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生活如......作文 (15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生活如......作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活如......作文 (15篇)

生活如......作文 1

　　細品茶的甘苦，我找到了努力的答案。——題記

　　正值金秋十月碩果累累的季節，溫柔的陽光透過澄澈無云的天空，直直地灑下來，微風悄悄拂過，引的一樹黃葉輕柔起舞。我卻因初三學業繁忙，一頭扎進題海中無暇顧及這美好的景色。

　　一天爺爺邀我去陪他喝茶聊天，我和爺爺對坐在兩個圓圓的蒲團上。欣賞窗外的云卷云舒，爺爺問我“上初三了，學業一定很累吧。”“是啊。”我仿佛找到了宣泄的伙伴，“爺爺，你說，我現在付出的努力付諸的心血，將來會有回報嗎？”爺爺沒有回答，而是輕輕一笑。

　　說著，他便沖起了茶葉。他用手指輕輕抓起一把細碎墨綠的茶葉放入透明的茶壺中。緊接著將剛燒開的沸騰的水，倒入壺中。那碎茶順著水流旋轉沉浮，起初那茶緊縮成一團。浸水后，逐漸舒展了腰身，旋轉著沉入了水中。而那水也由清澈變得泛起淡綠，一股濃郁的茶香溢出水面縈繞在鼻尖。

　　爺爺用著嫻熟的動作，為我倒了一杯茶，“快嘗嘗怎么樣，這是剛買的新茶。”我在爺爺期待的目光中輕吮一口，一股苦澀瞬間在舌尖蔓延，我剛想回答真苦，忽然一陣清香席卷了苦澀，重新彌漫在口中。我沉醉于彌散在口中的清香，對爺爺感嘆道“啊！這真是一壺好茶。”爺爺也放下茶杯微微頷首而笑，陽光順著他的壽眉嘩嘩流淌，“好茶喝時必會先嘗到苦澀，才會有怡人的清香。而品茶，正如品生活，必然是先苦，再回甘。只有嘗盡了這開始時的苦澀，成功才會刻骨銘心。

　　我看見爺爺飽經風霜也安逸的臉，又端起一杯茶水，想起先前我的問題，是啊，我現在所有的為學習而付出的汗水不正是成就了未來的成功嗎？

　　微風吹過，吹散了我多日苦悶的心情，我仿佛不覺學習的苦澀。因為我知道，學習先苦才能回甘。現在品嘗的苦澀都會聚成未來的甘甜。

生活如......作文 2

　　開學已過一周左右，心中充滿緊迫感。假期的種種美好早已蕩然無存，只是有著一種枯燥無味的感覺。生活好像一直如此平淡。

　　清晨，我越過草坪來到弟弟家，教弟弟畫畫。走進他的房間，看到他已經準備好工具等我了。弟弟畫的是鳥，果然又畫錯了。我隨意地拍拍他的肩，以示安慰；另一只手拿著紙的一端，準備抽走。不料另一端，卻被兩只瘦小的手拉住了。

　　“哥哥，再讓我試一下吧！”他的眼睛可憐巴巴地望著我。我不禁愕然地點點頭，然后走出房間休息去了。

　　在房間外，我有些迷茫地望著天，與此同時來臨的還有我最近的開學記憶。開學后，每天都重復著千篇一律的生活。上課，聽講；下課，寫作業；晚上，重重地把自己摔在床上。第二天，繼續上課，下課……面對這些單調的生活，我自然是草草了事。像作業，能混過去就混過去；像同學的求助，能不出手就不出手；像老師的任務，能敷衍就敷衍……想起了弟弟的請求，他會怎么做呢？恰好，聽見了弟弟的呼喚，我有些好奇，重新走進了房間。

　　當看見弟弟的“著作”時，我心中再次震驚了。他原本因為大意，在鳥身上劃過的那一筆，他竟隨著弧線的方向，反復地涂鴉，變成了一雙美麗的翅膀。一雙正向我宣告著勝利的翅膀。

　　走在回家的路上，我再次望著那一望無際的天空，心中感慨萬分。我在開學后的生活之中，抱怨生活的枯燥無味。而弟弟卻創造性地改造了一副“失敗”的畫，我是不是也該向他一樣用心讓生活變得美好呢？讓學習變得充滿創造性呢？

　　其實，生活是需要用心經營的，就如作一副畫。

生活如......作文 3

　　自從父親過了65歲大壽之后，思維方式和言談舉止就越來越像小孩子了。

　　比如說吧，他竟然跟老媽“爭風吃醋”：說我們兄妹幾個回家后，都是先叫媽，然后不是去廚房，就是上廁所，“我坐在客廳里，就是沒人來理我!”

