以最美為題作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的以最美為題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以最美為題作文1
意外地遇見(jiàn)你，是我一生中最美的收獲。——題記
天空飄著幾朵悠閑的云，太陽(yáng)紅著臉蛋，斜斜地掛在天邊，在這樣一個(gè)美好的日子里，我戴著耳機(jī)哼著歌，回到了爺爺家。
爺爺?shù)募以谝淮崩鲜浇ㄖ校瑯堑览镞�有一個(gè)公用水龍頭。那水管早已老化生銹，每次路過(guò)那里，我總是捂著鼻子飛快地跑過(guò)，生怕水槽處陰冷、潮濕、還帶著些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心情。
可是今天，水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不得那討人厭的氣味，我的好奇心驅(qū)使我彎下身子，靠向那抹綠色看個(gè)究竟。那——竟然是一株新生的豆苗！
“可能是別人洗黃豆時(shí)意外落入水槽的吧。”我喃喃地說(shuō)道，“不過(guò)這真是個(gè)美麗的意外。”
纖細(xì)的你是從水管和墻壁之間的縫隙中探出身來(lái)的，在銹跡斑斑的水管和黑乎乎的墻壁的襯托下，顯得更加生意盎然。你的莖大約在四到五厘米處，分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形，末尾帶著一個(gè)小小的尖端。那兩片葉好像新生的嬰兒一般，給整個(gè)世界都帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)，嶄新的希望。葉片的綠，是生命的色彩。
你的莖只有毛衣針般粗細(xì)，好像一碰就會(huì)折斷，可卻十分硬朗，挺直了腰，期盼著陽(yáng)光的恩賜。你那奮發(fā)向上的姿態(tài)，深深震撼了我。你的生機(jī)活力與你生長(zhǎng)環(huán)境的陰暗，濕冷形成了鮮明的對(duì)比，一綠一黑，強(qiáng)烈的色差沖擊著我的眼球，給我以心靈的震撼。你生長(zhǎng)在如此惡劣的環(huán)境中，仍然能奮力生長(zhǎng)，那我們呢？在感受你帶來(lái)的著生命奇跡的同時(shí)，我也在思考著自己面對(duì)困境和挫折時(shí)應(yīng)有的表現(xiàn)……
意外地遇見(jiàn)你——最美的豆苗，使我收獲了很多。你讓我感受到了生命的偉大，使我明白了應(yīng)該如何面對(duì)困境與挫折，謝謝你！
遇見(jiàn)你，是我一生中最美最美的意外。
以最美為題作文2
輕輕的，我走了
這如我輕輕的來(lái)
我輕輕的招手
作別西天的云彩
5000年的歷史，5000年的光輝文化，5000年的風(fēng)風(fēng)雨雨，只在這回眸一次，我不知道，我也不懂得，為什么歷史就像一陣風(fēng)，在起起伏伏中就化為烏有······ 繁盛一時(shí)的秦，我欣賞秦始皇的雄才大略，統(tǒng)一貨幣，度量衡，文字，古代第一次大一統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了，是多么光輝燦爛的，多么振奮人心的啊！自傲的他又以為自己的子子孫孫可以將秦朝發(fā)揚(yáng)光大。但不料在秦二世時(shí)秦朝就已滅亡，秦，這一個(gè)響徹中華大地，響徹整個(gè)世界的王朝，卻只存在了短短的15年就被漢所代替，這就是所謂的瞬間回眸的美麗嗎？路過(guò)了，只是路過(guò)了，沒(méi)有留下任何痕跡～～
瞬間叫做永恒嗎？我想流星就是最好的答案，每個(gè)人都渴望看見(jiàn)流星雨，都渴望許下自己最美最美的愿望，都想要把這一瞬間的美麗化為永恒，我也是如此。夜晚，不經(jīng)意的抬頭，看見(jiàn)一顆流星劃過(guò)，就在那一瞬間，向家人，朋友們炫耀，他們回答得好有默契：“你為什么不許愿呢？”是啊，因?yàn)樵谀嵌潭痰?．01秒的時(shí)間里，只是為了路過(guò)的流星歡呼，因?yàn)闉榱藲g欣那一瞬間，所以不會(huì)去想太多，就像我們身邊的人一樣，為離別時(shí)的的再次重逢而歡欣，忘記自己該說(shuō)什么，該做什么，因?yàn)槟谴沃胤曛皇悄慊仨囊凰查g，路過(guò)了，也許再也不會(huì)相見(jiàn)～～
生命只有短短的幾十年，對(duì)于熱愛(ài)生命的人來(lái)說(shuō)是一次奇妙旅程，來(lái)到人世間，只是經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷挫敗，最終看見(jiàn)彩虹的人生歷練吧，我不懼困難，不怕挫折，只為那瞬間地綻放，年邁的老人有時(shí)會(huì)淚流滿面，因?yàn)榛仨贻p時(shí)的放縱與松懈，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲啊！所以，從出現(xiàn)到消逝，只是短短的一瞬間而已，所以珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)是我們最高的誓言！不要為了路過(guò)而路過(guò)，要把瞬間化為永恒～～
我悄悄的走了
正如我悄悄的來(lái)
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩
以最美為題作文3
人生，有許多美好遇見(jiàn)。在人生路途中，總會(huì)有些“遇見(jiàn)”溫暖著你的心，一遍又一遍的再讀，一次又一次的感動(dòng)，人生因此而擁有了璀璨的光。
放假時(shí)我不習(xí)慣早起，每次起床，太陽(yáng)都已高高掛在天上。所以我從不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗，一次偶然的機(jī)會(huì)我與它擁有了第一次邂逅。
