關于關愛的作文【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于關愛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于關愛的作文1
森林是綠色金子，一片森林就是一座綠色的寶庫。森林是自然的保護傘，在茂密的森林中成長著許許多多奇花異草，活動著各種各樣的珍禽異獸，繁茂的枝葉截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷；森林是龐大的氧氣監制廠，1公頃闊葉林每天釋放730公頃氧氣，供近千人一天的呼吸；森林是良好的吸塵器，每公頃森林平均每年吸收粉塵20-80噸；森林是自然的保健醫生，每一片樹葉就是一個濾毒器；森林是綠色的隔音墻，枝葉茂密的樹冠，對嗓音有很強的吸收和減弱作用。調節氣候，涵養水源，抗洪防澇，防風固沙，。森林制造氧氣，使空氣清新，被稱為“地球之肺”。可以說我們生產生活一時一刻也離不開森林。可是，一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災，損失慘重。一場大火可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。到那時森林將不會造福于人類，保護森林就是保護人類自己。
我相信大家都知道：一片森林的形成往往需要幾十年甚到幾百年，就像由儉入奢易，由奢入儉難一樣，毀樹容易種樹難，每年冬春之際，是火災多發的季節，各地都不同程度地發生火災，如上次蒼山發生的火災，已造成巨大的損失。
因此，做好森林防火工作迫在眉睫，為保護我們來之不易的經濟成果，為了保護我們的生存環境，為了建設我們綠色的家園，為了防止森林火災，我們應該做到：不玩火，安全用電，春節燃放煙花鞭炮遠離易燃物，清明節掃墓期間，風干物燥，容易發生火災。掃墓時我們應告誡父母，不燒紙錢，不燒香。見到上墳的人要燒紙錢、燒香時，我們要去勸阻。告訴他們：對祖先的祭奠，壓上幾張紙錢，插上幾炷不點燃的清香，獻上一束鮮花，那何嘗不是對祖先的最好懷念？好好保護這些與祖先相伴的樹木吧，有青山綠水的陪伴，九泉之下的先祖們的靈魂才能安息。
我希望廣大的中小學生們，盡量遵守以上規則，當然，只有我們注意用火是遠遠不夠的。所以，我更希望你們能加入我，與我一起呼吁其他人做好森林防火工作。
建設秀美山川，護林防火當先。
關于關愛的作文2
患上自閉癥的孩子，也被稱為“來自星星的孩子”，因為他們生活在自己的世界里，與人溝通有困難。一次志愿者活動，通過近距離地接觸他們，讓我對他們有了深刻的了解。
冬日里的陽光暖洋洋的，籠罩著一切，我的心里也是暖洋洋的。這天，我早早地來到了活動現場，看著一位位穿著紅、藍馬甲的志愿者魚貫而入，坐在位置上的我期待著活動開始。
在整場活動中，最重要也是最艱難的就是在T恤上畫畫兒了。聽上去好像沒什么難的：不就是畫畫兒嗎？可是，事情并非如此簡單。我們這些志愿者要協助“星兒”孩子完成畫作。
我的合作對象是一位小男生。他看上去已經到了上小學的年齡，可是他卻受自閉癥的影響而無法像正常人一樣上學。我和他一起去拿了一件T恤，拿起水彩筆開始畫畫。
一開始，我還不敢和他互動，只是默默地畫著，示范給他看。他媽媽在旁邊說：“寶貝，畫這兒。看姐姐怎么畫，你就怎么畫！”我漸入佳境，不知不覺教他畫了起來。他沒有說話，只是看了我一眼，表示同意。
當他在旁邊亂涂亂畫時，我就輕輕抓著他的手，放到畫上，輕輕說：“畫這兒，不要涂到外面去！”可是他只是畫那么一小會兒，便又把筆拿到畫外去涂了。我只好握著他的手，和他一起畫。漸漸地，我發現他還是挺聰明的，也很聽話，只是缺乏一點耐心，而且比較怕陌生人，不敢輕易說話。我對這些“星兒”十分同情，同時也慶幸自己是正常人。
