初一年級我的課余生活作文（精選32篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初一年級我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初一年級我的課余生活作文 1

　　在暑假里，我去了許多地方，知道了許多東西，但是我最喜歡的，是去游泳館學游泳。

　　游泳的第一天，我懷著緊張和興奮的.心情和好朋友們來到了游泳館，老師把我們帶到了泳池，泳池很大，有兩個呢！老師說：“一個是深水池，深2.1米，淺水池深1.3米。”深水池這么深呀，我暗想，不禁嚇得吐舌頭。老師見了，說：“你們剛學，應該在淺池。去換游泳衣吧。”我麻利地換好泳衣后進了淺池。剛游時，我有點兒緊張，總是做錯動作，但是我沒退縮，還給自己打氣：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不緊張了，動作也做對了，老師表揚了我，我很開心。第一天就這樣過去了。

　　第二天，我照舊來到了游泳館。老師已經在等我們了。我們進了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老師聽了，笑著說：“跳幾下就不冷了。”我們聽話地跳了跳，果真不冷了。于是我們開始游泳了，老師教我們學蛙泳手和蛙泳腿的動作。開始，我的腿部動作不標準，老師教了幾遍，我還是沒學會，我急了，心想：這回該怎么辦呢？急得我直冒汗，我靜下心來想了想老師說的話，自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作，最后我知道了：兩腿并攏，慢收回，然后向外翻腳腕，再用力蹬水，最后快速夾腿。感覺一找到，我就能在水里游動了，心里特別興奮。

　　在剩下的12天里，我認真聽老師講話，在手腳配合協調后，又學會了換氣，我成功學會了蛙泳，50米的泳池我能游幾個來回，像條小魚一樣靈活。現在開學了，我要跟著老師長期集訓，學會自由泳、蝶泳和仰泳。

　　游泳豐富了我的課余生活。

　　初一年級我的課余生活作文 2

　　著美麗的夜空。在我的夜空中，有一顆星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。

　　我是如何喜歡上“空模制作”的呢？那是一個鮮為人知的故事。在我四、五歲時，有一次，我到外婆家玩，走著走著，忽然摔了一跤，便張開大嘴“哇哇”大哭起來。媽媽為了哄我，便用紙做了一架飛機送給我，我隨手一飛，紙飛機從我手里騰空而起，轉了一個彎，飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉，頓時開心地笑了起來，便纏著媽媽要求給我做許多飛機……隨著時間的飛逝，我長大了，便喜歡上了做“空模”。

　　現在一有空，我便把“空模制作”當作我的業余愛好。課余時間，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作間”里，有著許多制作空模的工具，裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應有盡有。我每次把做好的飛機、火箭放在我的展臺上，有空就拿來試飛、改裝。

　　這次學校選我去參加金華市中小學生“五項智能”比賽，我參加了空模的“紙飛機制作”、“火箭助推與飛機滑翔”、“長征三號火箭傘降”和“電動飛機自由飛行”四項比賽。因為有著平時做飛機的經驗和吳震老師的平時指導，我胸有成竹地來到比賽現場，我先做燕子飛機。燕子飛機是許多紙飛機中的一種，比的`是在空中飛翔的時間長短。我洋洋自得地做好了一架飛機，一飛，還滿不錯的。接著，我又做起了火箭助推與飛機滑翔、長征三號火箭傘降等，并一一進行了試飛和比賽。最后，我不負重望，取得了好成績，為學校爭得了榮譽。

　　空模制作，是我的最愛。它既可以開發智力，又能培養我們的動手能力，還可以豐富我們的業余生活，真是一舉多得啊！

　　初一年級我的課余生活作文 3

　　我有許多課余愛好，比如：跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車。

　　我7歲時，騎自行車時需要帶輔助輪的，但不能脫離輔助輪的.騎車不叫真正的會騎車。隨著年齡的增長，我的個子也在不斷的長高，媽媽說要教我學會騎自行車，我一蹦三尺高，開心極了。剛開始，我以為很好學，就說：“太簡單了！”隨后，我剛一騎上去就摔了下來，我又氣又惱的說：“我不學了！”媽媽跑過來說：“兒子，沒事吧？”我說：“沒事。”接著，媽媽鼓勵我說：“無論做什么事都不是一日之功，必須有信心、恒心和耐心，才能把事情做好。”聽話這句話，我相信我一定能學會騎自行車的。后來，雖然一次次的摔倒，但我想起媽媽的那句話，我就充滿信心，我相信，每一滴汗水都不會白流。果然，功到自然成，經過半年多月不懈的努力，我終于學會了騎自行車。媽媽對我說：“兒子，你真棒！”我得意說道：“謝謝夸獎。”

　　從這件事以后，我懂得了，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，只要努力，就會收獲成功帶來的喜悅！

　　初一年級我的課余生活作文 4

　　我有很多課余生活，比如：畫畫、養魚、做手工、聽音樂……

　　我最喜歡的課余生活是做手工，我會做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天，爸爸微笑著說：“今天我給你變一個魔術，名字叫褲子變小狗。”我驚訝地說：“真的嗎？”“不信，咱們就試試看。”通過十幾分鐘的努力，我和爸爸就拼出了一只可愛的小狗。我高興得跳了起來。怎么樣，我的手很巧吧！如果你也想學，我一定會教你的。

