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《新時(shí)代好少年》事跡觀后感

時(shí)間:2023-07-19 14:40:44 觀后感 我要投稿
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《新時(shí)代好少年》事跡觀后感(通用26篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的《新時(shí)代好少年》事跡觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《新時(shí)代好少年》事跡觀后感(通用26篇)

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 1

  晚8點(diǎn),我觀看了中央電視臺(tái)播放的《新時(shí)代,好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)之后,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀(jì),可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。

  片中講述了全國(guó)十個(gè)少年懷著不同理想,并努力奮斗的事跡。有勤學(xué)好思的董天成,服務(wù)別人的邵子矜,身殘志堅(jiān)的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫(yī)的劉藝媛,弘揚(yáng)國(guó)粹的曹語(yǔ)璨,提倡健康聯(lián)盟的`范修睿,酷愛(ài)繪畫的林峻德,溫暖他人的寧希澄,志存高遠(yuǎn)的黃郁微。

  其中最令我記憶猶新的是自強(qiáng)自立,身殘志堅(jiān)的顏玉宏,他因小兒麻痹癥而導(dǎo)致雙腿無(wú)法站立、行走,可即使這樣,他仍堅(jiān)持自己的事情自己做,不讓老師、同學(xué)幫忙,當(dāng)要求他坐著上早讀時(shí),他不把自己視為殘疾人,與同班同學(xué)一起站立。而且學(xué)習(xí)也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他說(shuō),他最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家,他要把自己的親身經(jīng)歷寫下來(lái),激勵(lì)向他一樣的人能奮勇向前。他用行動(dòng)踐行著:自己一定行,做最好的自己。

  還有一位——壓軸登場(chǎng)的黃郁微。她小小年紀(jì),卻已走上國(guó)際的舞臺(tái)上,她的自信從容,落落大方,無(wú)不彰顯著我是中華好少年。無(wú)不使我深感敬佩。全國(guó)英語(yǔ)第一的她,仍每年早上堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),直至今天。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著“非淡泊無(wú)以明志。,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”

  每位少年,他們之所以“好”,是因?yàn)樗麄儯翰灰陨菩《粸椋敬娓哌h(yuǎn),刻苦勤勉,自強(qiáng)自立,活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)科學(xué),用科學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。反觀自己,同是新時(shí)代的少年,每遇到挫折與困難時(shí),總想依賴父母、老師,不會(huì)像他們一樣直面困難,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)……

  這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標(biāo),要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發(fā)展的好少年,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量而奮斗。

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 2

  祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。 祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣,抱著遠(yuǎn)大的理想,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。

  我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠(yuǎn)方。

  祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的.價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

  祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量!

  我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

  我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢攀登。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 3

  6月9日晚上,我懷著期待的心情觀看了中央少兒頻道的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事例》的發(fā)布會(huì)。影片向我們介紹了10位優(yōu)秀新時(shí)代好少年中,他們每一個(gè)都是那么的優(yōu)秀,值得我學(xué)習(xí),10位新時(shí)代好少年,每一個(gè)人的品質(zhì)和精神,我都是那么的敬佩!他們每一個(gè)人都給我留下了深刻的印象,但我最佩服和喜歡的還是第二位好少年。

  第二位好少年,名為邵子衿,他從小就有著驚人的創(chuàng)造力,和喜歡不斷探索的`精神,有一位科學(xué)家說(shuō)過(guò):“科學(xué)上的重大突破,都是從一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)微成績(jī)上提升來(lái)的。”而這句話,說(shuō)的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過(guò)摩托車頭盔。他的老師還說(shuō),他們班的門鎖壞了從不找?guī)煾祦?lái)修,都是邵子衿來(lái)修的。邵子衿還發(fā)明了一輛卡丁車,他失敗了好多次,但他依然堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)一次次的努力,他的卡丁車,終于完成了!邵子衿從來(lái)都沒(méi)有感到驕傲和滿足,他還是在堅(jiān)持不斷的改造,到現(xiàn)在,他已經(jīng)發(fā)明改造了3輛卡丁車,他說(shuō),他以后還想改造卡丁車,他的媽媽也說(shuō):“邵子衿在改造卡丁車的時(shí)候,家里到處是工具和木削,腳都插不進(jìn)去。”雖然身邊的小伙伴和老師都夸獎(jiǎng)邵子衿,但他只是謙虛的說(shuō),這是爸爸的功勞,都是受爸爸影響的。