終于，我們的畫作完成了。雖然，他在寫名字時已經不耐煩了，字寫得也不是那么工整，但卻一筆一劃地努力寫著。最后，我也寫上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨見了，為我們鼓掌說：“你們真棒！”我心里比吃了蜜還甜。
這真是一次有意義的活動，令我受益匪淺。通過這次志愿者活動，不僅讓我對這些“來自星星的孩子”有了進一步的了解，更讓我明白只要付出自己的愛，一些原來可能辦不到的事，都有可能成真。我愿與星兒相互照耀，散發耀眼的光芒！“贈人玫瑰，手有余香”，希望更多的人加入志愿者的隊伍中來，相信愛將溫暖你我！
關于關愛的作文3
人與人之間，如果想成為最親密的朋友，就要懂得互相關愛。不然就會失去朋友。
有一次，我們在玩抓人的游戲，我的朋友是抓的。他跑到哪兒，別人就四散開去。他由于跑得太快，沒注意腳下的石頭，一下子絆倒在地，臉上立刻糊滿灰塵。參與游戲的人無不捧腹大笑。我為了配合他們也笑起來。從此，他便對我視而不見。不懂得關愛，讓我失去了一個朋友。相反，友善與真情能贏得友誼。
五六歲時，奶奶家旁邊住著一個老太太。她的黑發中摻雜著幾絲白發，可見歲月的流逝。長滿皺紋的臉頰透露出和藹可親。當時除了親人以外，她便是我最愛的人。
“哈哈，放學了。”我從接送車里爬下來，穿過小橋，跑過曬場，來到家門口嘍。“咦？今天奶奶怎么還沒回來？”我只好坐在灰撲撲、冷冰冰的臺階上。坐了大約3分鐘，我的猴子屁股坐不住了，挪到西挪到東，有時站起來跑到奶奶種的含羞草跟前，撥動葉子。這樣又過了好一會兒，我真的無聊透了。突然，我眼睛的余光看到老奶奶家的門虛掩著，便馬上站起來跑到紅色木門前，剛想推門而入，又覺得不好意思，但心太癢了，最終還是推了進去。
我放眼望去，不見一個人。突然，我的耳朵捕捉到切菜聲。我急忙拐彎繞到廚房，只見一個瘦小的身子正在向碗柜移動。啊！那碗快要掉下來了。我以迅雷不及掩耳之勢接住了正在下墜的碗。老奶奶一看是我，原本陰沉的臉露出了甜甜的笑容，領著我到桌子前坐下。我講幼兒園發生的事，她講小時候的事。我們互講互聽，笑個不停。突然，我一拍腦袋，說：“奶奶，你飯還沒燒好呢！我幫你燒。”沒過多久，我和老奶奶的“杰作”出爐了。我嘗了嘗，怪好吃的。
這時，老奶奶拉起我的小手上了沒欄桿的樓梯。到了頂層，只見四周是花盆，中間是一把竹椅子。我害怕地望了望沒有欄桿的露臺，顫巍巍地坐上椅子。我仰起頭，哇塞！藍藍的天空好漂亮。
時間流逝，天暗了，我想奶奶也該回來了。于是，我跟老奶奶道別，搬著椅子下樓回家。老奶奶既像親人，又像朋友關愛著我，陪伴著我，掃除了我的孤獨與無聊，我在內心深處愛著她。
互相關愛，讓我們擁有朋友，享受生活的美好。
關于關愛的作文4
愛是篇優美而深沉的華章，令人深深地陶醉在之中；愛是首抒情的詩，使人感到詩情畫意；愛是永恒的旋律，譜寫出一首又一首感人肺腑、娓娓動聽的歌曲……
那是一個寒冷的早晨。我們全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。媽媽就不停的指責我的各種不是。我心里很不是滋味，還有點恨媽媽。于是一個人憤憤地走出家門。我無目的在我們小區宏聲巷的花園上走來走去。過了一段時間。肚子有一點餓了。想回去同媽媽講和。可想到媽媽滿臉怒容，就再也提不起回家的精神來了。
天漸漸黑下來了。因為我平時膽子很小，再加上此時四周漆黑，耳邊又是呼呼的風聲，就不禁膽戰心驚了。我踱進一個凸下的坑里，借著微弱的月光，找到了一個角落。蜷縮地坐下，拉禁外套，傾聽著外面的動靜。我的心一直在打鼓，因為我實在太害怕了。
