實用的幫助別人作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的幫助別人作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助別人作文 篇1

　　我一進單元門，只見一位老奶奶坐在一輪椅上等待著，我和媽媽前去問候，原來是奶奶家的`門被兩輛自行車給堵住了，可是奶奶的腿不方便推不動車子。

　　媽媽隨口說了一句是不是鄰居家的車子，隔壁是家幼兒園，幫奶奶問問是不是幼兒園放的，結果這句話提醒了老奶奶，是老奶奶走錯了單元。

　　最后我把奶奶安全地送回了家，我覺得幫助他人同時也快樂了自己。

幫助別人作文 篇2

　　一天在美麗的菜園里，兔媽媽讓小兔拔蘿卜去，小兔蹦蹦跳跳的來到菜園里，看見有許多紅彤彤的.蘿卜，后來小兔找到了一個大蘿卜開始拔了起來，拔了一會小兔累的滿頭大汗，氣喘吁吁，還是拔不上來，這時小狗看見小兔很辛苦急忙跑過去說：“我來幫你拔吧！”小兔說：“謝謝你”。小狗和小兔就開始拔呀拔呀終于拔出了大蘿卜。小兔高興地說：“謝謝你幫我把蘿卜拔了出來�！毙」氛f：“不客氣我們是好朋友�！�

　　我們要學習小狗樂于助人。

幫助別人作文 篇3

　　星期天，我和爸爸坐公共汽車回家，那天，車上的人特別多，這時候，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，年紀看上去好像比我奶奶還大哩！這時，司機師傅對大家說：“請給這位老人讓各做！”霎時，整個車廂沒有一個出聲的。

　　忽然，從后面傳來一個聲音：“老奶奶，請到我這兒來吧�！蔽铱戳艘豢�，原來是一個小孩子，年齡比我還小好幾歲呢！我心想：為什么這么小的`小孩子都知道給老人讓座，為什么我不能呢？

　　我要向那個比我小的小孩子學習，我要比他更懂事！

幫助別人作文 篇4

　　我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。

　　那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發現忘記帶尺子了，我心里非常著急，心想：怎么辦？如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時間不多了，我見其他同學都在抓

　　緊做題目，不時發出鉛筆寫字的響聲，而我的`腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就問我：＂你怎么啦？＂我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫線

　　段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時，我考了個高分，心里開心極了，也非常感激×××幫助了我。

　　這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

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