  邵子衿的成功來(lái)源于他的堅(jiān)持和不懈的努力。其他9位好少年,也不亞于邵子衿。還有自己動(dòng)手做無(wú)人機(jī)的董天晨;雖然殘疾,但依舊堅(jiān)持的顏玉宏;優(yōu)秀的小小講解員張力文;學(xué)中醫(yī),幫助病人的劉藝媛;中國(guó)京劇傳統(tǒng)文化的傳承者曹語(yǔ)粲;幫助同學(xué)們改善,檢查身體狀況的范修睿;手握清單妙筆,懷揣慈善之心的林峻德;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好品德的寧系澄;幫助聾啞朋友的小外交官黃郁微。這9位新時(shí)代好少年和邵子衿同學(xué),都是我們的榜樣,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  雖然現(xiàn)在我還算不上新時(shí)代好少年,但在看了新時(shí)代好少年后,我也定下了決心:我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好品德,學(xué)會(huì)幫助別人,從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年!長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 4

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智。少年是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望。

  新時(shí)代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步,青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛(ài)科學(xué),積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷創(chuàng)新,初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū),多次在區(qū)、市等全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在他的身上,我看到了祖國(guó)的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭遇火災(zāi),生活非常艱難。但積極樂(lè)觀的她并沒(méi)有放棄生活的希望,而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù),刻苦學(xué)習(xí),夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,為家人治病,幫助更多的人,有著頑強(qiáng)拼搏的精神。

  新時(shí)代好少年是有孝心的,樂(lè)于奉獻(xiàn)的.。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的那份孝心,勇敢值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂(lè)是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng),累計(jì)參與公益活動(dòng)329次,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  新時(shí)代好少年是多姿多彩,多才多藝的。古往今來(lái),留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù),需要我們?nèi)W(xué)習(xí),傳揚(yáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn),她3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲,多次參加比賽獲獎(jiǎng),通過(guò)參與節(jié)目錄制,讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)古箏,繪畫,寫作等,熱心公益。從她身上,我體會(huì)到了少年的青春和絢麗。

  從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目中,我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),孝敬父母,頑強(qiáng)拼搏,有夢(mèng)想,有信心的好少年。

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 5

  昨晚,我懷著激情澎湃的心情打開(kāi)電視,迫不及待地看起了《新時(shí)代好少年》。看完之后,心情久久無(wú)法平靜……

  最使我感動(dòng)的是一個(gè)名叫雨墨的小女孩,她的父母都是志愿者,從小對(duì)她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動(dòng),熱心地幫助身邊的.人們。直至今日,她參加公益活動(dòng)三百二十九起,志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)累計(jì)八百三十六小時(shí),幫助孤寡老人以及貧困戶二百七十五戶,這是多么龐大的數(shù)字!在城市中,受到雨墨的感染,已經(jīng)有越來(lái)越多的人自愿加入“雨墨志愿服務(wù)隊(duì)”,主動(dòng)幫助身邊的每一個(gè)人。雨墨,這個(gè)女孩正如名字的寓意一樣,滋潤(rùn)腳下這片土地!這怎能不令我們心生敬意呢?

  回想起我的經(jīng)歷,不禁無(wú)地自容。記得那是一個(gè)夏天的上午,太陽(yáng)暴曬地面,我騎車上完課回家時(shí),看見(jiàn)路口擠了一堆人。好奇心驅(qū)使我不得不停下車,擠進(jìn)人堆里一探究竟,原來(lái)是一位年過(guò)八旬的老奶奶摔倒在路面上,周圍的人竊竊私語(yǔ)著,卻無(wú)一人上前攙扶。“你瞧她,一定是詐騙的。扶起若賴上了,那可不得了。”“那是跳進(jìn)黃河都洗不清了。”“是啊!”這些低語(yǔ)一字不漏地傳到了我耳中,我心里火冒三丈,剛想上前一步將那位老奶奶扶起,突然耳畔仿佛傳來(lái)長(zhǎng)輩們的諄諄教導(dǎo):“孩子,你自小直爽魯莽,做事不經(jīng)腦子,凡事都要三思而后行,斟酌一番,切記:多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回來(lái),想著長(zhǎng)輩的叮嚀,心里十分矛盾。內(nèi)心糾結(jié)掙扎了很久之后,我收回了剛邁去的腳步,騎上車逃之夭夭,如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。

  比起雨墨,我不禁自嘆弗如。從她的身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富……”一個(gè)個(gè)新時(shí)代好少年如同一盞盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向。讓我們向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)做好少年吧!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 6

  本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。

  這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的`事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻,他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!

  在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的.小男孩,他天生有小兒麻痹,錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間,從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng),可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō),生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜耍c(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!

  還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長(zhǎng)大以后,一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!

  其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國(guó)家添磚加瓦!

