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過春節給老師的一封信（通用10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編整理的過春節給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過春節給老師的一封信 1
全校教職工，各位家長，同學們：
值此歲序更迭、辭舊迎新的美好時刻，南充高中黨委、行政、工會特向大家致以新春的祝福和親切的慰問！
在過去的20xx年里，南充高中全體師生精誠團結、敬業奉獻、奮力拼搏，學校辦學水平得到了全面提升，教育、教學、教研、藝體及文明建設等各方面都有較大發展：高考保持全省三強，實現了全市二十二連冠，包攬了全市理科總分前四名，三人進入全省理科總分前二十名；開展了為期半年的群眾路線教育實踐活動，校風、學風和教職工的工作作風都有大的改進；學科競賽繼續領跑川東北，十人獲全國一等獎，四人進入全國冬令營，創造了南高奧賽最佳成績；校園陽光體育運動如火如荼，健身活動蓬勃開展，每天鍛煉一小時成為全校師生的'自覺行動；成立了全省首支教師管樂團——南充高中"華年"樂團，打造嘉陵校區教學樓后荒置10余年的后山為"鶴儀園"，為師生閑暇增添了一個好去處；舉辦了首屆微電影、微課本劇、微電視劇展評活動，兩部校園自制片分獲全國銀獎和銅獎；首次舉辦高中學生畢業典禮，開展了"拒絕手機進校園"、"拒絕零食進教學區"、統一著裝校服等多項"拒絕陋習，文明南高"系列活動，師生儀容儀表、精神狀態有了較大改觀。這一年里，學校成為中國大學先修課程首批試點學校，被評為省校本教研示范校和省心理教育示范學校，并被人力資源社會保障部、教育部聯合授予"全國教育系統先進集體"榮譽稱號，這是迄今為止我校獲得的最高殊譽。在此，對大家在過去一年里為學校建設、發展做出的努力表示衷心的感謝！
和煦春風即將撞響吉祥的鐘聲，歡歌笑語迎來喜慶熱鬧的新年。20xx，南高人收獲碩果走過了不平凡的一年；20xx，南高人懷揣憧憬又邁上了新的征程。在乙未羊年即將到來之際，我們激情與信心同在！讓我們攜起手來，堅持"立德樹人"，堅持科學發展，進一步樹立質量意識、危機意識，全面提升學校實力，以更高的起點，更大的氣魄，更實的舉措，再鑄南高新的輝煌！為祖國培養出更多更優秀的人才，圓更多家庭的美夢，辦人民更滿意的教育！
恭祝全校教職工，各位家長和同學新春快樂、羊年大吉！身體健康、生活愉快、全家幸福！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
過春節給老師的一封信 2
全校教職工、家屬同志們：
你們好！
春回大地，萬象更新。值此歲序更換之際，我們真誠地向你們致以良好的祝愿和真摯的問候！
回首剛剛走過的路，我們豪情滿懷！在過去的一年，我校圍繞“高質量、創特色、爭一流”的辦學目標，努力創造適合所有師生發展的教育，解放思想，攻堅克難，真抓實干，務實進取，認認真真辦人民滿意的教育，實現了各項工作的全面發展。通過這一學期艱苦的努力工作，可以說，我們已經為學校可持續發展奠定了一定的基礎。
在校務管理方面。我們健全各項制度，不斷提高依法治校、精致管理的水平。建立健全了學校各類組織，制定出臺學校《三年發展規劃》、崗位責任制、各類考核方案等工作制度，全面實施精細管理、過程管理、目標管理，使校務管理制度化、規范化、科學化、人本化；在隊伍建設方面。學校通過校本培訓、名師工程、青藍工程、學科教師分層考評管理、教職工和學生捆綁考核評價等方式，引領教師專業成長和學生整體素質的提高；在學生培養方面。我們把拓展視野、重視情商、張揚個性作為培養全面發展的學生的主要工作任務。