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友情的溫度作文

時間:2024-05-27 18:41:14 夏杰 關于友情的作文 我要投稿
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友情的溫度作文(精選17篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的友情的溫度作文(精選17篇),歡迎大家分享。

友情的溫度作文(精選17篇)

  友情的溫度作文 1

  友情的溫度友情的溫度周佳穗微風中,你穿著那條淡粉色的連衣裙向我招手。空氣中雜夾你特殊的氣味,我向你奔去,挽上你的手一起走在校園里,將和你在一起的日子刻在記憶畫冊上。

  21℃——初遇九月份,新學期的開始。我要開始走進一個陌生的校園,認識一個陌生的班級。我走進所在的新生班級靜靜地坐在一個靠窗的位置上,看著在樓下忙碌的人們。在教學樓下有一棵極大的榕樹,但葉子不是很多。一個與我年齡相仿的女孩在樹下有序地安排同學清理雜草。她的聲音很脆很好聽,就像銀鈴般,而我就這樣看著她的指揮呆看了很久很久。當班主任拿著學生名單走進教室時,她也跟著進來了。班主任介紹說她是我們班的代理班長,并問她想坐哪兒時,她徑直向我走來。“我可以坐這兒嗎?”她用期待的眼神看著我,我硬是愣愣地點了點頭……

  35℃——默默配合可能因為我和她是同桌的關系,也有可能是因為別的,反正我和她的.關系從開學就不斷地升溫。隨著時間的推移,我和她的默契程度也逐漸升溫起來,而我的成績也在她的幫助下提高很快。我們一起參加了一個社區書法繪畫比賽。我比較擅長繪畫,而她比較擅長書法。于是我們便開始了自己的作品。在比賽開始二十分鐘,一個小孩經過我們身邊時,不小心把我們的墨汁打翻了,而參賽作品卻變成了一塊黑不溜秋的方塊。無奈之下,我們只好臨時決定上交一幅作品參賽。我倆就各施才華:我畫寒冬的臘梅,她則在旁邊題上了王安石的詠梅的詩。結果讓我們樂開了花,我倆共同完成的作品竟然獲得了一等獎!就在那個時候,我真想對她說:“有你在,真好!”

  7℃——欺騙一年前以來的日子,我一直都在傷心,因為她的欺騙。一年前,她不辭而別,走得很突然。我記得在她走的前一天,她說我會一直在我身邊。可第二天她便不辭而別。我的內心就像結了一層厚厚的冰,久久不能消融。我從此便很少與人交往……

  37℃——冰融升溫一年前,當我走路上時,我看見了那個穿著粉色裙子的她。她有些虛弱,臉上沒有了往日的血色,但卻依然微笑地看著我。當她跑向我拉著我的手說對不起并告訴我離開的原因時,心里的冰開始融化,開始升溫起來……

  而今,我和她的關系又回到從前,甚至升到37℃……

  友情的溫度作文 2

  從前,我一直不相信友誼,所謂的朋友,好姐妹只是一個稱呼罷了,沒有一個人對我是真誠的,自從有一個人跑到我的世界里,讓我感覺到真正的友情,讓我知道什么叫朋友,那個人就是—小朱。 小朱,是我們一個小學的同學,現在我們去了不同的中學,但是我們經常回用QQ,郵箱來聊天,我們每天會把中學里發生的趣事都告訴對方,她也是我最好的聽者,我會把我的苦,難過,傷心,哭泣的事都告訴她,她也會幫我排憂解難,安慰我。

  小朱有著一個圓嘟嘟的臉,兩顆葡萄大的眼睛,小小的嘴巴笑起來旁邊還有兩個小酒窩,她以前是一位中隊長,我有不會的,她都會仔細的教我。在我的腦海里,總有這么一件事讓我對不起她:在開學交學費的時候,我的'學費竟然沒帶,像熱鍋上的螞蟻—團團轉,心里想:則么辦,在這關鍵時刻不帶學費,會被老師罵的。我恨不得把頭塞進書包里,這是我的同桌小朱從剛才開始一直關注我,發現我很著急就疑惑的問:“你在找什么?”我一邊找一邊說:“我的學費沒帶,則么辦。”小朱沉默一會兒:“用我的錢吧”就從她的座位上把她的錢給我,我看著小朱說:“這則么可以,我不能要你的錢,要是我拿你的錢,你則么辦啊?”她拍了拍我肩說:“沒關系,我還有剩余的。”