  加油吧!少年們!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 7

  星期天晚上八點(diǎn),我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》,里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國(guó)各地的好少年,講述了他們的故事與理想。

  董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員,去探索宇宙的奧秘。她愛(ài)讀書,平均每年讀書200本,迄今已讀書約2000本。這真是一個(gè)龐大的數(shù)字,想想自己一年才讀幾十本書,真是自愧不如!

  張力文是一名落落大方的'女生,她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛(ài)中國(guó)的歷史文化,喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣,做一個(gè)文化傳播者。

  還有身殘志堅(jiān)、愛(ài)科學(xué)的顏玉宏,愛(ài)發(fā)明的邵子衿,京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想,并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年!

  海闊任魚游,天高任鳥(niǎo)飛,我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),讓自己變得強(qiáng)大起來(lái),才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信,無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么,無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多么艱辛,只要努力著,堅(jiān)持著,就一定可以成功!

  他們的故事深深激勵(lì)了我,以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo),自強(qiáng)不息,奮發(fā)向前,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 8

  我們都是新時(shí)代好少年,積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員”——張力文。

  張力文每個(gè)星期都要背一篇長(zhǎng)達(dá)一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì)當(dāng)一次“小小紅色講解員”,為來(lái)到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格,她的演講稿生動(dòng)活潑,加上優(yōu)秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。張力文的外公是老革命,她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(zhǎng)征和在延安的革命故事,對(duì)紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員,張力文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班,每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí),付出了很多的時(shí)間和精力。

  通過(guò)層層選拔,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的.紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從此,她更加刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起,以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時(shí)間,張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn),互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解,激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

  張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員,學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我一定要向她(他)們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 9

  晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。

  第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛(ài)讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個(gè)讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多,并且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣,已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她還善于思考,遇到問(wèn)題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我最大的毛病。

  我和她一樣喜愛(ài)航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂(lè)于鉆研,進(jìn)取探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧,而我此刻還只會(huì)按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會(huì)失誤;她勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)任學(xué)校“鸞娃航模社”社長(zhǎng),我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生都感覺(jué)吃力,更別說(shuō)去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

  經(jīng)過(guò)與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范,要向她學(xué)習(xí)的.東西很多,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理,我要以她為目標(biāo),克服自己的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自己的不足。

  我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書,可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實(shí)力,距離夢(mèng)想還差的很遠(yuǎn)。我必須要向董天晨學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地做好每一件事,去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 10

  這期節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的少年,有熱愛(ài)航模飛機(jī)的董天晨,沉浸科技的邵子衿,堅(jiān)持不懈的`顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅(jiān)的殘疾人:顏玉宏。

  這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥,未及時(shí)就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天堅(jiān)持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊(duì),每一天在游泳館里練習(xí),成為了一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng),他經(jīng)常沉到水里,可他依舊堅(jiān)持不懈,努力練習(xí)。看到那里,我很震驚:一個(gè)健全的人,都不必須能堅(jiān)持下來(lái),他卻沒(méi)有放棄,可見(jiàn)他是個(gè)意志堅(jiān)定的人。

  另一方面他學(xué)習(xí)努力,以優(yōu)異的成績(jī)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓,他不得不堅(jiān)持爬樓梯。學(xué)校出于好意,想把他的宿舍改在一樓,可他依然堅(jiān)持自己爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上,本來(lái)就要用雙手握住拐杖,可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見(jiàn)了,想去幫他,他卻說(shuō):”同學(xué)只能幫我三年,以后還得靠我自己,所以要盡量自己做事”。

  這句話讓我感觸很深,對(duì)啊,家人不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,終有一天我會(huì)離開(kāi)父母,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能太依靠父母。

  就是這樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我明白了這些道理,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 11

  21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著初升的太陽(yáng),目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年。”所謂理想,即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的。”此時(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。

  在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的.禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。

  我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!

  同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 12

  今天老師給我們看了一個(gè)紀(jì)錄片。這個(gè)短片主要講了一群來(lái)自各地的美德少年。他們中有敘永的,有瀘州的,有合江的,也有瀘縣的。 我印象最深的是那位姐姐——瀘縣二中的舒文靜。

  舒文靜姐姐是一位愛(ài)好書法的學(xué)生,她三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書法,經(jīng)過(guò)十幾年的文化熏陶,舒姐姐已經(jīng)練就了一手好字,十幾年的'勤學(xué)與苦練,讓舒姐姐成為了一個(gè)渾身散發(fā)著書香與墨香的好學(xué)生。在紀(jì)錄片里,我們時(shí)不時(shí)就會(huì)看到舒姐姐的雙手,上面全是墨水印,我覺(jué)得舒姐姐是真的喜歡書法。她還說(shuō)過(guò)她最喜歡隸書,隸書十分率真,就像她的性格。舒姐姐不僅喜歡書法,也喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典,雖然高中生活十分繁重,但她還是會(huì)擠出時(shí)間與同學(xué)們一起交流國(guó)學(xué)。

