有關(guān)點亮作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的點亮作文300字5篇，歡迎大家分享。
點亮作文300字 篇1
今天是學(xué)校舉辦的游園活動日，這對我們這些愛玩的孩子們來說是一件大好事啊。與此形成強烈對比的是，山區(qū)的孩子們并沒有像我們這般快樂，他們坐在破舊的、用泥土堆砌起來的土坯教室中上課，現(xiàn)在是冬天，寒風(fēng)刺骨，可以想像他們多么地不容易。為了使山區(qū)孩子們也能與我們一樣快樂地讀書，學(xué)校便舉行了“捐款活動”。
上午，全校師生們都集合在操場上，主席臺上放著一個大紅箱子，上面寫著“希望學(xué)�！彼膫�字。我正打量著箱子時，夏老師已經(jīng)走上臺階了，他深情地對大家說著山村孩子們的希望，其它老師們都拿著紙袋子從隊伍最前面走向隊伍最后面。此時，那些已經(jīng)被手捂得熱乎乎的硬幣和紙錢紛紛落入袋中，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。氣氛中多了一份莊重。
我將錢幣輕輕地放入袋中，耳旁回蕩著山村孩子們歡樂的笑聲，眼前浮現(xiàn)出山村孩子們有了新教室后洋溢的幸福笑臉。那只紙袋越來越鼓，里面裝滿了所有人寄托給山村孩子們的希望，不久的將來，鄉(xiāng)村孩子們也能在溫暖的學(xué)校上課了。
我想：一所所新學(xué)校一定會順利地建造起來的，讓孩子們的歡聲笑語永遠留在學(xué)校吧！
點亮作文300字 篇2
“我們每一個人都可能是別人的燈塔�！覀�?nèi)舭焉钍嵉哪繕?biāo)降低，或把生活糊涂地拖下去，別人所仰望的燈塔就失去了作用。”《燈塔》告訴我們這樣一個道理：有什么樣的目標(biāo)，你就能成為什么樣的人。
我想起了三年級的一次考試：當(dāng)時我考了第二名，興高采烈地回到家，原以為媽媽會好好表揚我，不料卻被“潑了一盆冷水”。看著頗感委曲的我，媽媽語重心長地說：“如果你與好的同學(xué)比，你將越來越好;如果你與差的同學(xué)比，那你只能越來越差。在學(xué)習(xí)中，你必須為自己設(shè)立一個目標(biāo)，那就是：我要做最好的。”當(dāng)時我只是似懂非懂，看了《燈塔》這篇文章，我明白了這個道理：如果把學(xué)習(xí)的目標(biāo)降低了，那學(xué)習(xí)成績肯定也會下降。
其實學(xué)習(xí)如此，生活中也是如此。沒有目標(biāo)的人，做什么都漫無目的，最后會一事無成;有目標(biāo)的人就會為著目標(biāo)奮斗，他就能取得成功。試想，如果女排的大姐姐們沒有成為世界第一的目標(biāo)，她們怎么會在落后的處境下頑強拼搏成為奧運冠軍呢?
理想是我們的燈塔，我想做x因斯坦、居里夫人一樣的科學(xué)家，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，心中的燈塔。為了實現(xiàn)理想，我會向女排大姐姐們學(xué)習(xí)，克服困難，不懈努力，腳踏實地學(xué)好知識。
點亮作文300字 篇3
前幾天，媽媽在《遼沈晚報》上看到一篇關(guān)于《捐贈臺燈，點亮希望》的報道，我聽媽媽說，二百盞臺燈可以解決一個學(xué)校孩子們的晚間學(xué)習(xí)問題。我知道了馬上提出，我要用自己的壓歲錢和零花錢幫助這些同學(xué)，捐贈這二百盞臺燈。我們一家三口來到沈陽，看到了遼沈晚報記者劉叔叔，他帶著我們一起來到沈陽三臺子第四小學(xué)，這是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校，他們的爸爸媽媽都是從外地過來到沈陽打工的人，每月收入很少，工作又很辛苦，他們沒有時間關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)，也沒有能力為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我把臺燈送到小朋友的手里時，我看到了他們高興的笑臉和感激的眼神，我也同時收獲了一份“贈人玫瑰，手有余香”的快樂。我親手為一個小姐姐點亮了臺燈，當(dāng)她的爸爸看到點亮的臺燈和女兒開心的笑容，他也會心地笑了。我想我為她點亮的不僅僅是一盞臺燈，更為她點亮了心里的希望，因為有更多的人在關(guān)注他們。我感謝遼沈晚報的記者，是他們發(fā)起這次活動。我感謝我的爸爸媽媽，是他們支持我、鼓勵我去獻出愛心。我同時也告訴自己，以后一定要好好學(xué)習(xí)，增強自己的本領(lǐng)，從身邊的'小事做起，來幫助更多需要幫助的人，點亮他們的希望。
點亮作文300字 篇4
屬于我們的生命只有一次，如果失去了就再也找不回來了。試問：當(dāng)你擁有寶貴的生命時，你會珍惜嗎？
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，大街小巷穿梭著無數(shù)的車輛，安全隱患也越來越多，交通事故也頻頻發(fā)生。如果你一時忽略了安全，那么你將會付出生命的代價。
有的小學(xué)生說：“交通安全是什么？不就是注意紅綠燈嗎”。不，其實，交通安全不只是要注意紅綠，而且還要注意：過馬路要走斑馬線，不隨便在車輛多的地方追逐打鬧等。
記得在我上三年級的時候，我高高興興的走在放學(xué)回家的路上，剛想穿過馬路，便看到遠處有一輛車向我飛馳而來，就在一剎那，嚇得我直后退。我還沒回過神來，只聽見一聲“啊”的慘叫，那輛飛車就在不遠處急剎下來。原來一個小女孩橫穿馬路，被這輛飛車撞到了。一條小生命就這樣沒了。我的腦子里永遠不會忘記那一幕，那真是血的教訓(xùn)。
像這樣的安全事故不勝枚舉�？捎钟卸嗌偃四苡涀∧�？就像學(xué)校里的同學(xué)們一樣。盡管老師經(jīng)常對我們進行安全教育，可照樣有人獨自去游泳，在放學(xué)路上追逐打鬧……
同學(xué)們，珍愛生命吧！為安全點亮一盞明燈。不要等到安全事故發(fā)生了才惋惜呀！
點亮作文300字 篇5
有人說：童年是一幅畫，畫上有我們五彩的生活童年是一首歌，歌里有我們繽紛的世界，有人說：童年是一支舞，舞中有我們的喜怒哀樂；然而我說，童年是孩子們的快樂天地。
現(xiàn)在想起小時候的那些事真讓人笑破肚皮。
記得有一次，大姐去上學(xué)了，媽媽和爸爸去工作了，我把摩托車發(fā)著準(zhǔn)備去接大姐，可二姐也上來了，這下摩托車熄火了。等我在去發(fā)的時候，早已發(fā)不著了……我是不可能放棄的但始終發(fā)不著，心想算了吧�？墒�，正當(dāng)放棄的時候，摩托車竟然自動開機了，這使我感受到，真是“柳暗花明又一村”��！
在童年的時候雖然身板小，但我非常勇敢。
如果讓我看見欺負人我絕對不會“放過”他。有一天我看見大羊不讓小羊吃草，總是用羊角頂，我心想，這不是以大欺小嗎，我雖然很怕大羊，但我還是要為小羊出頭。我拿起棍子在羊腦袋上狠狠地打，大羊只好扭頭就跑。
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
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