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實(shí)用的責(zé)任作文600字匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的責(zé)任作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任作文600字 篇1
有極強(qiáng)的責(zé)任心，是一種境界。
——題記
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。 有一個(gè)年輕的小伙子開(kāi)著一輛吉普上班，在下車(chē)的時(shí)候忘記了鎖上。而恰在這時(shí)有一個(gè)撿破爛的老太太走到了車(chē)前，一個(gè)不小心把車(chē)門(mén)給撞開(kāi)了，當(dāng)她正不知所措地賠禮道歉時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)人應(yīng)答。抬頭一看，方才發(fā)現(xiàn)車(chē)內(nèi)無(wú)人。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，轉(zhuǎn)念一想。就留在車(chē)子的旁邊，等待車(chē)主的.歸來(lái)，想必她是怕車(chē)遭遇不測(cè)吧！
影子由長(zhǎng)變短，轉(zhuǎn)眼，夕陽(yáng)西下。老婦人急得滿頭大汗，于是又打開(kāi)車(chē)門(mén)，翻找名片，來(lái)聯(lián)系車(chē)主。找了許久，卻未曾看到名片的影子，反倒看見(jiàn)了一個(gè)黑色錢(qián)包，其中有幾張百元大鈔還調(diào)皮地探出了頭來(lái)。她毫不猶豫地關(guān)上了車(chē)門(mén)，沒(méi)有一絲躊躇，依然繼續(xù)等待著……
直到太陽(yáng)從南面的天空滑落到了南方的天空，晚霞也染紅了半邊天。喧鬧的城市也陷入了沉寂。老婦人一直等啊等。終于見(jiàn)到了一個(gè)小伙子迎面跑來(lái)，老婦人高興地還未說(shuō)話，那個(gè)小伙子便不耐煩地吼了一句：“切！不就是2元錢(qián)嗎？喂，給你。”小伙子掏出了2元錢(qián)遞給了她。她的臉一下子沉了下來(lái)，手不停地抖著。要知道這吼聲、這侮辱的言行就是她用了整整的一天的辛苦換來(lái)的回報(bào)嗎？小伙子瞟了她一眼說(shuō)：“得了，再多給你5元錢(qián)，可以了吧！”老婦人的臉氣得發(fā)紫。小伙子理都沒(méi)理她，直接開(kāi)門(mén)上了車(chē)，首先映入他的眼簾的是一個(gè)錢(qián)包，且一文錢(qián)也沒(méi)有少……
小伙子似乎明白了什么，面紅耳赤地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)，你要記住，堅(jiān)守也是一份責(zé)任。”“嗯，我明白了，謝謝你，世界因責(zé)任而精彩。”
有一種力量是從你那跳動(dòng)的心中涌出來(lái)的，它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且一定會(huì)竭盡全力，這就是責(zé)任心。
——尾聲
責(zé)任作文600字 篇2
我是英語(yǔ)課代表，我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機(jī)和收作業(yè)本。
一次，我和黃磊忘了這節(jié)課是英語(yǔ)課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開(kāi)心時(shí)，上課鈴響了，向盛華突然說(shuō)：“完了，英語(yǔ)課！”我一聽(tīng)，慌了神，拉著黃磊就向夏老師辦公室跑，半路上，撞見(jiàn)了夏老師，我吞吞吐吐地說(shuō)：“夏老師，我……我們忘了抱錄音機(jī)了，我們……現(xiàn)在就……就抱過(guò)去。”我和黃磊對(duì)視幾秒后，拿起東西就往教室跑，夏老師還在后面大喊：“別把錄音機(jī)的線碰壞了！”我一邊大聲的答應(yīng)著，一邊使勁的跑著，夏老師進(jìn)教室時(shí)，我倆把圖貼的.歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座位。夏老師批評(píng)了我倆后，便開(kāi)始放錄音，一聽(tīng)錄音，天哪，我要暈了！三年級(jí)的磁帶，完了，又要挨批了！上完課后，我倆再次接受批評(píng)……
還有，這幾天，夏老師又給我布置了個(gè)任務(wù)，把作業(yè)本收齊！向盛華說(shuō)：“收不齊了！”走開(kāi)后，我想：為什么別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢？盡量多收吧！