忽然，我隱隱約約聽到一個人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說：“望望。是媽媽錯了。你快回來吧。”是媽媽，是媽媽我趕確定。我激動極了，真想跑出來撲進媽媽的懷里，去感受媽媽的愛。可剛剛站起來，我腦海里又忽然浮現出媽媽滿面怒容，我又無力的做下了。
媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風中漸漸消失了。我閉上眼睛，想媽媽會怎樣的焦急的冒著寒風四處找我呢？如果有什么不測，怎么辦？媽媽會罵我證明他在乎我，關心我。我難道是和媽媽不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的決心。因為媽媽無論對我做什么都是為我好，每個母親都想自己的孩子過得好，感受到幸福，我不該這樣對媽媽。
我忐忑不安的回家去，家里的門還開著我知道媽媽在等我。我悄悄的走進屋里，屋里很靜，沒有一絲聲音。我看見了睡在沙發上的媽媽。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，淚水唰率地落了下來。是傷心？是感動？還是……？都不是。這是偉大的母愛感化了我融化了我那一顆冰冷的心。
啊！媽媽那圣潔而偉大的愛將伴隨我走過人生的歧途。
關于關愛的作文5
每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福，關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提今天我來為大家講述一件別人關心我的事。
那天，我去外面上輔導課。到家時，我一如既往的敲了敲門，可是，卻沒人來給我開門。我想；爸爸媽媽一定是出去辦事了。我就坐在門口等著。可是，我左等右等他們也沒回來，我心里很著急。眼看天就要下大雨了，我心急如焚。突然，我看到了一個熟悉的背影。啊，是鄰居趙奶奶。我心里想，救星總算到了。奶奶看到我狼狽的樣子，問我：“乖乖，你怎么了？”“奶奶，我爸爸媽媽出去了，家里沒有人，我沒有鑰匙，我進不去家了，我等了半天，他們也不回來。”哦，那你先來奶奶家吧。我思考片刻，奶奶，謝謝你。奶奶邁著蹣跚的步伐，慢慢騰騰的回家了。我跟隨阿姨來到了她家，房間里破破舊舊的，只有幾件簡單的家具，連微波爐都沒有，我看都了一張老舊的床，旁邊放著一個床頭柜，地板上一塵不染，干干凈凈，所有的家具都是干干凈凈的，而且他們都整齊的放著，像一群士兵在排隊，整整齊齊。我心想；阿姨家里真么貧窮，阿姨的心腸還真么好，這是好人啊。阿姨一手拿著菜，一手拿個一兜雞蛋。阿姨扭過頭來對我說，今天中午。你就在阿姨家吃飯吧。好的，謝謝阿姨，麻煩你了。過了一會兒，阿姨端來了香噴噴的飯菜，那香味，是我垂涎三尺，迫不及待地想大口開吃。奶奶說，你吃吧。我拿起筷子，搗起一快快肉，我看到阿姨的臉上露出了會心的微笑。我吃完了，吃得很飽。奶奶扶著桌子站起來，動作非常緩慢。我聽到了一個熟悉的聲音，是爸爸的聲音，他在喊：“蘭蘭，你在哪啊？”我聽到后倆回答，我在這。爸爸來敲找奶奶家的門，我來開門。爸爸叫我回去，我想奶奶道謝后，我匆匆忙忙的回家了。我回家后，像爸爸媽媽說明了事情的經過。我的心里，很謝謝趙奶奶。
關愛，點燃著希望，散發著溫暖，蘊含著幸福還有力量。讓我們一起關愛他人，溫暖世界吧！
關于關愛的作文6
一個人的成長過程中，會得到許許多多人的關愛，其中有父母的關愛，親人的關愛，朋友的關愛，老師的關愛。對于學生來說，得到老師的關愛，是特別值得慶幸的。我，就得到了好幾個老師的關愛。我們的班主任加語文老師周老師，對我們更是關愛有加。