我朦朧的雙眼剛微開(kāi)，一束溫和不刺眼的光吸引了我，將我喚醒。這是我從未感受過(guò)的光，我跟隨著它的光源，走到了陽(yáng)臺(tái)。一幅如畫(huà)的景色映入了我的眼簾，我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，我呆住了，視線無(wú)法從它身上離開(kāi)。
它的光沒(méi)有晌午太陽(yáng)熾熱、火烈的光芒，，所以我可以清楚的看見(jiàn)它的姿色，但她又像個(gè)害羞的少女，躲在群山之后，不愿將自己完全展現(xiàn)出來(lái)。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽(yáng)要亮得多，沒(méi)有絲毫悲傷之感，處處綻放著活力。它擁有獨(dú)屬于它的魅力。
這樣的它又不缺它本身壯麗的氣質(zhì)，當(dāng)它將自身完全展現(xiàn)于世時(shí)，我看到了它另一個(gè)美麗的樣子。他站立于山峰之巔，擁有了照亮整個(gè)世界的光芒，將世間的萬(wàn)物喚醒，向各處展現(xiàn)它的活力，宣布新一天已經(jīng)開(kāi)始。讓本身應(yīng)該一天都疲憊的我，對(duì)新的一天充滿期待，全身上下都是動(dòng)力。我想不僅是我，全世界也會(huì)充滿活力。朝陽(yáng)有的只是一種美，一種無(wú)法形容的美。這種美能給人帶來(lái)希望和動(dòng)力。它能使人重新從泥濘中站起來(lái)，明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光，它給在黑暗中迷失了方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向。并一直指引他向前，直到他找到自己的路。
與你的遇見(jiàn)是最美的遇見(jiàn)，也是每一個(gè)人最美的遇見(jiàn)，我后悔沒(méi)能早點(diǎn)遇見(jiàn)你，但我很高心，也很感謝能與你有這么美麗的相遇。是你在每一天的開(kāi)始，賜予我一天的活力，是你賦予了世間萬(wàn)物無(wú)限的生命。
以最美為題作文4
何為幸福？賞自然之優(yōu)美，品古詩(shī)之濃韻，憶樂(lè)曲之悠揚(yáng)。
——題記
青山綠水，古松翠竹，如臨幽境，這是幸福。
泛黃書(shū)頁(yè)，淺淺墨香，沉于詩(shī)卷，這是幸福。
陽(yáng)春白雪，二泉映月，如醉音韻，這是幸福。
徜徉于詩(shī)情畫(huà)意的自然音韻之中，我流連著，尋找著幸福點(diǎn)點(diǎn)滴滴的別樣情愫。
追求幸福，用芬芳的紙去描繪一幅最美的景，春景復(fù)蘇，感受“綠楊煙外曉寒輕”的朦朧綠意勾勒出的是清新明麗的自然，月華無(wú)骨，追憶“江天一色無(wú)纖塵”的皎皎月色渲染出的是雅致輕盈的自然，殘陽(yáng)蒼茫，遙望“半江瑟瑟半江紅”的夕陽(yáng)薄暮涂抹出的是壯美豪放的自然，漫步于山清水秀，松濤陣陣的秀麗自然中，欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香的絢麗，晚風(fēng)輕拂的沉醉，幸福就蕩漾在那優(yōu)美細(xì)膩的水墨畫(huà)之中。
追求幸福，用濃郁的筆去宣寫(xiě)一首最美的詩(shī)，悲涼落寞，品味子美“無(wú)邊落木蕭蕭下”年老多病，流離失所的傷感痛苦，離別情恨，領(lǐng)悟易安“此情無(wú)計(jì)可消除”纏綿哀怨，無(wú)盡憂愁的滿腔思念，輕松愉悅，體會(huì)東野“一日看盡長(zhǎng)安花”高中科舉，欣喜萬(wàn)分的豪放舒暢，沉醉于悠悠情韻，古色古香的名詩(shī)長(zhǎng)卷中，感受枯藤老樹(shù)的孤獨(dú)，漫卷詩(shī)書(shū)的喜悅，幸福就洋溢在那恬淡幽深的古老詩(shī)篇之中。
追求幸福，用真誠(chéng)的心去聆聽(tīng)一曲最美的音，凄凄慘慘，傾聽(tīng)二泉映月的清揚(yáng)婉轉(zhuǎn)是如泣如訴的悲哀，初春旖旎，感受陽(yáng)春白雪的悅耳輕快是欣欣向榮的歡悅，金戈廝戰(zhàn)，品悟十面埋伏的高亢肅穆是戰(zhàn)火紛飛的悲壯，陶冶于美妙幽雅，令人神往的悠揚(yáng)古曲中，感受高山流水的真情，梅花三弄的雅致，幸福就回味在那委婉質(zhì)樸的古典音韻之中。
追求幸福，走進(jìn)一幅清麗淡雅的山水畫(huà)，讓所有柔美的景出現(xiàn)在面前，品悟一首含義無(wú)窮的古典長(zhǎng)詩(shī)，讓所有真摯的情展現(xiàn)在面前，回味一支珠圓玉潤(rùn)的優(yōu)美樂(lè)曲，讓所有動(dòng)聽(tīng)的音呈現(xiàn)在面前。
在濃濃的音畫(huà)詩(shī)韻之中徘徊甚久，我找到了最美的幸福。
以最美為題作文5
花開(kāi)無(wú)聲，花落有聲。回聲，應(yīng)該是一切能發(fā)出的聲音中比花兒更美的吧。回聲，像是一曲激昂澎湃的秦腔，敲擊著每一個(gè)人的胸膛；回聲，像是一條奔騰長(zhǎng)流的河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，悠悠不絕；回聲，像是一杯香茗，品著，香流遍全身。但是，說(shuō)起回聲，我還要像讀一本書(shū)，把它慢慢讀透。
聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一位小男孩，和媽媽賭氣，在山間大喊“我恨你!”，山間立刻有個(gè)聲音回答“我恨你!”當(dāng)他說(shuō)“我愛(ài)你”時(shí)，山中也有個(gè)聲音回復(fù)他“我愛(ài)你”。他把這兩種聲音當(dāng)作好與壞兩個(gè)小孩。看到這充滿童稚的話語(yǔ)，我輕笑，可是，我又陷入了沉思……
當(dāng)你做了什么事，別人或者生活，就會(huì)對(duì)你給予相對(duì)應(yīng)的回報(bào)，就算你不被人所知道，內(nèi)心也會(huì)在吶喊，這，應(yīng)該是心中的回聲吧!
