美就在身邊的作文(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的美就在身邊的作文，希望對大家有所幫助。
美就在身邊的作文1
今晚，我觀看了《開學第一課》，今年開學第一課的主題是“美就在你身邊”。生活中美好的事物有很多，和煦的陽光，澎湃的海浪，五彩的鮮花，更有很多美好的情感，只要我們的心靈是舒展的，只要們細心去觀察，用心去體會，我們的眼睛就會變得清亮，變成隨時汲取美麗的攝像頭。
韓庚演唱的《開學第一課》，為我們開啟了一個快樂、美麗的新學期。
第一位出場嘉賓是我國航天史上第一位女宇航員劉洋，她用充滿詩情畫意的優美語言，為我們講述了寬廣無垠的太空獨特奇妙的美。同時也講述了她回到地球之后的人性之美，真是溫馨感人。姚明哥哥在遙遠的非洲向我們介紹了自然美，我們不僅要在書香中體味祖國燦爛的文明，更要走到大自然中去親味嘗試純粹、樸素的美麗。
焦劉洋小的時候站在椅子上體驗領獎臺上的感受，把冠軍夢深深地植在自己的心靈，她不斷地在碧水中滋潤著自己的夢想，釋放著進取的激情，每天在水中要游一萬米！功夫不負有心人，焦劉洋成功了，鮮花和掌聲激勵著她會游得更遠更好！是毅力和堅持讓她為我們譜寫、創造了另外一種美麗。高原貧困山區女教師鄧麗，用火熱的青春和細膩的愛，感染著大山里的孩子，點燃孩子們進取的夢，揚起孩子們人生的風帆，她讓我相信：真心的付出，夢想就會實現。
最美司機吳斌走了，離開了他深愛的女兒和妻子，一個人的離去，一座城為之嘆息，他走了，走進了人們的心里，而幾十秒的操作，卻完成了生命的守護和歸程，愛總是能創造奇跡。
男團體操的勝利，內蒙古少兒合唱團美妙的歌聲，向我們展示了團結合作的和諧之美。
生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們要相信自己的眼睛，不斷地去記錄身邊的美麗，讓美滋養著我們的心靈。我們更要相信朋友，相信集體，讓美在愛和激情中傳遞下去。
美就在身邊的作文2
我們身邊有著許許多多的美，就是要有發現美的眼睛。我就發現了一種美！世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，其實美就在身邊。
一天放學，我和幾個同學走在回家的路上，我們各買了兩袋肉串，一邊走著，一邊享用著。走著吃著，有一個人就提議說：“那邊有個垃圾筒，我們把吃完的肉串桿子放在袋子里扔過去，比誰扔的準。”“好！”我們異口同聲地回應道。我們紛紛把手中的袋子向垃圾桶扔去，但只有幾個扔進去了，其余的都亂七八糟地掉在了垃圾桶的周圍。
正當我們想重來一次時，遠處緩緩走來一位環衛工人：他那滿頭銀絲中夾雜著幾絲黑發；那汗岑岑的額頭寫滿了歲月的痕跡；那一身破舊的單衣早已被汗水打濕。
只見他那舒展的眉頭漸漸皺了起來，眉間隱隱約約地透露著幾分怒意。原來，他看見了我們扔到地上的垃圾了：“現在的小孩真是，垃圾桶這么近，卻還把垃圾扔在外面。沒辦法呀！唉……”說完便又默默地把垃圾撿了起來，扔進了垃圾桶里面。
看到眼前的一幕，我頓時感到無地自容。感覺那輕輕拂過臉頰的暖風，轉眼間也變為了呼嘯而來的刺骨涼風，一直涼到我的內心。
再把目光停留在我們身上，我們個個都是家里的寵兒，衣來伸手，飯來張口，看似很懂禮貌的外表下，卻連最基本的保護環境都做不到。當我們在亂扔垃圾時候是否想過別人的感受呢？特別是那些一直為我們默默無聞工作的環衛工人。
在環衛工人清理垃圾時，那是最美的動作；他們在清掃路面時，那是最美的身影。他們工作的一個個小細節，都成了美的化身。
其實，美，是世間無處不在的優美旋律。美，就在我們身邊，我們要珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，我們的生活也將變得更加絢麗。
