【實(shí)用】未來(lái)的想象作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
早上，走在上學(xué)總是有各式各樣的垃圾積堆在道路的兩旁，就連草叢里，大樹旁都有著品種不一的垃圾，大多都是生活上的垃圾，像塑料，大小紙盒，廣告紙，泡沫塑料，飲料瓶子，和像廢電池，廢燈泡，過(guò)期的化妝品等等，都是危害空氣的一些垃圾。而這些垃圾想視而不見都不行，在馬路上，上學(xué)的路上隨處可見。這些垃圾嚴(yán)重危害到學(xué)生們的身體健康和呼吸著有毒的氣體，讓以后的空氣質(zhì)量有所改變。
我想象自己跑到垃圾桶里，而且所有的垃圾還會(huì)自己跑到屬于自己溫暖而充滿快樂的房子，這樣也就不會(huì)危害我們健康的身體和充滿綠意的大自然了。我的這個(gè)想法在未來(lái)真的實(shí)現(xiàn)了。有些人們?cè)跓o(wú)意中把手中的不需要的垃圾丟在了地下，但是這種狀況不但沒人提醒，并且越來(lái)越嚴(yán)重。垃圾呢？就像人一樣會(huì)找自己的.家，還能變成清新芳香的空氣，讓人們聞起來(lái)有種輕松的感覺。對(duì)于我們的健康就再也沒有什么危害了，但這一天是什么時(shí)候呢？話音未落，就有位叔叔很不自覺很不注重自己的形象，把自己喝完的飲料瓶子給丟到了地下，不過(guò)還好，好在飲料瓶子是自覺講衛(wèi)生的，自己跳進(jìn)了垃圾桶里面，這下這座城市又是清潔，干凈的了。再續(xù)想一下，要是瓶子跳到叔叔的手里，會(huì)不會(huì)叫沒有形象叔叔嚇一跳，不過(guò)瓶子真的做到跳到剛才丟垃圾叔叔的手里，但是這個(gè)“沒形象”的叔叔又把垃圾丟到了地下，瓶子并不服輸，又跳到他的手里吧，反復(fù)好幾次，直到“沒形象”的叔叔把垃圾丟到垃圾桶里，瓶子才安靜了。大家想知道原因嗎？那我就把這個(gè)秘密跟大家分享一下吧，那是因?yàn)檫@些垃圾都有一個(gè)自覺地感應(yīng)系統(tǒng)，他們只要感應(yīng)到誰(shuí)丟了垃圾就會(huì)直到把垃圾丟到垃圾桶里才算完事。有一些垃圾可以利用垃圾中的某一個(gè)元素，讓他們變成一棵棵能綠化空氣的樹苗，供我們種植。被污染過(guò)的就可以被這些綠茵茵的樹苗所感化就不會(huì)在危害環(huán)境了。我們也可以安全的生活在綠源的海洋了。
我相信未來(lái)的環(huán)境肯定是綠茵成片，沒有任何讓人看到就反感的垃圾了。在未來(lái)的世界里所有的人們都是有形象，有文明，講素質(zhì)的人，污染水流，污染環(huán)境這些字眼就是未來(lái)人們所厭惡的，所以說(shuō)在未來(lái)的世界是充滿人人都愛護(hù)的環(huán)境的世界。
未來(lái)的想象作文 篇2
你們知道未來(lái)的六一是怎樣的嗎？讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
未來(lái)的六—是小朋友們都喜歡的六一。這個(gè)六一是在月球上度過(guò)的。一大早，我們跨過(guò)喜鵲橋，來(lái)到了月球。你們一定很奇怪吧，世界上怎么有喜鵲橋呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧！這座橋都是用喜鵲做成的。我們剛來(lái)到月球上，就發(fā)現(xiàn)了以前的月球和現(xiàn)在的月球已經(jīng)不同了。
現(xiàn)在的月球上有鮮艷的花、青青的草、藍(lán)藍(lán)的天空、新鮮的空氣、一望無(wú)際的大海……我們穿上太空服，比賽在月球上跑步看誰(shuí)跑得快。只見我們班的李加寧同學(xué)一步一蹲地跳著，到了終點(diǎn)，李加寧獲得了第一名。