切實抓好綜合實踐活動課，積極倡導、認真組織開展小班協作式教學、走班套餐教學和綜合實踐活動課教學，拓展學生視野，在初一年級重點培養學生的習慣養成、初二年級學生的習慣鞏固提高、初三年級以沖擊中考為主要內容的良好習慣強化訓練的基礎上，制定了畢業生管理辦法和送好初三年級畢業生系列活動方案；在教育科研方面。我校提出并確立了高立意、高互動、高反饋和高思辨的課堂教學改革指導思想；在后勤工作方面。我校嚴格按上級有關要求抓好校產管理工作，使用并保管好學校設備設施，學校財產進出帳目規范、齊全，校產定期進行維護，勤工儉學工作成效顯著，保證了教學秩序正常進行。
“軍功章里有你的一半，也有我的一半”。所有成績的取得，都離不開各級領導的重視和全校教職工的共同努力，離不開家屬同志們對碧流臺地區中學的關心和信任，更離不開家屬同志們對全校教職工的支持和理解。我們深深地知道：沒有家屬同志們對家務太多地精心操持，就沒有全校教職工安心付出、努力工作，認認真真、兢兢業業；沒有家屬同志們的堅強后盾，就沒有全校教職工志存高遠，任勞任怨，勤勤懇懇，默默耕耘的`教育事業；沒有家屬同志們的無私愛心，就沒有全校教職工的高尚敬業愛崗精神。你們的支持和理解，是我校取得良好成績的重要保證。在此表示衷心的感謝！
20xx年上學期，我校將全面落實“四高”課堂教學改革指導思想，把推進課堂教學改革、構建和諧高效課堂列為“一把手”工程，作為本學期我校加強教育科學研究，搞好校本教研的出發點和突破口；在按標準開齊課程，開足課時的同時，基礎年級保證每周開設兩節綜合實踐活動課；落實“送好首屆畢業生系列活動”方案；組織開展校園及周邊環境整治，創建安全文明校園；加強食堂、校內商店、勞技實踐基地的管理，廣辟勤工儉學途徑；進一步改善辦學條件，抓好校園危房改造工程的組織實施工作；提高現代教學手段的使用率，力爭建起校園閉路電視網，多媒體手段廣泛應用于課堂教學；落實學全年校本培訓計劃，積極開展校本培訓工作；開展兩次師德師風主題教育活動，切實加強師德師風建設；加強領導班子作風建設和黨風廉政建設，努力完成上級交辦的各項任務，爭創責任目標考核先進單位；在20xx年獎勵性績效工資分配辦法的基礎上，進一步制定完善20xx年全校教職工獎勵性績效工資分配辦法；繼續完善值日校長制度。
我們碧流臺地區中學的教育事業正在穩步前進，新的目標任務已經確定，可以說我們已經又迎來了新的發展機遇，我們正向新臺階邁進，這需要家屬同志們繼續一心一意地對我校的支持，對家人的支持，更需要家屬同志們一如既往地對我們工作的理解。
最后，在20xx年新春佳節來臨之際，我代表碧流臺地區中學黨支部、校委會，向全校教職工及家屬拜年，祝同志們春節愉快，身體健康，全家幸福平安！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
過春節給老師的一封信 3
尊敬的單老師：
您好！
春節就要到了，我衷心地祝您，新年快樂，工作順利！
我和您已經相處了四年了，剛上走進這個校園時我還是一個不懂事的小女孩，是您教我怎樣學習，如何做人。記得一年級我語文測試考了第一個滿分，您鼓勵的話語和肯定的眼神讓我至今難忘，從那時起我就立志做一個品學兼優的好學生。
單老師，我知道我的字寫得不好，每次看到您在作業后面批注“書寫要認真”我都會感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個目標，每天堅持練字一小時，您知道嗎？我已經將四年級語文課本上的'字反復寫了三次，每個字都練了12遍，為的就是不讓您再為我的字操心了。
單老師，我悄悄地告訴您，我非常喜歡您，是您教給了我豐富的知識，是您教會了我做人的道理，是您培養了我積極進取的性格，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的`世界里遨游！
