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寫什么的作文

寫事作文

時間:2021-12-28 12:58:12 寫什么的作文 我要投稿

【熱門】寫事作文集錦八篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的寫事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

寫事作文 篇1

  我的爸爸

  我的父親是一個很平凡的人,但是他和我講的道理卻是那么的不平凡。我非常敬佩我的父親,因為他教給我很多道理,他的那些話到現在還讓我記憶猶新。

  那一年,我讀初三,父親為了讓我將來有個更好的前途,把我送進一所較好的私立學校讀書。不過盡管我在那里怎么努力,我的學習成績就是那樣,總也比不上別人。我想到了綴學,但又不敢和父親說。最后又一次回家,我鼓起勇氣對父親說:爸爸,我不想再讀下去了,我在那里實在是讀不下去了,周圍都是尖子生,而只有我,成績那么差,被老師看不起,反正,我就是不想再讀了,再讀下去也只是浪費錢。父親聽完后,不僅沒有生氣,反而笑著對我說:明天帶你去山里采蘑菇。父親一提到蘑菇,我便想起以前喝母親煮的蘑菇湯的情景。那時候隔幾天便會長出一大片。說到這我也不明白了,父親為什么突然提出要帶我去采蘑菇呢?

  第二天我醒時,太陽已經升的很高了。父親見我醒了,便讓我拿上籃子和他上山去?傻任疑仙胶,我頓時傻了眼,這山上哪有什么蘑菇呀,有的只是剛冒出頭的小蘑菇。

  父親轉身對我說:我們來晚了,蘑菇都讓別人給采光了,但我們不能空手而歸,我們采點酸棗回去吧。我嗯了一聲便開始工作了。沒一會兒,我和父親的竹籃子都裝滿了。于是父親和我把它們拿到集市里賣了。父親對我說:你在這里等我一會兒,我去買點東西,馬上就回來。不久,父親提著一個布袋和我回了家。中午吃飯時,我竟然在餐桌上看到了蘑菇湯,我不解的望著父親。父親則對我說:孩子,我們沒采到蘑菇,但我們采到了酸棗呀,我吧賣的錢買了蘑菇回來,你的學習也是如此!你千萬別急躁,得慢慢來,學習本來就是如此,你越急,就越學不好。此時,我綴學的念頭頓時煙消云散了。當天晚上我便回到了學校。后來,我的學習提高了不少,雖然中考沒有考到重點高中,但這已經足夠了。

  那天,我對父親最敬佩,他教會了我這個道理!是他讓我能有重返學校的決心,這就是我的父親,一個平凡而又不平凡的父親。

寫事作文 篇2

  曾幾何時,總以為年少的憂傷沒有理由,我執意地選擇了叛逆、任性,任由青春肆意流淌,沒有回首,沒有留戀,流走了高中忙碌的日子。

  高考注定沒有結局,痛楚成了心中永遠的傷。我害怕同學議論、老師責備,害怕鄰居不屑的眼神,母親焦慮的眼睛令人心碎。我不敢出門,心緒死寂,四周茫茫的夜色中,渴盼有一種力量將我的脆弱攫住,一種溫暖將我的孤寂驅散。

  “孩子,高考失敗的人多的是,振作起來,再奮斗一年,明年再考吧!”不知何時,母親悄悄地來到了我的身邊,粗糙的手指輕輕滑過我雙肩。母親讀書不多,但她眼神平靜而堅定,疲憊間透著光芒,淡定中有一種無形的力量乍然間驅散了我心頭壓抑太久的寒冰,我失聲痛苦,撲倒在母親懷中,我決心補習……

  學校忙碌的日子,母親的叮嚀若即若離,漸漸地淡出了記憶,只是在我想要懈殆的時候旌蕩而來,久久回蕩。

  補習的日子忙碌而充實,第二學期,月考、周測、省?耧L般襲來,我倍感沉重,一次又一次的悲傷讓我淚若滂沱,一次又一次地自責讓我怯然前行。省二模中,我的名次一下子后退十二名,更是令我不堪回首,我由衷地感到這個世界崩塌了嗎?

  母親,每每在一個個沉重的深夜,她那淡而堅定的目光和話語便無聲地襲來,穿透夜的寂靜和深重,如一汩汩清泉,讓我倍感清涼。每當此時,一種莫名的悸動噴薄而來,煩惱如水一般流泄而往,徒留下一地的星光,飄搖著驛動的心,一種馳騁疆場的沖動洶涌而來,剎也剎不。∏靶,前行!“我要爭氣!”一個愿望重重地叩擊著心扉!