回聲，像是一個(gè)人做事的回報(bào)，想起那一天，我就感慨萬(wàn)分。那是萬(wàn)里無(wú)云的星期天，6歲的我和同伴扔沙包，我用力過(guò)猛，把沙包砸到了劉爺爺?shù)拇皯羯希榈袅恕１娝苤瑒敔斒潜衿猓液托』锇閲樀锰踊丶摇寢尶匆?jiàn)我心事重重，問(wèn)我怎么了，我把事情的原委告訴媽媽，媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“做一個(gè)好孩子，是不會(huì)欺騙的。”晚上，我翻來(lái)覆去，睡不著。媽媽的話像回聲一樣，在我耳邊回響： “做一個(gè)好孩子，是不會(huì)欺騙的。”思索再三，第二天我還是跟劉爺爺?shù)狼福夷憫?zhàn)心驚地等著暴風(fēng)雨來(lái)臨，可劉爺爺非但沒(méi)罵我，還夸我：“能認(rèn)錯(cuò)的孩子，心長(zhǎng)得比花還甜。”
現(xiàn)在想來(lái)，劉爺爺說(shuō)得多對(duì)吧，能認(rèn)錯(cuò)的孩子心比花兒還甜。而花兒，是要得到陽(yáng)光雨露的。人，只要做對(duì)得起良心的事，心，是會(huì)給最美的回聲的，而這種回聲，是天籟之音。
花開(kāi)，是悄悄綻放的，花落，是悄悄嘆息的。花開(kāi)無(wú)聲，花落有聲，而回聲，是最美的聲音。不要讓嘆息充滿我們心間，讓花開(kāi)遍你我心間，而回聲，將會(huì)變成最美的音樂(lè)，夜夜縈繞枕邊。
以最美為題作文6
“唉，今天的天氣真是炎熱！”放學(xué)的路上，琪琪一個(gè)勁兒地向我抱怨著，“你看這火辣辣的太陽(yáng)，你看這萬(wàn)里無(wú)云的天空，你看這刺眼的陽(yáng)光，真是又曬又熱。如果叫我以后自由選擇職業(yè)的話，我一定要當(dāng)個(gè)白領(lǐng)，每天坐在辦公室里面，畫(huà)著宏偉的藍(lán)圖，一邊指揮著工人們?cè)谔?yáng)下干活兒，一邊坐著吹空調(diào)，多愜意啊！”我撐開(kāi)一把遮陽(yáng)傘，對(duì)琪琪說(shuō)：“是啊，誰(shuí)不愿意呢？趕緊走吧，回家吹電扇吃西瓜！”
一路上，熾熱的陽(yáng)光就像毒蛇一樣噬咬著皮膚，知了就像個(gè)不知疲倦地歌唱家叫個(gè)不停，沉悶的空氣壓得我喘不過(guò)去來(lái)。在這樣炎熱的天氣里，有誰(shuí)會(huì)愿意多逗留一小會(huì)兒呢？
我和琪琪一邊吃著冰激凌一邊走著。這時(shí)，一個(gè)橘黃色的身影映入了我的眼簾，盡管陽(yáng)光很耀眼：他頭戴一頂寬厚的草帽，厚厚一層口罩遮住了大半張臉，長(zhǎng)袖不透氣的工作服臃腫地罩在身上，在被火熱的太陽(yáng)烤的發(fā)燙的馬路上徘徊著，看上去已經(jīng)非常熱。我停下腳步，發(fā)現(xiàn)他彎下腰，撿起地上的一個(gè)塑料包裝袋。我一看，發(fā)現(xiàn)包裝袋原來(lái)就是剛才我和琪琪扔掉的冰激凌的包裝。我愧疚地低下頭，也幫忙一起撿……
環(huán)衛(wèi)工人雖然是一種普通的職業(yè)，但是卻是我們每個(gè)城鎮(zhèn)不可缺少的一部分。他們每天起早貪黑，辛勤地勞動(dòng)著，稱其為城市的“美容師”當(dāng)之無(wú)愧。如果沒(méi)有他們的勞動(dòng)，整個(gè)城市不知道會(huì)變得臭氣熏天，黯然失色。可又有多少人在意過(guò)他們呢？他們很渺小而不平凡，普通卻又很偉大，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們干凈整潔的環(huán)境。她們周而復(fù)始地重復(fù)著自己的工作，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己，但很少有人去崇拜尊敬他們，歌頌他們的偉大。
我認(rèn)為，環(huán)衛(wèi)工這個(gè)不起眼的職業(yè)在我們的城市里，是偉大的，也同樣需要我們廣大居民對(duì)他們勞動(dòng)成果的尊重。他們的職業(yè)一點(diǎn)也不微不足道，在城市的建設(shè)中，也不比白領(lǐng)遜色多少，同樣也需要肩負(fù)起“樹(shù)立文明城市”的重任，真是個(gè)美麗的職業(yè)！
以最美為題作文7
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了后，我早早地在座位上等著林老師的到來(lái)，因?yàn)榻裉煲l(fā)成績(jī)了。
隨著“嗒嗒”的高跟鞋有節(jié)奏的腳步聲，林老師出現(xiàn)在教室門口，她雙手捧著一疊試卷，沉甸甸的。在期盼中，我拿到了試卷，定睛一看：72分！我身子突然顫抖了一下，心里一陣疼痛，仿佛被針扎了一樣。原本我以為這一張?jiān)嚲砜梢钥嫉?0分以上的，可眼前只有這可憐的72.5分！我腦袋嗡嗡直響，眼睛熱熱的，不敢看向黑板，我怕看到老師那失望的眼神。回想起我這段時(shí)間的表現(xiàn)，用一個(gè)字來(lái)概括就是：懶！懶得聽(tīng)課，懶得寫(xiě)作業(yè)，懶得翻書(shū)，而懶的后果就是我的成績(jī)持續(xù)下降！坐在窗邊，看著窗外的小樹(shù)，它正沐浴著陽(yáng)光，努力地生長(zhǎng)著，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它仿佛在向我招手，仿佛在微笑著對(duì)我說(shuō)：“活著就要向上生長(zhǎng)，展現(xiàn)最美的自己！”是啊，小樹(shù)都知道要拼搏向上，我為什么不能呢？我后悔了！
