小學生春天作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學生春天作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生春天作文 篇1
冬姑娘走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
到處都是春天的氣息。無花果樹發芽了，那小芽一個接著一個從樹枝里冒出來，它的芽頭像一根又小又短的針，一不小心還真能把手扎出血來；芽頭是棕紅色的，慢慢地漸變成深綠色了；小芽看上去像又活潑可愛又肥肥胖胖的“小雨滴”。草坪上枯黃的小草下面鉆出一個個小嫩芽，正貪婪地呼吸著鷴的空氣。慢慢地，小嫩芽吸收了充足的水分和營養，就一天比一天高，一天比一天粗，一天比一天壯，最后小嫩芽長大了，在微風中翩翩起舞，慶祝奏的到來。這時，路邊的迎春花開了，它閃著金子一樣的光芒，花蕊如同黃蠶卵一樣的顏色、一樣的大小；最里面的花瓣是嫩黃色的，越往外顏色就越深，最后幾片花瓣就像金子的顏色……
我眼中的奏是萬物復蘇，生機盎然，姹紫嫣紅的！
小學生春天作文 篇2
今天，老師帶我們到赤霞廣場上去找春天。
一到那兒，我就看見小草悄悄地探出了頭，它是春天的報信員，花兒像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
在尋找春姑娘時，我們聞到了泥土的芳香，樹葉的清香。有的花兒剛展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上破裂似的。在微風中，我看到一只只風箏逆風而行，守護著春天的天空。
一排排大樹像草原的哨兵一樣守護著美麗的春天。它們的“肢體”是多么強壯啊！它們穿上了春姑娘為它們做的赤褐色的外衣。
為了贊美春，表現出對春天的喜愛，有的爺爺奶奶們也在給春姑娘吹一曲曲春天的贊歌。
春天的花是芳香的，春天的草是清香的，春天的鳥叫是清脆的，春天的花兒也是順柔的。春天是美好的！它美的讓我想到一首詩，那就是朱熹的《春日》：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
小學生春天作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里!”多么優美的旋律，多么親切的詢問，多么熟悉的歌聲，是啊!春天到底在哪里?讓我們一起去找找吧!
我仰望天空，在回歸的小燕子的黑色禮服上我看到了春天，在楊柳的嫩芽上我發現了春天，在枯草碎石的縫隙中的綠草葉上我找到了春天，在孩子們的歡聲笑語中我聞到了春天……，春天無處不在，細心地去找吧!
春姑娘帶著希望和幸福來到人間，地球媽媽脫下厚重的白色棉衣，換上了輕盈的綠紗裙，看裙子上滿是五彩繽紛的小花呢!
我知道了春天在哪里，它在充滿希望的幸福生活里!
習作三：春天在哪里
春天在哪里?春天在田野里，在天空中。你看，青青的小草從地里偷偷地鉆出來，像是給大地鋪上了一張綠色的地毯;金燦燦的油菜花開了，彩蝶在翩翩起舞;雪白的蘿卜花開了，遠遠望去，像一片銀濤;燕子從南方飛回來了，它們正在欣賞田野里的美景呢!
春天在哪里?春天在果園里，在小溪里。你瞧，果園里粉紅的桃花開了，雪白的梨花開了。春風把花瓣撒在小溪里;溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流，像在對我們說：前進!前進!岸邊的柳樹已發芽，嫩嫩的，綠綠的，在春風撫摸下，盡力地舒展著腰身。
春天在哪里?春天在那五彩繽紛的花園里。望呀，遠處那一片片的花叢，那綠綠的葉子襯托出了的黃色、紅色、紫色的花朵們的嫵媚。是她們，給大地披上了絢麗的外衣;是她們把世界打扮的如此美麗。
小學生春天作文 篇4
今天，鄭老師帶我們全班同學走出校門去尋找春天。
這次找春天“行動”，和以往不同。我們去中河邊找春天。一到那兒，我就被美麗的景色所吸引。那兒的紫荊花十分美麗，就像一個個仙女從天而降。它應該是春天的眼睛吧！
還有那柳樹嬌嫩的枝條，枝條上有許多已經成熟的葉子“媽媽”，還有一些是剛出生的葉子“小寶寶”，“小寶寶”如米粒般大小，顯得那么柔嫩呀！這就是春天美麗的秀發吧！
桃花也不甘示弱，它也開得那樣美麗，那樣迷人。這次它沒有穿那件粉色的舊衣服，換上了玫紅的新衣裳，可謂煥然一新哦！這是春天漂亮的外衣吧！
還有冬青樹的葉子，在陽光的照射下，顯得油亮亮的，好像在告訴我們春天已經來到。
春天來了！春天來了！春天多美呀！
小學生春天作文 篇5
