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四年級第二學期學生評語

時間:2024-05-21 13:16:32 曉麗 學生評語 我要投稿
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四年級第二學期學生評語220句

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到評語吧,評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。那什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家收集的四年級第二學期學生評語,歡迎閱讀與收藏。

四年級第二學期學生評語220句

  1、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績。 “天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。現在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!!!

  2、聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰。

  3、你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

  4、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  5、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!

  6、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

  7、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  8、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  9、你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  10、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  11、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。

  12、從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

  13、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  14、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!

  15、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  16、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  17、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

  18、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

  19、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。

  20、你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

  21、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

  22、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  23、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  24、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

  25、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  26、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?

  27、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  28、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  29、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  30、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個聰明的學生!

  31、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  32、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  33、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

  34、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  35、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  36、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天

  37、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。

  38、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  39、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  40、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

  41、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  42、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  43、你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  44、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  45、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

  46、你是一個性情溫和穩重的男孩,愛學習愛勞動都是你的優點。無論是做值日,還是寫作業,你都很用心,你的各科學習成績也不錯。這一年你進步很大,在課堂上發言積極,大家都很喜歡你,希望今后繼續努力。加油吧!

  47、你是一個活潑可愛的小女孩,雖然年紀小,可你從不甘于落后,你很有內秀,字寫得很漂亮,畫畫得好,手抄報做到也不錯。本學期你進步很大,各科成績都很好,大家越來越喜歡你了。希望今后繼續努力!加油吧!

  48、你是一個樂于學習的好女孩,語文課上經常聽到你響亮清脆的讀書聲。你的字也寫的不錯,大家都很羨慕你。只是你在數學方面還需要多下點功夫。本學期你很有進步,學習成績穩定,我相信你一定會取得更好的成績!加油吧!

  49、你是一個熱情、開朗、大方的女孩,自信、勇敢、熱愛勞動、樂于助人都是你的優點,語文課上大家總會聽到你對課文內容的分析和理解,數學課上,你也經常會像老師一樣站在講臺上給同學們講解解題的思路。希望你戒驕戒躁,不斷進步!

  50、你是一個比較樸實善良的男孩子,本學期你在各方面進步都很大。你愛讀課外書,老師看在眼里,喜在心上。希望你多讀書、讀好書,發揚自己的優點,不斷地努力,老師相信你一定會有更好的成績!繼續努力吧!

  51、你是一個比較內向老實的男孩子,做事用心,課堂上文明守紀,從不隨便多說話。你做操的樣子真像個小男子漢,大家都比較喜歡你。本學期你進步很大,希望你在英語學科多下點功夫,我相信你會取得更好的成績!加油!

  52、你是一個聰明可愛的女孩,看起來比同齡人成熟一些,遇事有主見,也比較任性。本學期你在各個方面都有明顯的進步。大家越來越喜歡你了。如果你能夠做到不驕傲,發揚優點,珍惜時間,不斷努力,一定會有更大的進步!加油!

  53、你是一個內向有主見的女孩,不好張揚,寫字很工整漂亮,朗讀課文聲音響亮,發音準確,大家都很喜歡你。你畫的畫、做的手抄報也很漂亮。本學期你在各方面都有進步,學習更加努力了,老師相信你的成績一定會好上加好!繼續努力吧!

  54、你是一個活潑快樂的男孩,課堂上能夠專心聽講,認真完成作業;能積極做好老師交給的事情,樂于參加體育活動,同學們都很喜歡你,愿意與你交朋友。希望你能再接再厲,在英語學科多下點功夫,我相信你一定會有更好成績的!加油!

  55、你是一名聰明、文靜而又勤奮好學的孩子。學習努力,作業很整潔,并能寫一手好字,成績總是保持優秀;你的舞蹈跳得很棒,手抄報也做的也不錯。升入四年級你進步很大,參加很多集體活動,這對你也是一種鍛煉。希望你不斷努力進步!加油!

  56、你是一名文靜而勤奮好學的女孩子。學習上比較努力,樂意為大家服務,當老師的小助手。本學期你在各方面都有明顯進步,希望你今后更加努力,在數學和英語方面多下點功夫,相信你將會取得更好的成績!加油啊!

  57、你是一個活潑開朗的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累,沖在前頭。希望今后你能夠珍惜時間,不貪玩,上課做到認真聽講,不溜號,課后做到按時完成作業。我相信,只要你努力,你的學習成績一定會提高上來的。加油努力吧!

