【精品】獎(jiǎng)狀作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的獎(jiǎng)狀作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇1
每當(dāng)我看見這張金黃色的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，總是會(huì)想起這一段不平凡的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽光明媚的星期五，老師對(duì)我們鄭重地說：“今天舉行拔河比賽！”“耶！”地叫聲此起彼伏，老師開始宣讀參加比賽的名單了：“盧立健！潘立！李田園……”始終沒有聽到我的名字，但是我也不沮喪，畢竟我個(gè)小勁小嘛！上去也是白搭！
時(shí)間過的好慢啊！好象時(shí)間有意要阻礙我們的高興勁兒似的.，但是同學(xué)們都不著急，想像著一會(huì)勝利的場(chǎng)面。美妙的下課鈴聲響了，同學(xué)們像魚兒得到水一樣一窩蜂地沖了出去，賽場(chǎng)上的人漸漸多了。
不一會(huì)只聽“嘟”的一聲哨響比賽開始了！我們班的大力士盧立健打頭陣威懾力真不小。我們班的同學(xué)奮力地拉，不一會(huì)，我們班就占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，我們拉拉隊(duì)也毫不遜色，在校園里隨處可聽見“五·二班”必勝的口號(hào)。到關(guān)鍵時(shí)刻了！馬上要贏了！口號(hào)更響亮了！“耶！”我們班贏了！我們班得了第一名！這使我們大快人心。
當(dāng)我又看這張獎(jiǎng)狀的時(shí)候，仿佛又看見了為這張獎(jiǎng)狀而奮斗的同學(xué)們……
獎(jiǎng)狀作文300字 篇2
“鄧詩博同學(xué)獲得發(fā)言小達(dá)人獎(jiǎng)，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”隨著同學(xué)們的掌聲，我終于放下了懸著的心，緩緩走向了講臺(tái)，我領(lǐng)到了我的第一張獎(jiǎng)狀。
那是上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)為了拿到那張獎(jiǎng)狀我還費(fèi)了不少力呢。
二年級(jí)的我，不愛說話，性格也不怎么活潑。每次上課時(shí)，看到別的同學(xué)積極發(fā)言都會(huì)被表揚(yáng)，我心里別提有多羨慕了，但是我卻不敢把自己的想法說出來，怕答案是錯(cuò)的。
直到有一天，我們的數(shù)學(xué)老師換了，新數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課的時(shí)候就說：“你們?cè)谖业恼n上就要大膽發(fā)言，答案是錯(cuò)的也沒有關(guān)系。”
一開始我仍是不敢發(fā)言，但是我看見有幾個(gè)同學(xué)說錯(cuò)了答案，老師真的沒有批評(píng)他們，反而表揚(yáng)他們愛動(dòng)腦筋，于是我鼓起勇氣說了我的第一句“我來說”之后，我發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，老師表揚(yáng)了我。
從此，我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言，即使偶爾出錯(cuò)引來同學(xué)們的哄堂大笑，我也不氣餒。一學(xué)期后，我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好了，性格也開朗了許多。
我把這張獎(jiǎng)狀貼在了我的床邊，每天看見它我就斗志滿滿，因?yàn)樗嬖V了我：試一試，總能行！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇3
一個(gè)周末的早上，我和媽媽到鄰居姐姐家去玩，鄰居阿姨打開家門，一陣優(yōu)美的琴聲傳到我耳邊，我連忙問阿姨：“是不是姐姐在彈琴？”阿姨說：是呀！”我馬上跑到姐姐的琴房，看見姐姐專心彈琴的樣子，我羨慕極了，我的手也跟著姐姐彈琴的節(jié)奏在旁邊的桌面上模仿起來，媽媽看我對(duì)鋼琴那么有興趣，問我：“是不是也想學(xué)鋼琴呀！”我說：“是，鋼琴聲音很優(yōu)美，我也想學(xué)。”媽媽同意了，我高興地跳了起來。
第二天，媽媽帶我到小區(qū)里一個(gè)叫：“巴羅克”的琴行報(bào)名學(xué)鋼琴，琴行安排了一個(gè)姓郭的老師給我上課，郭老師把我領(lǐng)進(jìn)琴房，耐心得教了我一些鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)和彈奏手法，我認(rèn)真的按照郭老師教的方法重復(fù)彈奏，可總是彈不好，我越彈不好就越難受越著急，這時(shí)我感覺到學(xué)鋼琴有點(diǎn)枯燥無味，也很苦惱，郭老師看到我這樣的心情就耐心的安慰我，鼓勵(lì)我，得到了郭老師的鼓勵(lì)我也靜下心來認(rèn)真地練習(xí)，慢慢的我就找到了正確的節(jié)奏，我的心情也跟著開心起來。
回家后，我對(duì)著琴譜反復(fù)的練習(xí)，我喜悅的心情也隨著優(yōu)美的琴聲飄揚(yáng)在空中，原來學(xué)琴是多么開心，那么快樂的一件事呀！
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