　　其次，我喜歡的課余生活就是養魚。我養的是一條小斗魚，它的身體是深藍色的，尾巴是淺藍色的，還帶一點點紅色。每天我都會給小斗魚換水、喂食，難怪它會游得那么歡快，好像在對我說：“謝謝你，我的小主人。”告訴你們一個小秘密，小斗魚的名字叫小白兔。為什么呢？因為它的'眼睛紅紅的，就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會說：“哈哈，小白兔？這個名字真好笑！”您可千萬不要這么說，如果它聽見了準會氣得鼓鼓的。

　　這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學會了許多課外知識，還讓我變得越來越快樂。

　　初一年級我的課余生活作文 5

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、跑步、練書法……不過，我最喜歡的是打羽毛球。

　　放學后，我帶著心愛的球拍直奔體育館。熱身運動后，教練讓我們打比賽。這次，我和朱家偉一組。

　　比賽開始了，朱家偉先發球，可惜他發得太高了，我跳起來殺球。他還沒有反應過來，球已經落地了，第一球我得分。就這樣，我利用他打的高球來殺球得分。打到二十比五，我拿到第一局的賽點。我發了一顆后場球，他判斷為出界，等球落地時，才發現沒出界，第一局我輕松拿下。第二局，他開始發起猛烈的'進攻，前一顆緊接后一顆，讓我汗如雨下，體力也飛速下降。但是，他也有很多球失誤。因為，他為了讓我體力消耗更快，就將前場球打得更低，可是，沒有掌握好高度，多球沒有過網;后場球越打越靠后，有好多出界球。第二局，二十一比十五，又勝了一局，總分二比零，我贏了。我高興極了。

　　要打好羽毛球，首先要有足夠的體力和速度，還要有好的技術。雖然每天的訓練很累，但我一點也不覺得苦!

　　初一年級我的課余生活作文 6

　　我的課余生活像萬花筒一樣，多姿多彩，充滿快樂和趣味。

　　我的課余生活選擇有很多下棋、彈琴……沒有一樣是我不喜歡的，但是我最喜歡的還是看書。

　　我從小就聽說過這樣一句諺語：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。那時我還以為，書中真的會掉下什么金銀財寶呢，于是我便讓媽媽給我買了一本書，書剛買回來，我迫不及待地閉上眼睛，打開書的第一頁，準備美美的.享受得到黃金的樂趣，當我再睜開眼睛時，不禁發出一聲尖叫——書里除了密密麻麻的文字，就連一文錢也沒有。不過，慢慢的我對書產生了興趣，開始一點點“啃”起書來……

　　書，是我的思想使者，我看過的一本本書中，其中一本《名人故事》，激發了我樹立遠大的夢想——當作家。我有好幾次都喪失了信心，當我看到一個個知名的人和他們的非凡成就，不禁心生羨慕，又恢復了以往的自信。一天天，一年年，我的寫作水平比以前提高了許多，寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。

　　你們一定也看過《喜羊羊和灰太狼之安慰機器人》這個故事吧？在我眼里這臺機器人根本不需要，我一旦傷心，書就會“跑”到我跟前，讓我“啃”，我的心情就會馬上好轉起來。

　　雖說書中并沒有什么黃金和寶玉，但它卻給我終身的財富。

　　初一年級我的課余生活作文 7

　　我的課余生活十分豐富，騎自行車，看電視、看書、游泳、打羽毛球、上網……，而最最吸引我的則是騎自行車啦！

　　今年暑假，從媽媽給我買了一輛折疊式自行車的`那天起，我就迷上了騎自行車。每天一完成作業，總是迫不及待地從地下室推出自行車，繞著小區騎幾圈，有時會不知疲倦地騎幾小時。

　　一天下午，我和媽媽從地下室推出自行車，準備到馬路上去騎車。馬路上的車可真多啊！汽車、電瓶車、自行車，左沖右突，加上來來往往的行人，非常危險。我按照媽媽教我的騎車方法，小心翼翼地騎著自行車，一會兒左拐，一會兒右拐，我都被拐昏頭了。媽媽看著我的樣子，對我說：“如果大街上的人都像你一樣騎車，那會是什么樣子啊！”聽了媽媽的話，我明白了自己的騎車技術還不夠好，于是后來我努力騎得更認真，更穩當了。

　　我們從小區門口出發，騎過了學校、騎過了華商超市，又經過同學家，最后騎回小區。一大圈騎下來，既鍛煉了身體，又看到了許多的新鮮事。

　　我喜歡騎自行車，它不僅使我的課余生活多姿多彩，而且給我的童年生活留下了許多美好的回憶！

　　初一年級我的課余生活作文 8

　　我現在已經上三年級了，雖然功課很緊張，但我的課余生活十分豐富。我喜歡下棋，做手工，聽英語，但我最喜歡的是看課外書。每天我做完功課，我都會捧起我心愛的書，因為里面有英勇的義氣和堅強的意志吸引著我的目光。比如《三國演義》中的關羽，他被孫權捉住后，為了兄弟的情義寧死不屈。