　　再比如說，他變得很貪嘴。我們回家都得給他買吃食，誰要是連續幾次回家都空著手，他就不高興。可問題是子女多了，難免會記錯。于是，他就拿來侄兒的作業本，把我們孝敬他的東西一一登記造冊。

　　更可笑的是，他對我那剛滿10個月的小女兒也有意見，說他整天辛苦地看孩子，可只要我一回家，孩子就只讓我抱，而不讓他抱。他甚至對老媽說：“等她爸爸走了，她想讓我抱我也不抱!”———當然這是氣話，說說而已。

　　對了，還有一點，他這個有40多年黨齡的老黨員還經常犯自由主義錯誤。當面不說，背后亂說，有意見他從不當面向我們提，而是像他的孫子孫女們一樣，有事沒事就偷偷到老媽那里去告狀。“這老頭子，太狡猾了，他知道老太太肯定要給我們傳達的!”這是我們兄妹幾個私下研究的結果，但不敢讓他聽見。

　　對于他這個“返老還童”的毛病，我們沒少在背后笑話他。不過，笑歸笑，我們也十分注意聽取他的意見和建議，虛心改正缺點和錯誤。沒事了，我們就經常開展批評和自我批評，找出近期對老爸有哪些怠慢之處，盡快改正。其實老爸的要求并不高。他老了，難免會有“老年幼稚癥”。孩子們又都在外工作，他難免孤獨，會覺得自己“不中用了”。種種幼稚可笑之舉，不過是為了證明自己在孩子們心中尚占據著重要位置罷了。就說買吃食吧，他喜歡吃鯉魚，卻只準我們買草魚，因為每斤草魚要比鯉魚便宜兩塊錢；更何況給他買的吃食大半都進了小輩們的嘴里。其實，他需要的是幾句知冷知熱的問候，是子女兒孫承歡膝下的天倫之樂。他操勞一生，養育了八九個孩子，直到現在也沒閑著，還在為我們操心。我們對他都有深厚的感情，都希望他能高興、順心。

生活如......作文 4

　　每個人的生活就是一幅畫，有些人的畫豪邁奔放，有些人的畫細膩含蓄，有些人的畫舉世矚目，有些人的畫平淡無奇

　　人生如畫，畫如人生。有些人的畫十分精彩，也使他名留青史。牛頓發現三定律，他畫了一張科學探索的畫；愛因斯坦的公式E＝mc，隨后發現了核裂變，他畫出了一張為人類造福的畫；加加林的太空之旅和阿姆斯特朗的登月之行，他們畫出了人類探索太空的畫

　　不過，有些人的畫讓他們遺臭萬年。秦檜以他一己之私欲，構陷抗金名將”岳飛，以莫須有”的罪名，終將岳飛殺害，他贏得了一時的權利，卻被后人釘在了恥辱柱上。阿道夫希特勒意圖稱霸世界，殘忍地迫害猶太人，并挑起了兩次世界大戰，給世界人民帶來深重災難，成為人類的罪人。他們交出的畫，污跡斑斑，臭名遠揚。

　　與這些留名”的人相比，我們絕大部分人是平凡人，這也不代表我們交不出屬于自己的作品。最美司機吳斌”、最美教師張麗莉”等，這些在平凡的崗位上做出英雄事跡的案例，數不勝數。中國有一句古話：三百六十行，行行出狀元。”我們堅信，我們也會在這平凡的崗位中，繪畫出優秀的作品來。

　　那么，我們中學生如何把握好自己的青春，用自己的生命畫出一張豐富多彩的畫呢？第一，我們要珍惜時間，少壯不努力，老大徒傷悲”的事情何其多了，你肯定不想做下一位；第二，要樹立目標，不然就會變成失去方向的帆船，只能隨波逐流；第三，要堅持不懈，你的目標再偉大，沒有行動，也是紙上談兵。如果這三點你都做到了，那你就會畫出一張真實但不平凡的畫。