我們還玩了一個(gè)游戲——跳雙飛，你們也許覺得跳雙飛很簡(jiǎn)單，每個(gè)同學(xué)都會(huì)跳，還比什么呢？可是我們跳的這根繩子很特殊，是用鐵做成的，跳起來(lái)很重，看三分鐘能跳幾個(gè)。游戲開始了，只見他們艱難地跳著。看我班原來(lái)的'跳繩冠軍陳誠(chéng)用了三分鐘跳了五百只，冠軍的寶座當(dāng)然被他奪走了，可是我們大家玩得都是那么開心，我們?cè)谠虑蛏线�玩了好多游戲，真帶勁。
在月球上度過(guò)的六一真快樂，盼望真得有那么一天，我們小朋友能在月球上度過(guò)我們的六一。
未來(lái)的想象作文 篇3
20xx年5月25日，我起了床，疊好被子，往嘴里含了有一個(gè)牙膏片，洗完臉，把水吐出來(lái)，抓起百寶箱準(zhǔn)備出發(fā)。
坐火箭的感覺真美妙。今天，我的任務(wù)是去銀河系邊緣采訪那里還在研究的人和那里的環(huán)境。
看著那些人我身邊滑過(guò)的行星和飛馳的彗星，我忍不住從百寶箱里拿出專業(yè)太空照相機(jī)，開始拍照。調(diào)好對(duì)焦，照了幾張美麗的圖片，然后傳入全球的電視。突然，照相機(jī)的顯示10G的畫面變成了一塊隕石。于是，我拿起照相機(jī)，向遠(yuǎn)處要落到火箭上的“石頭”發(fā)出了遠(yuǎn)紅外線，隕石四散被瓦解，為我們讓路，我記錄了全過(guò)程。
離開火箭，我穿上了輕便的`太空服，向四處張望。我發(fā)現(xiàn)了太空張。我拍了幾張照片，直奔太空站。在太空沒有重力，所以我輕輕一躍，便跳到了10米高的太空站。
我進(jìn)入房間，開啟錄音筆開始錄音。“請(qǐng)問(wèn)，您多少高齡？”我幽默地說(shuō)。“我37歲。”一位研究人員答道。“請(qǐng)問(wèn)，有什么進(jìn)展嗎？”“我們發(fā)現(xiàn)了外星生物。”“真的？”我開始用成像掃描一塊石頭，果然有東西在蠕動(dòng)。
又談了半小時(shí)，我把錄音筆關(guān)上，合上照相機(jī)的三腳架，叫了“出租車”，返回地球。
火箭又降落到記者中心平臺(tái)。坐在辦公室里，邊喝著下午茶，便打開電視收看我的成果。電話鈴聲響起來(lái)，是爸爸媽媽，他們說(shuō)我上電視了，很高興。電話又響了，是董事長(zhǎng)打來(lái)的，他說(shuō)這次完成得非常好，提拔我為經(jīng)理，我很開心。
未來(lái)的想象作文 篇4
二十年后，我學(xué)業(yè)有成，回到故鄉(xiāng)打算開辦一個(gè)土豆加工廠。
一進(jìn)村子，眼前一片明亮，啊！家鄉(xiāng)真美！變化真大！
我的家鄉(xiāng)再也不是以前的模樣，他搖身一變從一個(gè)滿臉滄桑的老人一下子變成了一個(gè)帥氣的小伙子。
車子行駛在在村子寬闊平整的柏油馬路上，微風(fēng)拂面，深深地吸了一口帶有花草香的空氣，多么的舒服！只見路邊每隔一段距離，就放著一個(gè)智能分類垃圾箱。還栽著一棵棵垂柳，摔著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像是歡迎我回來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)。樹蔭下的`石桌、石凳上老人們好悠閑，有的在下棋，有的在唱小曲兒，還有的在喝著小酒兒……
最想不到的是以前污濁的澇池被綠化成了游樂園。最美的是修建了兒童水上游樂園，里面?zhèn)鱽?lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。池水清澈見底哦！那邊還有一片荷花呢！各種小魚還在水里快活的游玩。
走著走著，看見一片片土豆地，機(jī)器工人正在收獲土豆。土豆豐收了，鄉(xiāng)親們臉上洋溢著喜悅，可這么多的土豆要運(yùn)往外地也難倒了鄉(xiāng)親們，我把自己的想法告訴鄉(xiāng)親們，他們都拍手贊成，看來(lái)我的夢(mèng)即將要實(shí)現(xiàn)了。