  母愛如夜空中的那一束星光,以堅定的力量穿透歲月的喧囂和黑夜的深重,在喧嘩吵鬧的狹小空間給我提供了一方寧靜的圣地,如初春時清涼的小雨,潤澤了我寂寞孤獨的心。

  無數次的抉擇后,我又回到教室,靜靜地坐在書桌前。以自己的堅韌和耐心,等待著下一個春天開花的聲音。

  我執著地相信下一個春天來臨時,母愛的星空會添幾份溫暖,憔悴不再;相信,母親給了我一束星光,如果我能,一定會收獲一片星空,還母親一個春天……

寫事作文 篇3

  昨天下午一點,我去參加鋼琴比賽。我一到比賽的地方,就去抽簽,我抽了個8號。

  比賽開始了,小朋友們一個個的上臺演秦。我覺得他們彈得很動聽,很美妙。輪到我了,我不慌不忙的走上了臺,當我彈起櫻花這首曲子時,我覺得比在家里彈得好多了。

  我覺得這是一場很有意義的比賽。

寫事作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一起看電視里面講乘電梯的安全知識。

  首先,進電梯的時要看電梯和地面平整才能進去。第二,當電梯出現故障往下墜的時候要把帶數字的按鈕都按一次。第三,身體緊靠電梯墻。第四,如果有扶手請抓好扶手。這些安全知識對大家都有好處。

寫事作文 篇5

  在我剛到中關村四小的時候,有許多人愿意和我做朋友,因為她們都覺得我大方、善良、對人熱情。其中有4個人成了我最好的'朋友。還有一位朋友很胖,我因為她的身材便慢慢地對她不理不睬的了,她沒說什么,照例把我當成最好的朋友。但當她找我玩時,我們就悄悄地走開去一邊玩。她起初以為我在跟她鬧著玩,可時間久了,她就知道了是因為她的身材。

  她開始和我們解釋,身材并不能代表一切,她還是會和我們一條心,想跟我做最好的朋友?墒遣还芩f什么我都不理她,她便找別人玩了?晌覅s還把跟她一起玩的同學拽過來,于是班上便沒有人愿意理她了。她哭了,哭得很傷心,而我只說了一句話:“誰讓你那么胖的?”她看著我和小伙伴歡快的背影,便發誓從此不纏著我們了。

  我們聽了這個消息,高興地抱在一起。

  可事情并不是這個樣子,她寫了信給了我的4個最好的朋友,從那時起,4個朋友沒有一個愿意理我了。那時我覺的是她——那個胖胖的女生奪走了我與別的同學的友誼。

  同樣,我受到和她原先一樣的“待遇”——在班上成了一個最孤立的人。于是,我也哭了,哭得淋漓盡致。老師知道后把我拉到辦公室,在紙上大大地寫了幾個字:

  人不可貌相,海水不可斗量

  我沉思著,明白了這句話的含義和這一切的原因。老師又語重心長地說:“你丟了幾樣東西:大方、寬容和對人沒有隔閡。她胖,是她愿意的嗎?人家想和你做朋友你卻拒絕她,你說,與人相處你是不是把大方丟了;對待別人的缺點你是不是把寬容丟了;人家對你問心無愧,你卻把她避開,你是不是把‘對人沒有隔閡’丟了。李夢緹你一定要記住:當你只看別人的缺點時,那缺點也就不知不覺地跑到你身上了,可如果你多看別人的優點、閃光點時,那優點、閃光點就不會和你有距離了!

  我聽了老師這一番語重心長的話,恍然大悟,只留下一句“謝謝您老師!”我帶著滿心愧疚跑進教室,她正和我那4個最好的朋友交談,我走到她面前低著頭說“對不起,我以前對你說的那些話太過分了,你不要太介意,我們重新開始吧……”

  于是,一直到現在我們都好得如膠似漆。我相信,我找回了友誼,找回了一份真正的友誼,同學們也都說:“李夢緹,你對人的大方、寬容與沒隔閡又回來了!”

  現在,我終于找回了一份陽光般的友誼!

寫事作文 篇6

  今天的天氣很冷,這么冷的天也沒有阻止我去上跆拳道的腳步。練習過程中,教練讓我去教一個小女孩,本不喜歡鍛煉的我,心存不滿。

  看著眼前這個小女孩兒,并不漂亮,又矮又胖,臉上有一些雀斑,這甚至讓我有些嫌棄她。

  開始,我先給她支把,她總是踢不上把,我有些不耐煩。

  “你會不會踢啊?你在干什么?”

  “這樣踢,怎么能踢得上?”

  “踢錯了,先左腳踢”。

  我埋怨著

  她三番五次地試著踢,怎么也踢不上!

  我生氣,“你討不討厭,雀斑臉?”