　　同學們，我們抓緊時間學習，努力畫出一張豐富多彩的人生之畫吧！（大碶中學黃文軒）

生活如......作文 5

　　一杯茶端上來了。

　　滾燙的水鉆入杯中，一股熱氣蒸騰著，螺旋著向上升，又變得縹緲，虛無。直至消失了最后一絲白霧。

　　清香——與世無爭

　　“有意爭峰不成峰，無心插柳柳成陰”本無意學習編程的我，就聽信慫恿，去學了。

　　課并不難，只不過是做數學題罷了，可又如此致命，萬一少一個符號，整條代碼就白編了。我總是不急著編，腦子里有思路了，才慢慢往代碼里想。認真細致，不急不躁的寫完一條再一條。這樣雖然速度不快，可出錯的機率就小了，比心浮氣躁的人快多了。每有人問我，我便笑著淡淡地說：“不要急嘛，茶不是也得泡久了才有香嗎？”

　　滾燙——驕傲自豪

　　“目前比分二十比十七，朱婷上前扣殺，得分了！”

　　我們一家坐在電視機前，目不轉睛地盯熒幕，聽著解說員洪亮的嗓音。沒錯，我們正在看女排決賽。

　　比賽十分激烈，你一分，我一分，誰也領先不了誰。我的心跳欲來欲有勁，都快砸出一個洞了，女排從來都是我們的驕傲。我們雖然無法在現場觀看，卻從不會忘記這群女英雄。

　　每當雄壯的國歌奏起，大家的心都一樣，都驕傲。不知道是為祖國而自豪，還是為球員們歡呼。我順手抄起茶壺，往嘴里灌了一氣。呀！好燙！

　　苦澀——失落焦慮

　　有時喝茶，茶已入肚，可口中卻留著些許苦澀。

　　生活，亦如此。

　　“啊，發試卷了？”我坐在自己座位上，志在必得以為又是一個100。可當我拿到試卷時——失落，苦澀，傷心全部從心田涌了出來。我，不及格！

　　我不敢相信自己的眼睛，真的。我悲涼地回了家，父母也不說話，失敗像釘子一樣刻在我心里。

　　又一次考試，我100分。盡管失敗的釘子被拔出來了，可釘子留下的痕跡卻無法去除……

　　茶，逐漸冷卻了，茶里的色澤更暗了，我們的生活不也是和茶一樣嗎？無論如何，不放棄生活，茶才會更加清香。

生活如......作文 6

　　生活中我們天天在擁抱著四季的絢麗：白云柔情萬種在空中飄逸，溪流叮叮咚咚在山谷中獨吟，高山挺拔直沖蒼穹的悠悠美麗。這些白云、溪流、高山無不讓人心曠神怡。啊，生活，你是如此美麗。

　　曾經有位哲學家說，“生活美麗，因為它能折射四季。”春的自由，看鳥兒吟唱，草長鶯飛；夏的奔放，看紅霞似火，鮮花競放；秋的成熟，看黃色殿堂，豐收麥浪；冬的潔白，看白雪皚皚，銀裝素裹。這四季的色彩將生活的情感充滿希望，啊！生活你如此美麗。

　　四季的色彩是生活的希望，自然的風光是生活的愿望，呵護的情感是生活的渴望。寂寞的角落里也充滿生活的曙光，如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”時的開心舒適；如文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”時的心潮澎湃；如辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”時的遠大理想。從古至今的這些仁人志士，無一不對生活充滿信心與希望。

　　生活中有擁抱對手的快樂，有搏擊困難時的喜悅，有欣賞四時的快樂，生活你如同超姐般充滿活力，如同雪姐般瀟灑美麗，如同環姐般機敏睿智，生活如“削男樂隊”般富有色彩，充滿活力，如“狼號樂隊”般充滿酷氣。啊！生活，你是如此美麗。