　　我愛書籍，因為里面的情節很有趣兒，比如《長襪子皮皮》，這本書里的第七章，皮皮和大力士比力氣，竟然沒比過皮皮，最后大力士撲向皮皮，卻被皮皮用一個手指頂了回去。

　　我天天浸在書的海洋，還鬧出了一個小笑話。有一天晚上我夢到了一個山洞里竟然有許許多多的故事書，都是我喜歡看的，就拼命的抓，可是，這些書卻像淘氣的小孩兒似的，不聽話的往前跑。我更瘋狂的抓，這時媽媽大叫道：“寶貝。你怎么啦？抓我的臉干啥？”我睜開眼一看，媽媽正在由揉搓著被我抓疼的.臉，原來我抓到媽媽的臉了。我又著急地問：“我的書呢？”這時媽媽明白過來，大笑道：“你這個小書迷又做夢啦！”原來是場夢呀！

　　我就是這樣一個小書迷，書，不僅給我帶來了知識，還豐富我的課余生活。

　　初一年級我的課余生活作文 9

　　我的課余生活很豐富，有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且長大了還可以當羽毛球運動員呢！

　　有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！

　　我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經在東張西望，早盼著我來了呢！我到了廣場后，小段一把奪過我的布袋子，因為動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。

　　我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。

　　我先發球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發呆。一點兒也沒發現球已經在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發現球已經在她腳下了。小段開始發球。小段發球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發球撿球，撿球發球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關系，一開始誰都不會，我一定行的`！經過無數次考驗和練習，我終于學會了！那一刻，我是多么的開心呀！

　　啊！我們玩得真開心！

　　你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？

　　初一年級我的課余生活作文 10

　　結束一周的緊張學習，周末，我的課余生活豐富多彩。我會去爬山、逛公園，欣賞大自然的美麗風景；也會去騎自行車、打羽毛球，把自己的身體鍛煉得棒棒的；當然還會在家洗碗、擦地板，幫媽媽減輕一點繁重的家務勞動。其中，洗碗是我每個周末必做的事情。

　　當一家人吃完媽媽做的美美的飯菜后，就是我“大顯身手”的時候了。我把全部的碗放入水池，再放上一些水，并在水里灑上洗潔精；接著拿著抹布，和著洗潔精水擦拭每一個碗，擦完里面擦外面，仔仔細細地擦了個遍；然后把每個擦好的碗，放在旁邊的小水池里，等我把每個碗都擦一遍后，我把臟水池里的`水放掉，然后往旁邊的小水池里放水，同樣的操作一遍后，不同的是，碗又回到了大水池；這是最后一遍漂清，我就打開水龍頭，把碗放水龍頭下直接沖了，邊沖水我邊用手再抹一遍碗，每洗干凈一個，我就放在小水池的過濾網上，讓它自然濾干。這樣，整個洗碗過程就完成了。

　　每次，等我洗完碗，總是身上被水濺濕了，精彩的動畫片也錯過了，但是我還是感到很快樂，因為我替辛勤工作和辛苦養育我的爸爸媽媽分擔了一點力所能及的家務！

　　初一年級我的課余生活作文 11

　　我的課余生活豐富多彩，有游泳、閱讀、畫畫…….其中，我最喜歡的就要數打乒乓球了。

　　昨天晚上，我就和爸爸來到杭州體育館打乒乓球。我們來到球臺前，爸爸先發球，他打了一個慢球過來，我眼疾手快，一扭腰，手往前一揮，球就不偏不倚地落到爸爸的球臺上。二個回合過后，爸爸忽然加快了速度，以迅雷不及掩耳之勢，把球朝我打來，我手忙腳亂，沒把球打過網，爸爸暫時領先１分。

　　輪到我發球了，我發了一個快球，乒乓球像閃電一般地飛了出去，剛跳過球網，乒乓球就像一個不聽話的小娃娃，連連后退，我心中暗喜，想：爸爸肯定接不到了。誰知，爸爸雙腳一躍，手向前一伸，靈敏地把球救了回來。情況不妙，我連忙飛快地一揮手，球如同流星般向爸爸的球臺落去，乒乓球剛一碰到球臺，就往球臺外跑去了，爸爸心一慌，沒接住。我終于扳平了比分。

　　我非常喜歡打乒乓球。在打乒乓球的過程中，我感受到了失敗的.傷心、勝利的喜悅……..明白了只有在一次次的失敗中找到不足，才能獲得一次次的成功！以后每個星期我都要堅持打一次乒乓球，讓課余生活更加豐富多彩。

　　初一年級我的課余生活作文 12

　　我的課余生活很豐富，欣賞古典音樂、繪制美術作品、閱讀中外書籍等不一而足，其中我感觸最深的則是養花。

　　養花是諸多名人的樂趣，梅蘭芳養過雪里紅梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略講關于魯迅的事情》中回憶魯迅“空閑時也種花”，種類包括月季、石竹、文竹、映山紅等等。老舍撰文書寫養花經歷，“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。”