  58、17你是一個非常老實文靜的女孩,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你回答問題的聲音。學習和做值日你總能帶著一股認真的勁兒。大家也都非常敬佩和喜歡你。升入四年級你變得勇敢自信了。希望你今后更加努力,更加出色。加油吧!

  59、你是一個聰明帥氣的男孩,關心班級,樂于參加集體活動。課堂上能夠大膽發言。希望你今后上課能夠更專心一點,把字寫得再漂亮一點,我相信你一定會取得更好的成績的。加油吧!

  60、你是個聰明、活潑的小女孩。平時愛說愛笑、興趣廣泛、思維比較敏捷,課文讀得很流利。你能主動幫助老師做事,樂于參加集體活動。本學期你進步也比較大,希望你今后更加努力,取得更好的成績!加油!

  61、你是一個文靜董事的女孩,關心班集體,熱愛勞動,經常在教室里默默地整理物品、收拾衛生,大家都很喜歡你。在學習上你比較努力,虛心好問,各科成績優秀。希望你發言優點,不斷努力,爭取更好的成績!加油吧!

  62、你是一個看起來比較成熟的大男孩,尊敬老師,關心班級,熱愛勞動。做值日的時候,你總是會比其他人做得漂亮。本學期你在各方面都有所進步。希望你今后要發揚優點,改正缺點,另外在英語方面多下點功夫,能夠珍惜時間,更用心地學習,我相信你一定會取得更好的成績!加油吧!

  63、你是一個活潑開朗的大男孩,頭腦比較聰明,反應快,樂于參加體育活動,關心集體,愛勞動。本學期你的進步很大,希望今后在英語學習上再多下點功夫,按時完成作業,把字再寫漂亮一點,爭取有更好的成績!加油吧!

  64、你本是一個頭腦聰明的男孩子,熱愛勞動,平時能夠與同學友好相處。如果你勤奮一點,不貪玩,不懶惰,上課集中精力聽講,不溜號,課后按時完成作業,我相信你會取得好成績的!努力吧。加油!

  65、你是一個比較樸實的女孩,從不多言多語,課堂上遵守紀律,能夠積極地與同學合作交流。平時你尊敬師長,能和小伙伴們友好相處。本學期有所進步,希望你在學習方面再勤奮些,尤其是數學和英語方面再多花點功夫。我相信你會取得更好的成績!努力吧!

  66、你是班級中年齡較小的男孩子,平時能夠與大家友好相處。本學期有一定進步。希望你今后在語文和英語方面多下功夫,做到不貪玩,珍惜時間,勤奮一點,上課用心聽講,課后按時完成作業,不懂就問。我相信你一定會取得好成績的。努力!加油!

  67、你是一個很靦腆內向的男孩子,好像是惜字如金一般,你從來不多說一個字。你在學習也是比較努力的,希望你今后在數學和英語方面多下點功夫,我相信你一定能夠取得更好的成績!勇敢點,加油!

  68、文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。

  69、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

  70、你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當的營養,提高記憶力。

  71、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

  72、在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。

  73、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  74、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

  75、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。

  76、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

  77、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  78、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

  79、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  80、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  81、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  82、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

  83、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

  84、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  85、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發展的三好學生。

  86、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

  87、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  88、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

  89、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  90、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  91、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

  92、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

  93、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

  94、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  95、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

  96、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  97、你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學習上認真踏實,并且還樂于幫助差生,成績優秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!

  98、你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優秀,在音樂美術等方面都能全面發展,并能積極參加各項活動,希望能繼續培養自己的特長!

  99、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優異。不過老師想給你提一個建議:以后要認真細心一點。

  100、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

  101、你聰明可愛,思維敏捷,成績優秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

  102、你平時少言寡語,但很調皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數學再補一補,老師相信你將會更棒!

  103、你很聰明,但有時又很調皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優良。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!

  104、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

  105、你上課愛動腦筋,發言積極,能按時完成作業,熱愛勞動,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

  106、你是一個文靜的小女孩,學習認真刻苦,團結同學,熱愛集體,能按時完成作業,希望在新的一年里,能繼續努力,爭取更上一層樓!

  107、你平時話很少,但是挺聰明的,發言積極,成績優異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

  108、你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結同學,樂于助人,成績優異。希望在新的一年里,繼續保持!

  109、你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!

