【必備】拾金不昧表揚信四篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，表揚信使用的情況越來越多，表揚信的語言要熱情而簡樸。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的拾金不昧表揚信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拾金不昧表揚信 篇1
錢包、手機面前不動心，這是什么精神?……
在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農(nóng)培杰，在XX年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。
拾金不昧表揚信 篇2
xx鎮(zhèn)一小領(lǐng)導(dǎo)：
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃！
20xx年12月9日晚本人到貴校體育館打氣排球，下車時不慎將蘋果5s手機遺失，發(fā)現(xiàn)后在球館沒找到。因為手機里有許多聯(lián)系號碼，心里很著急，在我心灰意冷的時候，10日清晨接到我遺失手機打來的電話，叫我到體育館領(lǐng)取。原來是貴校164班的覃xx同學(xué)在早鍛煉時撿到了我遺失的手機，并及時打電話我，讓我的手機失而復(fù)得。覃xx同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)讓我感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對覃xx同學(xué)的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子，更感謝拾金不昧的覃xx同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成。
最后我再次真誠地對覃xx同學(xué)說一聲：感謝！
此致
敬禮！
失主：xxx
20xx年x月x日
拾金不昧表揚信 篇3
20xx年3月7日，下午放學(xué)，我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門口看到一輛摩托車駛過，從車主身上掉下一部手機，車子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機，馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機交到老師手里，恰巧這時機主的姐姐打電話過來，知道這件事后表示了感謝，并馬上趕到學(xué)校，李老師在核實身份后把手機還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達了感謝之情。
覃粟盈和施琦同學(xué)面對價值不菲的手機毫不動心，這種拾金不昧的`行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了衛(wèi)國小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵!
XX小學(xué)
拾金不昧表揚信 篇4
XXX年1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此，圖書館對xx同學(xué)提出表揚，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德！營造和諧校園，構(gòu)建和諧社會。
圖書館
XXX年1月8日
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