　　起初我不理解養花的樂趣，只是覺得它矯情且麻煩，平日里需要澆水、施肥、修剪，如果需要特定的花，往往還需要進行移植、串種等操作。

　　天長日久，蒔弄花朵卻讓我感觸良多。我想起了《小王子》，是我付出的時間讓花兒與眾不同，我的`花兒只屬于我自己。養花是一種精神，告訴我花開時繽紛絢麗，花落時荒涼沉寂，都是花的生命歷程，而面對人生中諸多起落也無須得意忘形或是灰心喪氣，“寵辱不驚，看庭前花開花落”，淡泊處世，便是花給我的啟示。不怕“狂風落盡深紅色”，但求“綠樹成蔭子滿枝”，便是一種豁達的人生境界。

　　當紫葡萄化作了深秋的露水，蛛網塵封了枯萎的藤蘿，圣潔的雪花輕輕呢喃：不要絕望，待到來你那春回大地時，還會有新綠重來，鮮花盛開。養一叢花，品一種人生。

　　初一年級我的課余生活作文 13

　　我喜歡畫畫、看書，不過我最常練習的就是寫字。

　　我每天回家把作業做完，就迫不及待地跑過去寫字。第一天練習寫字，我的字寫得非常不好，橫不平，豎不直。后面幾天，爺爺每天幫我把寫不好的字指出來，好讓我糾正錯誤。我照著字帖一個字一個字模仿，一遍不行就再寫一遍，反復練習，直到寫好，正因為我這樣努力，才有了今天的比較工整的'書寫。

　　有幾次我為了趕速度，字又變得難看起來，爺爺就對我說：“你字寫得這么難看，要是你長大了，人家叫你去寫你的名字，你說你會不會寫得好呀？所以你現在的字寫得不好，你未來的字就會像你小時侯寫的字一樣了。”我臉紅了，我對爺爺說：“我以后一定要把字寫好。”從此，我知道了把字寫好是很關鍵的。

　　還有一次，爺爺教我寫一首詩，寫的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”我寫完了給爺爺看，爺爺高興地對我說：“你這字寫得真不錯，有一定的筆鋒了！”

　　課余我天天堅持練字，養成了好習慣，今后我的字一定會寫得更好。

　　初一年級我的課余生活作文 14

　　我的課余生活豐富多彩，比如彈吉他、繪畫、打羽毛球、閱讀等等，但我最喜歡的還要屬捏彩泥。

　　只要一有空閑，我就會拿出一整盒彩泥開始制作各種各樣五顏六色、千姿百態的作品。周五放學回到家，我就興致高昂地開始制作“齊天大圣——孫悟空”。我先從彩泥盒子里取出一小盒像巧克力一樣的褐色彩泥，搓了一個圓溜溜的腦袋和一對靈巧的耳朵；再拿了一盒金燦燦的黃色彩泥做大圣威武的身軀，但我在第一遍搓的時候，并非是我原本想象的那么光滑美觀，上面有很多細細的紋路，我失望不已，心想：難道我要做一個皺巴巴的齊天大圣嗎？那一定會讓人笑掉大牙的！正當我一籌莫展地時候，媽媽走過來安慰我說：“沒關系的，失敗是成功之母，靜下心來慢慢做，一定能做出你心目中的齊天大圣的！”

　　我一咬牙，下定決心重頭再來，我耐心地又是搓又是捏，終于搓出了一個光滑威武的身軀。接下來我用上同樣的'細致和耐心，逐一捏成了大圣的四肢、五官和一根金閃閃的如意金箍棒。不知不覺間，一個精神抖擻、神奇十足的孫大圣就宣告完成了！

　　捏彩泥帶給我許多的樂趣，讓我明白了遇到困難時更需要靜心思考、不急不躁，因為我知道方法一定比困難多！

　　初一年級我的課余生活作文 15

　　我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與同學玩“瞎子摸人”的游戲了。

　　開始，我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說：哎，我怎么這么倒霉？游戲開始了，我先把腳分開，心里想一二三……十，這樣有利于我抓到他。然后我就開始抓，誰知道他鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。

　　我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什么動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜！我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到他也靈敏地躲過了我的'“強烈”攻擊，害得我又撲了個空。

　　兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面傳過來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一撲。這次他動作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說：“這次終于輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到了吧！我吸取了上次的教訓，一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時，我們倆個都笑了起來。

　　我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學們，讓我們一起來尋找快樂吧。

　　初一年級我的課余生活作文 16

　　我的課余生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。

　　記得星期六早晨，陽光明媚，風和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后，當我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會摔倒的。”我馬上向爸爸點點頭，并說：“好，知道了。”

　　開始騎車時，爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學自行車到一半的時候，我發現爸爸滿頭大汗，然后就讓爸爸休息一下。

　　接著，我自己一個人在廣場上學著，慢慢地，我踩著自行車越來越熟練了，心里暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的時候，早就把爸爸的話拋在腦后，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說：“孩子，勇敢點。”我聽了之后馬上站起來繼續騎車。時間一分一秒的'過去了，我終于學會了騎自行車，從那時起，我一有時間就騎自行車兜風、玩耍！