  當時我就相信了小朱說的話,就拿了她的錢。在老師檢查時,她竟來沒帶學費,老師不相信一個好同學會沒帶錢,就被老師叫來了家長,她一直說沒有,最后我明白了,其實她沒有剩余的錢,只是為了我遍出來的。我頓時心里難受,我想說她的錢在我這,可她的眼神好像對我說:不要說出來,要是說出來,我們就不是朋友。事情過后,我想把錢還給她,可她說:“要是還給我,你不就挨打了嘛。”因為這件事,我心里一直很愧疚,對不起她。

  是小朱讓我明白了友情的意思,涵義,讓我感到了朋友的真正的溫暖。

  友情的溫度作文 3

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學時光過得飛快。轉眼間,我們就將要畢業了。這六年的友情,回味起來,暖暖的,好似冬日的暖陽照在我身上,讓我難以忘懷。

  在校園里,我認識了許多好朋友。這些朋友對我的關懷無微不至。他們為我付出了許多,但從來都沒有要求過回報。記得一次放學的時候,正好趕上下大雨,同學們大多都帶了傘,唯獨我一個人沒有帶傘。我期盼著家人能給我送來傘,但是沒有。走到學校大門口,我剛想一口氣沖進雨里,卻被人拉住了。回頭一看,原來是陶心怡。她問:“怎么了?沒帶傘想沖進雨里嗎?會感冒的.。”我低著頭不語,原本以為她會自顧自走開,卻沒想到她又說了一句話,讓我有些不好意思。她說:“我們一起走吧,我帶傘了,而且正好順路。”我沒有推辭,就和她一起走了。他一直幫我送到家門口,我向她道別。我偷偷的把門拉開一條縫,看見她竟然往回走。這時我才知道,她家在和我家相反的方向,她是為了把我送回家才謊稱順路的。我鼻子一酸,忍不住流下了幾滴眼淚。“原來,這就是友情。”我自言自語道。那一天,我感受到了友情的力量,我第一次懂得了什么叫做關心。友誼的味道,暖暖的。

  記得還有一次,我語文考試只考了79分,我很失落,忍住不讓自己的眼淚落下來。放學后,我兩眼發呆,無力的向家走去。好朋友發現了我的異樣,問我怎么了,于是我把事情全都告訴了他。他從書包里找出我的試卷,看了一遍,嘴里喃喃自語道:“看來是作文扣的分太多了。”于是,他從書包里拿出一本作文書,說:“你的作文不好,這本作文書應該對你有所幫助。”說著,把書給了我。“回家記得好好看看,書送你了。”他邊說邊跑回家。“你……”這本書我曾經看著他花了20元買的,現在送給了我,我一定不會讓他失望。

  在這六年里,有許多友情被我記在腦海里,這些友情,讓我難以忘懷。

  友情的溫度作文 4

  在寒冷的天氣里,什么最暖人?我想,應該是友情的溫度吧。明明已經四月底了,天氣還是一會冷,一會熱。這應降雨帶來的冷風,讓校服內只穿一件短袖的我感到了深深的寒意。還是教室里暖和,我貪婪的享受著教室里因人多帶來的熱氣,我不斷地搓著雙手,并呵氣,希望能給自己帶來寫暖意。不久上課了,老師走進時帶來了一陣風,讓我真正感受到了“透心涼,心飛揚”的感覺。

  還好,老師為了用多媒體,把門關上了。被灌了涼風的教室漸漸又暖和了起來,我滿意的.笑了。好景不長,靠窗角的小五突然猛地站起來,推開窗戶,只聽見“吱嘎”一聲,那扇窗就華麗地被推開了,我所擔心的事終究發生了。我趕忙打著手語讓小五關上窗戶,小五歪著腦袋搖頭,并示意看不懂。我們倆橫跨兩組的小動作被老師發現了,老師嚴厲地咳嗽了一聲,我才不甘心地把頭轉向黑板。真冷啊!我簡直要縮成一團,記筆記的手也已凍的冰涼,雙腳情不自禁地微微跺地。無奈,因為講臺上有老師的存在,我不得不接受這場涼風的“洗禮”。這一節課過得真慢,像是過了一個世紀一樣。終于下課了,我跳了起來,跑到窗前猛地關上了窗戶,又急匆匆地回到位置上。

