【熱門】上課遲到檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的上課遲到檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
上課遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我很難過，又要寫檢討書了，我怎么老是寫檢討書啊，是的我又犯錯(cuò)了，這次是因?yàn)榻裉煸缟仙险n我遲到了，這是我這學(xué)期第不知道多少次遲到了，我也記不清，我還是先向您道歉吧，早認(rèn)錯(cuò)，少受罰，不過這次您能不能不告訴我的媽媽啊，回到家她會(huì)拿拖鞋揍我的，求求您了，老師。
我經(jīng)過這么多次寫檢討的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)不要用顯而易見的謊言來欺騙老師，那只會(huì)帶來老師更大的怒火，比如我上次遲到，我說撒謊說是為了牽著一條狗狗過馬路，為了讓它以后學(xué)會(huì)自己過馬路，我就牽著它多走了幾遍，讓它形成記憶，我話還沒說完，就被老師的戒尺敲了腦袋；再就是我上次上課睡覺被老師抓住了，我就撒謊說我是下課睡著的，睡得太深，就沒聽到上課鈴聲，我還以為老師會(huì)體諒我放過我這一次，果然后面他就叫我拿著語文書頂頭上，站在教室后面。老師我這次一定不向您撒謊，我說完您一定不要打我，這次我可是老老實(shí)實(shí)說實(shí)話了。
今天早上上學(xué)我就跟往常一樣，按時(shí)起床，吃完媽媽做的早餐，就從家里出發(fā)了，走個(gè)300米到地鐵站，然后就是在地鐵里面，有個(gè)小哥哥在玩游戲，我就湊過去看他玩，然后看著看著，就過去很久了，然后他就下車了，走之前還問我：“小朋友你還不下車啊，還有一站就是終點(diǎn)站了，那里可沒有學(xué)校。”我才意識(shí)到坐過站了，而且是坐過很多站了！本來從家里到學(xué)校就坐3個(gè)站就可以了，加上走路的時(shí)間大概花20分鐘就可以了，我現(xiàn)在坐了11個(gè)站，然后我又去對(duì)面坐回來，所以就導(dǎo)致我今天上課遲到了半個(gè)小時(shí)，當(dāng)我姍姍來遲到教室的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)開始上課了，我在門口喊報(bào)告，你也不理我，我又叫大聲了點(diǎn)，你還是不理我，我就走了，我還以為你不收我這個(gè)學(xué)生了，就在學(xué)校的花壇那哭了起來，我怕啊，回去媽媽會(huì)批評(píng)，現(xiàn)在老師也不要我，一下子害怕了，就放聲大哭起來，然后被您領(lǐng)到了您的辦公室，我這次遲到的原因就是這樣。
老師對(duì)不起，我不知道你很擔(dān)心我，我還是玩心太重了，被任何好玩有趣的東西就可以吸引注意力，我向您保證以后來學(xué)校上課的路上堅(jiān)定信念，不被任何人或事、物誘惑，我身為一名學(xué)生，祖國的花朵，初生的太陽，就應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上，只有把學(xué)習(xí)搞好了，才有資格玩，不然只會(huì)一事無成，被老師還有爸媽討厭，我一定要認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)了！做一個(gè)人見人愛的好孩子！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書2
老師：
你好.
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋�(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。但是我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不能夠原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉那里的狀況，我很愿意和他多說幾句那里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在那里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的狀況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的`朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的潛力，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和潛力。我覺得他們選取自習(xí)不來上課不是簡單的對(duì)與錯(cuò)的問題，如果按老師的說法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不就應(yīng)簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的潛力有什么突出的地方。但是大環(huán)境不是這樣的，和我們所期望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選取這樣的路，死讀，寧可放棄能夠增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選取和書本斗。成績是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，但是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說此刻的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的校園逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考校園的專業(yè)書阿。
此致
敬禮!