單老師您為我們嘔心瀝血，您也要多注意身體，多喝點水，對您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意！我只有用優秀的成績才能報答您——老師，您辛苦了！
祝您新年快樂！天天開心！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
過春節給老師的一封信 4
尊敬的陳老師：
您好！
陳老師，最近身體還好嗎？我有許多話想對您說，可是站到您面前，話剛涌到我的嘴邊，可是又咽了回去。這次我就借這次寫作文的機會，跟你說一說我的心里話。
陳老師，您雖然無微不至的照顧著我們，但是我們還有一些不滿的地方嗎？我就跟您說我們大家的不滿。您可不可以讓我們活躍一點嗎？自從您在班級里定了班級公約后，我們大家就感覺不到愉快了。其中，我記得上面有一條最令大家不滿。就是，不能再樓梯口，走廊里追逐打鬧。這條引起大家的'抗議，為什么不能在走廊上追逐打鬧呢？人家四（3）班在走廊上玩得嘻嘻哈哈，而我們卻在旁邊眼睜睜地看著三班玩。我們多次問過您為什么這樣子，您卻說：“因為，我班在校長室旁邊。”我們旁邊三班為什么可以玩呢？再加上我們要活躍一點，這樣在校長面前是一個活躍的哲商學子嘛！您可不可以把上面的這一條去掉，讓我們大家快活起來。
我還有一些意見還要提出來給您聽，您可不可以讓值日班長不要亂寫。一次修能的英語本寫錯了地方值日班長就把他記了上去。我聽您說還要加公約，老師您可不可以少加點公約，或者不加公約呢？老師您還可以把遲到這條分減少一點嗎？有一些同學可能是下雨天，堵車的原因而遲到的。老師您真能接受我的建議的話，那我會十分高興的，謝謝您了。
老師請您讓我們快活起來吧！做一個個無憂無慮、沒有煩惱的哲商學子吧！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
過春節給老師的一封信 5
尊敬的離退休教師：
您好！
新年伊始，萬象更新。在20xx年春節即將到來之際，請接受我們對您的親切慰問，祝您和您的家人身體健康，闔家歡樂。
在過去的歲月里，您把您的汗水灑在了播撒知識的講臺上，把光陰奉獻給了我們一屆又一屆的學生。您留下的經驗與輝煌至今仍讓我們引以為豪。您種下的桃李早已遍布全國甚至是世界各地，他們承載著您的希望與寄托在各自領域取得了一個個非凡成就。您爽朗的笑聲與慈祥的目光一直投映在每一位受您點播的學生心里。您把最美好的年華留在了講臺，您把熱情和精力都毫無保留地獻給了教育事業。學校的成長離不開您的努力，您的智慧與奉獻為中今天的發展奠定了結實的基礎。
在剛剛過去的20xx年里，是我們中人勇攀高峰、開拓進取的一年。我校四位同學在20xx年中招考試中分別獲得全市第三名、第四名、第五名和第七名(在前十名中占據四席)的優異成績，且我校居于全市中招前十名、前五十名和前一百名的人數位居公辦學校之首。與此同時，我校教師在國家、省、市級優質課、論文和競賽輔導等方面的獲獎情況位于全市同類學校前列。除此之外，學校20xx年在德育工作、教學改革、教育科研、學生特長培養等方面均取得了突出的成績，學校全年共獲得國家、省、市級獎項三十余項。二十七中成為了名副其實的師資隊伍強、教育質量優、社會認可度高的開封名校。
中之所以能夠有今天的'成績，不僅得益于上級部門的正確領導，得益于以宋祥山校長和閆軍書記為首的學校領導班子和廣大師生的奮發努力。更得益于您的關注和支持，這無疑是給了我們莫大的鼓勵。今后，我們決不辜負您的期望，繼續求實創新，團結奮進，把學校的工作做的更好。同時，更加重視老干部干工作，在充分運用好上級撥付資金的基礎上，加大學校資金投入力度，積極開展好各項老干部工作，組織好春節、教師節、重陽節等節慶慰問和游園活動，開展好各項有益身心的文體比賽，組織大家來校參觀座談，分享學校發展的喜悅和成果，聽取您對學校工作的意見。