  看了看自己的雙手,指甲已發紫,沒有原來的粉紅色。我把雙手放進褲子口袋里,卻把腿也凍得一陣痛。班上的勞動委員找我要勞動卡,我不情愿地從口袋里伸出了雙手,去翻找勞動卡。拿出時,她驚呼了一聲,拉住我的手說怎么了,我告訴他是因為天氣冷,凍的。我原以為他會認為這紫色很惡心,而遠離我。沒想到的是,她竟用她的手握住了我的手,一陣陣溫暖透著皮膚傳入,直至心里。她還一邊擔心的問我現在怎么樣了,看著她焦慮地神情,我心里像是被什么填滿了一般,暖暖的。

  一分鐘,兩分鐘……時間漸漸過去了,我的指甲也漸漸恢復了粉紅色,他才松開了手,笑著叫我下次注意多穿衣服。我不解的問他為什么幫我?“因為我覺得你長得向我未來最好的朋友!”她調皮的眨了眨眼睛,跑開了。他手上炙熱的溫度仿佛還縈繞在我指間,我的心,真暖。這就是友情!友情的溫度讓天氣不再寒冷。

  友情的溫度作文 5

  猛烈的寒風肆無忌憚地吹著,像尖刀一樣劃在我的臉上,天空一片灰暗,鵝毛般的大雪飄灑在我身上,我匆忙地跑進教學樓……

  上課了,但我根本無心聽課,不斷搓著僵硬的雙手,好像有幾只蟲子在吞噬它。我戳了戳旁邊的同學,想借一瓶熱水暖一暖,可他們并沒有理睬我,都專注地看著黑板上的幾何題,面色凝重,對我的求助視若罔聞。

  我抱著最后的希望,拍了拍右邊的小凱,他猛地回過頭來說"怎么了?""我想要點熱水,我的手好像凍傷了。"還沒等我說完,老師走過來,看著我竊竊私語的樣子兇神惡煞地罵了我兩句,我本想做些解釋,但因老師正在氣上頭,便放棄了,這最后的希望之火也被老師澆滅了!

  隨著下課鈴聲的打響,同學們成群結隊地走出教室,似乎有意在避開我,我慵懶的趴在桌子上,摩挲著冰涼的雙手,望著灰蒙蒙的天空,不斷嘆氣,一陣寒風吹過,心似乎也被凍住了!

  "給,你要的。"小凱站在我的面前,親切地問"你沒事吧!"一只手撫著我的額頭,另一只手拿著熱水,冷風吹亂了他的頭發,他慢慢的將熱騰騰的水放到桌子上,水汽液化在桌面上,倒映出冬日的暖陽,小凱坐在我旁邊,不斷地搓我的雙手,漸漸的我的'雙手有了溫度。小凱又將水杯放在我手中"趕緊暖暖吧!",一股熱潮涌來,瞬間融化了我冰冷的心,"感覺怎么樣?暖和了嗎?"他急切的問道。我緊緊地抓著那瓶熱水,感受它所散發的每一絲熱量,感受朋友那一顆有溫度的心。

  雖然教室寒冷依舊,但心中早已春暖花開,是一杯熱水溫暖了我的雙手,更多的是友情溫暖了我!心中重新燃起的火焰,讓我對友情有了新的認識,讓我看到人與人之間的那一絲真情。

  友情,是有溫度的,是你在寒冷時的一團火,風雨中的一把傘,黑暗時的一盞燈!友情,會在一次次考驗中不斷升溫!

