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學滑板的啟示作文（通用11篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學滑板的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

學滑板的啟示作文（通用11篇）

　　學滑板的啟示作文篇1

　　我家有一個滑板，被掛在儲物間里，用一塊布包著。雖然它已經銹跡斑斑，但我一直珍藏，至今舍不得扔掉。因為它是我最珍貴的記憶。

　　那是一個中午，烈日當空，我拿著滑板來到樓下，開始學習。我先扶在墻上滑，滑了一會兒，我想：我總不能一值靠著墻吧，我一定要向其他人一樣，在院子里“風馳電掣”。我開始模仿其他人，先滑一段，可我一踩上，就掉了下來，幸虧我有防護裝備，才沒有摔狠，3我又踩上去，又摔下來，這樣反復幾次，媽媽都看心疼了。勸我明天在學，可是我不要，說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”媽媽看我這么有決心，也鼓勵我。太陽還在火辣辣地嗮，我頭上布滿了豆大的汗珠，我又上去，結果又摔下來，我開始打退堂鼓，但又想起別人在我面前興高采烈的玩滑板，于是我就開始一直在心里默念，這點小傷不算什么，還要繼續，我又上去，結果又摔下來，這樣反復了幾次，我摔了個“鼻青臉腫”，我又忍了下來，說這點傷不算什么，但我依然繼續，一直練到太陽下山不知摔了多少次時，當我再一次站上滑板，終于可以滑幾米了，我心中比吃了密還甜。我又上去，終于可以駕駛它了，我一蹦三尺高，同時明白了一個道理：“世上無難事，只要肯攀登。”

　　是啊！人在這世上不可能沒有難的事，只要你肯努力，你就可以做到。

　　現在我只要遇到什么難事就會去撫摸一下那個滑板，繼續努力，勇敢的走下去。

　　學滑板的啟示作文篇2

　　有一次,媽媽說要給我買一個滑板,我開心的一蹦三尺高。

　　回到了家里,我開始學滑板了。開始的時候，我有點害怕，怕上去的時候會掉下來，這可怎么辦呢？我突然想了一個好辦法，我把剛買回來的滑板小心翼翼的拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻，不然我一定會摔一個“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵自己。我只是技術不太好而已，不久以后，我肯定會學會的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發生了意外滑板的前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運了，我一下了摔了下來。我忍著痛說：“我就不信了，滑板會這么難，我只要堅持下去，肯定會的。”我又再次嘗試。可是又失敗了，我像熱鍋上的螞蟻團團轉。我坐在椅子上一個人靜靜的想怎么辦的時候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽靈機一動。對呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動起來，就這樣，我后來堅持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開心極了。

　　我從滑板中得到的啟示是要堅持不懈。不要輕易放棄。還有的是當這樣行不通時，可以換另一種方法。

　　學滑板的啟示作文篇3

　　那是在一個風和日麗的午后，我看到許多伙伴學滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒想到居然答應了。

　　我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對我說：“要保持平衡，右腿要晃動起來，身體要站穩。”我按照他說的，再次上板，感到滑板速度慢時，右腿開始晃動，“果然，前進了！”后來，我原本以為自己會了一點，就不讓爸爸扶著我，沒想到竟然摔了個四腳朝天，爸爸安慰我說：“失敗是成功之母。”于是，我繼續滑。正在這時，我看到了我的同學瀟灑地從我身旁滑過，他的臉上得意洋洋，我想超過他，就放起膽子拼命地滑，結果又摔了一跤。爸爸這時語重心長地對我說：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習，才能真正學會。”我在心中下定決心，一邊練一邊總結經驗教訓。

　　兩天后，我終于掌握了滑滑板的技巧，在接下來的日子里，我每天練習半小時，并且學會了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運用“神龍擺尾”這個技巧，把第二名遠遠地甩在后面。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚了我，我心里美滋滋的。

　　學滑板，使我明白了一個道理：做任何事不僅要堅持，也要動腦，要用心，這樣才能成功。

　　學滑板的啟示作文篇4

　　一個晴朗的星期天，我騎著自行車去找我的同學李倩，準備和她一塊到我們村子的廣場上玩。我找到了李倩，她就滑著她的滑板，我騎著自行車，一起去廣場玩。我看見李倩滑著滑板，很輕松，滑得也很快，我很羨慕，覺得很好玩，就想學一學滑滑板。

　　到了廣場，我看見廣場的周邊剛好有欄桿，于是，我向李倩借來滑板，扶著欄桿去學習。起初我用雙手抓著欄桿，雙腳踏上了滑板。然后我再用雙手往后推欄桿，滑板就慢慢地向前滑了。就這樣，我就像拄著一根拐杖一樣，慢慢地滑到了欄桿的盡頭。我想：“總不能一直扶著欄桿吧。如果不扶欄桿，怎么樣？”我嘗試著不扶欄桿來滑，于是，我猛地一推欄桿，我和滑板就猝然前進了。可是，滑行了不到三秒鐘，滑板就開始傾斜了，只聽見“砰”的一聲，滑板撞在了地上，我趕緊順勢跳了下來，差一點就摔倒了。