“小華，來(lái)我辦公室一趟！”林老師溫和的聲音把我從窗外拉回來(lái)。我慢吞吞地、忐忑不安地走進(jìn)辦公室，林老師已經(jīng)泡好了一杯菊花茶，和藹地望著我，說(shuō)：“別緊張，請(qǐng)喝杯茶撫慰一下你受傷的心靈！”我局促著不敢喝，一個(gè)勁地揉著衣角，林老師看出了我內(nèi)心的忐忑，撫摸著我地頭說(shuō)：“我可不是免費(fèi)請(qǐng)你喝的，喝完后要告訴我這茶味道怎么樣哦！”我慢慢端起茶杯，輕輕抿了一小口，皺了皺眉頭，覺(jué)得有點(diǎn)苦，非常難喝。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)干菊花在開(kāi)水里全都散開(kāi)了，一大朵悠悠然地浮著，非常漂亮。可慢慢的'，舌尖上飄過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)甜味，隱隱約約的，又不能太刻意地去感覺(jué)。我把感受告訴了林老師，林老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這學(xué)習(xí)呢，就跟這菊花一樣，開(kāi)始的時(shí)候你看不到它美麗的模樣，甚至有點(diǎn)苦，但是你努力之后，才能看到它美麗的模樣，嘗到它的甜。”
我恍然大悟，學(xué)習(xí)不就像這杯中的菊花嗎？要看到它的美麗是需要用熱水的沖泡的。失敗不也是一種美麗嗎？它會(huì)讓我靜下心來(lái)好好地思考自己錯(cuò)在哪里，使我的成績(jī)跟菊花一樣，綻開(kāi)自己最美的模樣。
以最美為題作文8
閑倚于窗邊，在柔和的太陽(yáng)光的照耀下，一手捧著醇香的奶茶，一手撐著腦袋，目光撒落于桌上的書(shū)前，不時(shí)望一眼街道上的車水馬龍，身在裊裊書(shū)香中徜徉，思緒隨之飄向遠(yuǎn)方。或許，在我的世界中，世間萬(wàn)物也莫過(guò)于此最美的時(shí)光。
常言道：“書(shū)，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)，便是我精神的伴侶;書(shū)，便是我心靈的向往;書(shū)，更是我不可或缺的精神糧食。
自小，書(shū)便是我生活的一部分。我愛(ài)那《格林童話》《安徒生童話》的美滿的結(jié)局，一個(gè)又一個(gè)美好的故事使我強(qiáng)烈地感受到了人間的善良與純真，我也喜歡百看不厭的《西游記》，孫悟空的神通廣大，師徒四人去往西天取經(jīng)的九九八十一難，我更同情《霧都孤兒》中主人公的可憐與不幸。
長(zhǎng)大一些后，閑來(lái)無(wú)事，爺爺?shù)臅?shū)房便成了我的最愛(ài)，玩累了，就坐在爺爺書(shū)房的地板上，翻閱著書(shū)架上古老的書(shū)籍，雖然都是一些歷史，政治方面的書(shū)籍，對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)還晦澀難懂，但是我卻依舊懷著極強(qiáng)的好奇心去探尋，去搜索，在小小的心中默記下歷史潮流中的英雄史話，看一個(gè)個(gè)朝代的變更，分而合，合而分，望人類社會(huì)文明的階梯步步高升。滑翔在歷史的天空，俯視秦王掃六合，統(tǒng)一天下的壯觀場(chǎng)面，不禁暗自嘆服他的雄才大略，暸望張騫率著一隊(duì)人馬在沙漠中踽踽前行，絲綢之路奇跡般地被開(kāi)辟，不禁暗自欽佩他的不畏艱險(xiǎn)﹑勇于開(kāi)拓的精神，倚靠于牢獄的欄桿旁，看司馬遷忍痛寫(xiě)下《史記》。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”不禁暗自贊賞他忍辱負(fù)重的品質(zhì)，乘著一葉扁舟，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)蘇軾呤唱的“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”不禁為之折服……
現(xiàn)在的我更愛(ài)待在書(shū)店，在一個(gè)僻靜的角落里，捧著一本文學(xué)名著。《簡(jiǎn)愛(ài)》中的簡(jiǎn)獨(dú)立自主，有著美好的靈魂與對(duì)幸福的不懈追求;《紅巖》中重慶人民的奮勇反抗，共產(chǎn)黨員不畏強(qiáng)畏，誓死抗敵;《水滸》中梁山伯好漢，真可謂正義的化身。
書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。每讀一本書(shū)，便是一次內(nèi)心的享受，一次精神上的旅行，一次知識(shí)海洋中的徜徉。愿書(shū)香伴我度過(guò)每一個(gè)最美的時(shí)光，直到永遠(yuǎn)......