  110、你聰明可愛,勤奮好學,上課認真聽講,發言積極,與同學和睦相處,熱愛勞動,成績優異,是老師的好學生。希望在新的一年里,能再接再厲!

  111、你是個文靜的女孩,做事專心認真。每天都能按時完成作業,認真上課。老師發現,這個學期,你發言更積極了,表達更清楚了。課堂上看到你高舉的小手,聽到你充滿智慧的回答,老師很高興!希望你再接再厲,爭做全面發展的學生!

  112、老師恭喜你,這個學期,你進步了不少。字寫得更端正了,作業完成得更認真了,課堂上發言也更積極了。最重要的是你懂得自覺學習了。老師希望,在今后的學習中,你能夠再接再厲,嚴格要求自己,努力成為引以為豪的好學生!

  113、在老師的眼里,你是一位很乖巧很善良的女孩。你能專心聽講,積極思考,認真完成作業。你擁有良好的學習態度與學習方法。碰見不懂得問題能主動提問解決,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

  114、你是個善良的女孩,每一節的思想品德課,你都能認真思考,感悟出人生的種種道理。你鏗鏘有力的發言,令人印象深刻。如果你能認真對待語文學習,牢牢掌握語文基礎,多看課外書,你的語文成績一定會名列前茅的!

  115、你是個聰明的男孩,喜歡動腦思考。你也是個認真的男孩,能按時完成每一次的作業。但你也是個缺乏些許自制力的男孩,上課偶爾還會說悄悄話,課后還不能堅持認真寫每一個字。老師相信你能做一個比現在更優秀的男孩,你有信心嗎?努力吧!

  116、你是個比較乖的男孩,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,能按時完成作業。老師希望你能更嚴格地要求自己,課上認真聽講,不講話,不做小動作,集中注意力,認真思考每一個問題。同時,希望你能認真學習英語這門非常重要的學科,努力提高自己的學習成績,加油!

  117、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干部,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀!希望你百尺竿頭更進一步!

  118、老師覺得,你越來越懂事了。如果在上課時,你能多動腦筋,專心聽課,不懂就虛心請教他人,認真按時完成作業的話,你的學習會有很大進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。努力去爭取吧!

  119、你是個很可愛的男孩子,也很聰明。其實老師挺喜歡你的,只是你對待學習的態度令老

  120、師著急。但后半學期,你的表現令老師很欣慰。如果你已經下定決心好好學習了,那就請做個男子漢,說到做到,決不食言吧!

  121、你是個講文明、懂禮貌的男孩,能與同學友好相處,從不打架罵人,同學們都喜歡和你一起玩。這個學期,無論是上課還是作業,你都有進步。但是你有個壞朋友,就是“粗心大意”,離開它,你就能取得更好的成績,加油!

  122、你是個要強的女孩子,你希望給別人留下良好的印象,所以你會努力地做每一件事。但有一件事,你一定要做好,只有做好這一件事,別人才會信任你,喜歡你,聰明的你一定知道是什么事對嗎?把這當成我們的秘密,一起努力做好它吧!老師相信你一定可以!

  123、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律。但是,你身上有著許多的懶惰分子,以至于你有時不能很好地完成作業,趕走它們吧!老師知道,你希望自己做個成功的大氣男孩,對嗎?那么,努力吧!

  124、你是個單純善良的女孩,尊敬老師,團結同學。課上,你做到了不講話,不做小動作,認真聽講;課后,你做到了按時完成作業。老師希望你能不懂就問,嚴格要求自己,認真對待每一個難題,老師和同學們都愿意幫助勤奮的你,加油!

  125、你是個擁有執著精神的男孩,對于自己不明白的事情會追問到底,老師很喜歡你不懂就問的學習態度。但是,你也有個大大的毛病,就是課上不注意聽講,容易沉浸在自己的世界中。老師覺得,你可以做一個比現在更優秀的曉龍,你愿意努力嗎?

  126、你是個乖巧心細的男孩子,良好的學習習慣讓你受益,你能始終保持良好的學習成績。作為同學的榜樣,你不驕不躁,熱心幫助他人。老師和同學們都很喜歡你,希望你能用你的學習態度影響更多向你學習的人。

  127、這個學期,老師印象最深的是你的學習態度更端正了。課堂上不僅遵守課堂紀律,而且能踴躍發言,處處展現你的智慧。在改掉壞的學習習慣方面,說到做到,你很棒,你不愧為小小男子漢!