周老師特別關心我們的學習。我們五年級她才接我們班的。好教我們語文十分認真，我們也認為她教語文“很有一套”！一年來，她除了要求我們利用工具書、聯系上下理解掌握所學的字詞句外，還狠抓緊作文教學。她常向我們推薦優秀的書刊，要我們廣泛閱讀，并要我們堅持寫好周記。在周老師的嚴格訓練下，我們班的語文成績都不錯；在周老師的“千方百計”教育下，我班同學都對作文產生了興趣，好多同學還能寫出質量較高的作文，我本人寫作文的興趣也大大提高了。
周老師除了精心教我們學習知識外，還常鼓勵我們積極參加體育活動，教育我們要德、智、體、美、勞全面發展。只要周老師忙空了——有時候也忙里偷閑，她就會跟我們一起打打羽毛球、乒乓球 什么的。有了老師的參與，同學們參加體育活動的積極性大大提高，連有時平時不大愛好體育運動的同學也參加進來了。
周老師也很關心我們的生活。上學期我在學校吃午飯，老師幾乎天天到教室跟我們一起用餐，給我們添飯加湯，還經常詢問我們學校的伙食吃不吃得習慣，有什么意見或要求。她不定期督促喜歡幫忙打飯菜的同學，對班上的女同學要多照顧點兒，飯菜既別打太多，也要吃飽吃好。
不僅如此，周老師對同學的思想狀況也十分關注。一旦發現問題，她不是動輒批評教育，而是進行個別談話，有時候也找家長共同協商解決。一提到找家長，有的同學就害怕了，是吧？我們周老師找家長可是件讓人高興的事兒。班上的同學都很希望老師找自己的家長呢。周老師就曾經找過我的家長。她首先肯定我們的優點、長處，把我們取得的哪怕一丁點兒進步欣喜地告訴家長，然后委婉地但卻明白無誤地告知家長我們存在的問題或不足，仿佛我們也是她的兒女一般，言語之誠懇，讓家長非常樂意并平心靜氣地與她一道商量解決問題的辦法。
……
周老師是我最尊敬的老師。她對同學的關愛，體現在平時教學和思想工作中。這樣的關愛，好比陽光雨露滋潤著我們茁壯成長。
關于關愛的作文7
別人都說，哥哥是上天送給妹妹的一封情書；我也有這樣一個哥哥。“你喜歡這個啊，哥幫你買。”“別哭啦，我請你吃棒棒糖。”從小，哥哥在我的眼里都是溫柔的形象：口袋里總裝著糖，不開心的時候會輕輕地拭去我眼角的淚水……我收到的情書，很甜，很甜。
但自從我準備上初中那個暑假開始，哥哥就變了。
“快起床，這么晚了你還不去跑步？”假期的一大早，叫醒我的就是哥哥這一聲怒吼和他黑得像炭一樣的臉。接下來便是我悲劇的一幕幕了。幾乎沒有運動細胞的我被迫滿頭大汗地去追趕一下就無影無蹤的哥哥，還要忍受他類似“你是運動白癡嗎”的各種嘲笑。有一次我設法賴床，他竟然毫不留情地跟母親告了狀。
“我像你這么小的時候，我都可以……”耳畔是哥哥如老媽般喋喋不休的嘮叨，窗外是無際的黑夜，眼前是道道難題。“哥，我不想再做題了，好難……”我把手中的筆扔了出去，再不想面對這些亂碼般的題目。“你現在不學，上了初中怎么辦！做不完不許睡覺！”哥哥撿起筆，又扔到了桌子上，他完全忽視了我的小聲請求。“我憑什么要聽你的，你又不是我爸媽！”我帶著哭腔，可哥哥僅是愣了一下，手一甩就把門“呯”地關上，頭也不回地離去，僅留我一人涕泗橫流。
“這還是我的哥哥嗎？”我千千萬萬遍地問自己。后來，我終于得到了答案。
上了初中后，我發現我變了許多。原本體質瘦弱的我，每天的1千米的跑操竟毫不費力；當其他人還在慌亂地應付七八科的學習時，我早已學習得游刃有余了……
“哥，謝謝你……”這是我第一次與冷戰的哥哥打電話。“傻瓜！初中跟小學銜接起來挺困難的。為了讓你不落后，我不能不對你狠心。”電話那頭傳來哥哥的輕笑。隔著一個電話，我發現那封變味的情書其實并沒變，只是愛的方式變了。“每個人都要長大的，沒有人會一直慣著你。”忽然間，我竟熱淚盈眶，啜泣著不敢與千里之外的哥哥說話——我明白了哥哥藏在背后深重的苦心。
愛有時不一定會被看見，還可能會被忽略。但我的兄長，用另一種方式詮釋了愛的意義：愛不一定只是甜言蜜語和鮮花雨林，有時愛可以于身后默默無聞地，幫你走向星途璀璨。
關于關愛的作文8