以最美為題作文9
他是一個(gè)傻子。是我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚。他一出生就患有腦部疾病，現(xiàn)在已經(jīng)20來(lái)歲。
今年過(guò)年，我的母親帶我一同去鄉(xiāng)下探望，我遇見(jiàn)了他。
剛進(jìn)門，還未等我們打招呼，他便拿著水槍不停噴向我們，驚恐的喊著：“快來(lái)人，快來(lái)人，嗶嗶——”家里人趕緊出去來(lái)解釋，連聲抱歉，而他卻毫不知情。吃飯時(shí)，我有些懊惱，因?yàn)樗麓┑囊路K了。我悶悶不樂(lè)，時(shí)不時(shí)瞪他一眼，他好像知道什么，悄悄跑來(lái)跟我說(shuō)：“走，我?guī)闳ネ鏁?huì)兒。”說(shuō)完，便扯著我到了一片麥地。冬天的麥地光禿禿的，放眼望去，到處都是凄涼的。
正當(dāng)我想邁出一步，他突然大叫：“啊，你這個(gè)壞人！你快走！”我突然一愣，我什么都沒(méi)做啊，轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)，我將田邊的一朵野花踩扁了。只見(jiàn)，他眼睛漸漸紅起來(lái)，淚珠大把大把地落下。我心想：這人有病吧，嗯，沒(méi)錯(cuò)，他確實(shí)有病。野花有什么大不了，就一朵罷了，滿大街都是，又不是什么名貴之花。唉，見(jiàn)他這傻樣，我也只好說(shuō)了句對(duì)不起。沒(méi)想到他更是沒(méi)完，“它是朵花啊，它在笑，你看見(jiàn)了嗎？不管它生在哪里，它一樣值得愛(ài)護(hù)啊……”邊說(shuō)，他邊扶起小花，重新種回田里，我不知道為什么，有一絲為自己的態(tài)度而感到羞愧。
忽然，他朝著天空大喊：“太陽(yáng)公公，快出來(lái)吧，給花兒一點(diǎn)溫暖，它怕冷。”他又拾起一片掉落的枯葉，靜靜放在花邊，“嗯，這樣你就不孤單了。”
不知是他喃喃自語(yǔ)還是對(duì)我說(shuō)：“我是個(gè)傻子，但我知道他們一樣有生命。”而我覺(jué)得，一朵微不足道的野花有什么值得我們?nèi)バ蕾p，愛(ài)護(hù)甚至憂心？在我眼里，它僅僅是一個(gè)渺小的存在罷了。
但或許，在他的眼里，這個(gè)世界是沒(méi)有一點(diǎn)污穢的，一朵野花也是個(gè)生命，他擁有的是一顆純凈的心，他用心靈的眼睛去看世界，去對(duì)待每一個(gè)生物。
而我從一朵花看見(jiàn)他那美好的童心。
以最美為題作文10
最美的風(fēng)景在母親的嘴角。
夜空中，星星在不知疲勞地眨著眼睛，我再大樹(shù)下乘涼，知了似乎還沒(méi)有睡意，悶熱的天氣使我很不耐煩。蚊蟲(chóng)像餓死鬼似的叮咬著我，我只是一個(gè)勁的埋怨。真想快些到冬天，緩解現(xiàn)在的悶熱。
想著想著，怎么這么涼快啊！我從陶醉在幻想中一下子醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是母親正在用扇子給我扇風(fēng)呢，我給了母親一個(gè)微笑，繼續(xù)享受著屬于我一個(gè)人的涼爽。
不久，母親扇風(fēng)的節(jié)奏放慢了，我正要埋怨母親時(shí)，睜開(kāi)眼看到的卻是母親額頭上豆大的汗珠。我把嘴邊的話咽了回去。拿過(guò)母親手中的扇子，說(shuō)：“媽，您也很熱吧，這次換我來(lái)給您扇吧。”說(shuō)著，我就用扇子扇起了大風(fēng)。母親用手擋住了我手中的扇子，說(shuō)：“不行，你剛洗澡不用出汗了。”拽過(guò)我的手，用扇子繼續(xù)給我扇風(fēng)。此時(shí)，我看見(jiàn)了母親嘴角輕輕的上揚(yáng)，心中無(wú)比溫暖，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了最美的風(fēng)景，含愛(ài)的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景在母親的眼眸。
一把大大的紅叉透過(guò)了我的視線，望著它，我不禁流出了眼淚，我站在辦公室的門口，各班上路過(guò)的同學(xué)都對(duì)我投來(lái)異樣的眼光，老師站在我面前，正在嚴(yán)厲的批評(píng)我，這一切，讓我更加沮喪了，我依舊低著頭，不敢多說(shuō)一句話，因?yàn)楸敬慰荚囌娴暮懿睢?/p>
在回家的路上，我的思緒依然混亂不清，我不知道回家后該怎么向母親交待，只得承認(rèn)自己沒(méi)努力吧！
到了家門前，我提心吊膽地敲了門，母親似乎是在等候著我，本以為自己將會(huì)受到一頓批評(píng)，可母親笑著說(shuō)：“回來(lái)了，快吃飯吧！”我感到很愧疚，放下書(shū)包，我沒(méi)有撲向美味的飯菜，也沒(méi)有去看最喜歡的電視劇，而是撲過(guò)去抱住了母親，母親為此感到很驚訝。我哭了，母親為此感到很迷惑，誰(shuí)知母親還未知道考試的事，我只得把考試成績(jī)拿給了母親。當(dāng)我已做好被罵的準(zhǔn)備后，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親的一聲責(zé)罵，我這才抬起頭，我看見(jiàn)母親的目光，里面帶著微笑，她只是說(shuō)：“以后要努力呀！”我感到十分欣慰，因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了最美的風(fēng)景。
