有關(guān)老師的感謝信模板匯編7篇
在當(dāng)下社會,需要使用感謝信的場合越來越多,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關(guān)心的人。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的老師的感謝信7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的感謝信 篇1
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
時光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。
曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長自信地說:“把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立能力。”園長的.自信征服了我。
曉捷上學(xué)了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個個細(xì)節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸?鞓返貙W(xué)習(xí)成長,感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。
而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為
“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為“老師說自己的事情自己做”
……我在孩子的一個個好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!笨葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo)。
記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:
你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,
為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,
你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。
你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。
詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!
老師的感謝信 篇2
親愛的張老師:
您好!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,您也陪伴了我們?nèi)炅恕T谶@三年來你對我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對我們的付出。
張老師,您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。
老師您就像那辛勤的'園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報您對我們的期望。
在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo),我們會變得更加自信勇敢……
祝福您
節(jié)日快樂,身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:蔡天予
20xx年9月9日
老師的感謝信 篇3
親愛的吉老師:
您好!
教師節(jié)來臨,我用我的信,我用我的心,向您表示節(jié)日的祝福,寫給吉老師的一封信作文。
也許你新接我們班,對我們班的學(xué)習(xí)不踏實很不滿意,很少看到你有笑容。于是我寫了一封信給你,希望您不要吝嗇自己的微笑。你還給我的信上寫了“謝謝你的建議”這幾個字。我好開心。∫驗槟惆盐铱闯闪四愕呐笥。
果然,我經(jīng)?吹侥愕奈⑿,覺得你笑起來很燦爛,很甜蜜。
讀到一篇好作文,你笑了;看到一位同學(xué)進步,你笑了;聽到一次精彩的發(fā)言,你笑了;批到一本認(rèn)真的作業(yè),你笑了。
特別是前天,你對我們的閱讀能力和習(xí)作能力進行一次摸底測試。測試情況不如你想象的`這么好。但是,你沒有批評我們,而是笑盈盈地說:
“老師送給每一位同學(xué)一個‘撫摸’。第一次撫摸送給這次測驗得90分以上的同學(xué),老師欣賞你們;第二次撫摸送給測驗得80分以上的同學(xué),老師鼓勵你們下次測試創(chuàng)造好成績;第三次撫摸送給測驗只得70分以上的同學(xué),老師希望你們樹立信心,自己不比別人差,只要努力,就能取得成績;第四次撫摸送給這次測驗60多分的同學(xué),沒有考好,心里肯定不好受,這個撫摸代表一個安慰。別灰心,相信自己一定行。”
你的話語,你的笑容深深地印在了我們每一個同學(xué)的心中。
我感謝你的每次微笑,感謝你的每次鼓勵,感謝你每次耐心的評點。讓我們在一起的日子里,開開心心,健康向上。
祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!
你的新學(xué)生;xxx
老師的感謝信 篇4
尊敬的校長:
你們好!
首先在這里向你們表示感謝!
我的女兒博文在學(xué)校就讀已經(jīng)兩年了。在這期間,承蒙校長及老師的厚愛,孩子取得了長足的進步。在思想上、政治上逐漸成熟;并且掌握了一定的文化知識。作為孩子的家長,孩子的每一點點進步,我都看在眼里,記在心上。
我的.女兒我知道,當(dāng)孩子剛剛?cè)雽W(xué)時,由于剛到一個陌生的環(huán)境,有些怯生;再加之孩子學(xué)習(xí)一般,與此同時她也缺乏自信心。是校長是老師你們,像天使般給了她勇氣給了她力量,讓她戰(zhàn)勝自己,克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時,她也體會到我們做父母的良苦用心,更懂得孝順二字,也培養(yǎng)了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力,我為孩子的進步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我用八個字來概括:一是值得;二是放心。
一個好校長能統(tǒng)領(lǐng)一所好學(xué)校,一個好老師能引領(lǐng)培育一批好學(xué)生。我為女兒有你們這樣一位位關(guān)心愛護她的好校長、好老師而感到十分欣慰,感謝學(xué)校和老師在教學(xué)踐行過程中“情系教育,關(guān)愛學(xué)生”的師德,使我們的下一代在學(xué)校中感受到了父母般的溫暖、關(guān)心、愛護。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。相信我的女兒會對自己的母校,校長、老師懷有深厚感情的。當(dāng)她步入社會的時候,也一定會不辜負(fù)學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,用實際行動來報答社會,感恩母校,銘記恩師。
在這春末立夏之際,我懷揣著一顆火熱的心,向我們的學(xué)校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意!永遠(yuǎn)感激你們偉大的————人類靈魂的工程師!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信 篇5
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生XX的家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們! 說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時,我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。
是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的`情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個大隊委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺。
老師的感謝信 篇6
敬愛的老師:
您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。
老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會您的'良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個班級,都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步。總之,對于每一個學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。
老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。
此致
祝身體健康!青春永駐!
您的學(xué)生:小可
老師的感謝信 篇7
尊敬的園長及老師:
您們好!我是大二班楊喜之的家長。放暑假了,我謹(jǐn)代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
轉(zhuǎn)眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
做為一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。
經(jīng)過這一年的`學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
從每天菜譜的精心安排,從每周的細(xì)致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取,勵精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營造了一個良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊伍,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。
由此一直想要表達(dá)謝意,今天就借此平臺,獻上我們衷心的謝意與無上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學(xué)期再見!
此致
敬禮!
xxx
年月日
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