　　騎自行車——不僅豐富了我的課余生活，還可以鍛煉身體和自己的車技。

　　初一年級我的課余生活作文 17

　　我的課余生活可豐富啦！有：畫畫、跳繩、彈琴……但我最喜歡的還是彈琴，彈琴可以給人帶來快樂。

　　每天我都要去練琴，而且每首曲子彈得很優美。星期天，爸爸帶我去彈琴，我走到琴房，翻開書本，彈起了優美的曲子，我很認真地彈著，希望能得到表揚。彈完了之后，我又彈另外一首曲子，但我怎么也不會，最后只好去請教老師，老師說：“你忘得這么快啊！”聽到這句話我有點不好意思了，老師又再教我一遍，我又記起來了。我馬上給老師彈一遍，老師再次表揚我。我覺得：沒有什么事可以難倒我們，只要我們用心，就一定可以做好的。

　　我不但喜歡彈琴，還喜歡畫畫。我現在還在學畫畫，最有趣的'是畫樹葉。

　　今天是晴天，我背著小包去學畫畫，今天畫的是很密的長葉子。我很擔心，我怕不會畫，但不要灰心，堅持就是勝利。老師說：“這個葉子上面尖尖的，寬寬的。”我聽了之后，就馬上開始畫了。由于我沒認真觀察，就開始畫了，結果畫得又寬又大。老師又給我講了一遍，我開始重新畫，我畫得很認真，希望我能過關。果然過關了，這次畫畫讓我明白了一個道理：堅持就是勝利，失敗了還有機會改正，努力就會進步。

　　初一年級我的課余生活作文 18

　　我的課余生活是豐富多彩的，有看課外書、踢足球、畫畫……這些課余生活就像天上的繁星，裝點著我美麗的童年星空，其中最閃亮的一顆是騎車子。

　　學習騎車子其實非常簡單，只要控制住平衡，很快就會騎了。下面，就讓我給你們講講我是怎么學會騎車子的吧。

　　我剛學習騎車的時候跟還不會走路的嬰兒差不多，東倒西歪的。我學會騎車子還要謝謝我哥哥，因為是他教我的。剛開始學騎車的'時候，車子怎么也不聽我的指揮，老是往一邊歪，累得我滿頭大汗，也沒學會。于是，我哥哥開始用手扶著我的車把，認真地教我。經過哥哥的諄諄教誨，我終于學會了騎車子。

　　我想讓爸爸媽媽知道我會騎車子了。于是，我在爸爸媽媽面前騎了幾圈，我看我那會兒騎得輕松自如，于是我就想露一手，來個大撒把。誰知我剛一松手，就一頭摔在地上。爸爸媽媽連忙把我扶起來。爸爸微笑著拍拍我身上的灰說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”

　　這就是我的課余生活。我愛我的課余生活，因為它使我的童年充滿陽光，更加多姿多彩。

　　初一年級我的課余生活作文 19

　　我的課余生活就像彩虹一樣豐富多彩，游戲把我的童年變得更加美好。

　　今天我們又玩了一個好玩的游戲超級畫家。老師宣布完規則后，游戲開始了。讓我印象最深刻的就是金子了。他蒙上紅領巾，像陀螺一樣在原地轉了三圈后，自信滿滿地走到墻角，惹得同學們哄堂大笑，有的笑得趴在了地上，有的笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向，他繼續向前走去。走著走著，好不容易才摸到黑板，他后退兩步找到筆，使勁拔出筆，在黑板上畫了起來。畫好了，他放松地摘下紅領巾，結果再一次惹得同學們哄堂大笑，因為他把嘴巴畫到了眼睛旁。

　　終于輪到我了，我又緊張又激動，心怦怦跳個不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛，我像一只無頭蒼蠅一樣轉了三圈，又像醉漢一般走到墻角，結果碰到了桌椅。我轉過頭來，看到一陣亮光，我知道了我的方向不對，立馬轉回來向前走。我摸到了桌子，在桌子上東摸摸，西摸摸，終于摸到了筆，我拔開筆蓋走到黑板前。這時同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳，有的說：“左！”有的.說：“右！右！”還有的說：“上！上！上！”我心想：要聽誰的？我只好憑自己的感覺，結果引得同學哈哈大笑。

　　從這次游戲中，我知道遇事要冷靜，不能慌張。

　　初一年級我的課余生活作文 20

　　放學啦！大家做完作業以后，都有不少的空余時間，做自己喜歡的事。每個人的喜好都不一樣，有的愛好看書、有的愛好做游戲、還有的愛好打羽毛球……我的課余生活就像一座七彩橋，也是豐富多彩的，其中我最喜歡畫畫。

　　今天，我回到家，坐到課桌前，心想：畫什么好呢？我靈機一動，還是畫一幅秋景圖吧！我興致勃勃地拿起鉛筆，在雪白的紙上，我畫出了景物的.輪廓線，然后用勾線筆勾上去。接著，我拿起蠟筆，開始涂色。“哎呀，不好，顏色涂到外面去了！”我冥思苦想，終于想出了一個好辦法，我又在涂出的地方畫了一頭牛。在不知不覺中，一幅栩栩如生的圖畫誕生了。

　　路上，我只要一看到有新奇的小動物，就會仔細觀察它不同的神態和動作，回到家，我拿出畫筆把小動物信手涂鴉出來。有時候畫得不像，就會請教爸爸媽媽或者詢問電腦“老師”。有時候，爸爸媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見，還是沉浸在圖畫的景色中。畫畫雖然有時給我帶來了有畫不好的苦惱，但更多的是繪畫作品在各類報刊雜志上發表的喜悅，以及我腦中美麗的圖畫躍然于紙上的快樂。

　　我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多姿多彩、五彩斑斕的課余生活!