母親的微笑，是我心頭最美的風(fēng)景。
以最美為題作文11
有人說(shuō)世界上最美麗的風(fēng)景是浩瀚寬廣、一望無(wú)垠的碧波巨洋；也有人說(shuō)最美的風(fēng)景是雄偉壯麗、高聳入云的巍巍高山。“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”，各人有各人的想法。不論是親子間的互動(dòng)，亦或是課堂上師生互動(dòng)，農(nóng)工商各行業(yè)的辛勤工作，我覺(jué)得能給予人內(nèi)心的感動(dòng)，就是最美的風(fēng)景。
禪宗六祖慧能大師曾遇二僧人辯論風(fēng)吹幡動(dòng)，一曰風(fēng)動(dòng)，一曰幡動(dòng)，惠能大師則說(shuō)：“不是風(fēng)動(dòng)，也不是幡動(dòng)，是你們的心動(dòng)。”大自然的景色，經(jīng)歷千萬(wàn)年的鬼斧神工、滄海桑田的變化，人類欣賞到此一景色，不禁心中激蕩，贊嘆人力之渺小與自然之奧妙。
而南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾《青玉案元夕》中，『眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。』在元宵夜燈會(huì)中，偶遇一位令人心動(dòng)的少女，在人群中尋尋覓覓，回眸一看伊人卻在街邊一角，展露出詩(shī)人的柔情，也留下后人許多想像空間。
鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)對(duì)人事物，能有一顆溫柔的心，對(duì)人將心比心，多一點(diǎn)寬容；有一顆感動(dòng)的心，別人對(duì)我們的好，點(diǎn)滴在心頭，心懷感激；有一顆謙卑的心，虛心學(xué)習(xí)，能得到“姐姐，你的衣服好丑哦！如果是淡綠的就好了，我最喜歡淡綠色了。”聽(tīng)罷，我的內(nèi)心很是掃興。回家對(duì)鏡端詳，確實(shí)如此：純白雖圣潔，但畢竟與我不相配。想起小桐的話，不禁會(huì)心一笑——最起碼這話要比那些口是心非的話好得多。
小桐的爺爺是個(gè)書(shū)畫(huà)迷，潑墨弄畫(huà)成了他每天的必修課。曾有疑問(wèn)在我幼小的心靈里萌芽：這些“鬼畫(huà)符”為何會(huì)讓他如此沉迷？終于在某一天，這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我，揮毫潑墨需要的是一種恬靜的心境，才能創(chuàng)作出最沒(méi)有瑕疵的作品，而他所追求的正是這種難得的心境，心靜方能目清。他意味深長(zhǎng)地說(shuō)，人生亦是如此，心無(wú)雜念才能取得圓滿的結(jié)局。
小小的鄰家，濃縮了生活中的美。孩子展現(xiàn)給我的，是純真美。在兒童世界里，我們的嘴巴和內(nèi)心，永遠(yuǎn)用同一種語(yǔ)言說(shuō)話。我們無(wú)須戴“面具”，因?yàn)橥谋臼亲钫鎸?shí)的性靈。老人啟示給我的，是恬靜美。在這紛繁復(fù)雜的世界上，我們太需要有一種恬靜的心境，笑對(duì)人生，超越自我，體現(xiàn)價(jià)值。
斜陽(yáng)下，小桐播弄著馥郁的玉蘭花，爺爺心清如水地?fù)]筆作畫(huà)并樂(lè)此不疲，成了世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗的風(fēng)景線。
以最美為題作文12
如果我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生哪一天不是最美的春天呢?如果我們的內(nèi)心就是一個(gè)花園，人生哪一季不是最美的花季呢?——題記
周五上完補(bǔ)習(xí)班回家，已經(jīng)九點(diǎn)多了，膽小如鼠的我心里七上八下的，一個(gè)人走夜路“磕嗑撞撞”——怕呀!不過(guò)，老媽來(lái)接我了!我的心終于又舒了一口氣，但老媽的行為讓我震驚了一下：
走著走著，忽然馬路邊有一個(gè)香蕉皮早早的在那兒等候，下了一道陷阱給我們，我一不留神差點(diǎn)就中了他的圈套，老媽拉住了我，并把香蕉皮踢到一邊去，“真是，如果哪個(gè)老人踩到了怎么辦?”喃喃曰，便把香蕉皮放入了垃圾桶，我的心里一陣忽熱，我平時(shí)看到香蕉皮之類的果皮紙屑置之不理，老媽今天算是給我上里一堂課，教會(huì)我怎樣心存善意，雖然這只是一個(gè)小小的舉動(dòng)而已，但在我的心中可能一輩子都不會(huì)忘記——我們要有一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)人!
