爺爺作文600字4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的爺爺作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文600字 篇1
“看戲嘍！”話音剛落，一個人影閃進門來，興沖沖地跑到客廳，坐下打開電視機。他就是我的爺爺，人送外號“戲曲王”。
爺爺今年已經70歲了，可他對戲曲的癡迷程度絲毫不減。對于戲中人物演什么角色，穿什么服裝，有什么風格，爺爺可謂了如指掌。
這天我剛回家，發現爺爺不見了。我忙問奶奶，奶奶無奈地說：“你爺爺跑到稻香村看戲去了。連鑰匙都沒帶呢！”我仔細看了看掉在地上的戲曲節目表，發現稻香村離這兒有十多里路，爺爺竟還是走著去的。
周末，我正津津有味地看著動畫片，一看時間，10點59分了，我感到“大事不妙”——戲劇節目即將開始。果不其然，爺爺如一陣旋風似地沖到客廳，一把搶過我的遙控器，沒等我反應過來，就調到了戲曲頻道。
我噘著嘴，對爺爺說：“你就不能等會兒看嘛，下午還有呢！”爺爺朝我擺了擺手：“機不可失，時不再來。”我動手去推爺爺，可爺爺就像一尊雕塑一樣，哪推得動？我嘀咕道：“真是兩耳不聞窗外事，一心只看電視機。”
中午，爺爺來到廚房做飯，他笑瞇瞇地說：“佳欣，今天給你做份可樂雞翅，怎么樣？”我高興極了，爺爺從冰箱里拿出可樂，邊把手機切換到戲劇界面，拿著可樂，學著里面的人物擺動了起來，手里的可樂被搖得泡沫翻飛，我忙提醒爺爺做飯，爺爺回過神來，打開了可樂，只聽“撲”的一聲，可樂像噴泉一樣飛了出來，濺了爺爺一身。
爺爺忙賠笑臉，關了手機去做飯。可炒雞翅的時候，爺爺又神游了，在房間寫作業的我聞到一股焦味，我連忙跑向廚房，爺爺正拿鏟子，閉著眼神游呢，鍋里的雞翅也黑了，我喊到：“爺爺，糊了！”可這絲毫喚醒不起爺爺，我靈機一動，大喊：“爺爺，看戲了！”果然，爺爺睜開了眼，問：“哪兒？”我指了指鍋，爺爺笑了，不好意思地說：“炒糊了啊！”
這就是我的爺爺，人稱“戲曲王”的爺爺。在他的倡導下，街道社區還組織了業余戲班子呢！希望爺爺真正擔起“戲曲王”的擔子！
爺爺作文600字 篇2
爺爺在家里種了一種非常奇怪的植物，全身上下都是長長的葉子，葉子長在葉子上，長成小樹一樣高，比我高多了。我問爺爺說：”這個叫葉子樹么？它只會長葉子么？”爺爺摸著我的頭說：“這個叫曇花，它開的花特別好看呢！““爺爺你騙我，它只會長葉子，沒有花桿，那里會開花呢？”爺爺笑笑不說話。
后來，我學會了一個成語叫“曇花一現”，說曇花開的時間非常短，但花特別好看。于是我下學后就盯著綠油油的曇花樹，想看看曇花究竟能開出什么樣的花。不過時間過去了很長時間，它還是靜靜地站在院子里，依然沒有開花，后來我慢慢忘記了，也沒有再注意它。
一天晚上，睡夢中我被爺爺的喊聲叫醒，迷迷糊糊中的我被他拉到院子，想生氣的我睜開眼睛，剛想埋怨爺爺，突然被眼前的美景驚住了，那棵我忘記了很久的“葉子樹”，竟然變成身穿白色長裙的美麗公主，站在院子中間，輕輕的'夜風吹過，裙子飄了起來。我一下子高興起來，激動的上前認真觀賞，白色的花朵竟然開在它的丑丑的葉子上，但它的花真美麗極了，花瓣如玉片做的喇叭一樣綻放著，細長而密的黃色花蕊從花心中伸出，在風中，它們像害羞的小姑娘一樣，似乎受不得一點驚嚇，微微抖動著。
不知什么時候，院子里擠滿了街坊鄰居，手機和相機的閃光不停的閃亮，“太好看了，真沒有看這么好看的花！”“您養的真好，竟然一次開了這么多！”聽到這么多贊美，我回身看到爺爺臉上是燦爛的笑容。人們散開后，我陪著爺爺靜靜得守著花。曇花在月光漸漸明亮起的時候，慢慢調謝，好像不愿和月光爭奪人們的愛。看著“葉子樹”漸漸失去的光彩，我的眼淚忍不住流了下來。
“爺爺，咱們家的曇花最好看。”爺爺摸摸我頭，笑笑不說話。我漸漸長大，曇花又開又落，看著爺爺每天辛苦的培育它，冒著風雨用竹竿將它固定，冒著烈日將它搬到陰涼處，慢慢懂得只有辛苦的付出才能看到美麗花開，更懂得在爺爺的眼里，一直在期待著我這朵小花，永遠的盛開。
爺爺作文600字 篇3
敬愛的羅爺爺：
您好!