“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”，他們向我噓寒問(wèn)暖，我的心頭激蕩著溫暖，我下定決心一定要報(bào)效家鄉(xiāng)，報(bào)效鄉(xiāng)親，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美！
未來(lái)的想象作文 篇5
我造了一座鵝卵石橋。它非常寬，非常長(zhǎng)，有許多功能。要是你按一下白色按鈕，就會(huì)彈出許多東西，請(qǐng)你吃。再按一下黑色的`按鈕，就會(huì)出來(lái)很多水果，讓你吃個(gè)夠。要是你按一下樓上的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)把你送到對(duì)岸。怎么樣？我歡迎你到我的鵝卵石橋上玩。
未來(lái)的想象作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)了十五年了。今天，我想去探望一下我的爸爸媽媽了，我和小型飛機(jī)一起從太空上，回老家去看看我的爸爸媽媽了。
過(guò)了幾分鐘，我就到了我的家鄉(xiāng)——河南鄭州。我一看，驚呆了，心里想：奇怪了？這是我的家鄉(xiāng)嗎？以前，七八層的小樓房，現(xiàn)在都變成了一棟棟壯觀的摩天大樓了。我找到了我媽媽的'房子，這棟房子最少也有一百多層，我開門一看，就看見我媽媽在哪里悠閑的看著電視，我爸爸也無(wú)憂無(wú)慮地玩著電腦。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我回來(lái)了”媽媽一見我，可高興了，馬上和我緊緊地抱在一起。我和爸爸媽媽聊天、玩電腦、看電視 讀報(bào)紙，可開心了。這時(shí)，媽媽吩咐多功能機(jī)器人去做飯，機(jī)器人不費(fèi)吹灰之力就做了一桌豐盛的飯菜。吃完飯后，我想去我的母校——興華小學(xué)，我跟爸媽告別，到母校去了。我乘坐空浮列車，幾分鐘就到了母校，咦？母校呢？我往天上一看，哇！原來(lái)母校在天空中呀！上面還有好多好多的管道，我到管道去看，原來(lái)是通往其他地方的呀！有動(dòng)物園可以直接了解動(dòng)物的生活習(xí)性。有太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，是了解海洋生物呀！有宇宙，是為了讓科學(xué)有進(jìn)一步的了解和觀察呀！有博物館，可以了解古代遺跡。還有地底隧道，可以了解昆蟲的活動(dòng)規(guī)律。還有去熱帶雨林的，是因?yàn)榭梢粤私飧嗟囊吧鷦?dòng)植物及各國(guó)的奇花異草。我想去看看大西洋，所以我按了大西洋的，按鈕，才剛過(guò)了一會(huì)兒，就已經(jīng)到了。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在可真是科技時(shí)代呀！每一個(gè)同學(xué)桌子上都有無(wú)線筆記本電腦在學(xué)習(xí)著呢！都不用紙質(zhì)的課本了，老師們直接在電腦上輸出東西，比如講課、板書、作業(yè)等等—————— 才出校門，我就看見有一個(gè)自動(dòng)清洗機(jī)器、自動(dòng)灑水機(jī)和自動(dòng)垃圾桶正在作業(yè)呢！
才過(guò)了十五年，家鄉(xiāng)就有了這么大的變化，可是，我還有一些事情，不能再觀看了，我戀戀不舍地離開父母，離開母校，離開我的家鄉(xiāng)！
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