美就在身邊的作文3
美，這短短的一個字，我們說得容易，但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美，但并不代表生活中沿有美，只是缺少一雙發現美的眼睛。其實，美就在我們身邊，只要我們細心觀察，就能發現生活中的美。
當我們匆匆地走在上學的路上，心想著該怎么度過這漫長的一天時。卻不曾留意到，這時的道路已經么干凈了，遠處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時間變得干凈一點，在人們還在睡覺時，就已經開始工作了。這難道不是美嗎？走進校園里，向老師問好，這難道不是美嗎？下面就來說說我在生活中遇到的美吧。
放學了，我背著沉重的書包向車站走去。現在已經是乘車的高峰期了，車上可能沒有座位了。我想。
終于，車來了，我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車。“車還有一個座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一，像發現了獵物一樣，向空位沖了過去。終于坐下來了，我舒了一口氣。
車子開出去幾站后，人越來越多了。別說座了，就連站著想抓個扶手不可能了。這時，上來了一位拿著拐杖的老奶奶，走路遙遙晃晃的。司機看見了，就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座，謝謝。”這時，吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時我的思想開始斗爭了:到底讓不讓呢？還是讓吧，不然這位老奶奶可能會站不穩摔倒的。但是，車上這么多人，為什么偏要我讓呢。再說，我也背著個這重的書包，要是來個急剎車，我也會摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來，對奶奶說:“老奶奶，我快到站了，您坐這吧。”老奶奶連忙辭:“不用了，謝謝。”小姑娘連忙說:“您就坐吧，老師經常教育我們要關愛老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了，臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實實在在的美，正因為如此，所以美就在我身邊。
美就在身邊的作文4
一直以為，人間的真美，是那些“驚天地，泣鬼神”的感人故事。但漸漸發現，其實生活中處處存在著美；美，就在我們身邊。
秒針“嗒嗒”的轉著圈，筆尖“沙沙”的寫著字。天空早已黑盡，但我仍在埋頭苦干。唉，都怪我貪玩，把這么多作業留到晚上來趕。就在我奮筆疾書的時候，一杯熱牛奶出現在我面前。“快喝吧！早點休息。”抬頭一看，是媽媽。我點了點頭，手中捧著熱牛奶，暖暖的，溫暖著我的心。原來一杯熱牛奶，也是美的表現。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開迷糊的雙眼，慢吞吞地起床。如果是平時，我會多睡一會兒，不過今天有重要的事，所以沒睡懶覺。大約過了十多分鐘，突然聽見媽媽喊道：“女兒！起床了！”我感到疑惑，不是起床很久了嗎，為什么還喊。于是便說道：“早起了！”媽媽“哦”了一聲，便沒再說話，似乎睡著了。不過，我的心暖暖的。雖然調了鬧鐘，但媽媽還會喊我起床。這句“起床了”暗含了媽媽對我的關心。原來一句話，也是一種美。
外面嘩啦啦的下著雨，但我仍像往常一樣背上書包就走，絕不去碰旁邊擺好的傘。因為我是懶人，很少做帶傘這種麻煩事。走下樓，便看見好朋友在樓下等我。她見我來了。便把傘往我這邊移點。見她這樣，我不自覺地笑出聲來。“你笑什么啊？”她不解地問。“沒什么！”“唉，就知道你不會帶傘！”為什么笑？我也在問自己。仔細想想，那動作很溫暖吧！原來一個動作，也很美。