我的奶奶80多歲了，手腳已不太靈便。每到星期六晚上，她總要洗一次頭發。當然都是我媽媽幫她洗的。
星期六晚上又來到了，可媽媽忽然接到通知，說因為貨期緊，臨時需要加班，要到晚上十點才能回家。這可糟了！家里就我和爸爸，誰來給奶奶洗頭呢？奶奶正在著急。我想：平時我不是總想為家里做些力所能及的事情嗎，正好這次媽媽不在家，我幫奶奶洗頭發吧。于是我走到奶奶身邊，扶著她，說：“奶奶，今天我來幫你洗頭發吧！”奶奶看了我一眼，搖了搖頭，嘆氣說：“唉，算了，今天不洗了。”我看到奶奶臉上現出難色，猜出她可能認為我連自己的頭發都要大人洗，怎么會??好容易把奶奶說服，奶奶終于點頭同意了。
我扶著奶奶走進衛生間，搬張椅子讓她坐下，又端來一個洗臉盆。我學著媽媽的做法，把毛巾、梳子、洗發油這些洗滌用品準備好，放到洗衣機上面。我心想，這有什么難，不就是把水淋在頭發上，讓頭發先濕潤嗎？我打開熱水器，奶奶彎下腰，頭伸向臉盆，奇怪，噴頭怎么沒有水？哦，忘開水龍頭了。我連忙打開水龍頭。“水來了。”這次，我很高興，卻聽見奶奶叫一聲“水是涼的。”我急了，連忙關了開關。心想，這是怎么回事呢？“你的氣瓶開了嗎？”奶奶問道。哦，原來還要開氣瓶呀。我連忙開了氣瓶。“嘩嘩嘩??”不一會兒，熱水流出來了，水淋到奶奶的頭發的，她可舒服了。正噴得帶勁時，卻聽奶奶著急地說道：“我的褲子濕了，濕了??”我心一慌，手忙腳亂中噴頭的水唰唰地往我的裙子直沖，裙子頓時濕了一大塊。“哎呀！”我驚叫一聲，定定神，連忙攥緊噴頭握柄，熱水又唰唰地噴向奶奶的頭發，我才松了一氣。該涂洗發露了。我關掉水，拿出洗發露，用力按一按，可這洗發露好像戲弄我似的，一丁點泡沫都見不到。嗯，難道連你也想要欺負我？我嘀咕著，雙手狠命的按下，啾的一聲，不好，冒出來一大灘。可惡，真是可惡！連你也欺負我！我不滿地嘟囔著，把洗發露涂在奶奶的頭發上，頓時，無數的大泡泡把奶奶的頭發包住了，用手一摸，滑膩膩的，真有趣！我細心地洗了起來，最后，又用清水沖去，泡泡才漸漸地消失了，露出干凈的頭發。成功了！等我想站起來，才發現我的腰都酸得起不來了。
我拿來干凈的毛巾擦干頭發，扶著奶奶走出衛生間。看到奶奶濺濕的褲子，不好意思地說：“奶奶，對不起了噢”。可奶奶卻毫不在意，而且邊走邊夸我：“我的小琪長大了，會照顧長輩了！”聽了這話，我心里甜甜的，舒服極了！
關于關愛的作文9
生命或似曇花一現轉眼即逝，或似青松常綠長年健壯，愿我們的生命如鮮花般美麗動人，如青松般終年常綠，將生命的長度延伸到底。
——題記
陽春三月，春光明媚，百花爭妍，在這個氤氳和樂美好氣息的春日，世間充滿了生命的活力，但有些生命卻不復存在……
公路上，一個活蹦亂跳的小女孩正在開心地玩耍，絲毫不知死土的魔爪正伸向她。突然，一輛面包車疾馳而來，隨著一聲令人撕心裂肺的慘叫，悲劇發生了：地面上血跡斑斑，小女孩失去了前一秒鐘還擁有的活力，靜靜地躺在冰冷的地面上……這個小女孩就是眾所周知的小悅悅。2歲！才2歲呀！還是個不懂人事的小姑娘啊！生命，就這般結束了！
除夕之夜，某一家人為及時將工錢清算歸帶給工人，在這個舉國歡慶的夜晚，他們所乘的車子因環境等因素發生了意外，顛覆了。一家5人當場死亡，善良的一家人就這樣在這個歡樂的夜晚悄無聲息地離開了，所留下的是親人無限的悲痛。
且不說他人，我自己也有相似的經歷。
幼時與伙伴騎車一同上學，路上單手騎車，另一手還吃著東西，有說有笑。正在我們興奮之余，一輛摩托車飛奔而來，我倆都嚇傻了，由于生理反應，我緊閉雙眼將車頭迅速一轉，只感到腿被強烈摩擦的疼痛。當我恍過神眼開眼時，我發現同伴的車子被撞到七八米遠，她歪著身子坐在地上嘔吐，恐懼積滿了我的心頭。后來，她因腦震蕩住院了，我還算幸運沒什么大礙，不禁感慨生命真是一不留神就會棄我而去。