　　赤如朱，橙如夏，黃如閆，綠如麻，藍如郭，紫如影，她們都是生活中點綴的閃亮，生活的活力從她們中得以體現。

　　生活的色彩如花季般絢麗。

　　在生活的季節里，你會得到什么，你會把握好你生活的四季嗎？生命的四季里，你又把握好你的每一天了嗎？茫茫人海，你的手里抓住了什么……

生活如......作文 7

　　苦丁茶又很甜。

　　打開蓋子，一根根黛青色的茶葉密密地擠著，像這浮生中攢動的人頭。

　　我，這個被它們視為上帝的主宰者，小心翼翼地抽出一根來。黑瘦枯干的茶葉呵，你等待了多么久？熬成了這個樣子？為了這一實現你全部生命價值的機會？

　　然而你是幸運的，既然已被選中，那就做好準備輝煌吧！

　　哈！我看見了。你躺在杯底，表面似乎很平靜，然而你卻在微微地顫粟，身子輕輕地抖動，嘴巴不由自主地發出低小而興奮的囈語。你太激動了。

　　我笑了。我向你輕輕地吹了一口氣，本想撫平一下你心里澎湃的波瀾，不想你反而抖得更厲害了。

　　開水來了。

　　你越過杯子的壁壘，望見噴涌著的熱量的天堂。你不由大聲地叫喊起來，忽地又寂然了。沒有人在走向終點前還喋喋不休。

　　第一滴水滑落，圓滑的外形，柔和，而又不可阻擋劃開空氣，夾帶著熱量，向杯子墜去，向你墜去。

　　近了，越來越近了。短暫的一瞬竟被拉得如此漫長。到了，水滴飄落到你身上，激起一聲輕微的脆響。那一刻世界似乎靜止。既而噴薄水柱傾斜而下，一切似乎又被點燃。能量，激情，歡呼，此刻都只屬于你。世界靜默，觀你歡騰，水流卷著你上下沉浮，恣意沖撞。最后你平靜下來，豎直地懸在水中央，很快又靜靜地滑向水底。

　　在那深處，你釋放出你裹挾的氣泡，你開始吸收，蜷縮的身子開始舒展，褪去晦色，煥出新裝，忽然綻放。

　　陽光看著你，云兒看著你，風兒看著你，我看著你。看著你茸茸散出的絨毛，在暗流中曳動；看著你沁出的氣氛，逐漸染綠了周圍；看著你閃亮嫩綠的臉，盛開出絢麗的笑靨。

　　好了，端起杯子，細細品味。

　　又苦，又甜。

　　咽下的是苦，浮上來的是甜。

　　繚繞在心頭的，那是清香。

　　久不散去的，那是濃濃的暖意。

　　這，就是苦丁茶，一如生活。

生活如......作文 8

　　語文試卷終于發下來了，我的分數僅僅只有82.5，三個可憐的阿拉伯數字加上一個小不點，像滿天陰沉沉的烏云籠罩在我的心頭。

　　我木然地朝家的方向走去，腳步一步比一步沉重。突然，小巷盡頭響起了一聲音樂，鄭智化的

　　聲音穿透層層霧氣，飄蕩在街道上空，“……他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。”我的心為之一震，不由得緊緊握住了拳頭。

　　作好了挨訓的準備，回到家里我先深刻地自我檢討了一番，然后恭恭敬敬遞上試卷。瞥了一眼分數，陰云倏地拂走了媽媽臉上的笑容，她轉身走開了。雖然不見猛烈的暴風雨，但從媽媽離去的背影，我分明讀到了失望。

　　失望和希望只有一字之差，中間的距離卻要用光速來衡量。過了好久好久，仿佛有一年的時間，媽媽終于回到了房間。我們一起看試卷，分析我的失誤與不足。媽媽的聲音和平時沒有什么兩樣，眼睛和眉頭里卻藏不住憂傷。