最后，我們衷心祝愿您過好幸福的晚年生活，同時也希望您能與時俱進，思想常新，不斷提高生活質量，繼續發揮余熱，實現“老有所養、老有所居、老有所醫、老有所學、老有所為、老有所樂”，一如既往的關心和支持學校工作，繼續為二十七中的發展獻計獻策。您的幸福就是我們的幸福；您的困難就是我們的困難。如果您遇到問題和困難，請及時與我們聯系，學校的會竭盡所能提供幫助。
真誠歡迎您，常回校看看！最后，再次祝福您及全家：新春快樂！吉祥如意！闔家幸福！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
過春節給老師的一封信 6
尊敬的老師：
您好！在新春佳節即將來臨之際，我謹代表學校領導班子向您及您的家人致以誠摯的祝福和親切的問候，祝你們合家歡樂，身體健康，萬事如意！
每逢佳節，我們都特別感念為黨和人民的教育事業、為銀川六中的興旺發達在平凡的三尺講臺上默默耕耘的教師們。你們創造著銀川六中的輝煌，是銀川六中永遠的驕傲，我們一起在原來的`基礎上做著進一步的開拓！
8月20日，帶著上級組織的重托，我來到銀川六中主持工作，在與六中師生朝夕相處的五個多月里，深感我們六中有一種特別樸實、敬業、吃苦、奉獻的精神，這是53年來，像你們一樣的一代代六中人積攢的寶貴的精神財富，我們新一屆領導班子將繼承和發揚這種精神，把我們的六中辦得更好。
一年來，在全體師生的共同努力下，我校取得了良好的辦學業績。學校獲得了“全區安全管理規范化示范學校”“基礎教育發展先進單位”、銀川市20xx-20xx年度“文明單位”等榮譽稱號。我校教師在各種評比中收獲頗豐，有一位教師獲得了第三屆“最美銀川人”榮譽稱號，兩位教師獲得了全國優質課大賽一等獎，四位教師在銀川市第二批“鳳城名師”評選中入圍。我校學生在全國各類學科競賽中取得了優異的成績。高考二本以上上線率達到了51.7%，比上一年增加了9.2個百分點，創造了我校高考新的輝煌。在20xx年教育局對我校的年度考核中，我校師生團結和諧的新氣象贏得了教育局領導對我校的高度評價。現在，我們正在制定學校章程和十三五發展規劃，確定了遵循教育規律辦學，使學生全面發展，為學生的終生幸福奠基的指導思想。通過幾年的努力，力爭使學校在一個更高的層次上和諧健康地發展。
再次衷心祝愿全體教職工在新的一年中工作愉快、生活快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
過春節給老師的一封信 7
尊敬的教職工們：
天張彩云賀新歲，地涌瓊漿醉春風。值此歲序更迭、新春佳節來臨之際，我們謹向辛勤工作在學校各個崗位的廣大教職工，致以節日的祝賀和親切的慰問！
“似園丁，汗水澆開桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材”。你們用澎湃的激情，耕耘著溫馨的沃野;用清澈的甘泉，澆灌著焦渴的心田。多少個微熹初露的早晨，多少個繁星滿天的夜晚，七尺講臺閃爍著你們智慧的光芒，三寸粉筆書寫著你們華美的人生。句句話像春風輕拂，堂堂課像春雨飄灑。你們高擎知識的火炬照亮學生前進的征程，你們用滿心的真愛打開學生稚嫩的心扉。愿得此身向教育，白頭惟有赤心存，這便是你們偉大人格的寫照。
歲月回眸，歡歌如潮。一年來，在區委、區政府堅強領導下，我區始終堅持教育優先發展戰略不動搖，大力實施“科教興區”戰略不動搖，以推進創新、實現均衡優質發展為目標，致力惠民政策落實兌現、教學質量振興提高、服務水平改善提升、保障機制健全完善，在全區廣大教師和教育工作者的共同努力下，走適度超前、可持續、內涵式發展道路，在師資隊伍補充調整和布局調整上創新，在籌資渠道和關心教師待遇上創新。全區教育事業呈現良好的發展態勢，充滿生機與活力的現代均衡優質教育體系逐步建立，多元化的教育格局逐漸形成，廣大教職工的積極性和創造性得到進一步發揮，開創了全區教育發展的新局面。