現在回想起老師播放的關于車禍視頻的景象，不由毛骨悚立。
這樣觸目驚心的悲劇數不勝數，時時刻刻都在世界某個區域上演，我們不禁發出疑問：“生命為何如此之短暫。”
那么請問你是否做到行駛時慢一點，注意一點，是否做到不與他人攀比騎車技巧專心一點，是否做到不酒駕，不闖紅燈，是否做到不乘危險車輛……其實問題的答案在于自己是否做到關愛生命，文明出行。
如果騎車時慢一點、穩一點、不酒駕，遵守交通規則，生命就不會是曇花一現轉眼即逝，而是如青松常綠長年健壯。如果從都做到關愛生命，文明出行，那么我們生命的長度就得以延伸，生命的光彩就得以持久炫耀！
愿廣大青少年們，從現在做起，從我做起，關愛生命，文明出行！愿我們的生命如鮮花般美麗、青松般終年常綠！延伸生命的長度！拓展生命的寬度！增強生命的厚度！
關于關愛的作文10
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。
為人，則是為己。
朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助，只會引人厭惡而已。
真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。
無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。
世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢?媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
關于關愛的作文11
在成長的路上，師長的導向，同學的鼓勵，親人的安慰，如春風撫慰我內心的創傷。
考試成績并不理想，于是一次又一次的噩耗打碎了一切。我的心情也跌入低谷，但是在這次挫折面前，也讓我明白在成長的.路上溢滿愛的笑容。
“老師找你。”天哪，又一場狂風驟雨將要來臨，但是結果確不是這樣的。
“來了，這次考試沒考好吧，但是千萬別氣餒，好好努力，畢竟一次失敗并不決定永遠不能成功，下一次考好一點！沒事就回去吧！”老師安慰著說。
幾句簡短的安慰。本來那可挫敗的心，聽到這意味深長的安慰后，感覺是那么溫暖，
走進教室，我最好的朋友便迎了上來“還郁悶呢？”
“能不郁悶嗎？這次考得這么遜，我都不知道該怎么辦了！唉”我回答道。
“不用那樣，這次沒考好還有下一次呢，再說你也應該把這次的成績作為下一次好成績的美好鋪墊呀！再說這次考試沒考好，更應該激勵你下一次考一個好成績呀！”
我什么也沒說，這是點點頭。但心里卻開遍了溫暖的花朵。
走在回家的路上，雖然老師和朋友都給予了我鼓勵，但我還是無法接受這么殘酷的現實。我依舊心不在焉。
媽媽開門后看我哭喪著臉，就問我怎么了？我詳細的把一切都情況都告訴了媽媽。
媽媽似乎并不在意，拍拍我的肩膀：“沒事的，只不過是一次考試嗎！誰也不會說每一次考試都會考一個好成績，而且誰也不是一生下來就有很高的智商，很強的能力去面對去解決人生中的一切考驗。當成績考不好時，應該在失敗中汲取教訓與經驗，這樣才能進步，才能成長嗎！”媽媽撫摸著我的頭說。
我回了臥室向這一天這三人對我的慰藉。讓我明白在成長路上一些困難是需要坦然的面對，是需要認真的解決它的。但是這三個人也給予我信心，給予我力量，給予我方向。更令我懂得在成長中感受愛，感受笑容，感受快樂。讓我明白不一定走一路就一路輝煌，應該在成長中體驗快樂，在困難中感受愛！
成長的路上有花香，成長的路上有鳥啼，成長的路上有愛，成長的路上有笑容。
在成長的路上溢滿快樂的笑容，溢滿愛的笑容。
關于關愛的作文12
關愛，如一條溪澗，滋潤周圍的萬物；關愛，如一盞明燈，照亮夜間的黑暗；關愛，似光芒四射的太陽，給急需陽光的植物營養……