就這樣，作業(yè)本收是收上來(lái)了，一數(shù)，20本！天呀，還有11本，我怎么要11本作業(yè)呢？我給夏老師說(shuō)后，潘老師專(zhuān)門(mén)放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè)，這時(shí)，我心里很不是滋味，潘老師批評(píng)了那些學(xué)生后，便開(kāi)始批評(píng)我和黃磊：“你們每次作業(yè)都收不齊，咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了，你說(shuō)咱們?cè)龠@樣下去，課還能上完嗎？”我和黃磊再一次對(duì)視，潘老師接著說(shuō)：“這周你干，下周黃磊干。”我聽(tīng)后，覺(jué)得本來(lái)可以交齊的，可是……哎呀，怎么說(shuō)也不能在讓潘老師幫我們查了。
通過(guò)這幾件事，我認(rèn)為一個(gè)人的責(zé)任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應(yīng)該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只要有心人。”不論什么事，只要用心去做就不難，可見(jiàn)責(zé)任心是非常重要的。
責(zé)任作文600字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的責(zé)任。懂得承擔(dān)責(zé)任，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
擔(dān)當(dāng)大致可以理解為承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任可以分為很多種：對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)國(guó)家的責(zé)任等等。也許有人會(huì)問(wèn)為什么要承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為之所以承擔(dān)責(zé)任是因?yàn)閮?nèi)心的責(zé)任感。一個(gè)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍梢砸源藶槊浇樽罱K走向成功，而一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍苍S會(huì)失敗，也許會(huì)碌碌無(wú)為的渡過(guò)一生。
毛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任史最有效的方法，美國(guó)總統(tǒng)喬治.華盛頓就是一例，在華盛頓9歲那年，他的父親外出回家時(shí)帶回了一把精致的斧頭，父親告訴他：這把斧頭鋒利無(wú)比，要小心使用。有一天父親又出門(mén)去了，華盛頓就想試一試那把精致的斧頭到底有多鋒利。于是便到了園子里的一棵櫻桃樹(shù)下，便使出全身力氣拾起斧頭向樹(shù)砍去。一顆掛滿櫻桃的小樹(shù)緩緩倒下。他意識(shí)到自己闖了禍。父親晚上回家發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍倒，感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜后，抱住華盛頓。說(shuō)道：你的'誠(chéng)實(shí)和擔(dān)當(dāng)是100棵櫻桃樹(shù)也換不來(lái)的呀!從此以后華盛頓以這種擔(dān)當(dāng)不斷成長(zhǎng)，最終成為了美國(guó)的第一任總統(tǒng)。
就像秦王朝，秦孝公時(shí)期，秦國(guó)開(kāi)始崛起。直至始皇，秦一統(tǒng)了天下，到了秦二世始皇一統(tǒng)的天下就消亡了。胡亥身為始皇幼子，從小倍受寵愛(ài)，性格乖張，不懂得承擔(dān)責(zé)任。他曾在一次玩耍中無(wú)意打壞了始皇最心愛(ài)的瓷瓶，年幼的他因?yàn)楹ε率艿截?zé)罵，在始皇問(wèn)及的時(shí)候就推說(shuō)是扶蘇打破的。后來(lái)當(dāng)他每做錯(cuò)一件事，他就會(huì)選擇逃避，而從未承擔(dān)，從小養(yǎng)成的個(gè)性決定了他統(tǒng)領(lǐng)天下終會(huì)走向滅亡。就像雨果所說(shuō)的那樣：“高尚，偉大的代價(jià)就是承擔(dān)責(zé)任。
一個(gè)人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任，就能獲得多大的成就，只有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，才能讓自己有限的生命獲得無(wú)限的可能。
責(zé)任作文600字 篇4
叫醒清晨，這是司晨的責(zé)任；照亮黑暗，這是太陽(yáng)的責(zé)任；保衛(wèi)祖國(guó)，這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬(wàn)物皆有責(zé)任，而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……