  我覺(jué)得我與舒姐姐相比,那是差得太大了。舒姐姐她那么愛(ài)書法,她堅(jiān)持了十幾年的書法,我只學(xué)了幾個(gè)月就叫苦叫累。

  我想她也會(huì)碰到過(guò)寫的不好看的時(shí)候,我相信她一定撕下來(lái)重寫了一次,一次不行就兩次,兩次不行就三次。她的手上全是水墨印,直到寫完字,滿意了她才去洗手。而我呢,一定會(huì)說(shuō):“將就吧!”碰到一點(diǎn)墨,就跑去洗手,結(jié)果半個(gè)小時(shí)就只有用了十五分鐘來(lái)寫字。

  我一定要學(xué)習(xí)舒姐姐這種堅(jiān)持到底的決心。也要學(xué)習(xí)她會(huì)“擠”時(shí)間。你看那么繁重的高中生活,她居然有時(shí)間和同學(xué)交流國(guó)學(xué)經(jīng)典,要是我恐怕連當(dāng)天的作業(yè)都沒(méi)法完成了。從現(xiàn)在起,我也要學(xué)會(huì)擠時(shí)間,這樣我的生活才不會(huì)亂,我也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)橹挥羞@樣我才能鍛煉自己。

  學(xué)會(huì)去感受語(yǔ)文中的每個(gè)字,每個(gè)詞,甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn),因?yàn)橹挥羞@樣我們才能成為對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家甚至對(duì)整個(gè)世界都有用的人。

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 13

  11月21日,哈密市教育部門組織全市師生觀看了中央電視臺(tái)“2020年新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì),10位好少年的先進(jìn)事跡,深深打動(dòng)了師生們。大家表示,要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”。

  哈密師范學(xué)校19級(jí)學(xué)前2班的學(xué)生王萌是哈密市2020年新時(shí)代好少年。在觀看全國(guó)新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡后,她深有感觸地說(shuō):“他們是我們的榜樣,在他們身上我看到了堅(jiān)韌、奮進(jìn)、勤勞的高貴品質(zhì),我要從小事做起,學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn),早日成為‘有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)’的時(shí)代新人。”

  阿麗努爾·麥爾丹說(shuō),在好少年的事跡中,最讓她感動(dòng)的是李艷艷。李艷艷三歲時(shí),母親突發(fā)腰部疾患半身癱瘓,父親離家出走。從此,就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重?fù)?dān)。阿麗努爾說(shuō),我一定刻苦學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的棟梁之才,爭(zhēng)做時(shí)代新人!

  蘭文飛是哈密師范學(xué)校的一名教師。她說(shuō),在每一位新時(shí)代好少年身上,都看到了當(dāng)代青少年積極向上、不斷探索的精神。他們是所有未成年人學(xué)習(xí)的榜樣,他們用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

  蘭文飛表示,作為新時(shí)代的教師,她深刻感受到了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我要悉心指引教導(dǎo)學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí),為不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)盡自己一份力量。

  “我印象最深的是劉雨墨同學(xué),她從六歲就開(kāi)始做志愿者。電視里,她幫助的一位孤寡老人,在鏡頭前抹著眼淚說(shuō),‘我沒(méi)兒沒(méi)女,這就是我的小孫女。’我看了特別感動(dòng)。”哈密市四中初三1班的馬瑾怡說(shuō),盡管隔著屏幕,她真實(shí)地感受到了做志愿者不僅能幫助別人,還能提升自己的同時(shí)給人帶來(lái)溫暖。在今后的生活中,她會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,做一個(gè)能給他人帶來(lái)幸福,傳遞溫暖的人。她說(shuō):“做新時(shí)代好少年首先應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升自身文化素養(yǎng),同時(shí),要積極參加社會(huì)實(shí)踐,在生活中互相幫助,用心維護(hù)民族團(tuán)結(jié),手足相親,守望相助,要樹(shù)立“勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。”

  哈密市四中初二23班的馬熠宸說(shuō):“看完新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,在今后的.生活中,我會(huì)像他們那樣遇到困難和挫折保持積極樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝困難。看到身邊有困難的人要主動(dòng)幫忙,樂(lè)于助人。要樹(shù)立堅(jiān)定的理想目標(biāo)并為之努力奮斗。”

