗腳洗，洗拖把的水還可以沖廁所……這都是節約用水的方法。據統計一個沒有擰緊的水龍頭，一小時會滴掉2.64千克的水，想想，這樣的話，一年就會浪費多少噸水呢？我們為何不把水節約起來呢？希望全世界的人民都可以用心的去呵護我們的水資源。
只用了幾頁的筆記本就扔了，這就是在砍伐樹木啊！電燈、電扇隨意亂開這就是在消耗電……資源是有限的，不可再生，我們一定要珍惜。
接下來給大家提幾點小建議：
1、節約資源，能少用電時少用電，能少用水時少用水。
2、重復使用，盡量使環保的東西。
3、少使用一次性的東西，減少白色污染。
珍惜資源，從我做起，從身邊的一點一滴做起，愛護我們的家園。
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護資源的建議書 篇7
親愛的同胞們：
你們好！
水是生命之源，節約用水是社會公民當之無愧的責任和義務！
我國水資源總量為2.8萬億立方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，西部地區缺水更加嚴重，一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。
現在，旱災、沙塵暴等自然災害不斷增加，都是因為我們不保護水資源造成的。生活中，有些人把塑料垃圾、廢舊電池等高污染物扔到河里，使原本清澈見底的小河，變成了垃圾的家，許多魚兒等生物被這些垃圾污染致死了。還有些人在風景秀麗的山川游玩時，經常隨手把垃圾扔進山泉里，造成下游的人們喝不到甘甜的泉水，甚至造成疾病的傳播。我們的母親河—黃河，曾經也是清澈的，由于我們人類亂砍伐樹木，造成水土大量流失，致使黃河變成真正的黃色了。生活中的人們對水資源的浪費同樣肆無忌憚。實驗表明，一個水龍頭如果一秒鐘漏一滴水，我國一年便滴掉360噸水。
為了讓世界鳥語花香，恬靜舒適，美麗如畫，讓秀麗的山川永駐人間，讓清水長流不斷，我特提出如下建議：
1、人們不要用水來嬉戲打鬧，無意中會浪費很多的水。
2、生活中，洗過餐具的水可以澆花，澆地，洗過衣服的水可以拖地板。
3、請勿長開水龍頭洗手、洗滌衣物或洗菜。把水放入在容器里洗幾次后集中起來處理。
4、洗臉、刷牙時，接完水請關緊水龍頭，不要讓水長時間流淌。
5、盛水的容器或水龍頭等漏水，要及時維修。
6、要杜絕水冷空調的使用，因為會浪費掉大量的地下水。
7、每個人都要宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同節約用水。
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護資源的建議書 篇8
在21世紀，資源成為了一個阻礙社會發展的大問題。有人曾經計算過，如果我們再不節約，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續使用這些資源，我們必須要節約，必須要從現在就開始節約。在我國，由于人口的原因，資源問題更顯得重要，節約也更顯得迫在眉睫。然而，現在的許多人已經把艱苦樸素這一中華民族的優良傳統忘得一干二凈。這對于一個社會來說，真是一場危機啊。青少年是未來，是希望，也是最活躍的最富有激情的一個群體，如何使他們繼承并發揚艱苦樸素這一優良傳統是將我國建設成節約型社會的關鍵。
因此，我們在此向全國的中小學生朋友們發出如下倡議：
1、節約我能行，我是節約的下一代。
1）盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當作草稿紙使用；
2）少用餐巾紙等一次性用品；
3）一個人在教室的時候，只開自己頭頂的燈；
4）最后一個離開房間的時候，關燈，關電器；
5）提高學習效率，縮短學習時間。
2、爭做校園節約小能手，一同建起節約型的校園。
1）在校園中見到浪費的現象時，上前提醒并幫忙改正；
2）同學之間交流自己家的節約小竅門；
3）自發的比比看誰是節約小能手；
4）在學期末，把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學；
5）把用過的廢紙收集起來，送到回收站；
6）不過分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。