古往今來(lái)，許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任。回溯歷史，李冰父子堅(jiān)守都江堰，守了一輩子；諸葛亮為先帝，鞠躬盡瘁，死而后已；陸游在臨死之時(shí)，依舊心系祖國(guó)……他們都是在生命即將殆盡的最后時(shí)刻，依舊盡著對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。所以責(zé)任，不僅充斥著我們的生活，而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責(zé)任又是什么呢？是教書(shū)育人，亦或是保衛(wèi)邊疆嗎？
我想不是。
努力學(xué)習(xí)，豐富自己，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這，便是我的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí)，是為了獲取更多的知識(shí)，為未來(lái)的一切選擇奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；豐富自己，更是為了讓自己變得充實(shí)，讓自己在以后的生活中更加自信，能夠堅(jiān)定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后，我便可以如愿，發(fā)揮自己的'所長(zhǎng)，為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。所以，這便是我的責(zé)任。
這樣的責(zé)任，意味著我不能再像孩童時(shí)期那樣任性，對(duì)待這個(gè)世界依舊無(wú)所忌憚。我要試著長(zhǎng)大，像父母，像老師，像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣，扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛，也要堅(jiān)定的走下去。因?yàn)檫@就是我的責(zé)任，我的使命。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的責(zé)任感，使命感，讓我的生命變得堅(jiān)韌，頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任，我不會(huì)再為挫折困擾，因?yàn)槟嵌虝旱年庼玻皇顷?yáng)光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任，讓我在生活中，變得更加努力、刻苦。困難無(wú)法撼動(dòng)我的腳步，我要像那狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)韌的小草，幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長(zhǎng)。而那不切實(shí)際的幻想，年少時(shí)的豪言壯志，終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過(guò)的利刃，漸漸褪去銹色，顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣，將責(zé)任化作自己的一生，做一個(gè)有價(jià)值的人。我要背上行囊，帶著這份責(zé)任，重新起航，并時(shí)刻銘記著：
努力學(xué)習(xí)，豐富自己，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這，便是我的責(zé)任……
責(zé)任作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間在學(xué)校緊張的生活就要擦肩而過(guò)了，迎來(lái)了同學(xué)們最熟悉的暑假。
暑假雖熟悉，但經(jīng)歷的事情往往讓人意想不到。今年暑假我和舅舅去了遠(yuǎn)近聞名的北戴河。聽(tīng)別人說(shuō)北戴河的海美不勝收。
懷著美好的愿望“踏上征途”。在車(chē)上的幾個(gè)小時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的難熬，心中時(shí)時(shí)刻刻想著北戴河的美景。
難熬的幾個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，距海只有一步之遙了，我心中興奮不已。
在去往海的路上時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)往回走的游客議論紛紛，我心中充滿疑惑對(duì)北戴河的海就更加向往了。
終于來(lái)到了海邊換上了泳衣，來(lái)到沙灘上。頓時(shí)心中對(duì)海的期望從一百減到了五十，對(duì)下海就更加猶豫了。此時(shí)眼前的海與想象中的海真是天壤之別。
心目中的海，水兒是藍(lán)藍(lán)的與天際渾然一體，海岸邊的沙灘沒(méi)有一絲污染。海中的魚(yú)兒與人類(lèi)共舞在海中，時(shí)不時(shí)還能看到小魚(yú)兒與螃蟹游戲。小朋友躺在沙灘上享受著陽(yáng)光的沐浴，臉上浮著絲絲微笑。