  友情的溫度作文 6

  冬日的寒風,撲面而來時令人毛骨悚然。人人都在抱怨,說:“這天怎么這么冷,不知道還會不會變天呢!出門還要多穿幾件衣服。”

  那天上學,因為前幾天溫度升高了,所以我就只穿了短袖。意外發生了,天氣轉涼了。那個早上把我凍得牙齒打顫。寒風吹來,我的毛發都差點豎了起來。我的手好不容易溫度升了起來,一陣寒風吹過,它無情的又將我的.手吹回冰點。我只好開始搓手跺腳。

  小彭見了,趕忙走過來,將她的外套遞給了我。她微笑著說:“給你吧,看你都凍成什么樣子了,快穿上!”我說:“我穿了它,那你怎么辦?你里面也是短袖啊。”她還是微笑著,還是笑得那么燦爛:“沒關系啊,我已經很熱啦,再穿就要出汗了。你就穿一會吧,你別一會兒凍感冒了。”我還在猶豫時,她笑著說:“就這么快樂地決定了!”說完,她就把外套套在我身上,還沒等我反應過來,她就轉身跑回班了。

  上課時,我穿著那件外套,空氣中不再是如冰塊般的寒冷,而是像春天般溫暖。過了一會兒,我覺得身體不再像之前那樣發抖,漸漸暖和起來。

  下課后,我跑到小彭班級的門口時,看見小彭坐在座位上搓胳膊搓手。我知道她肯定很冷,就把她叫出來,說:“謝謝你的外套,我已經不冷了,還給你。”她笑了起來,眼睛也笑瞇了,說“不用那么著急,再穿一節課吧。”我想都沒想直接說:“那怎么行,你都凍著了,我看出來了。”她想了想說:“要不,我們輪著穿?這樣我們都暖和了。”我想了想,我還沒說出答案,她就搶著先說了:“可以,我替你回答了。”還沒等我反應過來,她接著說:“下個課間,我去找你喲!”說完,她就跑回班級,我也下樓回班。

  友情的溫度,讓這個寒冷的冬日不再寒冷。

  友情的溫度作文 7

  忽然對友誼頗有感慨。這也是有緣由的——午間的時候,忽然見到一群平常很要好的女孩子因了什么反目,稀里嘩啦的哭作一團。事情鬧得并不小,惹得外班的人在門口張望,追問著是什么緣故。而老師來了之后,又逐一地談了話,這件事才終于過去。

  我感到一種莫名的悲涼。其實,這幾個女孩子都是很要好的,其中的一兩個,是眼見著的親密,我記得,有一次,有一個受了傷,另兩個痛楚得哭泣起來。這是極少見的,但是令我大大地感嘆了一番友誼的珍貴。我想著,在微機課的時候,她們那樣親親熱熱地挨在一起,彼此間都是對方的依托,笑也一起,傷也相隨。可是今日,卻已經這樣地水火不容,我的`心疼痛地翻動著。

  我知道,她們是真真正正的在乎。她們的眼淚中,也有因為這份友誼的不復存在而哀愁的成分。然而也因為這友情太過堅不可摧,因為它太過完美,而忍受不了這零星的瑕疵——四分五裂。如果女生哭著吵架,那他們一定是深深在乎對方的。也因為這太過崇高的愛,卻令每一個人都承受不起。于是,一切的一切都形單影只起來。她們隔得那么遠,而昨天的影子還依偎得那么久。其實,一開始的憤怒也只不過是一個小火星,然而燃燒到最后,這熊熊大火已足以燒毀所有的記憶。那些美好的,那些曾依偎在一起的。我想,如果有一個人,如果有一個人可以退讓一點點,也許那些小火星早就被往日的美好沖淡,而漸漸消失。

  我的淚水忽然也咸澀地滴在我的手背上,那是為什么而流的——我們終究是誰也不懂友誼。

  友情的溫度作文 8

  友情像一把傘,可以為我們撐起一片天空;友情像一杯水,可以滋潤我們干涸的心靈;友情像一串音符,可以譜寫我們內心的心聲。

  還記得那一次,我們一起去上輔導班,放學后突然發現我的鉛筆不見了。心急如焚的我把書包里、桌肚里都翻遍了還是沒有,正當我快要放棄時,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“怎么了,是不是什么東西不見了?”原來是我的好朋友王芯然,我嘆了口氣說道:“對啊,我的自動鉛筆不見了,怎么都找不到,這是媽媽送我的生日禮物,對我很重要。”“這樣啊,原來有紀念意義啊,那我幫你一起再找找吧。”說完就開始幫我一起找,看著她堅定的眼神和認真的表情,不了解情況的'一定以為是她自己丟了東西呢,瞬間有一種叫做感動的氛圍在我心里升起。

