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有關小學想象作文匯總9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關小學想象作文匯總9篇

小學想象作文篇1

　　上綜合課的時候，老師要我們回去想一想：如果你有十萬元，你打算怎么用它。我想，只要好好善用這十萬元，我就能夠為自己做一些事，為家人盡一點心，為社會出一份力......

　　如果我有十萬元，我希望能為自己做一些事。明年我就要上初中了，書架放滿了書，都快放不下了。如果我有十萬元，我希望能為自己買一個大一點的書架。這個書架在未來會成我讀書上最得力的助手，有了它，作業、自修、復習卷，一覽無遺，伸手可及。同時我也會因為有了它，懂得規劃學習目標，課前預習、課后復習，都會變得得心應手。

　　善用十萬元，首先我要滿足自己的需求。不只是對于自己，我也想對家庭有些付出。如果我有十萬元，我希望能為家人盡一點心。我的家人有著各自的嗜好和專長，弟弟喜歡下棋，爸爸喜歡唱歌，媽媽喜歡烹飪。如果我有十萬元，我希望能為買一些好一點的器材。為弟弟買一個棋盤，為爸爸買一臺伴唱機，為媽媽買一副鍋具。這些東西將會成為他們在培養興趣上的伙伴，有了它們，相信他們便能增進自己的一技之長。

　　不僅是對于自己和家庭，我還想對社會有些貢獻。如果我有十萬元，我希望能為社會出一份力。這個社會上有許多需要幫助的人，像是孤兒、植物人、身心障礙人士......等。他們都需要我們伸出關懷的手，有了這十萬元，我希望能撥一些出來，不只是對人，也為了那些流浪動物們。十萬元也許不算很多，但只要善用它，就能將它發揮到最大的效益。像我，我就希望這十萬元，能對自己、家庭，還有這個社會，都能夠有最大的發揮。

　　善用十萬元，你能完成自己和家人的愿望，盡到對社會的責任......

小學想象作文篇2

　　今天，外面的天氣格外的冷，一張嘴就能看見白色的哈氣。姥姥和姥爺帶我去公園打冰爬犁。

　　公園里的人特別多，有兒童、青年人，還有老年人。每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我們好不容易排到了一個爬犁。我坐在爬犁上滑得飛快，姥姥她們都追不上我。輪到姥姥滑了，她坐在上面不動。于是，我和姥爺就使勁推她，累得我滿頭大汗才給姥姥推走。姥爺可不像姥姥

　　那么笨，姥爺也滑得飛快。我們三個人玩得可開心了，不知不覺已經到了回家的時間了。

小學想象作文篇3

　　有一段時間，我一直在問別人一個問題：你怕死嗎？朋友反問我是不是有神經病，我卻怎么也笑不出來，只好無奈離開。我去問同學，他們卻不理我，說我無聊，我只好不去煩擾。心里卻怎么也高興不起來。

　　晚上的時候，我一個人站在陽臺上反復的想著自己提出的問題，自己怎么也想不通他們不回答我。不說出來的原因。心里一直在想難道真的要一個別人安慰的理由都沒有嗎？其實我是知道為什么有說無聊，有人說神經病的，我只是想要知道是不是真的如我想的罷了。有人認為死只是別人的事，關自己屁事；有人認為死很遙遠的，是老了以后的事啊；還有人以為別人說死很無聊，

　　是因為覺得很晦氣。倒霉。難道不是這些嗎？我知道死很無聊我知道很無聊有人會說：我覺得死不需要自己去考慮去想的，只要死得其所就可以了。那我可要問了：什么才叫其所，怎樣才叫其所？有人會覺得我現在就更不可理喻，把人都說得多么的難聽。不就是死嗎？知道還問什么？

　　胡亂的想象讓我好受，這就是我的理由。不是為了其他什么，就是想說：為什么為什么不回答我？死也需要我們去回答，去想象，真的。多告訴一個人就會多一個人知道為什么要討論死了。告訴我好嗎？好嗎？

　　死不需要我們去逃避，我只是在看人生的表演，告訴我：死你會怕嗎？

　　沒有什么為什么。

小學想象作文篇4

　　賣藥丸的商人給了我一粒止渴藥丸，我拿到藥丸，那藥丸黑黑的，我問：“這是花種子嗎？”“不，不是花種子，這是吃的。”我一聽是吃的，就立刻把它放進嘴里，含了含，嗯，有點苦，于是，我一下子咽下去了。不過這樣也挺劃算的，我可以一個星期都不喝水，省下的五十三分鐘里該做點什么呢？

　　五十三分鐘說短，其實不短。說短嘛，一眨眼就過去了；說長，也將近一個小時。要么……買衣服，不行，買衣服就差不多要一個小時，那樣的話，五十三分鐘全沒了，而且，還有可能一件衣服都沒看中；要么……吹豎笛，馬上就要比賽了，不行，那樣太累了……我看一看時間，天啊，已經過了五分鐘了。這時，我想出來了，要不，我就去幫助需要幫助的人吧！對，就這么辦。