可眼前的'場(chǎng)景使我目瞪口呆，海水是深綠的，天空是灰白的，萬(wàn)里烏云，別說(shuō)魚(yú)兒了就連一個(gè)完整的貝殼都很難找，好不容易看見(jiàn)一個(gè)小朋友在海灘上挖出一個(gè)小螃蟹，它也一刻也不敢逗留急急忙忙逃跑了。看到這一幕心中充滿疑惑也不敢相信。
盡管水是綠的但最終還是下水了，當(dāng)游到海洋中較深處時(shí)，腳下似乎踩到一個(gè)東西，還滑滑的，拿上來(lái)一看卻是被人遺棄的零食袋。
我恍然大悟，環(huán)境的惡化與人類(lèi)的衛(wèi)生習(xí)慣密切相關(guān)，假如不是我們隨處扔垃圾，此時(shí)的大自然還是年輕貌美，并非此刻的黃臉婆。
我心中暗下決心一定要愛(ài)護(hù)自然保護(hù)自然，讓大自然恢復(fù)年輕漂亮的少女。
我相信大家看到這里心中都有許許多多感慨，假如你也下定決心拯救我們的家園，就請(qǐng)你想到做到，行動(dòng)起來(lái)。
為了未來(lái)努力奮斗吧！
責(zé)任作文600字 篇6
十六歲的我們?nèi)缤砍錾尿滉?yáng)，滿是活力與激情，我們開(kāi)始幻想自己的未來(lái)，我們開(kāi)始憧憬自己未來(lái)經(jīng)歷的事情。可誰(shuí)知未來(lái)的我們將會(huì)面對(duì)更多措手不及的事，面對(duì)一些素未謀面的人。
十六歲的我們剛剛升入初三，十六歲的我們還沉浸在童年的觀樂(lè)，可現(xiàn)實(shí)總會(huì)告訴我們時(shí)間在永不停息的流逝。我們開(kāi)始接受這一切的一切，適應(yīng)九年級(jí)所要面對(duì)的壓力，承擔(dān)在學(xué)校，在家里所要承擔(dān)的責(zé)任，不可以再肆無(wú)忌彈貪玩，要懂得分但父母親的'壓力。
上兩周末，天空一直稀稀拉拉地下著小雨，我一時(shí)想起自己需要賣(mài)一雙拖鞋，便去媽媽周?chē)蜣D(zhuǎn)，我扭捏著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)凵塘總�(gè)事唄？”媽媽一聽(tīng)我的口氣，便長(zhǎng)嘆道：“說(shuō)吧，又想干嘛啊？”我陰險(xiǎn)的表情使媽媽一下了就猜到了我的意圖，媽媽得知我又要去買(mǎi)鞋，便以天還下雨呢，作借口說(shuō)：“改天天晴了再去吧，這下雨呢指不定人家開(kāi)著門(mén)沒(méi)。”我仍舊沒(méi)放棄繼續(xù)向媽媽索要，媽媽最終勉為其難的答應(yīng)了我，我心里及其高興，收拾一番后，媽和我打著一把傘出去，在路上，我還心里想雨下的不算小啊，怎么這么小的傘遮著我們兩個(gè)人，我竟然還沒(méi)淋濕，仰頭一看才發(fā)現(xiàn)，幾乎有三分之二的傘都在我的頭上方，我再轉(zhuǎn)臉一看媽媽?zhuān)虐l(fā)覺(jué)媽的一個(gè)肩膀已經(jīng)淋濕了。
回到家后，我的心里五味雜陳，我過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)愕囊粋�(gè)肩膀怎么濕了，媽媽還笑著說(shuō)：“哦，這個(gè)是我的胳膊擺動(dòng)的力度太大了，你看我都沒(méi)覺(jué)的它濕了。”我一個(gè)人默默回到了自己房間，并且告訴自己，不會(huì)再讓媽媽受累，會(huì)保護(hù)好媽媽。
我突然覺(jué)得我的肩上多了一分責(zé)任，那份責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力讓父母享福，他們這輩子為我們付出了太多太多，雖然說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。但我一定會(huì)努力做到最好，也讓父母為我而驕傲一次。
責(zé)任作文600字 篇7
不知不覺(jué)，我已悄然步入憧憬已久的十五歲，不知不覺(jué)，我多了一份責(zé)任。
——題記
十五歲，不再懵懂無(wú)知，不再野蠻任性，不再莽莽撞撞，因?yàn)樵鎏砹艘环葚?zé)任。還記得蹣跚學(xué)步時(shí)，爺爺奶奶一左一右地給我“護(hù)駕”，生怕我受一絲傷害；稍大時(shí)，奶奶滿街子地追著給我喂飯；又大了一點(diǎn)，膽子變大了，不聽(tīng)話，爺爺操著鞭子，怒視著我，揚(yáng)言要打死我，但第二天一早還是摸黑地送我上學(xué)……一眨眼，走過(guò)了十五個(gè)春秋，我漸漸變得懂事了。不知何時(shí)開(kāi)始，我會(huì)主動(dòng)收拾餐桌、洗碗、打掃衛(wèi)生；我?guī)蜖敔斈棠淌垼瑢?duì)親人噓寒問(wèn)暖，爭(zhēng)著做家務(wù)……因?yàn)槲乙庾R(shí)到：十五歲了，照顧爺爺奶奶是我的責(zé)任。我不應(yīng)該讓爺爺奶奶再擔(dān)心我了。
十五歲，我多了一份照顧爺爺奶奶的責(zé)任。