我們班有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出，他經(jīng)常成為別人的笑柄，校要求各班長(zhǎng)展一次大掃除，同學(xué)個(gè)個(gè)挑著輕的活去干，只有提水倒垃圾的活似乎每個(gè)人都不愿意去干，“多累多臟的活兒啊，打死我也不去做。”我拿起掃把躲進(jìn)人群中去，哈哈，老師同學(xué)看不見(jiàn)我了!當(dāng)老師急得叫人去抬水完工時(shí)，無(wú)人理睬!只見(jiàn)他居然從遠(yuǎn)處提來(lái)兩大桶水，汗流浹背，氣喘吁吁，在場(chǎng)的男生都目瞪口呆了，我們女生也不由對(duì)他刮目相看!后來(lái)，在班會(huì)課上，我們大家在聽(tīng)完老師的表?yè)P(yáng)后，一場(chǎng)雷鳴般的掌聲為他想起，雖然他的學(xué)習(xí)不好，但是他總有一顆樂(lè)于助人的心，善良的心，每次班級(jí)后面的垃圾都是誰(shuí)到了的?這個(gè)謎團(tuán)困擾我好久，直至昨天我在垃圾桶處看到他忙碌的身影，才恍然大悟，不由對(duì)他產(chǎn)生一種無(wú)有的敬意，那么默默無(wú)聞的人!——生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
把花種在心里，那么面對(duì)每一件事情你會(huì)覺(jué)得它有好多好處值得你去學(xué)習(xí)，每一個(gè)人都是那么的可愛(ài)無(wú)比。我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)春風(fēng)洋溢，人生的每一天都是五彩繽紛，都是最美的春天，最美的花季!
花兒，花兒，競(jìng)相開(kāi)放的花兒!花兒，花兒，永不凋謝的花兒!
以最美為題作文13
人世間，到處充滿美的身影：看到路旁一朵鮮艷花，你會(huì)想到美；擦肩而過(guò)一個(gè)漂亮女孩，你會(huì)想到美；“登臨碣石，以觀滄海”，你更會(huì)想到那波瀾壯闊的美。
這些的確很美。但那都不是我眼中的美。
17年前的仲夏之夜，我?guī)е诹恋牡目蘼晛?lái)了。您倆說(shuō)，這是個(gè)吉祥的開(kāi)頭。
在你們的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在你們的教導(dǎo)中，我牙牙學(xué)語(yǔ)；在你們的期盼中，我步入學(xué)堂；在你們無(wú)微不至的關(guān)懷中，我逐漸成長(zhǎng)。
爸爸，我怎能忘記那個(gè)冬天。一個(gè)大雪紛飛的冬天。
要過(guò)年了，回老家要坐船。那年的冬天冷得出奇，剛踏上船，一陣涼意就撲面而來(lái)。更要命的是，艙內(nèi)已經(jīng)坐滿了人，我和您只得跟著那些大包小包的行李一起站在艙外狹小的空間里，隨著船晃動(dòng)。
開(kāi)船前，您把我的轉(zhuǎn)帖拉起來(lái)，蓋住了我的頭，但甲板的風(fēng)遠(yuǎn)比我們的還要刺骨，看看得瑟瑟發(fā)抖的我，您的手松開(kāi)了扶手，在船劇烈的晃動(dòng)中艱難移動(dòng)。您走到我的面前，脫下了那一件唯一讓您保暖的舊軍大衣，披在我的肩上，然后背對(duì)著我，用您那瘦小的身軀為我遮擋那凜冽的寒風(fēng)。看著您瘦小的身軀，我流淚了。我把頭緊靠著您，那股暖流一直流到心里。
媽媽，我怎能忘記您的肯干，您的勤勞，您的辛苦！
您為了我上好一點(diǎn)的中學(xué)，初一就將我?guī)У娇h城，租下房子，陪我讀書(shū)。
沒(méi)有顯赫的家世，我們必須拼搏。為了我的學(xué)習(xí)和生活，也為補(bǔ)貼家用，您選擇了街頭擺攤賣水果。
那是一個(gè)炎熱的下午，我站在街口，尋找您，喧鬧的人群讓我有些眼花。最后我在一個(gè)腳蹬三輪旁找到了您，見(jiàn)到您費(fèi)力地從車上扛起幾袋蘋果，又一步一個(gè)趔趄地走向攤位。凌亂而斑白的頭發(fā)讓我倏的感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)是以犧牲母親的青春為代價(jià)的。您真的老了，我看到您汗流浹背，蹣跚的背景絕不亞于朱自清老父親的背景給他的震撼。而我一切，您都是為了這個(gè)家，為了我。那一刻，我顫抖了。
細(xì)細(xì)口味生活中的每個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，我覺(jué)得父親和母親是那么什得贊美。
爸爸，當(dāng)您用慈祥、溫暖的雙手為我披上軍大衣的那一刻；媽媽，當(dāng)您用艱難而充滿斗志的肩膀扛起那幾袋蘋果的那一刻，您倆是否聽(tīng)到我發(fā)自內(nèi)心的的呼喊？
最美不過(guò)是父母情！
以最美為題作文14
陽(yáng)春三月，盛景江南，氤氳水汽，惟有一柔情女子姍姍來(lái)遲。江南是詩(shī)意蕩漾在琵琶管弦之中的極樂(lè)。嬌杏蘊(yùn)露掩春風(fēng)，她手持鮫帕，用大拇指和食指輕折一枝嬌杏兒，淡紫的玉鐲順著荔膚滑下。她嗅了嗅，很清新的味道。微挪纖纖細(xì)步，走向短亭，見(jiàn)一古箏于石桌，彈一曲《拈花一笑三生過(guò)》，這是江南春夢(mèng)的濃濃詩(shī)意。