3、做家中的節約代言人，讓你的家成為一個節約型的家庭。
1）向家長宣傳節約，介紹自己的節約方法；
2）將空調的能耗降到最低，比如在夏季將空調設置成26度，這個溫度是最適合學習的溫度，同時也可以節約用電；
3）多用可重復使用的電池，在充好電后及時拔下充電器；
4）洗手的時候不要把水開太大，擦肥皂的時候，關上水龍頭；
5）洗澡時，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時間；
6）洗衣服時，放入的洗衣粉要適量；
7）燒水做飯時，要因需求量來做，節約燃氣；
8）在出去吃飯時，避免浪費糧食的現象；
9）在購物的時候，不買沒用的東西，用可重復使用的環保購物袋；
10）外出時盡量使用節能的交通工具，比如路程不遠時可以選擇騎車或走路，路程較遠的時候可以選擇公交車地鐵等公共交通工具；,,
11）幫助家長做些力所能及的家務，用上自己知道的節約小竅門；
12）把家中不節約的地方找出來，并把相應的解決方法寫下來，貼在家中一個顯眼的地方；
13）監督家人，發現有浪費的地方要及時指出。
4、從我做起，感染別人，為建設節約型社會貢獻一份力量。
1）利用假日，組成志愿者團體，走入社區，走上街道，利用展板標語等形式向人民宣傳節約的生活理念和生活方式；
2）在社會生活中尋找不節約的現象，提出合理的改進方法，并向相關部門反映；
3）無論在家里，在學校里，或是社會上，都要用自己的實際行動來感染周圍的人，創造出一種節約的社會氛圍。
作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務盡自己的所能，為建設一個節約型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續發展，為了資源的可持續利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現在開始，從自己做起，將節約進行到底！
保護資源的建議書 篇9
親愛的同學們：
大家好!我是荷花小學的一名六年級學生。
在我所處的這個小學里，有許許多多浪費資源的現象，比如：學校里的水龍頭不停流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒，但教室里卻空無一人回收垃圾筒里堆滿了還沒用完的筆記本，主人將它們隨手丟棄……這些浪費現象令人可憎。
現在我們學校的學生完全不懂得保護地球資源就是保護子孫的未來這個道理。你們覺得不就是浪費了一點兒資源嗎，地球又不會因為這一點兒資源而枯竭。然而你們卻大錯特錯了，如果地球上的每個人都跟你們這么想，都浪費一度電、一滴水、一粒米，那么有著60億人的地球，將會浪費多少資源呀!同學們，就算在小的資源，我們也不能浪費，珍惜資源從小事做起。為了后人的未來，我提了幾條建議，讓我們共同攜手珍惜資源吧!
第一，我覺得同學們浪費的電太多了，學校一個月總共就花了七千多度電。這個數字如果分解出來，可能有大多數是被浪費掉的，這都是同學們上晚自習后不關燈造成的。我建議把班級里所有上晚自習的人都變成小小管理員，每天晚上輪流關燈，如果有一天沒關就罰關燈三個星期。這樣殺雞儆猴，同學們就會引以為戒，不敢不關燈了，也可以節約許多電。
第二，同學們喜歡浪費糧食，碗里還有大量的米飯，就全部倒了。我覺得應該在每席里安排一個檢查的人，如果碗里還有很多飯，就不準他下樓，把飯吃完了再走，以免他趁值日學生不注意時下樓溜走。這樣既節約了糧食，又教會了同學們“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第三，很多走讀生喜歡吃快餐，每天早中晚用3雙筷子，吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天，就相當于吃了一棵大樹。同學們，想想你們吃了多少大樹了。在此，我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子，這樣就節約了許多筷子，拯救了無數的大樹!
同學們，“家園只有一個，地球不能克隆”，地球上的資源是有限的，讓我們從小做起，珍惜資源，攜手共創美麗家園!