想到爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，我的鼻子像喝了醋一樣酸酸的。以前，我很任性，總嫌父母啰嗦，一天到晚跟唐僧念經(jīng)一樣。經(jīng)常他們說(shuō)一句，我頂三句。都說(shuō)女兒是“貼心小棉襖”，可我卻是“帶刺的破棉襖’。上了初中，老師常常教導(dǎo)我們說(shuō)：“十五歲了，別再頂撞父母，父母永遠(yuǎn)是世界上最?lèi)?ài)你的人。孝敬父母可是法定義務(wù)哦！”是呀！父母是世界上唯一會(huì)對(duì)你無(wú)條件付出的人。孝敬父母是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義，更何況我已經(jīng)十五歲了。從今天起，我要一心一意地孝敬父母。
十五歲，我多了一份孝敬父母的責(zé)任。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話我從孩提時(shí)就開(kāi)始念了。我知道學(xué)生的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。但作為21世紀(jì)新時(shí)代的.學(xué)生，我們不僅要成為對(duì)社會(huì)有用的人，還應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任啊！正如曾子所言：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”因?yàn)椋覀儜?yīng)更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
十五歲，我多了一份民族復(fù)興的責(zé)任。
十五歲，五彩繽紛的花季，帶著光榮的使命，載著我的責(zé)任和理想，向美好的未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航……
責(zé)任作文600字 篇8
作為一名社會(huì)人，人人都有自己的責(zé)任。做好自己應(yīng)該做的，并敢于為自己的所作所為負(fù)責(zé)，這就是責(zé)任。我們要做有責(zé)任感的人。
敢于承擔(dān)責(zé)任，是一個(gè)人能夠取得成功的重要因素。1920年，一位美國(guó)小男孩踢球時(shí)打破鄰居家的窗戶(hù)，被要求賠償125美元，這在當(dāng)時(shí)可以買(mǎi)125只雞蛋，可謂是一筆巨款。于是，他找到父親，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并在隨后的`一年里，省吃?xún)�用，終于還清了欠款。他就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——羅納德。里根。他自己也說(shuō)：“是父親的教育教會(huì)了我從小就要為自己的行為負(fù)責(zé)。”如果他不是個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，那他永遠(yuǎn)都不會(huì)當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，什么都做不好！
敢于承擔(dān)責(zé)任，需要莫大的勇氣與堅(jiān)定的決心書(shū)。明代名將袁崇煥，在努哈爾赤親自率領(lǐng)三十萬(wàn)精兵兵臨寧遠(yuǎn)時(shí)，決定誓死一戰(zhàn)，在沒(méi)有援兵，也可謂沒(méi)有沒(méi)有援兵，希望的情況下，他只對(duì)龜縮在后方的城市的將領(lǐng)們發(fā)出一封信：“若有從寧遠(yuǎn)逃回者，斬！”他當(dāng)著全官兵，緩緩跪下，“我寧愿死在寧遠(yuǎn)，也決不投降！”這已經(jīng)足夠了，不是嗎？這就是責(zé)任，在明知毫無(wú)勝算的情況下，仍意無(wú)反顧的堅(jiān)守崗位，因?yàn)檫@是自己應(yīng)盡的責(zé)任。
最美司機(jī)、最美教師、最美……這些耳熟能詳?shù)氖论E，并不是多么的遙遠(yuǎn)，他們只是做好了自己該做的，盡了自己的責(zé)任而已。
若沒(méi)有責(zé)任，哥倫布就不會(huì)發(fā)表“進(jìn)化論”，愛(ài)因斯坦也不會(huì)得出“相對(duì)論”的結(jié)論。整個(gè)世界可能還是在黑暗之中，因?yàn)椋瑳](méi)有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈。他們這么做，也只是因?yàn)樨?zé)任，他們深知，自己的責(zé)任就是使這個(gè)世界向前跨躍。
不要說(shuō)：“我什么都做不好，因?yàn)槲也恍小！眮喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)：“你的責(zé)任就是將你這塊材料磨煉成材。”所以，每一個(gè)人都有責(zé)任對(duì)自己負(fù)責(zé)，萬(wàn)不可自暴自棄。要敢于去擔(dān)當(dāng)。
從小處開(kāi)始，從每處開(kāi)始，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，這個(gè)世界將會(huì)因你的存在而更加精彩。
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