花開(kāi)花謝，本是再尋常不過(guò)的事，為何讓無(wú)數(shù)人陪出眼淚兒？不僅是傷花，更是傷情。夢(mèng)里花開(kāi)有聲嗎？有的，花心碎了，我們的心也碎了。事物本是由情而變。男兒未必?zé)o情，不然何來(lái)“楊柳岸曉風(fēng)殘見(jiàn)”的冷落清秋節(jié)，何來(lái)“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生！”的深情難賦，何來(lái)“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡“的千行淚”？只是女兒知水的柔情更有媚態(tài)吧！“花自飄零水自流”的情景，你懂過(guò)么？寂寞唱著歌兒，她在等待丈夫的來(lái)信，卻只有幾抿花瓣滑過(guò)臉頰，沾了些許淚珠兒。她多想伸出手接住花兒，可花兒已飄向那一淺水中，走了。她一天天地等著他，直到黃花堆積，她已等不到他。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得？”或許流淚的花兒，真的是讓人心疼。
總說(shuō)夏天是個(gè)令人無(wú)夢(mèng)的季節(jié)。黃昏時(shí)分，伊在斑駁的花影間淡淡地笑，仿佛已經(jīng)滄海桑田。其實(shí)，“從來(lái)春花秋月無(wú)常，我只是笑著遺忘。”淡然之景，就如崖邊撫琴，沒(méi)有悲涼凄戚的弦音，輕輕的，偶爾的風(fēng)移影動(dòng)，也只掠起微波一瞬。蒲公英的的飛翔沒(méi)有目的，于是自由。縱身于蒲公英的世界，你也有翅膀。跳舞吧！腳滿面春風(fēng)踮起，旋舞，繼續(xù)，不要停下。漸漸，漸漸忘了自己；忘了這個(gè)世界；忘了呼吸。你是一只無(wú)辜的精靈，這間的灰塵有能沾上你輕盈的翅膀。不在乎，將世界淡漠。這是的愉悅？靈魂釋放，精神的松馳，這是詩(shī)意的世界所能給你的。
世界太繁瑣，我將最美的定格，將它放入心里角落。我該怎么怎么活生，我的詩(shī)意人生？不論是柔情的江南，流淚的花瓣，還是無(wú)夢(mèng)的淡然，都被那一捧詩(shī)意點(diǎn)化脫世。我將這一捧詩(shī)意裝是高腳杯，卻不小心打碎了它，如水晶碎了一地的聲音。“最美不過(guò)詩(shī)意！”
以最美為題作文15
似乎總在尋找，尋找一處美麗的風(fēng)景，然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng)。
那只是一條普通的路，然而就是這條普通的路上卻有一道美麗的風(fēng)景。
烈日炙烤著大地，整條路上僅有迎面襲來(lái)的熱風(fēng)，僅有的幾個(gè)路人也匆匆跑進(jìn)了路邊的店里躲避太陽(yáng)的灼燒 而你，卻依舊頂著烈日，旁邊有兩個(gè)不大的孩子。
我為了躲避烈日，進(jìn)了一家快餐店，在靠門的地方找了個(gè)位置坐下，帶上耳機(jī)聽(tīng)起了歌，不經(jīng)意的一瞥，使那道風(fēng)景在腦海里久久揮之不去。
對(duì)面的店正在裝修，一個(gè)女人頂著烈日，站在梯子上刷著油漆，而在陽(yáng)光時(shí)而便奪走的一塊不大的陰處小孩相依偎著，小的一個(gè)看著女人，大聲哭喊著，而稍大一點(diǎn)的孩子輕輕抱著妹妹，嘴唇微微動(dòng)著，似乎在安慰她。
那一刻，我的心被震撼了，兩個(gè)孩子就這樣互相依偎著，直到妹妹哭著睡著了，另一個(gè)孩子才蹲下來(lái)，將妹妹的頭放在自己的肩上，而我們卻在房間內(nèi)享受著。
一股無(wú)法言狀的感覺(jué)涌上心頭，那一刻，時(shí)間仿佛靜止，那道風(fēng)景被定格，路上的行人經(jīng)過(guò)看到這溫情的一幕，不禁投去了贊賞的目光，有的人也像我一樣被深深吸引，不顧烈日的灼熱，駐足原地。
聽(tīng)他們說(shuō)，女人本來(lái)過(guò)著一個(gè)安定幸福的生活，直到那天，聽(tīng)到丈夫在工地上出了意外，整個(gè)家庭的責(zé)任便落到了她并不寬大的肩上，她來(lái)不及悲痛，便開(kāi)始頌著兩個(gè)孩子生活，稍大一點(diǎn)的孩子也因此比同齡的孩子更早懂事，在妹妹哭著要媽媽的時(shí)候照顧她，在母親勞累時(shí)，準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我找到了一直在尋找的美麗的風(fēng)景，在這炎炎夏日下最美的風(fēng)景，
桃紅柳綠雖美但美不過(guò)無(wú)聲的依偎。落英繽紛雖美但美不過(guò)烈日下的關(guān)愛(ài)何為最美。眼前便是最美。
在烈日的照射下，兩個(gè)孩子在一塊小小的蔭處緊緊相偎著，等著母親工作結(jié)束，臉早已被無(wú)情的烈日灼燒的通紅，卻沒(méi)有要求母親的關(guān)心，只是相互依偎著。看著母親，頂著太陽(yáng)，為這個(gè)家庭付出，這是此刻最美的風(fēng)景。
我們總在尋找美麗的風(fēng)景，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那道最美的風(fēng)景就在眼前。
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