  接下來,我們開始全方位地毯式搜索,可惜還是一無所獲。偶然間,我發現她的臉上因為著急布滿了細細的汗珠。看到此情此景,我的心里又升起一股暖流。就在一籌莫展之際,忽然聽到她興奮的聲音:“啊,找到了,原來在書架后面。”因為被書架遮擋住了,我們借來老師的長尺,試圖借用尺子的長度把它帶出來。奈何想法很豐滿,現實很骨感,掉落的角度太刁鉆,經過一番小心翼翼的通力合作,我們終于成功把自動鉛筆營救出來了。我們相視而笑,不止是因為筆掏出來了,而是我們臉上全是灰,真是名副其實的“灰頭土臉”。

  沒錯,這就是珍貴的友情。事情雖小,但每當我回憶起來心里總是感動不已!愿我們每個人在生活中都能收獲友情。

  友情的溫度作文 9

  “希望杯全國數學邀請賽決賽名單,馬樂彥,何鋒,邱澤……”學校的廣播在播出最新的消息。我聽到了自己進入“希望杯“決賽這個振奮人心的`消息后,高興得一蹦三尺高,而我的”生死之交“冼志鋒也替我高興。說起來,我也應該感激他,為什么呢?還是由我把事情的來龍去脈詳細地告訴你吧!

  那是一個晴朗的下午,碧空如洗,萬里無云,小鳥也在嘰嘰喳喳地談笑風生。一陣習習的微風吹過,真是舒服極了。我正在吸收著這大自然的精華,準備在待會兒的“希望杯“初賽時大展身手。同學們也紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。功夫不負有心人,經過了這次初賽,我以優異的成績順利地進入了決賽。

  此時此刻,我才真正懂得了“患難見真情”的真正含義:只有在共同度過禍患與災難的朋友才是真正的朋友。我與小鋒見了真情,而且這也是我忘不了的友情。

  友情的溫度作文 10

  大猩猩孤單的站在草地上看著夕陽。這時,那只小老鼠跑了出來,放了一個氣球,氣球上面寫著"我也有友情要出租。"大猩猩看見氣球,上面寫著"我也有友情要出租。"高興地跳了起來。這時小老鼠說"是我!"大猩猩回過頭來,是一只小老鼠。大猩猩又變成了跟咪咪一起玩的笑容。它和小老鼠玩得可開心了,有一次,它們玩石頭剪子布,小老鼠只會剪子和布。大猩猩會石頭會布。

  第一回,它們都出了布。第二回,小老鼠出了剪子,大猩猩出石頭。大猩猩贏了。應該踩小老鼠。可是,它也像踩咪咪一樣,輕輕地踩了一腳。就這樣,它們成了好朋友。每天都玩得很開心!有一天,動物們看見大猩猩和小老鼠玩得很快樂!它們也想跟它們一起玩,可是它們用了個不同的辦法。寫信,送食物。請它們喝茶。后來,這個森林沒有了寂寞,這個森林改名叫"我有友情要出租"……

  友情的'溫度作文 11

  有一種朋友,我覺得是愛情和友情之間的一種感覺。偶爾會默默的想他。一想到他,心里就暖暖的,美好的,感動的。當你難過煩惱的時候,你會想起他。你希望他在你身邊,給你安慰和理解,但你從來沒有向他吐露過。你怕自己的`悲傷妨礙他平靜的生活。

  因為一首歌,一種顏色,你會想起他,想起他的真誠,想起他的執著,想起他曾經一起經歷的風風雨雨。因為有了這樣的朋友,你會更珍惜你的生命,更熱愛你的生活,因為你知道他希望你過得好,他希望你好好照顧自己,希望你再見面的時候,他希望你告訴他,你很幸福。

  那些世俗的想法因為他的存在而在你心中蒼白。你只是在心底為這個人設立了一個小小的空間,靜靜的執著于那個美好的回憶。從一開始,你就知道你們之間不會有愛情。似乎談論愛情褻瀆了這種感情,只能是一種友誼。這到底是怎么回事?你想了很多年,還是沒有頭緒。