檢討人
時(shí)間
上課遲到檢討書3
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的`熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
上課遲到檢討書檢討書1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
上課遲到檢討書4
尊敬的XX：
今天上午，我遲到了，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我決心，從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度，提高自己的.思想覺悟，每天努力學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退，希望老師及各位同學(xué)能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書5
老師：
你好.本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋�(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對(duì)與錯(cuò)的問題，如果按老師的說法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的'做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者 說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼 的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書6
尊敬的老師：
星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！
開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的`時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。
作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。
在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！
今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！
今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭取重新塑造自我！
我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我在上課鈴響完后的十分鐘才到達(dá)教室，我遲到了整整十分鐘，對(duì)不起，真的很不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，因此，我寫這份檢討書向老師道歉。
我在下第二節(jié)課后，因?yàn)樾那椴缓茫匀ゲ賵錾仙⒉剑?dú)自一個(gè)人走在操場上，感覺有些忘我了，就像一個(gè)只會(huì)行走的機(jī)器人，時(shí)間都忘記了，連上課鈴聲響起了我都沒有聽到，仍然還是一個(gè)人在操場上散步。最后慢慢的意識(shí)到身邊很安靜，操場上一個(gè)人都沒有了，才反應(yīng)過來已經(jīng)上課了，我急急忙忙跑到教室，站在教室門口，老師和班上的同學(xué)都看著我，這讓我覺得很羞愧，我的闖入打擾了老師和同學(xué)的上課，不僅影響到了其他人的'上課，而且自己還錯(cuò)過了十分老師講解新知識(shí)的時(shí)間，導(dǎo)致我來到教室后，什么都聽不懂，完全跟不上老師的節(jié)奏。
老師在班上經(jīng)常跟我們說班級(jí)的紀(jì)律，上課不能遲到這是最基本的要求，上課鈴聲響起，同學(xué)們應(yīng)該都回到自己的教室，然后坐在自己的教室等待老師來教室上課，著也是對(duì)老師起碼的尊重。我不但沒有遵守班級(jí)的紀(jì)律，還在上課過程中途進(jìn)教室，打擾到老師和同學(xué)的上課。我真的感到很抱歉，也知道我這樣做是不對(duì)的。就算自己的心情不好，也不能做違反班級(jí)紀(jì)律的事情，更不能做影響他人上課的事情。我還對(duì)自己不負(fù)責(zé)，耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，雖然說是錯(cuò)過了十分鐘，可是這十分鐘完全影響了一整節(jié)課的聽課效率，自己完全已經(jīng)跟不上老師的節(jié)奏，這損失的就不是簡簡單單的十分鐘，而是一節(jié)課的時(shí)間。
經(jīng)過今天的這件事，我知道學(xué)生學(xué)習(xí)才是至關(guān)重要的，不能因?yàn)槠渌氖虑槎⒄`了自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是作為一名學(xué)生的本分，上課鈴聲響起就應(yīng)該回到自己的教室等待老師的到來，然后在課堂上認(rèn)真聽講。更不能因?yàn)樽约旱脑颍绊懙嚼蠋熓谡n，和其他同學(xué)上課。這都是我的不對(duì)，我今后一定改正。
最后，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我已經(jīng)有決心改正自己的錯(cuò)誤，請您相信我，下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，一定會(huì)記住班級(jí)紀(jì)律，遵守班級(jí)規(guī)定的每一條規(guī)則。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課遲到檢討書8
對(duì)于今天的遲到，我感到很內(nèi)疚，開學(xué)第二天，我就因遲到而違反了校規(guī)，而且是中午遲到，我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息，比其它時(shí)間還充足，理由不該遲到的，