  128、愛玩是每個人的天性,但是你該懂得玩與學哪一個更重要。也許你還要承擔一些家務活,那么你就要合理安排好自己學習、干活和玩樂這三件事情。對自己要求嚴格一點,老師相信你可以做得比現在優秀得多!

  129、你是一個善良、活潑且勤奮好學的女孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你認真思考的眼睛,成績總是保持優良。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,開闊自己的視野,相信你將贏得更多的掌聲。

  130、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影,積極動腦思考的樣子,你能一直這樣做嗎?

  131、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你更專心聽講了,課后,你更認真完成作業了。你的學習成績在不斷提高,全班同學表揚你!只要有恒心,鐵杵也能磨成針。加油!

  132、課堂上發言積極的你讓老師驕傲,但是作業不按時完成讓老師煩心!希望在以后的日子里,“勤奮的你”能經常打敗“懶惰的你”,“懂事的你”能代替“散漫的你”,真正懂得學習不為任何人,只為你自己。

  133、你是個挺乖的男孩,講文明,有禮貌。尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,有較強的集體榮譽感。但是,課堂上的你容易思想開小差,如果每一節課都能積極開動腦筋,課后,能主動提問不懂得問題,那么,你的成績一定會更上一層樓,期待你的進步!

  134、老師知道你非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為真正的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該努力改掉學習的壞習慣,認真對待每一個學習任務。記住,要盡力去做!

  135、你是個文靜乖巧的女孩子,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。如果你能積極表達自己的想法,大膽地表現自己,你會覺得事半功倍,學習也更充滿趣味。

  136、你是個懂事的好孩子,文靜,樂于助人。每每看到你端正的字跡,老師由衷的高興。但是,你要更嚴格地要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,你的成績也會更上一層樓。

  137、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

  138、后半學期,你進步了不少。首先,數學課上能認真聽講,舉手發言了。其次,作業基本上能按時完成了。但是,其他課上,你仍需努力集中注意力,認真聽講。嚴格要求自己,不懂就問,及時訂正,才能不斷提高自己的學習成績,努力吧!

  139、你是位聰明,活潑的男孩,每一節數學課,你都能積極動腦,大膽舉手回答問題。愛玩

  140、是孩子的天性,但老師希望你能合理安排好學習與娛樂,在學習上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  141、你是一位頭腦靈活的女孩子,你喜歡動腦思考,認真對待每一次作業。這一年多,老師覺得你在不斷地進步。是金子總會發光的,老師相信,只要保持這樣的學習態度,你的未來會是一片光明!

  142、你是個文靜的男孩,課上能做到不做小動作,認真聽講,但是你還缺少的是舉手發言。如果你能大膽地表達自己的想法,無論對錯,都是一種進步。老師期待你取得更大的進步!

  143、你是一個勤奮好學的女孩子,作為語文課代表,你嚴于律己,能很好地完成老師交代的任務。老師多么希望數學課上也能看到你跳躍的思維,高舉的小手呀!努力讓自己成為各科全面發展的優秀學生吧!

  144、你是個文靜的女孩子,安安靜靜地上課,認認真真地思考,端端正正地完成作業。你的學習態度令老師很放心,老師希望你利用暑假,多看課外書,開闊視野,在知識的海洋中盡情遨游。

  145、你是個活潑好動的女孩子,你的學習態度端正,學習習慣良好。初任班級小老師,希望你能克服困難,努力提高自己處理問題的能力,做一個受人信服的小老師。在學習之余,讓自己各方面能力都得到提高。

  146、你是一個安靜的女孩,懂事乖巧、尊師守紀。你的字秀氣端正,顯示了你端正的學習態度。如果你能不懂就問,在課堂上多舉手發言,老師相信你的成績一定會更上一層樓的!老師期待你的進步!

  147、一向你都是老師的得力助手,你是個既聰明、機靈的孩子。貪玩、浮躁的學習態度,讓老師對你的印象大打折扣,特別這學期內,你讓老師失望。經過老師多次的批評,你總算一步步地克服自身的毛病,只要堅持一定會成為更出色的學生。

  148、懂事、乖巧的你省卻了老師、家長的許多心事。任怨任勞,主動積極的工作態度一直都受到同學和老師的好評。如果課堂上思維能活躍些,作文中思維能創新些。相信你的學習成績一定會大有長進的。

  149、你總能為老師分擔許多班級雜務。你默默無聞、你無怨無悔。班級內因有你整潔了許多,基礎薄弱的你在老師的鼓勵下不斷追求進步,在今后的學習生活中,克服各種難關,戒懶脫薄,爭取更大的進步!老師相信你能行!