保護資源的建議書 篇10
親愛的同學們：
親愛的老師，同學們，珍惜是美德，珍惜是品質，珍惜更是一種境界。為了我們的子孫后代，我們一定要珍惜資源，從現在做起！
地球是我們的家園，她給我們提供了明朗的天空，湛藍的海水，溫暖的陽光，干凈的水源，肥沃的土地，這些原本都是可再生資源，可是，由于人類不斷的濫用這些珍貴的資源，導致了空氣被污染，土地被破壞，海水被污染等等災難發生，使這些資源變得無法再生。所以，為了我們的地球母親慷慨的提供給我們的資源能源源不息的使用下去，我倡議做到以下幾點:
第一點：少砍一棵樹，多一片青色。我們一定要保護資源，盡量節制地用一次性碗筷，紙杯等用具，這樣的話，既為地球媽媽做貢獻，也是在為全人類做貢獻。
第二點，珍惜每一滴水，節約每一滴水。珍惜水資源已成為現在人類必須得做的事情。以前，許多地方的水十分的清，清澈見底，可是現在人類大量的排放污水，河水已經從青色變成了黃色，甚至從黃色變成了黑色，所以，節約，珍惜每一滴水，從我做起。
第三點：珍惜每一只動物，多減少一片害蟲。珍惜動物資源，也是有很多好處的：青蛙，小鳥等能為我們捕捉在莊稼里的害蟲，更何況是珍稀動物。所以，我們不能濫殺動物。
光是嘴上說得還不夠，要實際上去做，我們要做能源守護者，所以，保護資源，珍惜資源，從我做起！
保護資源的建議書 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
我們的生活中存在著許多浪費資源的現象，不知道大家注意到沒有。有時候水龍頭不停地流出七色的自來水，用水的人卻不在，而有的人發現了，卻視而不見；回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉；一張空白的紙弄臟了一點兒，就被扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：
一、節約用電。
不管是在家里，還是在學校，我們都做到人走燈滅，不浪費每一度電。
二、節約水資源。
其實生活中許多廢水都可以循環使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來擦地板，沖廁所，澆花等，實現一水多用。
三、節約用紙。
紙張是可以循環再利用的，廢紙回收不但可以減少從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，保護我們的環境，還能減少砍伐樹木。根據統計，回收一噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節約用紙就是保護森林資源。
四、垃圾分類處理。
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產再生紙；飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，盡可能實現“變廢為寶”。
老師們，同學們，節約資源并不困難，有時候只需動一動我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點滴小事做起，共同創造我們美好的家園吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護資源的建議書 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們的生活中存在著許多浪費資源的現象。我經常看見衛生間的水龍頭里白花花的水流入下水道，有些人發現了，也不及時去關掉；回到家順手開著電視，電燈，電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉；一張空白無字的紙，被弄臟了一點，就直接扔進了垃圾桶……長期以來，大家都認為資源“取之不盡，用之不竭”。地球上的自然資源都是有限的，我們應該好好珍惜資源。在此我向大家提出以下倡議：
1、節約電能。我們不管是在家還是在學校，我們都要做到隨手關掉電源，不能浪費電能。
2、節約水資源。生活中有許多廢水都是可以循環使用。比如洗臉，洗手，洗菜的水都可以收集起來，沖廁所澆花等。
3、節約用紙。紙張的循環再利用保護我們的環境，還能少砍伐樹木，保護森林資源。
4、盡量少用一次性制品。出門購物，請自帶購物袋。
5、使用節能用具。如節能燈，節水的馬桶等。建議家里使用綠色環保健康型的家電和裝潢材料。
老師們，同學們，讓我們一起珍惜資源，從我做起，從身邊的小事做起，共創我們的美好家園吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護資源的建議書 篇13
親愛的同學們：
你們好！
在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認真的學習，可以靜靜的休息，可以和同學們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發現了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時，總是把水龍頭開到最大，撒的地上都是水；或是洗完手后總是忘記關了，或是特意不關水龍頭，這就會浪費很多水資源。吃早飯時，有許多學生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會全部倒掉；或者是（一些一年級，二年級的孩子）拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當垃圾。