  你們很少聯系。在這漫長的一生中,你們在一起的時間可能只有幾萬次,但你們卻在彼此的心里保留著一份回憶,一份電荷。就算他走到天涯海角,就算過了很多很多年,就算再見面,也已經是一個既非物也非物的人了。這樣的人,你記得很深就夠了。

  有時候生活會安靜的走向枯井。也許你會掉進這口枯井。也許你沒有任何愛。也許法華出生早,太陽穴蒼白。但是有了這樣的朋友,你的生活會有一些漣漪,也會有一些色彩。你想到他。默默的記著他,也許這輩子都忘不了他。

  我很感激這個世界上有這樣一個人,他不在你身邊,他也沒有為你做過什么,但是你希望他好好生活,長命百歲,多子多孫,幸福健康。

  我也很高興有這樣的感覺,純潔而長久。在這個復雜的世界里,有這樣一個朋友,值得你的祝福和思念。你。

  友情的溫度作文 12

  近,是什么概念?是湖對岸春風的輕微觸摸嗎?落葉落地后是不是粘在地上了?還是想永遠在一起?

  心和心的距離怎么可能差不多?

  獨棟高層建筑,聲音清晰

  從七歲認識你開始,這段戀情就放不下。安靜優雅是你的代名詞,用它來做我活潑好動的自己,是一種奇跡,也是一種福氣。《金蛇狂舞》是你的瘋狂,《廣陵散》是你的情感,《漁舟唱晚》是你的休閑。你是如此堅定多變。

  如果你是一座山,我愿把它變成流水,與你講和,及時譜寫生命最和諧美好的樂章。

  我把情感掛在你的弦上,你把你的清音留在我心里。鋼琴演奏和歌唱時,我感受到了你美麗而清澈的心。我們的心很近。

  我有朋友,我也在同一條船上

  體檢迫在眉睫,但是跑成績急得像被凍住了一樣。“去吧!去練跑步吧!我們一起去吧!”你的提議和我的意圖不謀而合,我覺得是有關聯的。

  晚上小區里的路有點黑,無盡的戰線加深了我的恐懼。我有點害怕,然后你堅定的身影站在我面前,邁著我的.步伐。是的,我不是一個人。

  過了幾天,我就習慣了。每天晚上定期聯系你,努力的結果終于出現在我的運動成績上。在火熱的心跳和堅定的步伐中,我感受到你溫暖勇敢的心。我們的心很近。

  昨天,在抱怨和擔心蕭玉之后,最近狀態一直不好,成績處于低谷。我不知道該怎么辦。作為一個母親,你一定感受到了,但你只看到了你的眼睛,沒有做太多。

  有一天做完作業后,我在沙發上憔悴的想著明天的英語考試。沒注意到你走過去坐在我旁邊:“怎么了?你的臉怎么這么難看?”我搖搖頭沒說話,你卻把我的嘴拉到——“好痛!"我大叫一聲,這時我看到你臉上露出一個平日里很少見到的傻乎乎的笑容。太蠢了,我幾乎忍不住笑了。

  說來也怪,無聊就像是笑著飄出了云層,飄走了。在快樂而響亮的笑聲中,我感受到你開朗而真誠的心。我們的心很近。

  路是一步一步走的;距離拉近了一點。有了彼此的陪伴,傾聽和理解可以讓我們更親近,互相了解,在一起。

  在人生的駐足行走的路上,有這樣相似的心,對我們來說是一段美好的婚姻。

  友情的溫度作文 13

  從古至今,多少文人志士用自己的巨筆來描述友情,從古至今,多少人書寫著友情,友情是我一生的財富,我的世界里,不可缺少的`友情。

  以友情為伴,我不曾感到孤單,以友情為伴,我不曾感到傷心,以友情為伴,我充滿了希望,以友情為伴,我不可缺少的你們。

  總記得,當我傷心哭時,有人來哄我,總記得,當我難過時,有人抱著我,總記得,當我生氣時,有人對我說“把事情看淡些,沒什么大不了的”總記得,當我發脾氣耍性子時,有人對我說“別這樣了”,總記得當我做錯事時誰罵我,總記得當我不學習時誰管我,總記得當我迷茫時誰勸我。