  150、文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發言更令大家驚喜。認真踏實的作業總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!

  151、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚。但你總不愛參加班級活動,比較自我不夠主動。老師真誠地希望你今后能取長補短,積極參加有益的課外活動。

  152、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資!

  153、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

  154、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!

  155、你本來是個挺活潑的男孩,學習挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  156、老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你會更加出息!

  157、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的學生。

  158、你是個文靜的女孩,為班里做事總任勞任怨,上課很認真聽課,作業也能依時完成。只是成績總是跟不上去,但不要因此而氣餒失。要知道“功夫不負有心人”,只要你肯下苦功,堅持不懈,一定能取得好成績的,努力加油吧!

  159、你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時隨皮逐流,作業只求速度不求質量。上課愛說悄悄話了,如果繼續這樣成績還會好嗎?希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個老師夸獎的好學生。

  160、在老師眼里,你是個文靜的女孩,但你上課總愛和同學竊竊私語,以前你的不是這樣的,上課不專注了,下課只顧玩,這樣你的成績會有提高嗎?學習如逆水行舟,不進則退,希望你能明白這個道理,做個品學兼優的好學生。

  161、撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

  162、在班級里,你能幫老師管好紀律,但有時你連自己都管不好自己,紀律開始差,思想覺悟差,常做讓老師失望的事。學習不愿下苦功,總想投機取巧。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

  163、你是個活潑可愛的男孩,但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。

  164、你是個好動、活潑、調皮的男孩,在做作業方面明顯有了較大的進步,但你貪玩,對學習隨隨便便,遇到困難總是退縮,致使學習成績比較差。老師希望你能一步步地改掉毛病,努力學習,趕好隊。

  165、你是個比較聽話的女孩,但上課總是開小差,說悄悄話,遇到難題不愛思考,常常讓老師很生氣,如果你

  166、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  167、你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  168、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  169、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  170、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  171、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  172、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…

  173、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  174、自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學,作業認真,成績良好,各科發展較均衡。誠如自我鑒定所述,學習是長期的,希望繼續努力,爭取更優秀成績。

  175、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  176、你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂于為班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現在更優秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。

  177、你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學習更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  178、你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

  179、你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

  180、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

  181、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

  182、你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數學,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

  183、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

  184、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言。老師希望你繼續努力,學習上再自信點,做一名優秀的小學生。

  185、喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態度比較端正,作業也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

  186、你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,與同學能和睦相處。學習上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足于完成作業是你學習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態度自覺對待學習,爭取優異的成績。

  187、看到你能按時完成作業是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。

  188、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,憨厚之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會勝利的,我始終對你充溢信心。

  189、你是一個聰明、活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你有一種現代學生少有的“較真”的正氣,但你從不喜歡外露自身。要是你敢于表示自身,跟學習成果一樣的優秀,那你就是一個絕對棒的好男孩!

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  191、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情,卻未啟齒表達。你的學習成果很穩定,望你記住要繼續努力哦!

  192、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你也是老師心中很守紀律的一位好學生。看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受。你學習成果很棒,但愿繼續努力,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  193、你是一個非常聰明的小朋友,成果和作業是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發現,這個學期你在學習上進步還是明顯的,但就是有時上課不能很好地聽講。請記住:良好的習慣是一筆豐厚的財富,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!

  194、張琪:你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。缺乏之處就是上課發言不夠積極。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。成果方面,你總是那么的穩定,也是那么的優秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自身的知識面。

  195、假如生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果,你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,假如能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索勝利,你的生命之樹定會開花結果。

  196、你是個聰明、愛考慮的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的小朋友呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

  197、你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自身,上課開動腦筋積極舉手發言。你有一個聰明的頭腦,學習成果很好。記住:現在的磨礪就是將來勝利的資本。努力啊,小朋友,不要停止前進的腳步!

  198、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的小朋友,腦子靈,反應快,希望你智慧的火花能燃燒得更旺。

  199、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  200、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

  201、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  202、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。

  203、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  204、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  205、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  206、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。

  207、你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  208、文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。

  209、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  210、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  211、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  212、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  213、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

  214、沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

  215、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  216、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  217、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  218、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。

  219、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

  220、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。

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