眼看細細柔柔的春天要被熱情奔放的夏天所代替，我好舍不得，我好想留住春天。
春天真美！花兒開了，芳香撲鼻；草兒綠了，寸草春暉；樹兒發芽了，嬌嫩無比。
春天一到，花兒全開了。瞧，那滿樹的桃樹，在綠葉的襯托下，顯得更加嬌美。一陣風吹來，朵朵桃花就像一群粉蝴蝶翩翩起舞，叫人如癡如醉；那潔白如雪的白玉蘭，清香撲鼻；那漫山遍野的迎春花在向我們招手致意呢！
春天一到，草兒全綠了。瞧，小草們偷偷地從土里鉆出來，脫掉黃色的軍裝，換上了鮮亮的綠軍裝。一陣春雨過后，小草掛著晶瑩的露珠，在陽光和微風的呵護下搖著那細小身軀，微笑著，嬉戲著。
春天一到，樹兒全發芽了。瞧，小區里，那成排的枇杷樹長滿了綠色的小芽芽，用指甲輕輕一掐，就會掐出水來；公園里，垂柳那細細的長辮子隨風擺動，就像一名名婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
春天真美！我多么想留住春天那婀娜多姿的身影，我期待下一個美麗的春天的到來！
小學生春天作文 篇6
在人們傳統的觀念中，春天，應該生機勃勃，萬物復蘇，是樹木抽春，花兒含苞待放的時節。不久前，我也這樣認為，這是從幼兒園時就深入人心的觀念。可是一片落葉，春天的落葉，讓我發現了藏在生機勃勃之下的秘密。
今年的春天，來得很突然，氣溫也出奇的高，甚至有幾分夏的韻味。枝條上，開始蔓延著生命的氣息，花兒也正要孕育著下一次日出時的姹紫嫣紅。當我正沉迷在春的芬芳之中，一葉枯黃載著春風徐徐地落下，停留在面前，使我為之一震，令人魂牽夢縈的春天竟然也有落葉？
生命是春的細胞，孰不知在這片欣欣向榮之后，是生命的交接棒，是上一代的長者，用枯黃來交換翠綠。像日落一樣，它們從此在這曾深愛過的土地上，銷聲匿跡。是什么讓它們有如此博大的胸襟？是奉獻。試問如果沒有今天的日落，你是否明日的朝陽有多么可貴。
農民是枯葉、導演是枯葉、教師是枯葉、退休的職工也是枯葉，所有的幕后工作者，所有離開了自己崗位的人，都有同枯葉一樣的情緒。當你贊揚所有的新生物，當你歌頌某位偉大學者，別忘了，枯葉才是生機勃勃之后的秘密。
小學生春天作文 篇7
“春天”一提到這個詞，人們便會聯想起“活力”、“朝氣”、“陽光”。而現在的我們就像春天一樣，時時刻刻都充滿了活力，擁有著朝氣，吮吸著陽光。
不管未來的路多么艱辛，可是只要我們擁有了一顆熱情的心，有打不敗的精神，就使生命處處都充滿著希望。
春天，萬物復蘇、生機蓬勃、活力四射。所有的生物都笑瞇瞇的迎接著，沒有悲傷，沒有不幸，沒有淚水，只有成功的'喜悅，而現在的我們也正處于“花季王朝”，個個都身資挺拔，充滿信心。
活力
也可以理解為“活出真自我，產生其魅力。”
如果說春天象征著活力，那么我們的人生才是春天的開始，而一個人的春天只有一次，我們要學會在有限的時間中，展現出自己無限的魅力，不管旁人是否認同一個人也可以精彩，用自己的能力為自己開辟一片屬于自己的天地，讓別人都來羨慕你的風采，就像一到春天百花也會爭艷，展示自己的魅力。
陽光
春天的陽光往往是溫暖、舒坦的，卻帶著一種不服輸的感覺，爭先恐后的向上攀登，但愿能夠吮吸更多的陽光，讓自己有足夠的能力，將活力延續。
每個人都健健康康的，心情自然就會變得很好，而對于做事也更有細心，更有成功的機會。
小學生春天作文 篇8
“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是詩人杜牧寫的《清明》中的詩句。是呀，清明節不但有掃墓的傳統，而且還有踏青的傳統喲！讓我們在這“春城無處不飛花”的大好時節，去尋找心中的“杏花村”吧！
星期天上午，晴空萬里，我們一家開車來到森林公園。剛一下車，一陣春風柔和地從我臉龐撫過，像在歡迎我們的到來。
一走進公園，我就聞到了小草的清香，花兒的芬香，樹木的沉香……這些都是春天的香氣；我還聽到了“嘩嘩”的流水聲，“喳喳”的鳥叫聲，“沙沙”的柳條擺動聲，我不禁感嘆：春天真美啊！
走在小路上，有粉嫩的桃花，有雪白的梨花，有紅艷的茶花，開得最艷數垂絲海棠了，它幾乎把枝頭都壓彎了。小樹大樹們也不甘落后，使勁往上長，像要沖破天空才肯罷休。而香樟樹卻不求高，它把營養給了葉子，讓它們四季常青，使人們看后心曠神怡。
再往里走一點，有一片櫻花林，白色、粉色的櫻花綴滿了枝頭，一眼望去像剛下過一場大雪，這一片片“雪花”還時不時地飄下幾片，在陽光映照下，美極了！
夕陽西下，我們走出森林公園，那遍地的野花搖動著身體、滿山的樹林抖動著葉子，都在向我們揮手告別，小鳥喳喳地叫著，像是對我們說：“歡迎下次再來！”
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