  哈密市四中教師古麗遜汗·克里木被“新時(shí)代好少年”的事跡深深感動(dòng)了,她說(shuō),新時(shí)代好少年為廣大青少年樹(shù)立了榜樣和標(biāo)桿,可以激勵(lì)廣大青少年刻苦學(xué)習(xí),為自己的理想,為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗。

  “‘少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)’,青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁和建設(shè)者,所以我們?cè)谄綍r(shí)的教育教學(xué)中,除了教授好科學(xué)文化知識(shí),也要注重對(duì)青少年的思想政治教育,通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)展、演講比賽等多種形式幫助青少年樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。”古麗遜汗說(shuō)。

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 14

  今天我站在鮮艷的國(guó)旗下,倍感欣喜。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”……祖國(guó)的未來(lái)是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹(shù)立起成為祖國(guó)有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭(zhēng)朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。祖國(guó)的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好。”繁榮富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)、一心為國(guó),一生為國(guó),不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國(guó)的版圖越來(lái)越大了。社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

  我們要把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識(shí),將來(lái)才有可能為祖國(guó)添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂(lè)。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國(guó)發(fā)展,祖國(guó)的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國(guó)的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對(duì)待他人,并且給予他鼓勵(lì)與幫助,這樣,大家才能團(tuán)結(jié)友愛(ài)起來(lái),共同去創(chuàng)造奇跡,“滴滴雨水,能匯成大海”,雨水都能匯成大海,那還有什么不可能的呢?

  是啊,我們要把活潑開(kāi)朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的.真誠(chéng),陽(yáng)光所感動(dòng),那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國(guó)添磚加瓦,讓祖國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái),從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,使人民的生活有了極大的保障!

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),爭(zhēng)做”四好少年”,共同去完成,去開(kāi)拓尚末完整的祖國(guó),相信她的明天,她的未來(lái),一定會(huì)更好美好燦爛!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 15

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年自由,則國(guó)自由;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。

  發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思,勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事,弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛(ài)科學(xué),潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂(lè)于助人,堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號(hào)的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。

  通過(guò)故事短片,我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥,因錯(cuò)過(guò)了最佳治療的時(shí)機(jī),導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折,但是他并沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí),他都努力的自力更生,盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的`用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因,在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉,他不但沒(méi)有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜,依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息,眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過(guò)以后想成為一名作家,由于自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫成一本書,讓更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨,胸懷陽(yáng)光,勇往無(wú)前。我覺(jué)的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。

  我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的少年兒童,我們應(yīng)見(jiàn)賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧,少年!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 16

  6月9日晚,我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動(dòng)。

  在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。

  其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無(wú)比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì)平臺(tái)和力量,發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng) 教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè) 服務(wù) 動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶。

  想想我們每一天的生活吧,愛(ài)吃辣條,方便面,愛(ài)涮燒烤麻辣燙;愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī);愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的'給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上,親切接見(jiàn)了顏玉宏,并和他握手。

  想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自己,和他比起來(lái),我的條件優(yōu)越多了,但我成績(jī)平平,還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

  這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表。

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 17

  6月9日晚,中央電視臺(tái)少兒頻道播出“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年活動(dòng)群中發(fā)布了觀看通知,轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看,并上傳了照片,觀看后,學(xué)生和家長(zhǎng)都感觸頗深。

  新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的`品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個(gè)做人做事的根本,只要人人心中有國(guó)家,心中有集體,心中有他人,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好。做一名新時(shí)代的好少年,不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí),更要待人有禮貌,積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),樂(lè)于助人,自強(qiáng)自律。

  現(xiàn)在擁有幸福生活的我們,一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會(huì)正能量,積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、熱愛(ài)偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 18

  我們都是勤奮進(jìn)取、好學(xué)又肯鉆研的好學(xué)生。我們要向新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)!

  如果你愿意接受比別人多花幾倍的堅(jiān)持,那你就已經(jīng)開(kāi)始走上成功的道路!做一件事,不管是畫畫還是跳舞,如果你愿意堅(jiān)持!愿意拼搏!那你就一定可以!《新時(shí)代好少年》它是屬于一款少兒頻道,里面講述的就是大哥哥、大姐姐們的拼搏與堅(jiān)持!你若不努力,明天的你就無(wú)法像花兒一樣燦爛!要想做好一件事,就需要花上比常人多花幾倍的堅(jiān)持和時(shí)間,如果你沒(méi)有想過(guò)嘗試,那么你為什么要想過(guò)自己能當(dāng)上第一的那一天呢?當(dāng)?shù)谝皇呛芏嗳嗽氲降膲?mèng)想!可你也不努力!怎么還要想當(dāng)?shù)谝荒兀?/p>