美，其實就是一杯熱牛奶、一句話、或者一個動作。只要你細心發現，生活中處處存在著美。美，其實就在我們身邊。
美就在身邊的作文5
海南當然是以海著名，于是觀海便成了我們一家的首選。
傍晚我們驅車去觀海，幾艘打魚歸來的船停泊在夕陽染鍍的海面上，海風習習，海浪聲聲，讓我感到一種令人心醉的美。我正陶醉在其中，突然感到車身一沉，隨即響起了“嗚嗚”的車輪空轉聲——原來車陷進了沙子，我的心情頓時“晴轉多云”，爸爸媽媽也皺起了眉頭。正一籌莫展之際，遠處走來幾個漁民，見狀都圍了上來。其中年長的一位操著鄉音問道：“要幫忙嗎?”爸爸立即松開了眉頭，高興地說：“謝謝，太謝謝了!”長者對一個小伙子耳語了幾句，那小伙就徑自走了。年長者便和另外幾位一起整平輪胎處的沙子，我站在一旁，細細打量他們：他們大都穿著粗布麻衣，肩上扛著漁網，手里提著粗糙的木捅，皮膚黝黑，頭發蓬亂。“他們生活一定很艱苦吧。”我心中暗想。
不一會兒，那個小伙子扛著塊門板回來了，在年長漁人的指揮下，他們使勁把門板插在車胎附近。一絲感動侵襲著我：為了幫助我們，他們竟把自家的門板卸了下來，爸爸發動了車，漁民們在車尾用勁推。他們雙腿使勁蹬著地，雙手猛力地抬推車尾，以至于手臂上的青筋都綻了出來，好多次，車馬上就要順著門板上來了，可又陷了回去，這時。一位漁人唱起了號子，其他人也應和起來，號子聲雄壯有力。在沙灘上久久回響……這時，汗水順著漁人們的額頭淌過脖子，打濕了衣衫。在夕陽的照耀下，漁民們的皮膚發出黑黝黝的光，那么雄健，那么令人振奮，我呆住了。
車子終于在他們的齊心協力下搖搖晃晃地“爬”了上來。此時他們己是筋疲力竭了，爸爸趕緊拿出錢來表示感謝，但無論如何勸說，他們也執意不收，反倒挑出兩條大魚送給我們，微笑著說著我們不太懂的家鄉話，我突然間感到，他們黑紅的臉膛，蓬亂的頭發，還有那身粗麻布衣服，在夕陽的余暉中是那樣的美……
那是一份震撼人心的淳樸，那是一種令人永生難忘的真誠，它將水駐我心靈的凈土。
美就在身邊的作文6
說起“美”這個字，有的人說是景美，也有的人說是人美，我說“美”就是內在美，他不分人的外表是丑陋的還是漂亮的，只要是心靈美，那就是一種值得人們尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的爸爸。
我的爸爸是一個幼兒園園長，他總是很忙，我呀不知他是在忙什么。還總以為他所謂的忙就是：吃，喝，玩，樂。可那次暑假回老家卻徹底改變了我之前對老爸的誤解。
那次，因為小學比幼兒園放假得早，所以我回老家時，幼兒園還在上學。
那天，我拿著手機坐在蹦蹦床上玩。一個小女孩，爬了上來問：“姐姐，你拿的什么啊？”我正要回答，那小女孩突然咳了一聲，鼻涕就從鼻孔里流了出來，我想：完了，這下可怎么辦啊，惡心死了。這時爸爸路過這里，看見小女孩在流鼻涕，并見我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床，用粗糙的大手從口袋里掏出衛生紙給小女孩擦鼻涕，邊擦還邊訓斥我：怎么都不知道給她擦一下？”我心里委屈極了，想：那么惡心，誰下得去手啊，再加上她又和我非親非故的。可我不敢和爸爸頂嘴。回到臥室后，奶奶看到我在生悶氣，問我怎么回事，我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽了之后嘆了嘆氣對我說：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦啊！”接著又說：“你知道你把一天都在干什么嗎？他每天早上6：00起床吃飯，6：30發車接學生，7：30回來后，還要放音樂做操，8：00幫著我打飯，到9點多10點的時候還要查課……”聽著聽著，我的眼眶紅了，到這時候我才明白，爸爸所謂的“忙”并不是吃喝玩樂，而是時時刻刻都在為他的學生負責啊！