　　窗外楓葉正紅，我知道“光陰似箭”，“沒猶豫的方向”。我必須拿出水手的勇氣和豪情，穩穩把握住生活的.小船，不讓它迷失方向。

　　我悄悄塞給媽媽一張字條，上面寫著：生活如歌，只要心中有希望，腦中有夢想。

　　媽媽笑了，回了我一張字條：生活如歌，有升調也有降調，有喜有憂，有笑有淚，起伏跌宕，抑揚頓挫，才會余音繞梁。

　　我笑了，燦若陽光。

　　一群鴿子飛過前方的屋頂，陽光下，銀色的翅膀亮閃閃，我知道“希望的翅膀一天終張開，飛翔天上”。

生活如......作文 9

　　你說生活如花，輕散芬芳；我說生活如崖，漸褪鉛華。似水流年，踏盡凡塵后，誰會在崖上輕攏慢捻著串串遐思，誰會當著如畫夕陽低吟淺唱，誰還會記得那崖下的飛花。

　　——題記

　　生活如崖，每個人都是一位旅者。

　　有人詼諧地說：“生活，就是生下來，活下去。”人一出生，就開始了生活，如旅者從崖底開始了旅程。耄耋之年，如登上崖頂。中間的歲月，便是漫長的旅途。

　　在崖底——小荷剛露尖尖角

　　新生，是日出的溫熱，是花含苞的旖旎。我們浸潤在父母深厚的愛中，處于無微不至的照顧下。崖底，生機勃勃，萬紫千紅。可以聞到泥土的清香，夾雜著青草與甜花的氣息，可以觸到潺潺流水，哼唱著清脆的樂曲從源頭出發，可以看到，墨綠色的網似的樹林，拋下一片林蔭，映射著暖陽。這兒有一條小徑，通往崖頂。依然會輕擷一朵早開了的花，好不猶豫地走上去，盡管這崖，直插云天。

　　于旅途——弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。

　　恰同學少年，正值花季，我們高唱著“進行曲”輕快地走在小徑上。偶爾遇上幾個大坡，也不過當作一場嬉戲。陽光，充滿活力，時而被表揚，也會捂著羞紅的臉大笑著。路旁，悄然開放的花兒大搖大擺地舒展著，怒放著，生怕人看不見似的。

　　時光有如白駒過隙，已經手舞足蹈地跳過了最平緩的地域，只剩下崎嶇。生活中，開始碰見它們——挫折。也會禁不住被擠壓的心緒，扛不了學習的壓力。總能看到崖邊那頑強的迎客松，任它風吹雨打，巋然不動；總能發現巖間的細草，就算堅不可摧，也會努力，我不能放棄！笑對生活。嘴邊又哼起了旋律。

　　至崖頂——夕陽無限好

　　當最后一次抬起腳，放下，我看到了青山蒼蒼、林海莽莽，天邊是大片大片的火燒云。或許我已是垂暮之年，再不能舉起當初的登山杖，再不能像少年時那樣張狂。我對著殘陽大喊，聽谷間傳來聲聲回響。似狂風卷過田野，掠起數粒麥子，豪壯。

　　生活如崖，愿作一位永不言棄的旅者。

生活如......作文 10

　　生活，如同一面鏡子，你對它微筆，它也會對你微笑；生活，如同一片汪洋，時而風平浪靜，時而波濤洶涌；生活，如同一首歌，時而高亢激昂；時而婉轉優揚……

　　現代人的生活充斥著嘈雜的汽笛聲和喧鬧聲，曾有幾人真正享受過如歌的生活？

　　人們常說，高三的生活像地獄！也許是思維定式吧！尚未進入高三，就已產生了恐懼。但是，當我身臨其境時，突然發現：地獄也不過如此，有時也是挺美好的。

　　生活這首歌，唱到高三這一小節時，是激越的。我們都在忙碌，寒窗苦讀十幾年，就為六月份的一試。試卷像雪花滿天飛，這一點也不夸張。一堆堆的試卷壓得我們喘不過氣來，有時，真想瀟灑一點，什么也不寫，被批就被批！可是，這對不起我的生活！于是，又一頭扎進去不能自撥，天昏地暗地寫起來。

　　仔細想想，高三并不是這么乏味的。應該是充實且快樂著。每當做一道數學題，冥思苦想時是折磨人的，但一旦有了靈感，并順著靈感從頭腦中把答案翻出來，那一時刻的成就感便油然而生，信心倍增；每當下課時大家還在埋頭苦學，班里沉默得讓人窒息，“耗子”便回頭問“一只烏龜蓋了一間新房子住進去了，打一藥名，“你們”猜？”“答案是蓋中鈣！猜不到吧！”或者講幾個讓人直冒冷汗的冷笑話，逗得我們哭笑不得。此時，冰冷的臉上猶如一陣春風吹過，頓時冰雪融化了！每天大家在齊心協力對付一道難題時，與同桌探討，分析，互相交流思路共同進步，其實高三的生活也是很有人情味的！