　　于是，我走向一個美麗的星球，那就是——地球。我到了一個地方，看見有一個男人身旁有一堆柴，旁邊有幾個孩子在大哭大鬧，我走上前去問：“請問那幾個孩子為什么大哭大鬧？”“哦，因為他們太餓了。”那個男人說到。“那你為什么不燒東西給他們吃？”我又問。“唉，木柴都濕了，點不起火來。”我聽了這話，把自己身邊帶著的所有吃的東西都給了男人，男人向我說了聲謝謝，并將那些柴送給我。

　　我拎著木柴繼續走，又碰到了一個男人，他高高的身材，長得很秀氣，但是臉上卻黯淡無光。我問他有什么需要幫助的，他說他到現在也沒有砍到一點柴，他不敢回家，因為他怕被他老婆罵。我聽了，立刻把手中拎著的柴都給了他。那個男人不斷感謝我，知道我轉身走遠了，他才轉身快速回家。

　　我還是繼續走著，幫助了很多人。我開心，我快樂……

小學想象作文篇5

　　我，來自加工廠，加工后被送到文具店，然而美妙的夢就這樣被打破了。

　　我被一名小女孩看中了，她左看看，右瞧瞧，看了好一會兒，我被選中了，她付了錢后，我就離開了“我”的“家鄉”。我來到了一個粉色的、溫馨的一個房間，我被小女孩放到桌子上，她拿來了一張紙，在紙上亂涂亂畫，紙也被她整的一團糟，然后，我畫不出來了，就把我扔進垃圾桶，我就這樣變得臟兮兮的，我在垃圾桶中哭泣。小女孩的姐姐回來了，她對妹妹說：“你給我買的彩筆呢?”“扔了”，姐姐在垃圾桶里發現了我，將我撿了起來帶進她的房間。

　　房間里有許多書，還有很多玩偶，姐姐開始畫畫，先是畫出一個輪廓，再用我上色，畫完后，她把一幅完整的畫貼在了窗戶上，我笑了，這是第一個對我這么好的主人，到了晚上我被放進一個黑黑的盒子里，又被妹妹發現了，她一把搶過來說：“哼，壞姐姐，還不是讓我找到彩筆了，不讓我玩兒，沒門。”我被妹妹“無情”的帶走了，第二天一早，妹妹把我拿到文具店，問老板：“這個怎么賣?”“20元”，“成交”。

　　我又被放到貨架上，在這里呆了五天五夜，終于有一天，我被一個老師買走，來到一個陌生的地方，老師把我交給他的孩子，孩子歡天喜地，不一會兒，那孩子給我戴上了一個漂亮的皇冠，我成了一朵非凡的小花，她把我放在了一個干凈的筆筒里。

　　于是，我又有了一個特別的“新家”。

小學想象作文篇6

　　每個人都會死，也許當每個人將要死去的時候，都會做一次垂死的掙扎，因為他們都想在這美好的人世間再多停留一會兒，好讓他們再看一眼這個世界，再看一看即將要離別的親人，想一想這個世界還有什么值得留戀的東西，回憶一下過去的美好時光。

　　假如我的生命走到了盡頭，當我回首往事，我不會因虛度年華而后悔，也不會因碌碌終生而羞恥，我只會因我為社會作出了貢獻，為了生命而努力奮斗而驕傲，自豪。也許我曾經站在某個領獎臺上激昂的說出我的理想，也許我曾經站在一望無際的草原上放聲高歌，也許我曾經有過一段燦爛輝煌的日子，也許``````當這一切的一切都將成為往事，當我的日子一天一天的消逝，當我即將面臨死亡，但我毫不畏懼，因為我已毫無留戀：就算親人會難過，但他們終究會從痛苦中走出來。我要的不是親人的淚水，而是人們對我的思念與感慨。

　　而當這個時候，我便會大聲的說：來吧，我已毫無留戀！也許會有人問我：你難道真的不怕死嗎？或許我曾經會有一點害怕，可是我知道畏懼是沒有用的，只有大膽的面對才會有新的希望。

小學想象作文篇7

　　我要如何利用這最寶貴的三天呢？首先，我要把一分一秒珍藏好，不讓他們我手指間溜走。其次，我要把時間分成三部分。

　　我要把我的.財產分配好，不能讓外人看笑話，因此，第一天我要去國家公證處。我要把我的自產分城十份：五份獻給國家，三份捐給慈善機構，一份捐給殘聯，最后一份我要留給我的家人。國家幫助我渡過了困難期，我要回報他，把一半的的財產獻給祖國：讓祖國搞好建設，絕不能再出現日本或其他國家侵略中國的事件；讓祖國搞好經濟建設，使臺灣早日回到祖國的懷抱；讓祖國取之于民，用之于民，使人民的生活水平得到顯著提高……把部分資產捐給慈善機構，讓他們繼續去幫助其他更困難的人，把愛心繼續傳遞下去。殘疾人是社會的弱勢群體，要給予高度的幫助，使他們能夠像正常人一樣生活和工作。家人養育了我，給了我無限的關愛和呵護，可我卻要先他們而去，真的很愧對他們。我要盡我最大的努力，幫助他們，我要給他們留下些財產，以備不時之需。