爸爸謝謝您，因為責任心而感到自豪，爸爸我敬佩您，我為您不嫌臟，和學生們的融融洽洽，而感到驕傲，此時此刻我知道您還在忙，但我知道您絕對不會把時間花費在吃喝玩樂上。爸爸，我想再一次對您說：“我因為有你這樣的爸爸而感到自豪和驕傲！”因為只有您才是我值得尊敬的美，是我身邊的美！
美就在身邊的作文7
“美‘’是什么呢？是”沉魚落雁，閉月羞花“的容貌？是華麗無比、高貴典雅的服飾？是優雅的行為舉止？如果是我的話，我會一一否認。我認為，我的身邊如果有美的話，那必定是她。她的舉手投足間都散發著美的氣息。
一個炎熱的下午，我陪她一起去買水。天氣好熱，我感覺自己就像一塊巧克力，就快要被融化了。今天我好像騎的特別慢，我下意識地看了看車胎，真是不看不知道，一看嚇一跳——我的車胎居然破了！我頓時怔住了，好一會都沒回過神來。我連忙叫住她，我喊道：”我的車胎破了，怎么辦？“”啊？怎么回事？“顯然她也十分震驚。我咬了咬嘴唇，帶有明顯的哭腔地說；”你······你先走吧！別管我了，我把車子放回家，我自己去好了。“她對我說：”你說的什么話呀！咱們是好姐妹，我怎么能不講義氣！你快去，我等著你！“我的心里泛起一陣幸福的漣漪。我定了定神，趕緊往家走。
車子放好了，我一邊走，一邊尋找她的身影。我的額頭上布滿了汗珠，心里想：剛剛還說等我呢，現在卻連個影都找不到，這算什么好姐妹！但轉念一想：唉，也不能怪她，這大熱天的，誰會心甘情愿地陪我一起走去學校？我干脆不找了，往學校方向走去。誰料想背后傳來一個聲音：”你怎么往這邊走？不是說好在廣場那等你嗎？“我轉過身去，原來是她！她還沒走！我的心里不僅僅是狂喜，更多的還是我對她的感激。
我和她是表姐妹的關系，雖然她只比我小幾個月，但她還是像小孩一樣稚氣未脫。她從來都不騙我，她的外表美麗動人，心靈也一樣美。她誠實，從來不撒謊騙我；她義氣，和我有福同享，有難同當。她就是我身邊的”美“，一個奪目、耀眼的”美“。
”不是世界缺少美，而是生活在這個世界上的人們缺少發現美的眼睛。“每個人身邊都有美，美在身邊，世界才會豐富多彩。就像尋找寶藏一樣，尋找你身邊的`美吧。時刻銘記：美，就在你身邊。
美就在身邊的作文8
天上緩緩飄動的白云是美，夜晚晶瑩閃爍的星星是美，路邊綠油油的小草也是美……其實，美就在我們身邊。
不說那聞名于世的名勝古跡，也不說公園里的奇山異石，就說說我們校園的早晨吧。
隨著歌聲般的起床鈴響起，校園里的一切事物仿佛都睡醒了。天才微明，大家就振奮起來，精神抖擻，準備開始一天的忙碌。
你看，樹爺爺已經張開雙手，等待著我們的擁抱，或是生怕我們不留意，又著急地向我們招手，葉娃娃也沙沙作響，似乎在興奮地叫喊著，議論著。
足球場上，草兒們從土地媽媽的懷里掙脫，爭先恐后地探出頭來，比比誰又長高了。它們隨風擺舞，組成了一片綠色的海洋。
操場邊的桂花，也焦急地換上淡雅的米黃裙子，釋放著她那獨特的芳香。漸漸地，淡淡的清香已彌漫著整個校園。
可是，怎么總覺得少了點什么？不一會兒，同學們一個個陸續從宿舍蹦出來，就像興奮的小鹿一樣一下子浸滿了整個校園。這時，陳舊的教學樓似乎也充滿了活力。
你看，有的同學正在操場上跑步，有的同學興致勃勃地趕往教室。漸漸地，教室的燈一個又一個地亮了起來，整棟教學樓仿佛從睡夢中醒來。那明亮的燈光，也照亮了我們人生道路的前進方向。
很快，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園，鳥兒們也興奮地搶著要為我們伴奏。這時，遠處的山好像被我們震撼了，慢慢地從云霧中展現出她碧綠如玉的身姿。太陽也緩緩升起，溫暖的陽光灑遍了校園每個角落，照進書聲瑯瑯的教室，也照亮了我們刻苦讀書報國的決心。