　　當然，高三生活不可能一帆風順。一次次的模擬考，有時不盡人意，曾經認為，我被生活欺騙了！但是普希金告訴我：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜！相信吧！快樂的日子將會到來。”所以，在高三的生活中，我學會堅強，學會坦然面對。

　　有平凡，有健康，有快樂，在和諧中自由發展；有理想，有奮斗，有目標，在奮斗中展現真我！讓真我在如歌一般的生活中享受著快樂！

生活如......作文 11

　　烈日炎炎，人們汗流浹背，罵那個不通人氣的太陽佬。

　　在擁擠的公車上，一個戴著藍色蝴蝶結的女生落入我的視野，臉紅彤彤的，汗珠在發邊搖綴，看她胸前的校徽才知道，她是ⅹⅹ小學的學生。

　　車廂里越來越擁擠，越來越熱，突然，“藍蝴蝶”的目光直勾勾地盯著一位大帥哥，她用清脆的童聲喊道：“阿姨，你看看你的錢包還在不在！”只見一位婦女匆匆地搜尋自己的錢包，沖著“藍蝴蝶”焦急地說道：“我的錢包呢？”車上非常靜，所有的目光都落到了她的身上，她看著面頰通紅、汗珠直淌的大帥哥，說道：“是那位叔叔幫您揀起來的！”只見那大帥哥那副緊張的表情輕松下來，“給您，我還沒來得及給您呢！”“謝謝！”帥哥的嘴角勉強地揚了揚，便慚愧地低下了頭，所有的目光都轉了回去。

　　“這小孩嘴真快！”“藍蝴蝶”聽到了不知道是誰說的話，她的淚水已經垂垂欲滴了，向那個大帥哥走去，我趕緊繃緊心弦，她要干嗎？她走到大帥哥的身邊，拉了拉他的衣角，“叔叔，你長的真帥，我也有一位好哥哥，你和他好象，他現在在少管所，我很他。”那帥哥重重的點了點頭，“我知道……”他們的聲音很小，但我聽到了。

　　我下車時，又望了一眼“藍蝴蝶”，這“藍蝴蝶”世間有無數，處處都有，我記住這種顏色，一個給別人春天的顏色，我記住這種顏色，給別人一條路的顏色，我記住這種顏色，讓人復蘇的顏色，如果世間充滿這種顏色，將會怎樣？

　　從此，我愛上了藍色，因為我永遠都忘不了那只“藍蝴蝶”。

生活如......作文 12

　　生活就像大海一樣，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，生活就像大海中的一艘孤帆，在浩瀚無垠的大海中摸索著前進的方向，面對一望無跡的大海，時而迷惘，時而清醒。

　　人的一生總會經歷過很多挫折、坎坷，沒有經歷過的，就不能說是完美的人生。

　　人生所經歷的挫折有很多，有的是在生活中，有的是在工作中，有的是在學習中，比如，當你在一次考試失利了，你就會感到很難過，很痛苦，這就是一種挫折、坎坷，這些我都經歷過很多。我記得有一次，那是在拿通知書的時候，我自以為我這次考得不錯，所以一直不擔心，考守試后，還整天在家看電視、玩，一直沒有學習。到了拿通知書的那天，我早早地就起了床，興高采烈地來到學校，在我去學校的路上，我一邊走，一邊哼著小歌，但好景不常在，好花不常開，我還沒有走到教室，就聽見有同學說：“你這次怎么考得這么差？”我還以為那同學只是在開玩笑，我笑了笑就走了，剛走到教室，老師就把我叫住了，從老師的話語，我知道了我的考試成績正如剛才那同學所說的，這對于我來說簡直就是晴天霹靂，等老師批評完了后，我無疑就是大海上那孤獨的船，海面上突然波濤洶涌，面對浩瀚無垠的大海，突然迷失了方向，生活也正是如此。

　　當你在學習中得利時，你又會覺得生活是如此美好，當你在別人的關懷下成長，當你感受到世界都充滿愛的時候，當你得到別人幫助或幫助到了別人，你就會覺得生活又回到平靜時態，讓你在大海中尋找到了新方向。