電視機前，我正津津有味地看著科教頻道的《走進科學》，忽然，匆匆的腳步聲傳入我的耳朵——爸爸來了，他走路的速度帶來了一陣風“都多大了，還看這種幼稚的動畫片，快去學習。”爸爸一臉怒氣的說道，“都五年級了，一點自覺性都沒有！”“這是《走進科學》，不是……”爸爸打斷了我的話吼道：“快去學習！”我被不由分說地趕進了書房。我進學氣憤，兩條眉毛都快成倒八字了，隨手取出一本書，看到：華盛頓把他父親最喜歡的一棵櫻桃樹砍倒，他你親沒有責備他。哎，如果我的爸爸是和華盛頓一樣的就好了。這時我的心情跌到了低谷，好像我的布娃娃，臺燈，都在譏笑我，我氣憤地用拳頭砸向桌子。
過了一會兒，氣憤變小了，我開始寫作業。這時爸爸進來了，對我說：“兒子，別生氣了，來，喝杯牛奶吧！”我哼了一聲，爸爸雙對我說：“對不起，兒子，剛才是我不對，我沒有看好你看的電視節目，原諒我，好嗎？”看見爸爸那倍顯愧疚的眼神和那杯熱騰騰的牛奶，我心中生起無限感動。
如銀的月光流瀉下來，照在我和爸爸身上。我偶一抬頭，看見爸爸頭上的幾絲白發，我突然茅塞頓開，原來爸爸不讓我看電視是為了讓我有更多的時間學習，我真不應該生爸爸的氣。這時，一幕幕情景在我的眼前閃過：寒風凜冽中，爸爸背著發高燒的我走在去醫院的路上；一個陰雨綿綿的夜晚，爸爸拖著他那被雨水淋濕的身體回到家中，眼神中倍顯疲憊，然而手中卻拿著滴水未沾的我朝思幕想的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
綠葉對花的關愛是讓花兒更加美麗；大地對小草的關愛是讓小草理加茁壯成長。世間有許許多多的關愛，然而我更喜歡家庭中的溫暖。“恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明燈，枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛是鼓勵與警鐘。”這是梁鳳儀的話。父愛是嚴肅的，沉默的，偉大的，雖然有時你感覺不到它，但它會伴隨你成長到永遠……
關于關愛的作文13
關愛有許多種，爸爸媽媽的關愛，兄弟之間的關愛，同學之間的關愛……但是在我的人生中，我關愛了一位陌生的、從未碰過面的孩子。
那是在五年級的暑假里，我和幾個同學報名參加了為期一星期的軍事夏令營。最后兩天，我們去參觀了上海科技館。
到了科技館，我和小伙伴們迫不及待地跑進大門，走進里面，一下子被館內的恐龍化石、古代的兵器所吸引住了，正當我們看得津津有味的時候，突然一聲哭聲響徹云霄，嚇得我馬上停住了腳步，我和伙伴們竊竊私語：“是誰哭得這么傷心？”我們帶著好奇心向哭聲尋去，只見一個六七歲大的小男孩站在墻角邊，他眉頭緊鎖，頭發亂得像一個鳥巢，眼淚像噴泉一樣直往外涌，雙手不停地抹眼淚，頭不時地東張西望，嘴里傷心地喊著：“媽媽，媽媽……！”我和伙伴們急忙走上前去，關切地問他：“小弟弟，你怎么了？”小男孩看見我們，哭得越傷心了，邊抽泣邊說：“我找不到媽媽了！”我看他哭得挺可憐的，就上前握住他的手，他手上冒著冷汗，身子直哆嗦，斷斷續續地說：“媽媽去買東西了，我沒有聽……媽媽的話，去另外地方玩了，后來，找不到媽媽了……媽媽肯定急死了……嗚嗚……”說著，又嗚嗚地哭了起來。我見他這么懂事，心想：他媽媽找不到兒子，肯定是急死了。接著，我們幾個馬上想辦法幫助他找媽媽。