中午應(yīng)為乎略了時(shí)間觀，等我看鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了，所以才使得我遲到了五分鐘，我知道我上學(xué)期遲到次數(shù)特別多，所以我正我努力改正遲到的壞習(xí)慣，雖然我的遲到寫的檢討書特別多，但每一次過后我都很認(rèn)真的反省自己，也在不斷的改進(jìn)爭取不遲到。
雖然這種話我說過很多次，但我也不是沒有改進(jìn)，俗話說的好，變壞容易，變好難，改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間，但人哪有不犯錯(cuò)的呢，所以，我只能盡自己最大的.努力，讓犯錯(cuò)的機(jī)率降至無限的接進(jìn)于零，所以我保證我以后絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)超過以前。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書9
尊敬的XX：
對(duì)于今天的遲到，我感到很內(nèi)疚，開學(xué)第二天，我就因遲到而違反了校規(guī)，而且是中午遲到，我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息，比其它時(shí)間還充足，理由不該遲到的。
中午應(yīng)為乎略了時(shí)間觀，等我看鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了，所以才使得我遲到了五分鐘，我知道我上學(xué)期遲到次數(shù)特別多，所以我正我努力改正遲到的壞習(xí)慣。
雖然我的遲到寫的檢討書特別多，但每一次過后我都很認(rèn)真的反省自己，也在不斷的'改進(jìn)爭取不遲到，雖然這種話我說過很多次，但我也不是沒有改進(jìn)。
俗話說的好，變壞容易，變好難，改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間，但人哪有不犯錯(cuò)的呢，所以，我只能盡自己最大的努力，讓犯錯(cuò)的機(jī)率降至無限的接進(jìn)于零，所以我保證我以后絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)超過以前。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為今天早上遲到的行為給老師您進(jìn)行檢討，我作為學(xué)生，遵守學(xué)校所有的規(guī)定是義務(wù)。早上是一天的開始，我在最開始的時(shí)候就遲到，這對(duì)一天的上課也是有影響的。我在這檢討我自己，為自己的違規(guī)行為之致歉，并做出我的改正。
今天早上我不應(yīng)該遲到，尤其還是早自習(xí)的課。遲到對(duì)自己和他人的影響都不小。畢竟早上遲到一個(gè)人，其他同學(xué)看到也會(huì)不爽的，大家都為了學(xué)習(xí)起那么早，而我卻睡懶覺遲到，這對(duì)他們來說是很不公平的。最重要的是遲到給班上同學(xué)一個(gè)模仿的例子，畢竟現(xiàn)在天氣逐漸的變冷，大家也都想要待在被窩里躺著，我的遲到行為恰好給了他們勇氣，這是錯(cuò)誤的示范。一大早學(xué)校鈴都打了好久了，我遲遲歸校上課，您看著我這樣真的是恨鐵不成鋼的吧。即使我最后是以跑的形式到班上的，但是還是比您遲，所以我就這么還沒進(jìn)去教室，就被您在全班人面前給揪出來了。真的是頭都抬不起來，面對(duì)您我更是心虛和愧疚。您都那么早到達(dá)教室監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，我一個(gè)學(xué)生，還這么的懶散，這是多么讓人生氣的事情。本來學(xué)習(xí)就是自己每天的任務(wù)，上課遲到就是再給學(xué)習(xí)耽誤時(shí)間，也是在給別人的學(xué)習(xí)造成一些壞影響。
我看著您眼里的'無奈和生氣，我特別的對(duì)不起您。雖然這是我確確實(shí)實(shí)的第一次遲到，但是我以前也并不是有多早，一般都是踩點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，您一直以為我是個(gè)遵守規(guī)定的人，也一直覺得我是個(gè)好榜樣，可現(xiàn)在我的行為卻是往返的做，著實(shí)讓您感到失望了。這一刻我忽然就覺得自己睡懶覺一點(diǎn)意義都沒有，天氣冷怎么了，又不是冷得不能動(dòng)了，還是自己懶，在心里給自己找借口。所以早上總要在床上賴幾分鐘，要知道幾分鐘也足夠我早一些到學(xué)校，至少不是踩點(diǎn)和遲到。這樣反省過來，是自己的心志不堅(jiān)定，做事沒有恒久的定性，所以才會(huì)這樣徘徊在違規(guī)的邊緣，也就造成了今天的遲到。感謝您在我第一次遲到就及時(shí)的批評(píng)了我，讓學(xué)生我真正的明白讀書是為自己，而不是為別人，我身為學(xué)生，就應(yīng)該遵守各項(xiàng)規(guī)定，把自己的事情做好，至少不給您造成影響和麻煩，不干擾到他人的事情。在此請老師相信這是我第一次遲到，也將會(huì)是最后一次遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書11
老師：
你好。
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋�(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對(duì)與錯(cuò)的問題，如果按老師的說法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。
是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡單的.就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
上課遲到檢討書12
傅老師，你好!