教書千秋偉業，育人萬世豐功。回顧過去的工作，我們深深感到教育的快速發展來之不易。面對新的'發展形勢和歷史機遇，全區廣大教師和教育工作者要始終堅持大教育觀、大人才觀、大服務觀的教育理念，堅持實施規范化的義務教育、現代化的優質教育、自主發展的特色教育，牢固樹立和認真落實科學發展觀，努力提升自身發展的優勢，增強教育發展的合力，創建教育發展的氛圍，進一步豐富教育發展的內涵;要認清工作起點，明確工作重點，破解工作難點，創設工作亮點，培育工作增長點，進一步鞏固教育均衡發展成果，為爭創教育強區再度夯實基礎。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們充分認識自己所從事職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育、誨人不倦，以身立教、樂于奉獻，自尊、自重、自強，為全區教育的再度輝煌做出更多更大的貢獻！
滴滴汗水誠滋桃李滿天下，點點心血勤育英才澤神州。教育騰飛，離不開你們播芳植馨;科教興區，離不開你們鋪路筑石！在新春來臨之際，我們將萬般的祝福和感激織成文字，感謝你們，感謝你們的奉獻，感謝你們的辛勞！你們是園丁，你們是路標，你們是擺渡人，你們更是一座豐碑——引領莘莘學子攀登更高的人生之巔！
最后，祝全體教職工新春愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
過春節給老師的一封信 8
尊敬的老師：
您好!
窗外的煙花把天空變成了一幅美麗的畫卷，爆竹聲連綿不絕，各家各戶燈火通明，這是人們慶祝一年的結束，也是在迎接新的一年的開始。半年后的某一天，我們也會迎來一場告別，它會與今天一樣，是結束，更是新的開始。
時間的腳步太快，讓我沒有辦法記錄下生活中的每一個美好的瞬間。但這并不影響這個班級給我留下的回憶，或是高興，或是傷心，或是感動，或是驕傲，甚至是那些不愉快，在若干年后，都會成為我精神世界中無比珍貴的寶藏。
記得剛剛上七年級時，我們對在住宿學校要掌握的技能都一無所知。我們不會疊行李，不會苫苫單，不會擺鞋子，內務是一團糟。于是您在班級中，用擦黑板的抹布演示疊被子，并且細致地告訴我們怎樣才能疊成“豆腐塊”，怎樣擺放鞋、盆、暖壺、毛巾等。總之，一切不起眼兒的小細節，您都會前前后后強調好幾遍。為了提高我們整理內務的質量和速度，您還舉辦了“疊行李大賽”，每個舍選出三名優秀者，進行獎勵。
您能察覺到學生的一切異常情況。每當有人的情緒狀態不對，您總會第一時間發現，然后加以開導。每一次我心中有不滿，覺得某件事不公平時，只要我與您對視一秒，您就會知道，而且還會準確地猜出我是因為什么事有了情緒。接著您就會在語文課或者晨檢時，有意無意地提起這件事說上幾句，當其他人都以為您與平時一樣在講大道理時，我已知道您正在開導我。我每次聽完您簡單的幾句話，都會釋然。也許某節課上您偶然提起的某件事，那是您在開導別人，我卻同樣受益匪淺。
兩年半過去了，您教會了我們許多為人處世的方法。我從您身上學到的不僅是知識，還有一種精神——堅持。您有一個與所有老師都不同的習慣，在上課之前您會給學生們深深地鞠躬，您從事教師行業二十年，給學生鞠了二十年躬，也因此深得學生尊敬。二十年如一日地堅持，影響著所有人。我不敢去想，未來的我做什么事可以堅持二十年。
您從我們入學之初就開始培養我們的寫作能力，還創辦了一個公眾號——有意思的成長。公眾號創辦之初，同學和家長的熱情還比較高漲，所以有很多新作品，也有很多閱讀量。可隨著時間的推移，大多數的.人逐漸淡忘了這件事，可您還在堅持!沒有新的作文可以發，您就自己寫文章，守著那寥寥無幾的閱讀量。雖然心寒，卻永不放棄，堅持到底!
