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我的小制作文三年級的

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的小制作文三年級的，歡迎大家分享。

我的小制作文三年級的

我的小制作文三年級的1

　　今天，我教你如何制作信封。

　　請準備兩張紙、膠水或訂書機和剪刀。

　　打開前把紙對折。將左右兩邊的小部分對折。小心點。把它們折進去。將左上角和右上角的虛線向第一步對折。

　　用剪刀剪下可以折疊的地方。注：也可以對折確認。

　　對折之前，先把切好的地方(尤其是下面)打開。)對折，對折。

　　多余的部分對折，然后用膠水或訂書機將第七步折疊的部分固定。把它撕在你能折疊的地方。只要把信封頂端的裂口折進信封就行了。

　　我很高興信封完成了。以后寫信的時候會用到！

　　快點，折個信封！

我的小制作文三年級的2

　　有一天中午，我寫完作業，拿起粘土玩。我該捏什么？我想了一下，決定捏一個茶具。

　　首先，將干粘土加水揉搓，搓至不濕不干。然后粘土就做好了。

　　第一步：先取一些粘土搓成圈，然后慢慢壓平，再取一點粘土搓成小球粘在上面。這是鍋蓋。

　　第二步：取一大塊粘土搓成一圈，然后輕輕一壓，壓成一個又肥又短的圓柱體，壺身就準備好了。

　　第三步：把一些粘土搓成面條，切成兩段，一段慢慢彎，另一段貼在另一面的末端，用剪刀剪一段，就是手柄和壺嘴。最后蓋上蓋子，茶壺就完成了。

　　接下來，拿一些粘土揉成一個圓筒。用媽媽的手指按在中間，茶杯就好了。

　　歡迎來我家泡茶。

我的小制作文三年級的3

　　大家好！我想介紹一下我的一個小制作，就是寶葫蘆。

　　首先我準備好了材料：紅粘土、土粘土、刀，然后我就可以開始了：先把準備好的土粘土分成兩部分，慢慢的把粘土揉成光滑的圓形，然后把兩個圓形的粘土上下疊放，然后輕輕的按一下，把兩個圓形合起來，然后把圓形的頂部捏得有點像葫蘆帽。寶葫蘆基本成型了，下面該裝飾一下了。用刀在上面的圓上刻閃電圖形，用紅粘土做成花，貼在下面的圓上。看，我的寶葫蘆準備好了！你看起來像嗎？

我的小制作文三年級的4

　　今天做了一個小制作——仙人掌。我來介紹一下仙人掌的制作過程。

　　仙人掌需要的材料有：剪刀、膠水、一個紙杯、一張廢棄的cd、綠色紙板、黑色紙板、彩色紙。

　　我先選了一張綠色的紙板，然后拿出一張廢棄的cd，在紙上畫了一個和cd一樣大的圓圈。畫完綠圈，我用膠棒把綠圈貼在丟棄的cd正面。然后我畫了一個綠色的小圓圈，貼在大圓圈的左上角。我用一塊黑色的硬紙板剪下很多三角形的刺，貼在仙人掌的頂端。

　　我拿出一個小紙杯，隨便選了幾張喜歡的彩紙，剪出各種喜歡的圖案。我用膠棒在杯子上貼了各種圖案，在杯子兩邊各剪了兩個小口，這樣花瓶就完成了！我把做好的仙人掌放在花瓶里。

　　好吧。就這樣，綠仙人掌準備好了！孩子，你行嗎？

我的小制作文三年級的5

　　今天我和媽媽做了一個小制作，叫拖鞋。它是由青、紅、粉、紫縐紙、紙板、鉛筆、橡膠、雙面膠帶、剪刀制成。以下是制作方法。

　　做拖鞋的第一步是把綠色縐紙切成六塊，三塊做成一條辮子，這樣就完成了兩條綠色的辮子，很漂亮！好像是真的一樣。然后把紅縐紙剪成三片，再把這三片織成一條小辮。然后裁出兩張粉色縐紙，再裁出一張紫色縐紙，再把它變成兩條粉色一條紫色的辮子。最后，我踩在紙板上，畫了兩個腳印。用雙面膠把紙板的邊緣圍起來，然后剪下紫色縐紙把邊緣圍起來。這時，我露出了不耐煩的表情。我突然把紙板掉在地上，心想做一雙拖鞋好麻煩。然后我媽說：“我來幫你！”我小心翼翼的拿起紙板，用雙面膠粘在鞋墊上，然后把綠辮纏在鞋底上，再把綠辮沒纏的地方纏上紅辮。另外把一根小辮做成鞋帶，再用紫色和粉色做一個蝴蝶結，粘在鞋帶上，最后你就搞定了。

　　看著這雙漂亮的拖鞋，我知道遇到困難不能退縮，堅持下去才是勝利的理由。

我的小制作文三年級的6

　　我要用廢布條、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除塵掃帚。

　　我看到老師很容易地做了除塵掃帚。看到老師把布條撕成條狀，對齊，中間用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中間，直到粗端粘到頂端，再用橡皮筋固定在頂端。

　　輪到我做的時候，困難很多。我在撕布條的時候，怕撕布條，就找老師咨詢。老師說“沒有”，我小心翼翼的撕下布條，只聽到“叮”的一聲，一條完美的布條出現在我眼前。之后我大膽的把布條都撕下來了。我看到它們長度不一樣，就把小布條重新修剪了一遍。綁布條也遇到了困難。在捆綁的時候，調皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的懷里。經過一番努力，我終于把他那個有橡皮筋的弟弟抱在了懷里。