很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒有理由的'，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟溃?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長。
此致
敬禮
上課遲到檢討書13
尊敬的老師：
對(duì)不起!由于我沒有時(shí)間觀念，經(jīng)常上課遲到，擾亂了您上課的紀(jì)律和秩序，并且也給其他同學(xué)帶來了壞的影響，在此，我深深的向您和同學(xué)們表示道歉。
上課遲到不僅僅是不遵守紀(jì)律，而且也是我自己自律性不強(qiáng)，自由散漫的.表現(xiàn)。遲到看起來是一件小事，但是對(duì)于我自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣來說，是很不好的!作為學(xué)生，應(yīng)該從小培養(yǎng)守時(shí)和守紀(jì)律的習(xí)慣，不然以后可能會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的遲到而壞了大事。所以，為了杜絕以后我再次遲到，在這里我向你們保證：
1.上課提前幾分鐘到教室，做好上課準(zhǔn)備。
2.請朋友或者同學(xué)時(shí)刻提醒我，爭取做到以后都不遲到。
3.如果以后再遲到的話，我愿意接受老師和同學(xué)的處罰。
從今天開始，我會(huì)好好履行自己的諾言，請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書14
尊敬老師：
你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自身，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自身所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討。回顧錯(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今日早晨睡懶覺到了七點(diǎn)分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的`錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：
第一，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強(qiáng)自己的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自己，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任能夠原諒我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書15
尊敬的xx老師：
由于我上課遲到，受到了老師的批評(píng)，對(duì)此我感到深深的內(nèi)疚。并因我的遲到給老師帶來的麻煩，表示深深的歉意。我遲到，盡管有主觀和客觀的原因，但更主要的還是主觀原因。
從客觀原因方面講，主要是鬧鐘常常壞，有時(shí)晚上睡得晚，早上又起不來，加之許多準(zhǔn)備工作沒有提前做好，大清早就造成手忙腳亂得現(xiàn)象。另外，交通堵塞也是一個(gè)遲到的原因。
盡管有許多客觀原因，但更重要的'還是自己主觀原因方面造成的，主要是自己思想上對(duì)遲到問題的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足，安于懶散心理。另外，過份強(qiáng)調(diào)客觀原因也是沒有充分理由的。鬧鐘壞了可以修，修不好可以換；晚上睡早點(diǎn)兒早晨自然就醒得早，醒得早各項(xiàng)事務(wù)就會(huì)處理得早，趕路上班就會(huì)有充分的機(jī)動(dòng)時(shí)間，所以說，強(qiáng)調(diào)客觀原因是沒道理的，還是自己主觀上重視不夠造成的。
分析自己常常遲到原因后，感到非常對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，試想，如果大家都遲到，就會(huì)影響到老師的正常教學(xué)、就回影響自己的學(xué)習(xí)成績，這個(gè)后果是非常嚴(yán)重的，因此，必須引起大家的高度重視。
老師批評(píng)我，是對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，為此，我保證今后痛改前非，加強(qiáng)自己的集體意識(shí)和大局觀念，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，通過自己的努力，徹底改變懶散習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【上課遲到檢討書】相關(guān)文章：
上課遲到檢討書06-24
上課遲到的檢討書08-11
【精】上課遲到檢討書08-29
上課遲到檢討書【精】12-29
上課遲到檢討書【熱】12-28
關(guān)于上課遲到檢討書09-08
上課遲到檢討書【熱門】08-27
上課遲到檢討書【薦】12-31
【薦】上課遲到檢討書08-31