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幼兒園親子活動方案

時間:2022-08-23 16:38:20 幼兒園大全 我要投稿

【精華】幼兒園親子活動方案5篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】幼兒園親子活動方案5篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  一、拓展目標

  1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

  2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

  3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區分。

  2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

  3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

  三、注意事項

  關于安全

  拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的.設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

  隊員準備

  全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

  保險購買

  如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

  項目簡介:

  1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

  2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10—20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

  3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10—20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與。。。。。。

  6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1。2米遠處的鐵杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

  8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

  9、信任背摔(雙手被綁住,從1。5米高處背部倒下)

  10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

幼兒園親子活動方案 篇2

  注意:活動分兩人項目和三人項目,兩人項目為一大一小,三人項目為二大一小。

  二人項目:

  活動一:豐收運糧

  對象:父親或母親,孩子

  目的:鍛煉在平行線上平衡行走的能力。

  準備:挑擔、每組小椅子兩把、平衡凳6個

  玩法:家長站在起點、孩子站在終點肩上挑好扁擔家長將兩個沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔上。孩子從平衡凳上往回走到起點處。以不犯規、速度快的一組為勝。

  活動二:夾夾樂

  對象:父親或母親,孩子

  目的`:鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

  準備:滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個、筷子5雙、方形小積木(30個)、兵乓球(15個)、大吸管(5根)

  玩法:幼兒和家長站在起點。幼兒騎滑板車繞過障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個乒乓球到籃子中,然后繞行回起點。以不犯規、速度快的一組為勝。

  三人項目:

  活動一:小豬蓋房子

  對象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉運車行進手腳靈活協調控制方向的能力。

  準備:積木、小推車

  玩法:幼兒和一位家長手持小推車在起點準備,游戲開始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點,然后一位家長用同樣方法接著來推車運積木,每次只能運兩塊積木。另一位家長負責用積木搭成房子,幼兒反復運輸。在規定的時間內搭的最高者為勝。

  活動二:小小解放軍

  對象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉爬行能力以及協作能力。

  準備:解放軍裝備5套、墊子、長凳(設置障礙)

  玩法:父母兩手交錯成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進,到達終點投擲手榴彈,匍匐回來,遇到父母和父母一起跑回終點。以不犯規、速度快的一組為勝。

  活動二:同心協力

  對象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉各種身體動作以及團結協作能力。

  準備:四輪滑車(5個)、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)

  玩法:孩子站在起點、父母親站在終點。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點。以不犯規、速度快的一組為勝。

幼兒園親子活動方案 篇3

  活動一——小雞出殼

  目的:

  培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  材料:

  大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:

  讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

  活動二——剝桔子

  目標:

  1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準備:

  人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

  2、聽口令開始剝桔子。

  3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  4、家長以最快的時間吃完桔子。

  5、游戲可以分組進行。

  活動三——大腳小腳

  目標:

  訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:

  1、家長和幼兒面對面站好。

  2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

  3、游戲分組進行。

  4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

  活動四——送彩球寶寶回家

  目標:

  練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

  準備:

  紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的`顏色,準備參加游戲。

  2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規則:

  一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  活動五——送水果

  目標:

  體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:

  自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  規則:

  在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

幼兒園親子活動方案 篇4

  活動目的:

  通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的.美好情感。

  活動時間:20xx年 月 日(星期 )

  活動地點:

  小班:時代廣場

  中班:觀賞園

  大班:體育場

  人 員:教師及保育員共52人,學生659人

  春游領導小組及應急小組

  1、領導小組組長:蔡 群

  職 責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

  2、副組長:郭東云

  職 責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

  3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

  職 責:指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對施。

  各年級組組長:大班:黃曉娟

  中班:張 藝

  小班:潘春美

  職 責:

  ⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

  ⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結束后向蔡群園長及時匯報。

  (各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)

  4、醫療保障組:蔡玉萍

  職責:為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

  5、園外聯系匯報組:廖金蓮

  職 責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  6、園內聯系匯報組:胡漢生

  職 責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯系相關學生的家長。

  秋游活動路線:

  小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

  中班秋游路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

  大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場

  活動注意事項:

  1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

  2、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

  3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

  4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

  5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

  6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

  7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

  8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

  9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯系。

  10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。

幼兒園親子活動方案 篇5

  活動構思

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  活動目標

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  活動時間:

  x年x月x日 (上午/下午)

  活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  活動場地:

  幼兒園xxx操場

  活動準備:

  1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

  活動流程:

  1 家長入園簽到,到各班主任處報到。

  2 播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3 主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年x季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的`到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  小班:活動室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長接力比賽,

  比賽地點:

  5、家長友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點:

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  結束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

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