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【實(shí)用】暑假收獲作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的暑假收獲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假收獲作文 篇1
在七月的第四天,我們期待的暑假終于來臨,頓時(shí),我心中有股興奮的感覺。
我覺得只要是個(gè)學(xué)生都喜歡暑假,因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里我們可以愉快度過!
剛放假,爸爸就幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,其實(shí)我還想再多玩幾天的`。剛到補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)上課的時(shí)候,我居然看到了我的兩個(gè)閨蜜。我記得我之前問她們說要不要一起去補(bǔ)習(xí),可是她們說打死也不去,可現(xiàn)在……
開始上課了。只見一個(gè)男老師走了進(jìn)來,“同學(xué)們好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,我姓王,你們可以叫我王老師。”他剛說完我就已經(jīng)知道他是哪里人,廣東人。我舅媽也是廣東人,每次她回我們老家都會(huì)叫我們帶她去放牛。可是她每次都說放流,哈哈哈,搞得我半天才聽懂。我發(fā)現(xiàn)王老師每次給我們講題的時(shí)候,腳和手都會(huì)抖,可能他是初生之犢,但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個(gè)閨蜜了,因?yàn)槲覀冋f話比較直接。上課的時(shí)候,我們老是戳中老師的“要害”,哈哈!
可明老師就不一樣了,正版的山東妹子,可“兇”了。她帶著一副非常厚的眼鏡,講課過程中整個(gè)表情嚴(yán)肅認(rèn)真,我們一句話都不敢說。但有時(shí)候她也會(huì)跟我們開玩笑,她還給我們講故事。我們很佩服她,因?yàn)樗谟⒄Z方面很有學(xué)問,而且她講課效率特別高,我們一聽就會(huì)。
在一個(gè)月的相處中,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這樣的暑假生活。我們整個(gè)八年級的補(bǔ)習(xí)生和兩位老師就像一個(gè)大家庭一樣,快樂,幸福,和睦。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束了,我很舍不得兩位老師還有同學(xué)們。他們就像我生命中的過客一樣,戲份不是很多,但是很重要。
暑假收獲作文 篇2
在暑假里,我有許多收獲,學(xué)會(huì)了跳舞、寫作文,還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫作文。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!
暑假剛放假,媽媽就在“快樂作文天地”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的'前一天,我心里非常害怕,因?yàn)槲覔?dān)心寫不好作文,老師會(huì)批評我。到了作文學(xué)校,我看見許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開始我站在門外不敢進(jìn)來,老師看到了我,親切地拉著我的手說:“進(jìn)來吧,不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。
開始講課了,我們第一次寫的是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據(jù)圖寫一個(gè)故事,老師首先引導(dǎo)我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,這六大要素。我開始寫了,首先是寫開頭,交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫完開頭就詳細(xì)地寫經(jīng)過。可是寫到結(jié)尾時(shí),我不知道該怎么寫,就急得抓耳撓腮。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起該怎么寫了,對!就寫這個(gè)故事使我懂得的道理。
我寫完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說:“你真棒!過關(guān)了!”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點(diǎn)跳起來了。
一天天過去了,我一直都認(rèn)真地學(xué)寫作文,寫得越來越好!暑假結(jié)束,作文班舉行作文比賽,我還得了一等獎(jiǎng)呢!
在這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng),我非常高興,這個(gè)暑假過得真有意義!