　　“塵掃帚”完成了，我很開心。

我的小制作文三年級的7

　　我的小制作不倒翁廣東省梅州市梅江區科都小學401班洪我的小制作不倒翁是怎么做的？我現在告訴你！做不倒翁首先要準備好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鮮蛋殼、蛋殼、鴨蛋殼等。還要準備橡皮泥，蛋殼，紙，剪刀，膠帶，彩筆。當這些材料準備好了，就可以制造了。

　　制作制動栓分為以下步驟：首先，用剪刀將紙張剪成橢圓形；第二，在橢圓紙上畫小丑；第三，揭開半個蛋殼，放入橡皮泥填滿蛋殼；第四，用膠帶把蛋殼和小丑放在一起。這樣，不倒翁就準備好了。

　　一個普通的蛋殼可以變成一個漂亮的不倒翁。在制作的過程中，我們不僅培養了自己的實踐能力，也豐富了課外生活。講師：梁萬靜

我的小制作文三年級的8

　　國慶節，我去姐姐家玩。到了姐姐家，我和姐姐決定捏橡皮泥。我想做什么？讓我們做比薩餅吧！

　　我先拿出一個黃色的橡皮泥，搓成一個圓圓的球，像個檸檬。再擠一次檸檬，這個檸檬變了，它不再只是一個檸檬，而是一個金黃色的燒餅。然后我拿出一個橙色的橡皮，揉成一條“小蛇”，放在“燒餅”的輪廓上作為披薩的“邊緣”。然后我把淺棕色的橡皮泥拿出來，切成塊，粘在披薩上。如果沒有蔬菜，它就不是美味的食物。我拿出一個綠色橡皮泥和橙色橡皮泥。綠色切青菜，橙色切胡蘿卜絲！我把它們放在比薩餅上，這個比薩餅準備好了。

　　這個比薩餅的做工真的很棒。蛋糕里嵌著淺褐色的肉片、青菜和橙色的胡蘿卜絲，就像真的一樣。很好吃。我忍不住想咬一口。

我的小制作文三年級的9

　　今天老師讓我們當不倒翁。回到家，我讓媽媽給我準備：紙、面粉、水和雞蛋。

　　我開始成功了。我先把雞蛋敲開一個洞，倒出蛋清和蛋黃，用水沖洗，然后把面粉倒進蛋殼里。然而蛋殼站不起來，我往里面放了些水。這時，蛋殼還能站起來。沒有臉的娃娃多丑啊！我給洋娃娃做了一頂小帽子，戴上它，然后畫眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。這時，一個可愛的不倒翁完成了！

　　再用力用手推，也不會失敗。多可愛的“不倒翁”！說，我是不倒翁嗎？你會做嗎？

我的小制作文三年級的10

　　周三晚上，我做了一個跑步環保的車房，底下是破車和不必要的海綿。它的顏色是黑白的.。我也做了點東西。這是一個用塑料泡沫和釘子做成的大怪物。它一手拿著刀，一手拿著槍。它有四只手和28條腿。每只手都拿著刀、槍和盾牌。好像是在和別人打架。他還能站起來！周四下午，我帶著一輛非常環保的車和房子，還有一個兇猛的怪物來到學校，給老師看。老師看了之后，哇！你真好！我給全班同學看，同學們都投以驚訝的眼神，說：“你真是個小科學家！”聽到這個消息我很高興。回到家，我對父母說：“我用一個大怪物做了一輛車！”爸爸媽媽說：“你真是個聰明的孩子！”

我的小制作文三年級的11

　　我的小制作是一個大白兔的存錢罐。讓我告訴你它是如何制作的。

　　首先準備好彩色紙板、彩色筆、剪刀、美工刀、雙面膠和空礦泉水瓶；然后用彩筆在彩色紙板上畫一只白兔；然后用剪刀沿著畫好的線剪下小白兔的形狀；然后用筆畫出白兔的眼、鼻、口、耳、眉；最后用雙面膠把剪好的可愛小白兔卡貼在空礦泉水瓶上。用美工刀，在空礦泉水瓶的上部和后部牢牢地開一個小口。就這樣，我的小白兔存錢罐就完成了。

　　不公平地做小制作可以增強我們的想象力和大腦能力，也增強了我們的動手能力，所以我喜歡小制作。

我的小制作文三年級的12

　　我和爺爺辛辛苦苦做了這個小制作。它的名字叫“乘風破浪”。通過這個名字，大家可以猜到我的小制作是一艘小帆船。

　　我先準備一個礦泉水瓶，一根吸管，彩色紙板，雙面膠帶，水彩筆。我先在礦泉水瓶的側面扎了個洞，然后把吸管插進那個小洞里當旗桿。但是，吸管掉了怎么辦？我一邊想一邊撓頭。這時，我爺爺來幫我了。他用雙面膠把吸管粘住并固定住。接下來，我開始做旗帆。我用黃紙板剪下三個大小不一的梯形，按從小到大的順序貼在吸管上。我心想，顏色好像有點太單調了。我用水彩筆在旗帆上畫了一個美麗的圖案。看起來很美。我用藍色的紙板剪了一個長長的長方形，把礦泉水瓶包好，在紙板上畫了很多窗戶。就這樣，一艘可愛的小帆船完成了。

　　看著自己親手做的小帆船，心里充滿了喜悅。