  而我仰望的大哥哥和大姐姐到底是誰(shuí)呢?是那個(gè)“包子王”。細(xì)心學(xué)習(xí)雕刻,可卻因?yàn)槊看危氲降窨踢@件事,就要花上好幾百的材料。就讓他不得已去選擇成本最低,收入也最低的`面點(diǎn),當(dāng)它已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候,他身邊的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)那些不是包子的事了,這時(shí)也讓他意料到,他這是要從零開(kāi)始,一步步的從基礎(chǔ)往上走!在那個(gè)炎熱的夏天,他的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)都放棄了面點(diǎn),開(kāi)始享受著這愜意的夏天,而“包子王”呢?他卻頂著那十多度的烈日!經(jīng)過(guò)幾次的拼搏與堅(jiān)持!他成功了,他走上了成功的道路!

  其實(shí)《新時(shí)代好少年》他是一個(gè)能讓你從不想努力的自己,變成那個(gè)而拼搏奮斗的少年!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 19

  新時(shí)代少年就是祖國(guó)的棟梁與希望。我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著為國(guó)增光的重任。我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。身為新時(shí)代少年,我們應(yīng)該像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。

  身為新時(shí)代少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  身為新時(shí)代少年,從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向,積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。作為新時(shí)代少年,在勤奮學(xué)習(xí)之余,我還積極參加社會(huì)各類公益活動(dòng),從身邊的`小事做起,心懷善良,多做好事,積極向善,多為別人著想,多多幫助他人,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在奉獻(xiàn)社會(huì)中尋找快樂(lè),在幫助他人中體驗(yàn)和收獲快樂(lè)。

  身為新時(shí)代少年,我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向。唯有如此,我們才能成為對(duì)國(guó)家有用的人,成為一名博學(xué)進(jìn)取的好少年。

  我們要做一名熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的好少年,互幫互助,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。讓我們一起熱愛(ài)祖國(guó),做一名新時(shí)代的好少年。

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 20

  《進(jìn)入新時(shí)代 改革開(kāi)新篇》這本書,講了中國(guó)改革開(kāi)放40周年取得的震驚世界的巨變。讀了這本書,我的心情久久無(wú)法平靜,那種身為中國(guó)人的驕傲之情油然而生。

  經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶講他們小時(shí)候的故事,那個(gè)時(shí)代,家中兄弟姐妹眾多,食物經(jīng)常不夠,經(jīng)常晚上因?yàn)槎亲羽I而睡不著覺(jué);現(xiàn)在的我們,父母怕我們不肯吃,天天變著花樣煮,哪個(gè)營(yíng)養(yǎng)買哪個(gè),隔三岔五,還要買些補(bǔ)品給我們補(bǔ)身體。以前的人,餓得皮包骨頭、面黃肌瘦的;現(xiàn)在的人,天天大魚大肉,還老是嚷嚷著要減肥。以前的人,衣服是拿來(lái)保暖的,一件衣服,哥哥穿完給弟弟穿,修修補(bǔ)補(bǔ),滿是補(bǔ)丁還舍不得扔掉;現(xiàn)在的人,衣服是一件裝飾品,不好看,沒(méi)有檔次,是不往自己身上套的。以前的'人,出行不便,很多人一輩子只能在一個(gè)地方呆著;現(xiàn)在的人,三五成群,一有空閑,就要結(jié)對(duì)出行,一部手機(jī)就能走遍天下,看盡中國(guó)美景…….

  坐在寬敞明亮的教室里,我感覺(jué)到之前從未有過(guò)的幸福感和滿足感。我愛(ài)我現(xiàn)在的生活,我愛(ài)我的祖國(guó),我要感謝那些為了祖國(guó)的發(fā)展而無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們,是你們的貢獻(xiàn),讓我們過(guò)上了現(xiàn)在的生活,我不會(huì)忘記你們的,我會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),用我的實(shí)際行動(dòng),來(lái)報(bào)答你們的付出。

  合上《進(jìn)入新時(shí)代 改革開(kāi)新篇》這本書,我心里在默默地為我自己打氣:我一定要做一個(gè)有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌?