暑假收獲作文 篇3
這是我進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)暑假,我過得很充實(shí),也有了比較大的收獲。
我的第一大收獲是參加公益賣報(bào)紙活動(dòng)。我在五星商廈門前領(lǐng)了五份南國今報(bào)、三份《居柳州》刊物,然后從工貿(mào)大廈走過柳州一橋到達(dá)河南橋頭的江濱。沿途我見到行人就上前去推銷報(bào)紙,我說:“XX好,請問您要買一份愛心報(bào)紙嗎?賣得的錢會(huì)捐給山村孩子讀書的。”可是愿意買愛心報(bào)紙的人不多,一些人說家中已經(jīng)訂了報(bào)紙,一些人說已經(jīng)買過報(bào)紙了,還有好些人嫌貴了(愛心報(bào)紙一元錢一份)不肯賣。我至少向三、四十人推銷報(bào)紙之后才遇到了一位好心的婆婆,賣掉了第一份報(bào)紙。我揮動(dòng)著手中這第一張一元錢興奮得大喊:“媽媽,看,我賣得一元錢了!”之后我繼續(xù)向路人推銷。那天是大暑天,驕陽似火,我熱得大汗淋漓,衣服都濕透了,媽媽笑話我,說我頭頂快冒煙了。兩個(gè)小時(shí)后我終于把這八份任務(wù)完成了。賣報(bào)紙的經(jīng)歷讓我明白了無論做什么事情都會(huì)遇到困難,只要堅(jiān)持就一定能將事情做好的道理。
我的第二大收獲是學(xué)會(huì)了游泳。我在華豐灣游泳場一共參加了兩期初級班和一期提高班,從一開始我很怕水,怕教練,怕被教練扔到深水池里到成為提高班的隊(duì)長;從開始的流眼淚、嘔吐、全身發(fā)抖到我在池里快樂地游動(dòng),我終于愛上了游泳,每次訓(xùn)練結(jié)束我都不舍得起來。我很喜歡教練,喜歡欣賞教練優(yōu)美的泳姿,喜歡和教練一起跳水,一起潛水游戲。我學(xué)會(huì)了規(guī)范的蛙泳泳姿,還是提高班二十多個(gè)隊(duì)員中第一個(gè)能潛到深水池底撿鑰匙和泳鏡的人。媽媽夸我——像一條魚兒在水中自由地劃過。學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)要不怕困難,要勇敢地戰(zhàn)勝困難。
我的第三大收獲是學(xué)會(huì)了用撲克牌算二十四。在去游泳的途中媽媽用撲克牌給趙哲浩、池旭東練習(xí)算二十四,后來又看車牌算,我看多幾遍就看出了一些門道,也試著算了一些。游泳結(jié)束后我跟著媽媽去了融水,在火車上我和子然姐一直在用撲克牌算二十四,我比子然姐算得快多了。因?yàn)橐蒙衔疫沒有學(xué)到的乘法和除法,所以我算得還不算很快,但是媽媽夸我進(jìn)步特別大。學(xué)算二十四的經(jīng)歷讓我明白了算二十四的'方法有很多,多練習(xí)就能算得更快更準(zhǔn),媽媽說這就叫做——熟能生巧。
從考完期末考試的第二天開始,我就堅(jiān)持去老師家學(xué)習(xí)彈鋼琴。連續(xù)學(xué)習(xí)了近十天,直到鋼琴老師外出旅游了我才停止了學(xué)習(xí),但是我在家里經(jīng)常練習(xí)彈琴,現(xiàn)在已經(jīng)把老師教的所有曲子彈熟練了。我的學(xué)琴經(jīng)歷讓我明白自己愿意做的事情總是能夠做得很好,媽媽說這就是——興趣是最好的老師。
暑假收獲作文 篇4
到了夏天,我的很多收獲結(jié)束。
我知道是否把假期的學(xué)習(xí)放在第一位,因?yàn)檫@樣我們才能玩得安心,不玩的'時(shí)候我的作業(yè)還沒做完。在炎熱的暑假我也學(xué)會(huì)了游泳。我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還在暑假里讀了很多故事,那些故事也讓我成長了很多知識(shí)!!
暑假,我收獲頗多!
暑假收獲作文 篇5
俗話說得好,歡樂的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間繽紛多彩的暑假就過完了。回想這個(gè)假期,猶如一首婉轉(zhuǎn)的樂曲,有與伙伴們的盡情玩耍的笑聲,有經(jīng)歷失敗后的傷心,有努力成功后的喜悅……
在這個(gè)繽紛多彩的暑假,我報(bào)了游泳、書法和英語興趣班。堅(jiān)持每天練習(xí)游泳,努力讓每一個(gè)動(dòng)作到位;認(rèn)真完成書法老師布置的作業(yè),運(yùn)用老師教的技巧;刻苦學(xué)習(xí)英語音標(biāo),不怕夏日的'驕陽似火……此外,我還在此期間穿插了寫作業(yè)、體育運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的時(shí)間,身體和學(xué)習(xí)同步發(fā)展!
在這個(gè)繽紛多彩的暑假,我閱讀了大量的課外書,經(jīng)常泡在圖書館里,《今天我是升旗手》、《環(huán)游地球八十天》、《威尼斯商人》、《堂。吉訶德》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》……還有數(shù)學(xué)方面的《算得對》、《算的快》,英文版的《暴風(fēng)雨》、《倫敦大火》、《威廉。退爾》,科學(xué)方面的《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書1、2、3、4》全被我統(tǒng)統(tǒng)拿下!
在這個(gè)繽紛多彩的暑假,我體驗(yàn)了摘葡萄和當(dāng)售貨員。在體驗(yàn)摘葡萄時(shí),我明白了:只有今天辛苦的付出,才會(huì)有明天的碩果累累!在體驗(yàn)當(dāng)售貨員時(shí),讓我增長了勇氣,提高了情商,學(xué)會(huì)和陌生人交往,更重要的是讓我從此不再被失敗所打倒!