這時，不知誰說了一句：“給他媽媽打電話吧！”對呀！我趕緊拿出包里的手機，問小男孩他媽媽的電話號碼，還好，小男孩很流利地報出了媽媽的號碼；我幫他撥通了號碼，他拿起手機，跟媽媽通了電話；電話那頭，傳來一陣心急如焚的聲音。打完電話，小男孩馬上烏云變晴，咧開嘴笑了，禮貌地對我們說：“哥哥，謝謝你們，媽媽馬上來接我了。”沒過多久，我們看見一位滿臉通紅，頭發亂糟糟的年輕婦女，急沖沖地向我們這邊走來，顯然，這位母親比孩子還要急。這時，我身邊的小男孩飛快地跑過去，母子倆緊緊地抱在一起，小男孩不停地給媽媽擦眼淚。我被眼前的一幕感動了！小男孩的母親抱著孩子不停地說：“兒子，媽媽不是叫你不要走開嗎？今天幸好有好心的哥哥幫助你，要不然被壞人拐走，怎么辦呢？下次要聽話了！”小男孩連連點頭，他母親向我們連連道謝，然后帶著孩子匆匆走了。望著他們的背影，我心頭一陣暖意涌過，我感受到了一種從未有過的快樂！
在別人遇到困難時，你伸出雙手幫助了他，這就是一種關愛。關愛是一種美德，在你關愛他人的同時，你也會感受到快樂！
關于關愛的作文14
秋天是夏天到冬天的過渡，秋天是果實豐收的季節，秋天是農民伯伯臉上露出笑臉的季節，那個秋天讓我印象深刻。
記得12歲那年的秋天，我家迎來了一年一度的豐收時節，家里的人都不在家，因為家里管的嚴，我又很調皮，心中頓時產生了想去玩的感覺，我就先去向那片果實累累的橘子樹中，觀察到父母在那里忙著，他們絲毫沒有發現我，頑皮的我小跑過去，一手拿著手心大一點的橘子立馬吃了起來，這時母親看見了我，便拿了幾個給我，而又叫我回家去拿著一斤這樣的橘子，馬上溜回家了。
在家中除了看電視也沒什么可玩的啦，我興起就找了朋友一起玩，路途太長我便想騎我的自行車去，父母知道我會把自行車騎到街上去，然后就把自行車鎖了起來，我方便家中的抽屜都沒有找到自行車的鑰匙。在我的印象中肯定在父母身上，于是我又回去找父母，謊稱家中的房間門已經被鎖住了，然后我就拿到了鑰匙，興奮的拿著鑰匙回到家中，我把鎖開了，興奮地嚷嚷著歌，騎上自行車慢慢悠悠的在路中騎上了自行車。
在路上平直的公路上，我把自行車停在了路邊，路上很多人，我一會兒停下來，一會兒又騎上去不熟悉自行車的，我慢慢騎，不料路上有了一架大卡車，我不小心地騎著，上車時這輛大卡車在我的后面，我很害怕，然后他想出了一陣喇叭聲，我便更害怕了，這輛卡車迅速在我旁邊駛去，我很害怕敲的一聲，我撞在了卡車上，自行車輪胎已經不成形了，車頭也壓彎了，而我被卡車撞到了一點點，沒有很大的傷害，我當時也很害怕，于是哭了，旁邊的人圍著我看，卡車上的人下車趕往我所在的地方，然后就打給了我母親的電話，于是卡車司機打了過去，我母親很擔心，又害怕的趕了過來，趕過來時急忙問怎么啦，怎么啦有沒有受傷，我一聲不吭，我的父母卻很是擔心把我送到了最近的醫院，被父母訓斥了一頓，但經過檢查后，身體只有皮外傷，沒有什么重要的傷害，我松了一口氣，父母也松了一口氣，我又被父母訓斥了一頓，同時又被父母關愛的，這種感情感動了，我很理解父母開始發現他們的辛苦與淚水。
那個秋天讓我懂得了父母的辛苦，父母的白發，時間真的過得很快，就像白駒過隙那個秋天讓我印象深刻。
又是一年秋天，我漫步在鋪滿了金黃色的林蔭大道上，已到了秋天。萬物準備開始冬眠了，銀杏將一身的黃葉灑向這個大地上，像是一層厚厚的黃金地毯，點點光斑從頭頂射了下來，真美。
關于關愛的作文15
關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！ 關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！ 記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！ 在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！ 關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
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