校園的早晨，何嘗不是一種美？美在生機勃勃的景物，美在朗朗的書聲，美在同學的心靈。
想著想著，眼淚又不知不覺地落了下來。我的思緒萬千，只因為在乎你，在乎我們真摯的友誼。
美就在身邊的作文9
美是什么？有人說，美是鳥語花香；有人說，美是荷塘月色；有人說，美是巍峨高山；還有人說，美是涓涓細流。看完中央電視臺的《開學第一課》，我對美有了新的認識。原來，美一直在你身邊。
有了萬戶飛天、嫦娥奔月的故事，才有了航天飛機上天；有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說，才有了蛟龍號入水。千百年來人們的無限遐想，在如今大家勇于拼搏、不斷開拓的努力下成為了現實。讓人們能上天下海，盡情探索自然的美。自然美是狂野的，如同非洲的草原；自然美是幽靜的，如同無聲無息的海底；自然美也是奇妙的，前所未聞的，如同冥冥的宇宙太空。同樣，這樣的美就是探索之美。
可能只是一粒不起眼的種子，但用靈巧的雙手栽培，就能長成參天大樹；可能只是一個小藥瓶兒，但用智慧的頭腦仔細琢磨，便能吹出動人的音樂；可能我們只是一些孩子，但只要努力學習，就能獲得大家意想不到的成功。我們有時可能感受不到美，但不要灰心，不要放棄，用你的全力去發現，去發明，去創造，你會發現美是可以創造的。而這，就是創造美。
他家的梨樹熟了，送給我幾個，我家的桃熟了，也送幾個到他家，這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒水了，我借給你，我的鉛筆忘帶了，你借給我，這是同學間的和諧。社會是高樓，那么和諧就是融合劑，如果沒有它，高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會，只有和諧共處，才能迸發出同心協力，團結友愛的和諧美。
美還有很多種，在生活中，只有你用心去感受，美就在你身邊，在新學期中，聰明的你，準備好發現美了嗎？
美就在身邊的作文10
早晨。
我騎著自行車在大街小巷中穿行，刺骨的寒風在我耳旁呼嘯而過，盡管帶了手套，手還是冰冰涼的。“真倒霉！”我嘟囔了一聲，停下車，把衣領往上提了提，滿臉的不開心。
“唰——唰——唰——”伴隨著掃帚劃過水泥地的聲音，一位清潔工在我面前徐徐走過。她穿的并不保暖，亮橙色的背心下只有一條深色的圓領毛衣，沒有圍巾沒有帽子，就連一雙手套都沒戴，只有一雙布滿皺褶的手緊握著掃帚在完成她的工作。起風了，風刮過她的手，可非但沒刮平皮膚上的皺褶，還反而加深了它們。但那位清潔工一點兒也沒退縮，一點兒也沒減慢掃地的節奏，在寒風中就像一棵松柏般不屈不撓。
一時間，我被震撼了，一位普通的清潔工身上竟有令人敬佩的敬業之美。
午后。
“今天中午做數學考卷，注意畫圖一定要清晰!”數學老師說完這句話后就出了教室。教室里立馬就出現了”沙沙沙”的寫字聲。做到畫圖題，我拿起了鉛筆，可才剛寫了一筆，就聽見“咔嚓”一聲，筆芯斷落在紙面上。
“糟糕”我低聲說。同桌發現了我的不對勁，忙拿起她自己的筆給我。“吶，給你。快寫，下課要交啊!’我接過筆，忙說：“謝謝”，同桌卻一揮手，催道：“快寫吧！我都比你快兩題啦！”
那一刻，我感到了一股暖流在我身體中徘徊，同桌的筆雖小卻讓我看見了助人為樂的美，溫暖我的心。
傍晚。
正值冬季，天黑的格外早，才剛放學，天就已經暗了下來。我去來自行車，急匆匆的往家趕。
“哎呦！”突然傳來一句呼聲。原來，我騎車走了神，竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ，沒有剎車，直接撞向了他。我急忙跳下車，把頭點得像小雞啄米一般，不停的說：“對不起，對不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝蓋，抬起了臉，笑著說：“沒事沒事！你快走吧！天都快黑了。”說完，跛著腳走遠了。