　　生活隨海浪波濤起伏，時而歡快，時而憂傷，時而高潮，時而低潮，生活不可能是一帆風順，我們要學習在逆境中成長，尋找方向，追求未來。

生活如......作文 13

　　生活像雨滋潤著失水的人生，生活似虹帶給生命光彩和欣喜，生活像陽光為黯淡的生命帶來光明，生活像水彩為人生添上七色，生活如歌唱出了甜蜜與無奈。

　　在這個世界上有太多的報怨，跌倒了就不敢繼續往前走，為什么人要這樣的脆弱墮落？請看一看周圍多少人在為生活勇敢的走下去，珍惜生活，就算沒有擁有。

　　在生活的旋律中，在輕柔的前奏，激情的高潮和舒緩的結尾，我們從一聲輕柔的哭泣中來到這世界，在學習、事業上用盡自己的力量激情揮灑在我們的人生戰場上，最后，我以瀟灑舒緩的背影離開生活舞臺，如果要評一部優秀的電影，那么生活是當之無愧的桂冠得主。的確，生活的演員，是我們自己，我們要演的人也是我們自己，結局不是導演編劇定的，而是我們自己創造的，所以我們要讓我們的生活如歌一般優美，如畫一般飄逸，如詩一般有韻味。

　　在生活的路途上，我們在追逐自己要的東西，但總又不能實現，這讓我們痛苦不已，為什么我們不能做到：追不到的夢想換一個夢不就得了，為什么自己的人生顏艷上色，不要苦惱，不要憂愁，想一想童年的時光，假裝童年放飛的紙飛機現在又飛回到了手里。那時，在果園偷摘水果被蜜蜂叮到怕了，在稻草人睡著了，大人們還急著找的悠然心情，多么愜意，多么讓人回味。要知道在生活中功成名就不是目的，讓自己快樂幸福這才叫做意義。

　　生活見證我們成長，生活讓我體驗社會，生活讓我明白生命的意義，生活讓我感受人生的價值，生活如歌，珍惜生活，明天會更好。

生活如......作文 14

　　生活是苦澀的，如黑巧克力剛入口的味道，雖然苦味難忍，但卻充滿溫柔；生活是甜美的，如白巧克力融化在口中的味道，雖然甜意醉人，卻充滿了細膩；生活是千變萬化的，如夾心巧克力細嚼后的味道，雖然芳香迷人，卻回味無窮......

　　生活如黑巧克力一般苦澀而溫柔：杜工部一生輾轉數載，過著顛沛流離，無依無靠的生活。面對南村小孩們的無意中傷，他一笑而過，把生活的苦難和挫折扔掉，而把天下人裝入心中，又把心中之情寄托在寫詩作賦上。面對生活挫折，他把不滿和牢騷轉換成了對天下人的溫柔。他的溫柔是含蓄的，是微小的，是很難察覺的，而流露在他詩中的字里行間。原來，生活的溫柔是在苦澀之中孕育而生的。

　　生活如白巧克力一般甜美而細膩：在大漢后宮之中，佳麗如云，王昭君雖然美若天仙，在其中也只能算作平凡之輩，而面對宮廷畫師的惡意勒索，她斷然拒絕，最終遭到不公平待遇，雖然她有甜美的歌喉，天仙般的容貌，胸懷大志的心，但也不得不被埋沒。她沒有氣餒，沒有絕望，而是等待著機遇。匈奴單于來大漢求親。宮中無人敢應，而她，一個被眾人所遺忘的小宮女，站了出來，她的細膩使她抓住了集團機遇，也證明了自己，原來生活中的甜美和細膩是一體的呀！

　　生活如夾心巧克力一般迷人而變化：中華上下五千年的浩瀚長卷，多少王朝興衰更替，秦朝的強勢，漢朝的大一統，唐朝的友好，明朝的震驚世界。在這之中有多少優秀的文化產生。先秦諸子的百家爭鳴，成都平原的三星堆文化，那些遠古先民的偉大的智慧結晶，使多少人為之傾倒和沉醉。華夏文化正是以她的千姿百態和變化萬千而迷人，生活也如此，原來生活因為千差萬別而迷人！

　　生活的感悟因人而異，所以沒有人能準確描繪，那只是人因不同遭遇而產生的不同想法而已。