當您看到這封信時，一定很納悶：這是誰給我的信呢?告訴您，這是我——您市一位愛鳴不平的小公、岳陽樓區九華山小學三年級六十班一位普普通通的學生方宸給您的一封信。
從電視中、報紙上，我知道您是一市之長，是我們所擁護和信賴的人。
當我們學校因為浸水成了“汪洋大海”，我們不能上學時，我情不自禁地提起筆，給您寫下這封求助信：
羅爺爺，您知道我們學校嗎?我們學校在漁都對面，有八、九百名學生。
我一直在那兒學習，深深地喜歡那兒的老師、同學，唯一讓我不滿意的是學校經常被水淹。
其實我非常喜歡玩水，可是現在的我，生怕下大雨，因為不知道什么原因只要一下雨，我們學校就成了一個臟臟的池塘。
羅爺爺，就說今天的這場雨吧。
我們正在教室里認真聽老師講課，突然廣播里傳出：“請老師迅速組織同學放學。
大家都唉聲嘆氣：“又不能上課了。
我急忙背起書包離開教室，因為上次漲水我晚出來一步，水就漲到了好深好深，還是余老師把我背出來的，到現在我還心有余悸。
我隨著人流來到教學樓口，這里早就擠滿了人。
老師們、大哥哥大姐姐們照例在當雷鋒，一趟趟地把小同學送到學校門口。
當我站在學校門口，看著學校被臟兮兮的黑水包圍，聞到一股股惡臭，看在眼里急在心里：什么時候退水?什么時候上課?什么時候學校不浸水呢?我問老師，老師無可奈何地直搖頭;我百般無奈，想到了您——羅爺爺，我想您一定有辦法幫我們的。
羅爺爺，說了這些話您不會討厭我吧?我知道您日理萬機，不想驚動您，可我想我們總是這樣耽誤學習、影響健康也不行啊，希望您在百忙之中幫幫我們好嗎?
祝您
身體健康萬事如意!
爺爺作文600字 篇4
爺爺帶我去種菜
勞動是一切歡樂的源泉；勞動是一筆珍貴的財富；勞動是邁向成功的指明燈……勞動的果實是甜的，它蘊含了深刻的意義。
從小到大，父母一直是我為掌上明珠，粗重的活我碰都沒碰過，為此我十分慚愧。暑假到了，愛地如命的爺爺在田地了忙得不可開交。我突然冒出一個新想法：跟爺爺種菜。誰知，爸爸媽媽都同意了。
我換了一身小農民的裝束，戴了一頂草帽。遠遠看起來挺像了農家姑娘。爺爺先帶我游覽了田園風光，麥浪翻滾，美麗極了！我興致勃勃的拿起鋤頭，原來沉甸甸的，十分重。我對爺爺說：“你快來教教我。”爺爺扶著我的小手，一上一下地鋤起來。趁著機會，我仔細觀察了爺爺，他那布滿皺紋的臉上流露出慈祥的笑容。咦？怎么爺爺的手有這么多凹凸的手繭，那么我的手也會不會……我害怕的縮了縮手，爺爺以為我想獨自嘗試，就讓我自己鋤。我不情愿地拿起沉重的鋤頭，吃力地往地里鋤。堅持了一會了，豆大的汗珠就從我的額頭上滾下來，我只得噓噓嘆氣。“我，我實在不行了，爺爺我回去開空調了。”可被爺爺拉住了："怎樣？你想半途而廢嗎？你連小小的苦也挨不了，將來如何成為國家棟梁！”我低頭沉思：“對！我不能像以前那樣嬌生慣養了。我回家的念頭消失了。”
我的手忽然充滿了力量，不一會兒就把硬繃繃的泥土鋤得有松又軟。接著，我有模有樣地學著爺爺澆水。泥土公公咕嚕咕嚕地喝個飽滿。然后我把種子一粒粒灑在泥土上。YEAN!我終于當了一天小農夫，可離收獲還遠著！不過在這過程中，我已經收獲了一個又一個的隱形果實！
秋天，密密麻麻的稻穗迎著風兒微笑，在這質樸無華的土地上，有我付出的一份汗水，而我收獲的果實又何止這一片金黃……
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