　　夜幕降臨，我早早進入夢鄉。“咦，怎么回事？人類均住進了醫院，水變質了，淹沒了低矮的房屋……太可怕了。”一覺醒來，汗水濕透了床鋪。我清醒的認識到環境污染、溫室效應帶來的嚴重后果。于是，我決定：在今天，我要做件非常有意義的事——植樹造林，為祖國再貢獻一點力量。

　　起床后，便買來了十車樹苗和一車竹根。首先，我要在市中心種植大量的樹木；其次在幼兒園旁邊種植花草樹木；最后，在我家周圍種植大量的竹根。市中心的空氣越來越污濁，有了這些樹木，可以使空氣更加清新，更適宜市民的居住，孩子是祖國的花朵，民族的希望。讓孩子不被這污濁的空氣所傷害，是每一個中華兒女的責任和義務。至于為什么在我家周圍種植竹根？古人云：竹報歲平安！在母親常走的小路旁種上竹子，不再讓母親擔心自己會被摔倒，讓竹子替我盡一點孝心吧！

　　生命僅剩最后一天了，我不能在浪費時間，哪怕僅僅是一秒鐘。過去，我忙于工作，從沒時間陪伴母親，給母親洗一次腳。今天我要陪母親去北海公園，看那高聳入云的白塔和“出淤泥而不染、濯清蓮而不妖”的洪湖荷花。母親為我們操勞了一輩子，在他們安享晚年的時候，我們卻要他們白發人送黑發人，這是最殘忍的！給母親洗最后一次腳，算是我們留給母親的最后一點念想吧！

　　晚上，我虛弱的身體再也支撐不住了，筆從我手中滑落，眼也漸漸睜不開了……

　　假如這是我三天生命中的最后一秒。

　　如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝。

小學想象作文篇8

　　“我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長著。可是有一天......”“幾位伐木工人來到森林，開始大量砍伐我的家族。漸漸地，漸漸地，我父母也被他們給砍倒了。父母使出全身的力氣，有氣無力地對我說：“孩子---你......一定......要......活下去啊！”說完，他們就奄奄一息了。此時，我眼淚流了五尺，傷心到了盡頭。然后，我鎮定了情緒，決定要好好活下去。”

　　“又是一天，伐木工人又來了，他們下定決心一定要今天把我們全部砍完，得到老板的重賞。說完，他們又開工了。我的兄弟姐妹都被他們殺光光。輪到我時，我想：“一定要活下去！”然后，落了一滴堅強的眼淚。一下子恢復了樹木的生機，好像是在對伐木工人說：“我們為人類做了很大的貢獻，你們的生活才過得那么幸福，要是人類離開了樹木，失去了森林，那將會是多么悲慘的事情。”伐木工人聽了我的話，似乎一下子明白了什么。他們放下斧頭，再也不砍我們了，他們還立了一塊牌子，上面寫著：“為了子孫后代，愛護樹林，人人有責，從現在做起！”

小學想象作文篇9

　　古往今來，有多少文人墨客描寫月亮，贊美月亮，借月亮來表達思念之情，敘發感慨。“明月松間照，清泉石上流。”“我歌月徘徊，我舞影零亂。”“海上生明月，天涯共此時”……這些美妙絕倫的詩詞無不讓人對月擁有無邊的遐想。

　　中秋的夜晚，月亮遲遲不敢露面，像一位純潔神秘的天仙躲在云層，殊不知多少雙眼睛正期盼著她。月亮啊，你把你那美麗的臉寵露出；你把你那皎潔的心地呈現；你把你那溫柔的手伸出，去撫摸那不能回家團圓的邊疆戰士的臉頰吧，讓他們不要想家……月亮仿佛被我們的真誠打動了，揪上一條白云做的圍巾，俯瞰著人們，給大地撒上一片碎銀。

　　月光中，樹林變得撲朔迷離，夜晚的道路沒有燈光也分外明亮。我坐在老屋的院子里，欣賞靜謐朦朧的月色，在你的周圍星辰黯然失色，都害羞得躲著你。而那云朵即像海邊的浪花，又像是一片白色花海簇擁著你，隨你飄蕩天空。我偶然瞥見月光下相鄰房屋的頂角雕刻著的兩只小鳥雀，更加栩栩如生了，它們相對而視像是在溫柔得說著情話，月亮和藹得望著她們像在為她們做媒祝她們百年好合。這時，風婆婆也來欣賞月亮的美貌，可一不小心把月亮的圍巾給吹散了，月亮更加明亮起來，那月上的陰影也更加清晰了，不禁使我想起那古老的傳說“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”

　　我愛這月圓之夜，月兒圓圓，蘊含無盡詩情畫意；我愛這月圓之夜，溶溶的月色就像親人的臉寵撫慰著思鄉情；我愛這月圓之夜，“露從今夜白，月是故鄉明。”

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