　　初一年級我的課余生活作文 21

　　同學們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運動……而我最喜歡的.課余生活是觀察小螞蟻。

　　有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒多高就掉下來。

　　幾經周折，小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我投降了，仿佛在說：算了吧，你就做我的小主人了。

　　不知不覺到了吃飯時間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再倒回來看小螞蟻時，發現小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。

　　小螞蟻吃飽后又淘氣起來，瞧！它在翻著一個個漂亮的跟斗，真滑稽。這時我又發現小螞蟻用調皮的眼神望著我，好像在說：怎么樣？我厲害吧！

　　有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿了快樂和喜悅。

　　初一年級我的課余生活作文 22

　　周末上完練字課，媽媽告訴我姥姥家買了很多小龍蝦，弟弟和哥哥正等我玩龍蝦賽跑游戲呢。

　　我選了一只中意的龍蝦，拴上繩子，開始比賽。首先我們把各自的龍蝦放在平齊的起跑線上，哥哥喊開始，我們一按龍蝦的尾巴，龍蝦就慢慢悠悠的跑了出去，剛開始我的龍蝦比他們的`都快。我正洋洋得意的時候，表哥的龍蝦突然迎頭趕上奔向終點，急得我滿頭大汗，但是也于事無補，表哥的龍蝦一舉獲勝，贏得了第一局比賽的勝利。

　　第二回合開始了，這次我們拉遠了三只龍蝦的間距，我吸取了上次失敗的教訓，再不敢輕敵，我使勁按了一下我的龍蝦的尾巴，我的龍蝦快速的向前跑了出去。這次是弟弟的龍蝦領先。后來我表哥的龍蝦很快也追了上來，走到一半的時候，三只龍蝦齊頭并進，難分勝負，這時我的心緊張的砰砰直跳，弟弟和哥哥也目不轉睛的盯著各自的龍蝦，家里靜的連掉根針的聲音都能聽見。快到終點的時候，弟弟和哥哥的龍蝦突然不再往前跑，而是沖到一邊，過一會，居然扭打起來，我的龍蝦穩穩當當的沖過了終點線，取得了比賽的勝利。

　　這個游戲不但讓我們收獲許多快樂，而且讓我懂得了一個道理：做事不能三心二意。

　　初一年級我的課余生活作文 23

　　作為一名五年級小學生，和我的哥哥姐姐相比，我的課余時間可是多了不知道多少。哥哥姐姐經常羨慕我玩耍的時間很長，那么，在我課余的時候，我都在干嘛呢？

　　我最喜歡干的事情當然是看書啦。我爸爸喜歡看書，家里有一個大大的書架，書架里收藏著各種各樣的書。我最喜歡看的書是羅廣斌和楊益言的《紅巖》。我喜歡江姐，她身上大無畏的'精神值得我們每個人學習。除此之外，我還看了路遙的《平凡的世界》，《窗邊的小豆豆》還有《小王子》。讀書給我帶來了很多樂趣和許多生活的感悟。

　　在我的課余生活中，我還喜歡看看電影。基本每周爸爸都會替我挑選一部電影——有時是國內的，有時是國外的；有時是新電影，有時是老電影。我最喜歡的電影是最近新出來的《哪吒之魔童降世》。我喜歡那個小哪吒，傲嬌又可愛，如果他出現在我面前，我一定要和他做好朋友。

　　我的閑暇生活是多姿多彩的。我有數不盡的好想法和小點子，我有干不完的快樂的事情，他們把我的課余生活裝扮的生機勃勃。

　　初一年級我的課余生活作文 24

　　我的課余像一道彩虹，跳繩、看書、打籃球、踢足球……但是最有趣的是“老鷹捉小雞”。

　　下午的自由活動課開始了！我們在草地上玩“老鷹捉小雞”。我們班的一個同學是一只兇惡的“老鷹”，而瘦弱的.小明卻成了“老母雞”。我對此有點疑惑：她又矮又小，能保護好我們嗎？突然，“老鷹”往前“飛”去，我們這些小雞都被突如其來的攻擊嚇了一跳，但是“老母雞”不慌不忙地帶著我們左一躲右一閃，才沒讓老鷹得逞。沒想到這只“老母雞”非常靠譜！為了勝利，我們開始采取“分頭行動”。我和小紅一起去吸引“老鷹”的注意，剛開始還挺順利的。可是到了后面，那“老鷹”一個箭步沖到我旁邊，把我給抓住了。我心想：就這樣不管我了嗎？我要被“吃”了啊！“老母雞”看到我被抓了，加強了防御，讓“老鷹”無從下手。