您總是告訴我們在對的時間做對的事。人要有目標，確定一個目標，就一直走下去。從八年級開始，您就讓我們確定一個目標，要知道自己長大后從事什么行業，靠什么掙錢養家。您還建議一些學生去職專，因為高中的學習壓力太大，很多成績低的人會跟不上學習進度，而失去信心，最后還是要去高職專學技術，這樣就白白荒廢了高中三年的時光。而且上職專并不是低人一等，通過自己的努力一樣可以過上幸福的生活。但是由于人們對職專的認識不足，許多人都對此不滿，可您仍然頂著壓力，幫每個孩子一條尋找更適合他們的道路。如今，兩名聽從您的建議的同學證明了您的話是對的。
在沒上初中之前，我曾想象著初中的生活，偌大的校園，堆積的作業，嚴厲無情的老師，課間也爭分奪秒，不敢懈怠，簡單枯燥的生活，日復一日。當我真正到了初中校園，我發現這里的生活不是那么乏味，班級里有各種各樣的活動，課堂上有老師的幽默風趣，課下有同學們之間的打打鬧鬧，生活中歡笑不斷。
以前我不明白，人們為什么要把老師比作蠟燭、春蠶、園丁，現在我有些懂了，他們一生站在三尺講臺上，殷勤地為國家培養出一代又一代的人才，這足以讓人們肅然起敬。老師，感謝您的付出與教誨!
一年的時光又匆匆離去，有喜有憂，希望老師在新的一年多一些歡快的旋律，小一點憂傷的音符，心想事成，萬事如意。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
過春節給老師的一封信 9
尊敬的老師：
您好!
中國傳統節日——春節就要到了，我提前給您拜年了!祝您身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
老師您多么像燃燒的蠟燭，照亮了我們卻燃燒著自己。您多么像一支粉筆，為我們輸入知識……
老師!當您第一次走上我們班級的講臺，簡單地介紹了自己后說：“同學們!你們上我的課不用怕。以后，有什么不懂的題就來找我，就像問你們同學一樣。”您和藹可親的樣子，讓我們全班同學喜歡上您的課。
老師!您向我們傳授知識，教我們做人的道理。有時也像媽媽一樣地關心我們，一次我發燒了，您立馬給我額頭敷濕毛巾，又給我媽媽打電話。當您用溫柔大手撫摸著我發燙的額頭時，頓時感到媽媽此時就在我身邊。
老師!第一次接種新冠疫苗時，當您得知我近期發過燒，您很負責地聯系我的家長。確認沒有問題后，才放心地讓我注射了疫苗。
老師!當我想起您關心我們時，我情不自禁地想起著名教育家陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去。”的.名言，用這句話來夸您一點也不為過。
我真的很敬佩您，老師!
老師!我要對您說的話還有好多好多呢，今天，就談到這里吧!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
過春節給老師的一封信 10
敬愛的全體教師：
你們好!
在此，我謹代表幼兒園向辛勤工作的全體教職員工致以新年的`問候和崇高的敬意!
雖然我并沒有和大家一起走過這一年的每一個日子，但我的眼睛我的心靈始終在關注著一路走來的美好時光，用我的眼睛帶著大家重新回顧記憶深處的片段吧，一起梳理震撼心靈的畫面，找尋各位同事一同成長的足跡!
春天，是播種希望的春天。剛剛經歷省一級幼兒園的復評工作，每一位同事都經歷一場“鳳凰涅槃”般的蛻變，而由此帶來的力量就像冬眠蘇醒的小動物一樣舒展了無盡的力量。
“規范、多彩的幼兒園生活”讓孩子們充分感受學前生活的真正的快樂;“快樂體智能”活動讓孩子們的身體更加強壯，更讓一顆熱愛運動的種子悄悄的在每一位老師和幼兒的心中生根發芽;全心構建家園共育體系，邀請爸爸媽媽進課堂的活動中，把家長吸引到我們的身邊，成為我們不可或缺的.教育伙伴;幽默風趣的外籍英語老師帶給我們不同的思維不同的感受，也讓我們國際化的事業得到無限大的拓寬。“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”
在這個美麗的春天里，我們播種的是愛心，播撒的是希望!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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