在這個(gè)繽紛多彩的暑假,我和爸爸去青海旅游。感受當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情,觀看了美麗如海的青海湖和古香古色的塔爾寺。在銀川,我們在鎮(zhèn)北堡西部影城,借用里面演電影的道具,也當(dāng)了一回“明星”,還去西夏王陵,看當(dāng)時(shí)遺留下來的古文化。在西寧,我們?nèi)チ酥袊詈猛娴氖蟮胤街唬荷称骂^,滑沙、騎駱駝、坐沙漠巴士……玩得不亦樂乎;還去了沙湖,看那一叢叢漂亮的蘆葦,玩那一堆堆細(xì)柔的沙子……
在這個(gè)繽紛多彩的暑假,看了小婧子姐姐寫的做冰激凌和綦妙兒姐姐寫得給芭比娃娃做衣服,我也想動(dòng)手試試。在失敗了一次又一次后,終于成功了!吃著不添加防腐的冰激凌,看著自己親手給芭比娃娃做的衣服,別有一番自豪的成就感。
親愛的博友們,在這個(gè)繽紛多彩的暑假,你們又在干嘛呢?是在操場上和同學(xué)們打籃球、跳繩,提高自己的抵抗力,還是在家里、在圖書館里博覽群書,給自己添加精神食糧呢?讓我們都能收獲這個(gè)多彩的暑假,成就多才的自我吧!
暑假收獲作文 篇6
耶!馬上就開學(xué)了!太好了!我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!好久沒見到同學(xué)們和老師們了,真是好想念啊!
在這個(gè)快樂的暑假里,我也學(xué)了不少東西呢!瞧!我開始學(xué)鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學(xué)了電腦哦!看!在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩!
在這個(gè)快樂的暑假里,我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!
在這個(gè)快樂的暑假里,我還學(xué)會(huì)了做香噴噴的.面包,蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天,我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活,媽媽卻在一旁“享福”……呵呵,想起這段快樂的時(shí)光,我就想開心的笑!
暑假就要過完了,在這個(gè)快樂的暑假里,既收獲了知識(shí),又收獲了勞動(dòng)的快樂,還收獲了愛的幸福!!!
陜西省榆林市榆陽區(qū)星元小學(xué)三年級三班二年級:郭靜怡
暑假收獲作文 篇7
這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,正合我意,因?yàn)槲蚁矚g畫畫。
第一天我來到畫畫班,看到中班和大班的學(xué)員在一個(gè)大畫室,每人一個(gè)板凳、一個(gè)畫板,坐得整整齊齊的。小班學(xué)員在班里畫畫,因?yàn)樾“嗟娜擞眯‘嫲濉ι线掛了許多漂亮的畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。
老師開始教我畫畫了,老師先給我一張大紙,又給我一小卷膠布,把紙的邊上粘住,我心想:真麻煩呀!粘好以后,我就問老師畫什么,老師說:“畫山和河吧!”我首先畫一座山,老師說我畫的'山太小了,老師就重新給我打了一個(gè)山的輪廓。我畫好了山以后,就畫河了,畫得又長又寬。老師說:“拿描線筆描線吧!”我拿出描線筆開始認(rèn)真地描線。描好線以后,就涂色,給大山圖上綠色,給大河涂上藍(lán)色。畫完一看,可真不錯(cuò)!
接下來,一天、兩天……每天都這樣練習(xí),我就畫煩了,老師說畫畫要有耐心,聽了老師的話,我又認(rèn)真地畫了起來。
一個(gè)暑假就這樣過去了,我拿第一天畫的畫和現(xiàn)在的畫一比,發(fā)現(xiàn)還是現(xiàn)在的畫好看,看來,我的畫畫技藝提高得真不少!
這個(gè)暑假里,我的收獲太大了!
暑假收獲作文 篇8
在暑假里,我收獲了一份友情。那是我在培訓(xùn)班認(rèn)識(shí)的好朋友。
一天早上,我在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。學(xué)了一個(gè)小時(shí)之后,課間到了。我很寂寞,因?yàn)椋覜]有一個(gè)好朋友。這時(shí)一個(gè)比我小的小朋友對我說:“我們交個(gè)朋友吧。”我高興的答應(yīng)了,便問到:“你叫什么名字啊?”她說:“我叫張馨語,你呢?”我說:“我叫張嘉桐。”就這樣,我和她開開心心的玩了一個(gè)課間。我覺得我和她真是一對形影不離的好朋友。
但是有一天,她突然跑來對我說:“對不起,以后我不能陪你玩了,因?yàn)槲乙W(xué)游泳了,來的`時(shí)候,課間已經(jīng)過去了。”我聽了很傷心,心情沉沉的。
雖然我們不能在一起玩了,但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
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