　　最后，我們還是贏了！因為“老鷹”沒有規定時間內抓住兩只小雞。這個游戲鍛煉了我的反應，還讓我收獲了無窮的快樂！

　　這就是我的課余生活，你的課余生活是怎么樣的呢？請你告訴我吧！

　　初一年級我的課余生活作文 25

　　我最喜歡的課余生活是繪畫。從小我就很喜歡畫形狀各異的變形金剛汽車人：有一陣子想當消防員，就總是畫消防車和消防員滅火的精彩畫面；有時又迷上畫各色各樣的賽車；有時會畫精彩的星空大戰；還會畫高科技的CS戰斗圖……

　　媽媽總是說我小時候很乖，她忙的時候隨手拿幾張紙和筆讓我畫畫，我居然能畫上好幾個小時哩！我上小學寫完作業都會隨手畫起畫來，爸爸媽媽看我那么喜歡畫畫，經過千挑萬選把我送到有名的陳老師畫室學畫畫。在陳老師細心的指導下，我的畫得到快速提升。我畫了貓頭鷹媽媽帶著寶貝乘著月色捕捉田鼠的畫；我又畫了一條金光閃閃的'五行龍，它吐著熊熊烈火騰云駕霧向我們飛奔而來；我再畫了一大群恐龍在熱帶雨林里嬉戲：最近，我又深深地迷上設計各式各樣賽爾號的新精靈……

　　爸爸、媽媽和老師從來沒有給我任何壓力，我想畫就畫，想畫什么就畫什么。我一直這么無憂無慮、開開心心地畫，在陳老師精心指導下，我相信我畫的畫會越來越棒。

　　你想來我家嗎？我會把我珍藏的畫和你分享。或者我們來個畫畫比賽也可以哦！

　　初一年級我的課余生活作文 26

　　我的課余生活豐富多彩，喜歡看書，喜歡下棋，還喜歡做菜。周六的下午，我和媽媽一起去菜場買了油面筋、豬肉，還有蔥和蒜，準備回家做好吃的——油面筋嵌肉。

　　媽媽先把肉剁碎，再和蔥、蒜攪拌在一起，還放了些鹽和鮮醬油，美味的餡料就大功告成了。然后，我看見媽媽用手指頭在油面筋上鉆了一個小洞，再用筷子夾起一團肉餡，一點點地塞進去，幾下子就把油面筋的“肚子”填飽了。我迫不及待地動手做了起來，其實這很容易學，這不，我一會兒的功夫就做好了8個“小胖墩”。看著它們，我好想馬上嘗一下味道。媽媽笑著說：“傻孩子，這是生的，不能吃！“說著，媽媽把大大小小的”油球“一個個放進鍋里的蒸架上，開大火蒸了起來。約30分鐘后，我打開鍋蓋，一股濃濃的香味撲面而來，媽媽把蒸架端出來放在桌子上，這時候，我已經饞得直流口水了，我趕緊叫弟弟和爸爸來開飯。

　　吃著自己做的'成果，我心里美滋滋的。原來，我的雙手不僅可以寫漂亮的字，畫美麗的畫，還可以做出這樣的美味佳肴，真是太棒了！

　　初一年級我的課余生活作文 27

　　我的課余生活是豐富多彩,像一條七彩的小橋，有跳繩、畫畫、旅游、看書……外出旅游就是我課余生活之中不可缺少的.。

　　放暑假了，我們一家和舅舅一家一起去了老家——東極游玩。早上，我很早起了床，用了四分鐘的時間完成了，洗臉、刷牙、穿衣服。我們開著車子，來到了碼頭。上了船，我從船上的上倉一眼望去，周圍是水光一色的大海。當我看得入神時，船開動了，周圍的景物好像都跟我們擦肩而過。過了一會兒船開到了著名的十八羅漢海域，遠遠望去，對岸有許許多多奇形怪狀的巖石，有像兔子，像生日蛋糕……其中我最喜歡的是那塊像烏龜的巖石，四只腳趴開著，頭沉在海水里，好可愛。

　　時間過得很快，不一會兒就到了東極，船靠近了巖石樓梯，海浪沖洗著樓梯，小螃蟹爬來爬去。

　　中午，太陽高照，我和妹妹在海灘上抓小螃蟹，有居寄蟹、毛蟹……我們趴在石洞口找小螃蟹，我把手伸進石洞里，這時一只小螃蟹用夾子夾住了我的手，我頓時大叫一聲：“疼死我了！”小家伙趁機逃走了，氣得我直跺腳。這時妹妹這位援兵來了，正當小家伙逃回老巢時，她一把揪住她，小家伙四腳朝天，就地伏法了，總算解了我心頭之恨，讓我把煩惱拋到了九霄云外。

　　初一年級我的課余生活作文 28

　　“頭上兩根角，身下六只腳”咦？這是誰的歌？是的，正是螞蟻。

　　前段時間我對螞蟻產生了極大的興趣，為了滿足我的好奇心，老媽給我買了一副“螞蟻套裝”。

　　“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻，還有一個專門為螞蟻準備的“窩”。“窩”是透明的，下面還有一塊土壤，是螞蟻的“歡樂世界”。

　　拿到“套裝”，我先把螞蟻放進盒子里，把“門”關了起來，只留了盒子上的幾個透風口。之后，我拿著一塊面包屑，“嗖”的丟了進去。螞蟻們以為是不明生物UFO，嚇得驚惶失措，四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看，用觸角碰了碰，才發現是可以吃的東西，便趕緊折回，告訴伙伴這個好消息，其它螞蟻都爭先恐后地去吃。