　　看著歪在地上的滑板，它好像在嘲笑我。哼，我就不相信，我制服不了你。于是，我又開始滑，還是跟剛才的方法一樣，可是，滑板總是滑那么兩三米，就會倒下來。

　　李倩看見了，就跑過來說：“你要扭動身體，使滑板前后動起來，讓滑板自己向前滑才行。不能只是靠手臂推的力量。”我似懂非懂地點了點頭。于是，我又開始了練習。可是，我自己滑行的的時候，無論身體怎么扭，滑板都是幾乎不前進。這是怎么回事呢？我站在那里，觀察其他小朋友的做法。我看到有的小朋友滑行的時候，先讓左腳搭上滑板的前端，然后右腳猛地一蹬地，滑板就往前滑行了，然后迅速把右腳放在滑板上，這時候搖動右腿，讓滑板的后端來回搖擺，再加上身體的配合，滑板就慢慢前進了。許多小朋友配合地很熟練，滑板像魚一樣滑得很快。我照著其他小朋友的樣子練習，終于掌握了竅門，可以自己滑得距離比較遠了。我又練習了好一陣，身上都出了汗，衣服都有些濕了，才算有點得心應手了。哈！原來滑滑板的感覺真不錯，只要地面平整，巧妙的擺動一下腿，不怎么費力氣，就可以輕松地滑得很遠。李倩看見了，羨慕地對我說：“你學的可真快呀！”我聽了心里美滋滋的。

　　后來，我又不斷地練習，終于可以滑比較長的距離了。可我還是不會拐彎，不會剎車，我就不斷地練習，向李倩和其他人請教，真是功夫不負有心人，幾天后，我就能滑得像李倩那樣輕松自如了。看來做任何事情，只要堅持不懈，積極努力去做，就一定會成功。

　　學滑板的啟示作文篇5

　　在生活中，發生過許許多多的事，不過，有一件事使我記憶猶新。就在讀三年級的時候，我非常想玩滑板，就一直纏著媽媽讓我學滑板，后來媽媽終于同意了。

　　一個風和日麗的星期六，我興高采烈地抱著嶄新的新朋友——滑板回家來了。滑板真威風呀：全身灰白，在板面上還印有兩條黑色閃電的圖案，滑板下面有兩個輪子，當快速滑動的時候輪子就會閃爍五顏六色的的彩燈！如果我能站在這漂亮的滑板上，身手敏捷地滑行那是多么美妙的事情啊！

　　這天，我和媽媽到小區花園學滑板。我看見大哥哥們滑得非自如，像自由自在的小鳥，我羨慕極了。媽媽鼓勵我說：“好啦！不用羨慕了，只要你努力，你也一樣行。”于是，我迫不及待便學著哥哥得模樣站到滑板上去，唉！不行，再來又不行。忽然，“哎呦”一聲，我已重重地跌坐在地上眼冒金星，一陣疼痛襲來，眼淚幾乎涌出來了。媽媽跑過來拉起我，拍了拍我身上的土。問道：“怎么啦，有沒有摔疼？”我一臉無奈的對媽媽說：“疼死我啦！我不想玩了，太難了，一點都不好玩！”媽媽語重心長地說：“這怎么行呢？你才剛學幾分鐘就要放棄啦!剛開始是誰吵著要學滑板的呢？又是誰保證不會半途而廢的呢?說話不負責任可不是男子漢所為喲。”我聽完媽媽說的話，臉頰感覺火熱，不好意思地低下了頭。媽媽又笑著一邊拉著我的小手，一邊輕輕撫摸我的頭說：“孩子，你不是經常會聽到這樣一句話，世上無難事，只怕有心人。媽媽，相信你只要堅持就一定行的。”這時，我抬起頭，望著媽媽心中涌起一股熱流說：“我知道怎樣做

　　在接下來兩個小時的磕磕絆絆中，我終于領悟到基本的要領了，我踏著滑板就像小鳥一樣開心地飛來飛去，遠處的媽媽望著我欣慰地笑了。后來，我每周都堅持到小區空地上練習滑板，玩得越來越好……

　　在這件事中，我非常感謝媽媽對我的鼓勵，讓我認識到在生活中，學習中無論遇到什么困難都不要輕易放棄，只要堅持不懈，總會把事情做好，最終取得成功。

　　學滑板的啟示作文篇6

　　“我會滑滑板了！我會滑滑板了！”這是我兩周以來刻苦練習的成績，但整個過程也是令我十分的難受。

　　上周，爸爸給我買了一塊滑板，想讓我多運動，減減肥，早就想要滑板的`我欣然接受了。當我一拿到滑板，就一陣風似地跑下了樓。

　　我是個初學者，滑得比蝸牛還慢，所以我只好扶著墻慢慢向前，幾分鐘才滑了很小一段。而我又一心想滑快，可這純屬是在做白日夢，我連平衡都做不到呢！我慢慢的練著，心想后面就會好了。但練了一兩個小時了，還是不能滑起來，急于求成的我一心想滑起來，于是猛地向前一沖，結果只聽“砰”地一聲，我摔了個四腳朝天！因為摔得太痛，我一到家里，干脆把滑板扔到地上，坐在沙發上，哭了起來，我覺得滑板是塊“倒霉板”，甚至理也不想理它，看也不看它一眼！