一下子，我心中充滿了感激，這種寬容待人的態度不就是一種美嗎！
一天下來。我感到了人性的光輝，我發現，其實在我們的身邊時常會演繹著美的故事。
美就在身邊的作文11
生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。——題記
美，無處不在。她像空氣一樣時時圍繞著我們。
攤開課本，美是“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊；美是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的純潔；美是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的凄婉……
每天睜開眼睛，我們都可以發現美。天邊的余暉是落日的美；斑斕的百花是春天的美；璀璨的星光是夜空的美；翻滾的波濤是大海的美……
我今天要講述的是永不消逝生活中平凡的美！
在一個炎熱的夏日，我穿著涼爽的夏裝，獨自走在林蔭的小道。忽然，我的眼睛睜大了，我看到什么？一位老人，拉著重重的鋼筋，走在烈日下。車上沉重的負重使他不得不彎著腰，步履蹣跚。太陽炙烤著老人，他背上印著一道道痕跡，汗水一滴滴積累起來，順道流著。老人家赤著的雙腳緩慢艱難的潛行。一道坡不知啥時橫在了他的面前。老人看到了，他勾著頭，手上的青筋凸起，雙腳繃直了。然而努力了幾次，卻沒有成功。
我急忙跑了過去，雙手托住車的尾部。車如蝸牛爬行一樣的動了，慢慢地終于在坡頂停下了。老人揩揩額前的汗水，見我露出了慈祥的笑臉：
“謝謝你呀，小姑娘！”
我笑笑，沒有出聲。
他看到我胸前的校徽，一愣笑了：
“真巧，我有一個孩子與你同校嘞！孩子，要好好讀書，將來不要像我們一樣……”他停住話語，他拍拍我的肩膀，又敲了敲他的破舊的車。然后，拉起車走了。
我的鼻子一陣酸。他的孩子這時也許正坐在清涼的教室里，他此時會想起他那在烈日下艱難獨行的父親嗎？老人為兒女撐起一把遮陽傘，為的只是讓兒女走一條和自己不同的人生路。他眼里的期盼也是天下所有父母的期盼！而我們這些作子女的又有多少人能夠體會父母的心呢？
老人漸漸走遠的身影，讓我看到了愛，也看到了美。那是一種平凡又不平凡的美。值得我們大家珍惜呀！
美就在身邊的作文12
美在哪里?我曾苦苦尋求。終于有一天，我領悟到了美的真諦。美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處。其實，美就在我們的身邊。
自古以來，梅花被無數的文人墨客歌詠，是因為她具有內外一體的綜合美，她用這樣的美渲染周圍，感動人們。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之中，傲立枝頭，無私地給周圍奉送縷縷清香。這種美內外結合，可謂美中美，是真美!
有一件事，她深深地把人心的內在美撒播在人們的心里。
那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向遠離窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。
突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩地回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服?”“沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
年輕姑娘用行動向我們詮釋了人性的善良之美，這就是梅花之美! 美就在我們身邊!