　　一開始，螞蟻們都在盒子底下轉來轉去。過了幾天，它們發現一根通往盒子上面的'管子，于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”。“地宮”地形復雜，如果你不熟悉路，一進去你就會迷路。“地宮”對人類來說不算什么，可對螞蟻來說就可能算是偉大的工程了。

　　螞蟻真有趣，它為我的課余生活增添了一道美麗的風景線！

　　初一年級我的課余生活作文 29

　　我的課余生活真是豐富多彩呀！我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫書法，還喜歡爬山。

　　暑期里，我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時候，我感覺渾身是勁，蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊，還時不時地回頭沖他們做鬼臉，笑話他們走得慢。可只蹦了一會兒，我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來，而且腰酸背痛，渾身的勁好像一下子都使完了。

　　抬頭一看，上山的路還長著呢，我心里打起了退堂鼓。我說：“媽媽，我太累了，實在不想爬了，而且離山頂還遠著呢，就在這兒玩吧。”可是媽媽卻說：“兒子，加油！堅持到底就是勝利，做事情不能半途而廢，而且山頂的風景才是最美麗的`。”在爸爸和媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣，振作精神，終于氣喘吁吁地爬上山頂啦！到達山頂的那一刻，累的感覺突然一掃而光，我高興地跳了起來，在山頂跑來跑去。再往山下看去，山下的人就像小螞蟻一樣小，汽車像甲殼蟲似的，我仿佛快要爬到太陽上啦！

　　這時我才深深理解了爸爸常說的一句話：世上無難事，只要肯攀登！只有不怕困難，努力克服困難，才能到達勝利的終點，其實對我們來說，學習不也是這樣的嗎？

　　初一年級我的課余生活作文 30

　　我從放暑假的時候就已經開始迷上吉他了。每當我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時，我就會莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。

　　終于在暑假，我的實現了。媽媽給我報了一個吉他班，并且給買了一個紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開始了。

　　一開始，先教我們右手空弦練習。彈了很多遍，還是不教我們新的內容。于是，我就有點不想彈了。但告訴我說：“要到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的.人都是由于沒有到底而失敗了。你當初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”這句話一下子把我點明白了。沒錯，爸爸說得對。做任何事情只有堅持，才有可能。從此以后，我再也沒有想彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間，開始認真練習彈吉他。在練習的時候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅持練習。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個琴弦繼續練習。經過不斷努力，我終于會彈了一《小星星》。其實，那只是簡簡單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我帶來了許多。

　　初一年級我的課余生活作文 31

　　在一個周末的上午，爸爸在家看書，正好沒有什么重要的事，看我已經寫完了作業，就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”，擦去上面的灰塵，騎了上去，只聽“啊”的一聲，我從車上摔了下來，旁邊很多行人都在偷偷地笑，氣死我了，我恨不得踹那輛車一腳，爸爸笑著對我說：“剛才我沒扶著你，摔下來是正常的，如果你往車子上踹一腳，那你就不用學嘍。”我只有好好學的份了。我認真地學，爸爸認真地教，經過一次次的摔倒，一次次的站起來，因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間，我終于學會了騎自行車。

　　每個人都有自己的課余生活，只要能寫出來，那就有意義！

　　愛人是動力，因此才有了男人們在外奔波、賺錢養家的身影，也有了女人們不爭不吵、全心全意的隱忍！有意義的'人生。這該死的手機，又沒電了 。常常有人問我，什么是愛其實，我覺得，愛一個人，無非就是習慣了你的生活中有他，習慣了把他的習慣慢慢的變成你的習慣習慣了用文字去記錄你們的點滴，就想我現在一樣，用文字寫下那曾經以為，只屬于你我的小世界！

　　初一年級我的課余生活作文 32

　　我的課余生活豐富多彩：看書、游泳、滑旱冰、上網……但我最喜歡的還是打乒乓球。

　　有一段時間，每到下課的時候，我就飛也似的沖到乒乓臺前，直到上課鈴聲響，才滿頭大汗地跑回教室。老師認為這樣會影響學習，規定課間十分鐘不準打乒乓球。我腦子特靈，馬上閃出一個想法：午休和放學后不屬于“課間十分鐘”呀！于是，午休和放學后又成了我練球的寶貴時間。

　　放學回家，沒有了乒乓球臺，我就和同伴在水泥地上橫一根竹竿，蹲在地上對打。有時候找不到同伴，我就對著墻壁、衣柜獨自練習。有一次，由于抽球太猛，乒乓球打在衣柜玻璃上，玻璃“嘩啦”一聲被打碎了！自然，我少不了挨媽媽的一頓罵。但幸好的是，爸爸認為我很有打乒乓球的天賦，只是告訴我今后要小心，并沒讓媽媽沒收我心愛的乒乓球拍。于是，我至今仍然一如既往地迷戀著打乒乓球。

　　現在，我的.大部分課余時間都是打乒乓球。我的球技長進也很大，上學期乒乓球比賽，我還獲得了全校三年級組的冠軍呢！

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