每天上午明明有太陽光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著；或晚上掃完地后走到操場上，才發現燈沒有關，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關上。有少許多同學喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個月都沒有用它；或是私下幾張紙揉成一團，和同學玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團也就沒有用了，被當成“垃圾”掃進了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實在太多了，數也數不清。之所以發生了以上這些不良現象，是因為同學們環保節約的意識不夠強烈。
作為學校里的一位學生，也為了節約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：
1、洗手時把水龍頭開小一點，不要撒一地或撒到別人身上。
2、在洗完手之后要把水龍頭關上，不浪費一滴水。
3、不要挑食，如果實在不想吃，就少拿一點早餐。
4、切勿浪費糧食，更不要把糧食當“壓縮餅干”。
5、有太陽時不要開電燈，晚上走時切記要關。
6、如果想要買本子時，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。
7、不要和同學們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來寫字，也不想進垃圾桶。
希望同學們遵守以上幾點建議，讓校園更美麗。
倡議人：
日期：
保護資源的建議書 篇14
親愛的各位老師、同學們：
大家好！
為積極參與生態文明建設，努力建設美麗中國，營造良好的校園氛圍，推動資源節約型、環境友好型校園的建設，讓青年學子成為時代的先行者，率先投入到“節能減排”、“低碳環保”的行動之中，校學生會現向全校同學發出如下倡議：
一、將節能低碳融入生活理念。
“節能低碳”應該是一種生活態度。作為青年學生，我們要積極學習節能知識，樹立環保理念，走進綠色生活，將節能低碳切實融入自身價值觀，然后內化為事事講節約，處處講節約，時時講節約的自覺行動。
二、使綠色環保成為行為習慣。
1、“綠色環保”應該是一種行為習慣。在日常生活和學習中，我們應該培養良好的作風，真正做到“節能低碳”。
2、吃，寧少不多，適量選餐，理性消費，減少浪費。
3、行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車。
4、用，寧復不一，循環利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋。
5、寧低不高，多用節能、節水、節電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環保小行為記在心里，積少成多，厲行節約。
三、讓你我相互促進，共同營造“節能低碳”校園。
1、“節能風尚”需要你我共同促進，“節能低碳”的校園建設需要每一個人的付出和參與。我們要充分發揮自身的表率作用，用實際行動感召、輻射身邊的每一個人，帶動全校師生加入到節能低碳的行列，共同打造“節約型”校園。
2、“踐行節能低碳，建設節約校園”是我們大家義不容辭的責任。讓我們積極行動，從自身做起，從小事做起，樹立綠色環保的理念，培養勤儉節約的習慣，努力爭做節能低碳的先行者、示范者。為營造良好的校園文明新風尚做出自己的貢獻！
倡議者：xxx
20xx年x月xx日
保護資源的建議書 篇15
親愛的同學們：
地球上的水資源、土地資源、生物資源等都是有限的，如果我們不加以節約就可能沒有生存的希望，而在我們的生活中，卻沒有多少人能夠真正做到節約自然資源。
生活中浪費水資源的現象最為嚴重。據統計，全國1200多條河流已有850條被污染，而在這些沒有被污染的水源中，78%的水又不宜飲用，50%的地下水也受到了污染。如此少的可憐的可利用的水資源，如果我們不加以節約，也會在不久的將來逐漸枯竭。想想未來，自己可能不是老死的，而是渴死的，那該是多么悲哀啊!如果大家忘記關掉水龍頭，又沒人及時發現制止，那么水資源將會流失多少啊，哪怕只是一個有點露水的水龍頭，一小時還會流失五斤多的水呢!仔細想想，這是多么令人不寒而栗的數字啊!
紙張也是一樣，據統計，如果你上廁所時每次用三節衛生紙，每天用兩次，那么全國所有人每天用的衛生紙就可以繞赤道23圈。硬紙張也是一樣，據資料顯示，我國每天消耗紙張1.4~3.2萬噸，一年就要消耗511~1168萬噸，看到這些數據，真是叫人害怕。
為此，我向全體同學提出以下建議：
一、我們要節約用水。用淘米水洗碗或者澆花，可以起到去油及提供營養的作用。
二、洗臉水用來洗腳，洗完腳后的水還可以用來沖廁所。
三、杜絕浪費紙張。用過的作業紙可以裝訂起來當做草稿紙。
四、不要浪費食物。外出吃飯時吃多少點多少，做到光盤行動。同學們，讓我們行動起來吧!讓我們一起杜絕浪費，節約資源吧!
桑子涵
20xx年11月28日
【保護資源的建議書】相關文章：
保護資源建議書07-15
保護資源的建議書02-18
給保護資源的建議書10-17
保護資源建議書09-16
保護水資源的建議書04-02
保護水資源建議書07-21
有關保護資源的建議書01-29
保護資源環境的建議書09-21
保護資源的活動建議書09-23
保護大氣資源的建議書09-26