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描寫我的青春飛揚的中考作文

時間:2021-12-29 08:18:15 關于我的作文 我要投稿

描寫我的青春飛揚的中考作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的描寫我的青春飛揚的中考作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫我的青春飛揚的中考作文

描寫我的青春飛揚的中考作文1

  偶然間,發現大家已步入那道讓人羨慕,中年留戀、少年向往的青春大道,澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,大家在思索什么?很多人都還不知青春的可貴。

  青春是生命旋律上的一絲顫音,是用心去奏,用神去領會。青春又好似一條河,平靜時泉水叮咚,綿綿述說的青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出洵爛的光芒。

  青春是一首歌,大家正是朝霞初升的年齡,正是愛唱歌的時季,在歌的海洋里,蕩起充滿期望的生命之槳,高歌一首《我的將來不是夢》。青春是漂亮的夜空,有如月兒般漂亮的抱負,也有數不清的幻想之星,只不過,青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星兒比夜空的星兒更多……是獵人不必擔憂捕不到獵物,是水手不必擔憂遇上暴風雨,是樵夫不怕砍不到柴,只須你把準前進的目的,頭頂上的陽光肯定是最燦爛的!

  青春時節是狂熱的,于是,很多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知曉,青春決不僅僅是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴峻的考驗。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁,大家不去充分借助,實在可惜。

  青春永遠崇尚行動,大家的腳印里,其他人才會深切感到大家青春的節奏,由于大家只有把青春的智慧揮灑出來,才能消除大家充滿疑惑的見地。不要害怕挫折與失意,由于亮色和暗色才能一同構成漂亮的圖畫,高音和低音才能一同譜出美妙的樂章。

  青春已經來了,朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆,歲月不留人,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓大家珍惜青春吧!或許你要提出—,可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲,最有資格發展,最有資格奮進,由于大家正值青春。

  一位偉人說過:“給我一個支點,我能撬起整個地球”。而我卻要大聲說:“給我一個支點,我要喚起全世界的年輕人珍惜青春!”

描寫我的青春飛揚的中考作文2

  大家目前正值青春年華,大家有夢想,斗志昂揚。大家假如想讓我們的青春愈加精彩,就要為之奮斗。奮斗了,大家的青春才不算白過;奮斗了,大家才可以為我們的青春增光添彩。

  青春就要有奮斗,沒奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說大家目前吧,大家目前的任務就是認真學習,以后在中考考場上好發揮考上個好高中。大家為了達到這個目的,就要在學習上苦下功夫。你好好學習了,考試就大概得個好成績,你偷懶了,考試就要糟糕了。

  就譬如說剛剛過去的史生會考吧,那個成績一出來,就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績出色的人,他們為了能考出好成績,幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補習班。為了中考成績,那都是豁出去了。

  他們的奮斗換來了他們應有些回報,他們那時的心情一定都是好得不能了。

  那些考砸的人,大家就不需要多說了吧,基本上都是上課溜點號,課后偷點懶,腦子里的東西本來就不多,還都給扔得差不多快沒了,考完之后心情能好得了嗎?這就是了解奮斗與不會奮斗有什么區別。

  一個在青春時不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關于這一點,有一個典型的反面教程,就是那個叫仲永的人,他本來非常有天分,但他卻沒好好珍惜,他的爸爸整天帶他在其他人面前展示我們的天分,卻不讓他繼續學習,仲永的天分就伴隨時間一點點地泯滅了。終于在他十五歲的時候,仲永已經是“泯然眾人矣”。這說明,假如你不會奮斗,不會繼續進步,你就是再有本事,你的本事也是終會被抹殺。可見,目前大家如果不會奮斗是多么的可怕。

  目前,你的青春猶在,趁著你的青春還沒消逝,快點盯住你的目的為之奮斗吧。不要讓自己到時候后悔。

描寫我的青春飛揚的中考作文3

  青春就是一場大雨,即便淋濕,還想再來一遍。或許,大家做過很多瘋狂的舉動。或許大家有過堅固不化的執著,或許,大家都頭破血流也不曾放棄過堅持。大家卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。

  大家都是一群有著過分才情的青年,擁有澎湃的熱血與高昂的激情。這個冰冷的年代,只因有青春,才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的溫暖。青春永遠是動力的代名詞,由于有他,才會有沖動,才會有不考慮所有的奔跑,才會有一群迸發極限的人,它永遠好似涓涓溪水,滋養內心最干旱的地方。

  于是便有了那些在青春中奮起的青年群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的`行為不可理喻,他們一直覺得做人應是墨守成規,千篇一律,因此,腐朽永遠落在他們身后,他們喪失青春,失去了青春的活潑好動,因而,他們只可以在死板與傳統中碌碌無為。

  奧斯特洛夫斯基說:這就是青春,充滿力量,充滿期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著期望,信心的青春。李淮說:青春是一個不可思議的偉大力量,他崔發著年輕人人的軀體,啟迪著他們的只能,同時他也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

  很多人認識青春只是青年,不!他們錯了。

  青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”的豁達與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問,他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。這樣充滿活力,難到不是他依然擁有青春的最真實寫照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執著的執著,他那種決絕的態度,不屈服,不低頭,永遠昂首向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋,即便他已不再年青。

  擁有青春便擁有力量,其他人眼中的瘋狂,皆因四字——青春無悔!

描寫我的青春飛揚的中考作文4

  “百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這首千古絕唱不知勉勵了多少古今有志之士把握青春年華,發奮刻苦,迎接挑戰。

  匡衡少年時家境貧寒,他卻刻苦求知,鑿壁借光,經過不懈奮斗終于官至丞相,成為國家棟梁。車胤囊螢夜讀,以驚人的毅力戰勝了艱苦的環境,在昏暗的燈光下收獲了一番感人的事業,成為古今著名的一代學者。伽利略17歲發現鐘擺原理;牛頓20歲創立微積分;愛迪生21歲獲得1、項專利……從古時候到現代,從國內到海外,他們哪一個不是把握青春年華,發奮刻苦,迎接挑戰的?

  古人云:“一年之計在于春,1日之計在于晨。”青少年時期便是生活中綠意盎然的春季,青春年華便是歲月中朝陽輝映的早晨。步入中學的大門,“青春”一詞便悄無聲息地進入了大家的生活。青春,一個再也不熟知不過的名詞,它代表著一個新的生命努力向前奮斗,向上攀登,去迎接更多的挑戰。青少年的大家擁有健康強健的體魄,擁有靈敏快捷的思維,擁有傲人爽朗的笑聲,大家是新升起的朝陽,大家要去奮斗,去開辟我們的明天。

  生活在21世紀的大家,有著優越的條件和充分進步的空間,與50年前相比,大家這樣地幸運,為何還不努力去奮斗呢?大家要緊緊地把握住青春,進步自己,開辟自己,去打造我們的將來。

  青春是短暫的,所以大家更應該去珍惜,借助這短暫的時光,去豐富我們的閱歷,去充實我們的大腦,去結實我們的翅膀,飛向是我們的藍天。青春是漂亮的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用常識去澆灌它,用那辛勤的汗水讓它茁壯成長,以后必然會吐露芬芳。青春又是珍貴的,像金子一般。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”像對待金子一樣去對待青春吧!珍惜每一分每一秒,合理的利用,生活就會彰顯輝煌。

  “明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”為了大家的將來,為了嶄新的事業,讓大家摩拳擦掌,整裝待發,去迎接我們的明天吧!

  青春,活的就是要心甘情愿!

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