　　爸爸回到家，知道怎么回事后，嚴肅的說到：“你是在學滑板，慢是正常的，受點傷也是正常的，可是你不能因為受這么一點傷就放棄呀，要相信自己，一定能行！”。聽了爸爸的話，我重新找回了點信心，一簇希望的火苗在心中燃燒了起來。

　　隨后，我正準備開滑，突然想到了騎自行車的平衡，爸爸說過“要保持平衡，那么要有一定的速度”，我完全不信我竟能想出這么重要的一點，于是我就來到了小區內的一個下坡處。經過嘗試后，雖然我依然在滑行時摔跤，但是我能滑起來了。那時，我希望的小火苗越燒越旺，所以我就繼續地向前滑著，結果我滑得比原來快了很多。

　　這大大的鼓舞了我，所以我信心滿滿的每天這樣練著。現在，我不但會滑下坡、平路，還會滑上坡，每次滑滑板的感覺，就像是在坐一條飛龍翱翔，又仿佛在隨著風一起飄動，十分酷！

　　學會了滑滑板讓我很開心，而讓我更開心的是這次的過程，讓我懂了“堅持就是成功”的真理！

　　學滑板的啟示作文篇7

　　今天，陽光明媚，是個學滑板的好日子，媽媽給我買了一個滑板，叫我開始練習吧！

　　開始學滑板了。首先我先上板，但立馬就摔倒了。我心想，要在板上站穩就要練平衡力。于是我先在一個用磚頭搭成的小路上走，走了30多分鐘走順了，再上板，我發現可以站一會了，可又立馬摔倒了，我去問爸爸，他說：“不錯，你已經練好了平衡。需要練習一下如何走動。上了板，雙腳搖動就能帶來動力，并且能加速，去試試吧！”

　　開始學走動了，我先上板，然后找爸爸說的做，雙腳搖擺，可卻沒踩穩，又摔倒了。這些小困難阻止不了我，我再次上板，雙腳連續擺動，就走起來了，可又不知道如何拐彎，結果撞到墻上了。我有去問爸爸如何拐彎，爸爸說：“先回板再轉就行了。”我照著爸爸說的樣子回板轉身，果然能夠輕松自如的滑滑板了。

　　經過這次學滑板的過程，我明白了一個道理，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　學滑板的啟示作文篇8

　　一棵小樹苗，因為堅持，長成參天大樹。一棵小草，因為堅持，獲得了“春風春又生”的生命力。一粒種子，因為堅持，長成了堅韌不拔的蒼松。只要堅持努力，無論多難的事，都能出色的完成。

　　整個八月，我最愛看一幫“追風少年”玩滑板。他們玩滑板到了“爐火純青”的地步。只見他們一會兒在公園來回的穿梭，一會兒連人帶板來了個360度大旋轉，一會兒來一場“花式滑板”的表演。看著他們，我即羨慕，又成了“滑板迷”。

　　爸爸看穿了我的心思，某一天，抱著一個漂亮的滑板回家了。我欣喜若狂，好像中了大獎似的，迫不及待地和爸爸一起來到公園練習。

　　開始，爸爸給我講動作要領，可我只想著我會成為“追風少年”，爸爸的話自然是左耳進右耳出。看見我心不在焉，爸爸也不再講了。于是，我興奮地跳上滑板，可是滑板卻像一頭瘋狂的牛似的，居然自己“跑開”了，害得我摔了個“四腳朝天”。氣煞我也，我的倔脾氣也上來，接著我又練習了幾遍，可怎么也“訓服不了這頭牛，”我生氣地把滑板扔到一邊，就想和爸爸回家。

　　爸爸語重心長地對我說：“板上一分鐘，板下十年功”。你看著這群少年把滑板玩得輕松自在，但背后付出了多少心血和汗水才換來了爐火純青地滑板技術啊”。說著，爸爸又給我講解了一遍，我也認真地聽著，然后按著爸爸說的步驟小心翼翼地上了滑板。開始還一帆風順，可后來我又跌倒了，但我馬上站起來，繼續練習......

　　從此，我只要有空就練習滑板，跌倒了，站起來，再滑再跌倒......一遍.兩遍，不知滑了多少遍；一次，兩次，不知摔了多少次，一滴，兩滴，不知流了多少汗滴，我終于成為了“追風少年”。

　　“堅持到底，就是勝利”。世界上所有的事都是這樣，如果你堅持了，就是一個成功者，不管最后成績如何;如果你退縮了，你就是一個失敗者，即使開始你一直跑在前面。成功和失敗往往只相差一瞬間，只要認準方向，頑強的堅持下去，成功的甘醇就會在不遠處等著你去品味；相反，倘若半途而廢，收獲的喜悅便永遠與你無緣。