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 21

  "新時(shí)代好少年"有擔(dān)當(dāng)有作為。"新時(shí)代好少年"品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃,在勤奮學(xué)習(xí)鉆研、勇于自立自強(qiáng)、傳承紅色基因、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、參與疫情防控、熱心公益活動(dòng)以及促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面,表現(xiàn)優(yōu)異、事跡突出,體現(xiàn)了向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民的寶貴品格和遠(yuǎn)大志向,具有為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著的擔(dān)當(dāng)精神。他們是當(dāng)代青少年的身邊榜樣,是弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人的先鋒。

  "新時(shí)代好少年"有個(gè)性有情懷。這些受到表彰的`少年,個(gè)性鮮明,多角度展示了他們成長(zhǎng)中的力量。他們是可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年典型,要更好示范引領(lǐng)廣大青少年崇德向善、見(jiàn)賢思齊,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,離不開(kāi)"新時(shí)代好少年"這些個(gè)性鮮明,立體多樣的榜樣。還記得,在今年2月初抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期,陳琪方寫給患者的公開(kāi)信,感動(dòng)了很多人,他用質(zhì)樸的情懷表達(dá)了對(duì)患者的鼓勵(lì)、對(duì)家人的牽掛以及戰(zhàn)勝疫情的信心。國(guó)家民族有難,好少年用自己特有的情懷,擎起責(zé)任的臂膀。多與這些"新時(shí)代好少年"同行,才能讓成長(zhǎng)更好地在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗光彩。

  讓我們以"新時(shí)代好少年"為榜樣,共同為民族強(qiáng)盛聚力流汗;多學(xué)習(xí)這些"新時(shí)代好少年",才能更好感受"新時(shí)代好少年"不一樣的家國(guó)情懷,努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng),用奮斗和智慧將祖國(guó)建設(shè)得更加美好;讓今日之中國(guó),如旭日彤彤,富有無(wú)窮的朝氣和力量!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 22

  百年前,覺(jué)醒一代以震九州生氣的風(fēng)雷將中華大地上的沉疴掀起;而如今,更有新時(shí)代少年以自身的實(shí)際行動(dòng)書寫共和國(guó)新的篇章,不由得讓人感慨歷經(jīng)百年,山河猶在,歲月長(zhǎng)存。

  人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣,則邦國(guó)亦以興起,國(guó)家之未來(lái),在于青年,百年前的青年由矇昧,麻木中覺(jué)醒,將國(guó)家振興,人民富強(qiáng)的火種傳遞至今,而今的青少年在百年未有之變局中,面臨著不穩(wěn)的國(guó)際局勢(shì),爭(zhēng)相將自己所學(xué),所傳承的美德發(fā)揚(yáng)光大,接遞先輩所傳薪火。曾經(jīng)的我們,在內(nèi)憂外患的絕望中固守民族的獨(dú)立與尊嚴(yán),走向了共和國(guó)的'成立;今天,我們?cè)跉W風(fēng)美雨中艱難尋找著自我價(jià)值的存在,希望著讓中華文明在世界土壤上扎根綻放,這一切的實(shí)現(xiàn)并不僅僅是幾位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡就可以達(dá)成的,仍需吾輩不忘初心,砥礪前行!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 23

  這期節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的少年,有熱愛(ài)航模飛機(jī)的董天晨,沉浸科技的'邵子衿,堅(jiān)持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅(jiān)的殘疾人:顏玉宏。

  這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥,未及時(shí)就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的能力。但他不愿屈服,每天堅(jiān)持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊(duì),每天在游泳館里練習(xí),成為了一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng),他經(jīng)常沉到水里,可他依舊堅(jiān)持不懈,努力練習(xí)。看到這里,我很震驚:一個(gè)健全的人,都不一定能堅(jiān)持下來(lái),他卻沒(méi)有放棄,可見(jiàn)他是個(gè)意志堅(jiān)定的人。

  另一方面他學(xué)習(xí)努力,以優(yōu)異的成績(jī)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓,他不得不堅(jiān)持爬樓梯。學(xué)校出于好意,想把他的宿舍改在一樓,可他依然堅(jiān)持自己爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上,本來(lái)就要用雙手握住拐杖,可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見(jiàn)了,想去幫他,他卻說(shuō):”同學(xué)只能幫我三年,以后還得靠我自己,所以要盡量自己做事”。

  這句話讓我感觸很深,對(duì)啊,家人不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,終有一天我會(huì)離開(kāi)父母,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能太依賴父母。

  就是這樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我明白了這些道理,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 24

  為了星期六晚上能看《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,周六晚上不到八點(diǎn),我早早守在電視機(jī)旁,等待節(jié)目開(kāi)始。到了八點(diǎn),節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,我激動(dòng)地看了起來(lái)。我最喜歡的是黃俊凱,他跳繩速度極快,創(chuàng)造過(guò)吉尼斯世界紀(jì)錄。在30秒的時(shí)間內(nèi),他能跳130多個(gè)!要是我,50個(gè)都跳不到。他之所以取得這么好的成績(jī),跟他背后的艱苦付出和永不退縮的'精神有著很大的關(guān)系。