  她停住了,不踢了,情緒很低落了,眼眶里閃著淚花,失望極了。

  我我踢不好,你踢吧,我反正也不會。

  一滴眼淚從她的臉上劃過,我瞬間,感覺一塊石頭掉了下來,砸碎了我的心。

  我后悔了。

  當我回過神來,她已將腳板拿走了,我開始同情她,如果每個人都這樣,那她的心理創傷該有多大?

  我又重新把腳把搶過來對她說:“你會踢好的,加油!沒有人說你的!

  她嗚咽了,對我感激地說了聲謝謝,便繼續訓練。我不再嫌棄她了,反而有點喜歡了,她很專心,認真做著同樣的動作,一次比一次做得好。

  她笑了,是哈哈大笑,雖然不雅觀,但很快樂,很可愛。

  下課了,天氣好像暖和了很多。ü娞枺夯⒗蠋熣Z文)

寫事作文 篇7

  今天下年,我和小姐姐在看電影的時候,大姐姐拿著兩塊年糕,一塊給我,另一塊給小姐姐,這年糕還暖暖的吃起來可真香!

  我一邊下樓一邊想著:“這肯定是誰在搗年糕,我也想去玩下”。到了樓下,噢,原來是隔壁的一些婆婆和爺爺們在搗年糕,他們把一團團年糕做成各種形狀的年糕,有的像只雞,有的像鴨子,有的長方形,還有些說不出的形狀。我目不轉睛地看著,好想嘗試下,后來一個爺爺教我做了一個金元寶,先把年糕搓成橢圓,再在兩邊按壓下,最后把兩邊當耳朵貼到中心,一個金元寶就完成了。后來被一個小弟弟不小心弄壞了,于是,我只好重新又做了一個金元寶。

  今天,我學會了用年糕做金元寶,還吃到香噴噴的年糕,好開心!

寫事作文 篇8

  今天,是星期一我和我的好朋友一起去上學,到了學校我一如既往的拿出語文書,跟著班級的領讀員一起讀書。上課鈴響了,拿出了數學書上課了。

  第一節數學課上完了,大家接二連三地教室門去外面排隊,領隊員帶領著我們去樓下操場舉行晟會。經過四二班,居然看見了以前的實習老師,王老師。曾經,她在我們班上課時,她是那么的認真,那么的仔細!我們班有幾位同學差點都要哭了,有一位同學跑過去抱著王老師,啜泣的對老師說:“王老師,我們好想你!你終于回來了!蓖趵蠋熾S著我們下樓了,佳佳和麗麗沖過去擁抱著“葉子姐姐”,對她說:“葉子姐姐我好想你!

  讓我想起王老師走去的那一天,那天她走時正好是我們班上音樂課時,我們排著隊伍向那棟樓走去,她走出來,向校門走去孫鴻茹以及我和幾個同學過去抱著老師,當時看見王老師的鼻子是紅彤彤的,眼睛旁邊也是一的紅。

  今天我們的葉子姐姐回來了,我們班沒有一個人不開心,班里的人個個都很開心呢! 7、一次有意義的勞動

  有一天, 語文課上,回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課,張弛一生氣 ,把鋼筆往地上一扔。他沒想到,鋼筆在地上摔壞了,地面,墻面上都有濺上墨水了,把我們精心愛護 的教室的墻壁弄臟了,我眼前一片昏暗,我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去 或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問:“你為什么要打他?”因為他把我們班的教室弄臟了,破壞了我們學習 的環境 ,我氣壞了?墒,我的手不聽命令了,叫我放松、放松

  老師的話又在我的耳邊響起:“我們不能因為一點小事打架。不管什么時候,學生 打架都是不對的。”過了一會兒,我才平靜 下心來。我走過去,張弛低著頭對我說:“今天中午,你和蘇建軍 幫一幫我,把墻壁弄干凈,行嗎?”我說;“行,我去問蘇建軍同意不同意?”蘇建軍過來了,說:“干嗎?”“今天中午幫他清除墻上的墨水!蔽艺f。蘇建軍接著說:“中午不休息要向老師請假。”到了中午,吃過飯,我們三個人一起去問時老師:“時老師,我們去教室做保護 環境的事,行嗎?”時老師說:“去吧!

  我們來到教室,我和蘇建軍拿出小刀,看看墻上哪里有墨水,就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說:“我們再把地面掃干凈好不好!蔽覀兇蠹叶加姓f好?旄赏炅,我們的臉上布滿了笑容 。蘇建軍累了,就把頭一歪,還堅持 干著,我說休息一會兒吧,他說,等會干完再說吧。

  我想:“張弛不應該把自己心愛的鋼筆扔在地上,我也不該脾氣,這多不好。∵@件事讓我們深深地記在心里吧。”

  我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。

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