美就在身邊的作文13
俗語說：“遠親不如近鄰。”“千金買屋，萬金買鄰。”在我身邊就有這么一位好鄰居，他就是我的秀靈阿姨。
在我小時候，父母經常出差，秀靈阿姨就像媽媽一樣關心我，照顧我。一次父母又出差了。這天，外面下起了傾盆大雨，家里沒有雨衣沒有傘，由于還要上學，又怕遲到，堅持小跑到了學校。來到以后，我渾身濕透了，同學也沒有問起。真是巧極了，今天竟然沒有電，接下來不用說你，這一提哦按肯定是自習課了。老師來不了，家長又不管，我此時就像個沒人要的小孩，趴在桌子上，雨水一顆顆落到地上。無精打采的樣子讓人嘲笑。
到放學的時間了，雨依然還嘩嘩的下個不停。我站在屋檐下，望了一會兒，跑出教室，奔在回家的路上。
在快到家的時候，我在一個水花中跌倒了，“哦，好痛啊！”痛得我叫了起來。我爬起來一看，呀！我的腿上出現了一個口袋大的傷口，這時，我想起秀靈阿姨經常對我說的一句話來：“小孩子從小就要養成堅持不懈的好習慣。”于是，我忍著痛走了起來，堅持回到了家。
第二天一早，秀靈阿姨來到我家。一進門，她笑瞇瞇地對我說：“孩子，我是來還上次我借你的那本書的。順便來看看你，你好嗎？”我“我當然好呀。”說著，我站起來，讓阿姨看了看，沒想到接著就跌倒了，阿姨看我跌倒了，在那一剎那抓住了我的手，呀，被發現了，秀靈阿姨知道了我的腿受傷了的事，開始了她的重大演講了：“你怎么回事，受傷了也不和阿姨說一聲。你媽媽也真是的，也放心你自己一個人生活......”
事后，阿姨給我買藥，上藥，日夜不停地照顧我，好幾天沒睡覺了。我心中暗喜阿姨真好，她的心靈那么美，那么好。有她在我身邊真的好幸福。
美就在身邊的作文14
許多人抱怨成長路中看不到美，其實，美就在我們身邊。
黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈，在人們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是重活動中的？
走進校園，看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們合家團聚，歡度佳節的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。
其實，成長路中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源于成長路，善于發現成長路的美，善于從成長路中得到啟示，你會感到成長路中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得成長路本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。
用心去品味成長路，成長路這部無字書就會隨時隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，美麗就在你的身邊！美麗就在我們身邊。
美就在身邊的作文15
美，如一條清澈見底的小溪，靜靜地流淌；美，如一陣溫暖的春風，輕輕地拂過我們的臉頰；美，如一個溫泉，讓我有一種暖流涌上來。在生活中，我們有許多的美：有的是樂于助人的美；有的是尊老愛幼的美；有的是學習上的美……它無時無刻就在我們的身邊。
那是一個風和日麗的下午，秋風習習，在這個美好的日子里，我與付思源一塊兒在院子里玩，我倆正玩得起勁，突然傳來“哎喲”的聲音，我與付思源連忙跑過去，一見，呀！一位白發蒼蒼的老人摔倒了！只見這老人頭發全白了，就像一根根銀絲，滿臉都是老深老深的皺紋，臉黑黑的，身子可以說是骨瘦如柴，一看就是一個病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了，流了許多鮮血，老人痛苦地呻吟著……付思源見狀，以百米沖刺的速度沖向老人身邊，她彎下腰，低下頭，伸出嫩白的小手，對老人說：“老爺爺，您沒事吧？您的腳流血了，我扶您起來。”
“謝謝！謝謝！”老人抬頭望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來，拍了拍老人身邊的灰塵，又望了望老人，牽著老人的手，對他說：“爺爺，您家住哪兒？我送您回去吧！”老人笑嘻嘻地說：“你真是一個尊敬老人的孩子。我家住在對面。”
“好，我們走吧！”付思源說完，攙扶著老人的手，往老人的家走去。我望著他們的背影，心里不由地泛起一陣對付思源的敬佩之情。隨后，我也立刻跑去……
美，無處不在，其實，它就在我們的身邊，只是我們缺少了發現美德眼睛。付思源的美，真值得我們學習！
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