  還有一個(gè)姐姐,她叫什么名字,我忘了。她媽媽生病,導(dǎo)致腿不能走路,爸爸也離家出走。她每天自己去上學(xué),放學(xué)回來(lái)第一件事情就是給媽媽做飯,先把媽媽安頓好,以后自己才開(kāi)始寫作業(yè)。晚上常常都是忙到十一二點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)兒,別的同學(xué)早都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,但她卻從未抱怨過(guò)媽媽,也沒(méi)喊過(guò)累。看到這兒,我想想我們每天過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,簡(jiǎn)直是天壤之別啊!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  看了這個(gè)節(jié)目,讓我懂得了,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈永不退縮。在生活中,不管遇到什么困難,我們都不能抱怨,要想辦法自己去解決,在學(xué)習(xí)中,也要更加努力,刻苦學(xué)習(xí)。

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 25

  回顧這幾年的學(xué)習(xí)生活,從幼兒園到小學(xué)是青少年宮在伴隨我不段成長(zhǎng),一路走來(lái),我知道了什么是“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的道理,明白了什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn),懂得了如何分享,怎樣才是快樂(lè),清楚了學(xué)習(xí)的重要性。常言道:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,當(dāng)我們學(xué)到“為中華之崛起而讀書”這篇課文時(shí),我欽佩少年周恩來(lái)的行為,同時(shí)深深感悟到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),要從小做起,只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上才能插上理想的翅膀在藍(lán)天翱翔。

  在不斷的成長(zhǎng)中,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,早起自己穿衣疊被,按時(shí)到校,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,不隨地亂拋紙屑,尊敬師長(zhǎng),回家做一些力所能及的事情,體諒父母……記得有這樣一則故事,一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,在接受記者采訪時(shí),他告訴大家:在幼兒園他學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,用過(guò)的東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,午飯后要休息,做錯(cuò)了事情要表示歉意……,這是他學(xué)到的最重要的知識(shí),正是這些平時(shí)最平常的`行為習(xí)慣,成就了這位科學(xué)家的輝煌。的確良好的行為習(xí)慣會(huì)影響我們的一生。

  我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中,要有好身體,好習(xí)慣,好品德,這樣我們才能茁壯成長(zhǎng)。

  同學(xué)們!今天,我們只是一棵幼苗,在青少年宮這片沃土上成長(zhǎng),明天,我們會(huì)根深葉茂,成為國(guó)家的棟梁!

  《新時(shí)代好少年》事跡觀后感 26

  “故今日之責(zé)任,不在他人;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”調(diào)至少兒頻道,便聽(tīng)到如此清脆昂揚(yáng)的誦讀聲從電視中傳來(lái)。今天,我們就要隨著梁?jiǎn)⒊脑?shī)句,看一場(chǎng)《新時(shí)代好少年》。

  這場(chǎng)活動(dòng)以記錄短片、導(dǎo)讀介紹、舞臺(tái)互動(dòng)等角度將新時(shí)代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹(shù)立了榜樣。

  江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級(jí)學(xué)生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛(ài)科學(xué)、積極閱讀、堅(jiān)持不懈、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢(mèng)想和目標(biāo)就是為祖國(guó)的航空事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

  陜西延安有個(gè)叫張?zhí)煳牡呐⒆樱瑢?duì)于革命時(shí)代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)講解,終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來(lái)精彩的解說(shuō)。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說(shuō)員的身上,并通過(guò)她傳承給了更多的人。

  有個(gè)小男孩僅僅五年級(jí)都已經(jīng)致力慈善八年了,他對(duì)身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉(cāng)山小學(xué)的林俊德,他用自己的方愛(ài)好和特長(zhǎng)成立了慈善基金會(huì)“小虎籌”,專門幫助山區(qū)的.孩子們,讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。

  另外,我們還認(rèn)識(shí)了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強(qiáng)不息、樂(lè)觀陽(yáng)光的少年顏玉宏,還認(rèn)識(shí)了小小京劇表演者曹語(yǔ)粲,她想向全世界展示中國(guó)文化,把我們的國(guó)粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),幫助身邊的鄉(xiāng)親們,她的目標(biāo)是考上中醫(yī)學(xué)院,繼承父親的壯醫(yī)事業(yè),幫助更多的人……

  看著這些和我差不多大的少年們,自信陽(yáng)光,自強(qiáng)不息的臉上透著那么堅(jiān)定異常的表情。他們深深的打動(dòng)了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國(guó)之棟梁!此時(shí),我只想為他們嘆一聲:“少年楷模”!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛!”未來(lái)的路還很長(zhǎng),勇于創(chuàng)新、熱愛(ài)生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵(lì),一起成為這新時(shí)代的好少年!

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