  一切的一切,來源與友情,來源于心,不知道我有多渴望友情,小打小鬧卻又不離不棄的感情。

  有時真的很害怕,害怕這份友情會消失,會被時間沖淡,但我不管做什么,都有人支持我,幫助我。

  當我對著明星的照片傻笑時,總會把他置之不理,他會吃醋,會生氣,會嚇我說把照片撕掉,我知道,他不會的,不會讓我失望,不會讓我難過,更不會讓我沮喪。

  當某人不會做題而被點名去爬黑板時,對著我送來了無奈的表情,我送去的卻是嘲笑,但笑完后,總會擔心他做對了沒有,是否會被批評,知道他平安無事的回到座位上。

  當一個人在寒假里扭傷了腿,開學第一個星期就沒來上課,我心中不知有多擔心,每次看見他,總會不由自主的伸出一只手來幫他。

  友情是一縷陽光,溫暖了我的心靈,友情是一股清泉,灌溉了我的心田,友情,我生命中不可缺少的,你們,是我生命中,最珍惜的。

  友情的溫度作文 14

  友誼像生長著的植物,是慢慢地建立起來的。這是我對于友情的認識,這也是因為某個人……不記得幾時我們曾一起玩耍,打鬧。但有一回令我終生難忘,也就是那一次,讓我感受到了朋友的溫度,友情的味道。

  他,叫作洋,他有著一雙清澈而又深沉的眼眸,眸子中透著一股親近。高挺的鼻梁,一身棕色的肌膚,就如同從夏威夷海灘上走來的黑人。那件事發生在一個空氣清新陽光燦爛的早上,我和他正走在去郊區外的路上(因為我們都不是什么富人家的孩子所以經常自己跑出去玩),我手中正拿著一支風箏。“我們今天就走的遠點吧,免得被一些帶人打擾。”他正一本正經的'說。“也好,也好。”我漫不經心的回答。我回頭說道:“等一下我們就像以前一樣我在前面跑你在后面讓風箏飛起來。”只見他正看著遠處一副無所謂的樣子,看他那樣子我便氣不打以來。

  一路交談中我們已經到達了目的地。“這里的環境還真不錯,地上有些濕潤,應該是前幾日下雨的緣故吧”我心里想著。眼前的空氣中有些許的水汽在其中,地上的小草郁郁蔥蔥的樣子真是惹人喜愛。仔細一看會發現草上閃爍著點點的晶瑩,一顆顆如同水晶一般的露珠正靜靜的躺在小草的“手臂”上。時而會有一兩滴落在濕潤的土地上發出“滴答滴答”的響聲。“我們開始吧。”回頭向著他說道。只見他神了伸懶腰隨即從我手中將風箏搶走,又看了看他我心中真是被他氣的上氣不接下氣。風起了,我開始跑,漸漸的,風箏隨著風向上攀登。就在這時“嗙!”的一聲,風箏線斷了。我頓時心急如焚,連忙追著風箏的方向跑去。最終我們在一棵高大的樹下停步了“我上去取,你留在下面接應。”語罷我向著卡在上的風箏的方向爬去。“就差一點點了!”

  我心中不停的對自己說道。也就在這時,天上下起了雨,我突然腳下一滑,一個踉蹌的向樹下摔去。當我在接近地面時,我感覺到好像躺著了什么柔軟的棉花上了。當我起來,才發現我身下了竟是洋,他竟然用身體為我墊了這么一下。當我從震驚中清醒過來,急忙看向洋當檢查發現他只是腳部扭傷,我緊懸著的那顆心才恢復了平靜。“你沒事吧!”他看著我說道。我頓時一陣無語,你給我墊背還問我有沒有事。但又看著他那關切的眼神我還是感謝的想他說了一聲“沒事”。“你不能走了不如我來背你吧”“不,我能自己走”看著他倔強的眼神,我也不再堅持,就這樣兩道互相攙扶的身影消失在了雨中。這種味道一直使我難以忘懷,是他讓我感受到了種味道,專屬于我們之間的味道。

  友情的溫度作文 15

  王火一行人在趕路。突然,圣獸手鐲發光了。圣老人再次出現:“孩子們,3萬年的邪惡帝皇阿修羅出現了,需要你們打敗。”“是不是曾毀滅世界的阿修羅?”王火問。“沒錯。”“可他很厲害的,怎么打?”王火又問。“友情正義,方成帝皇。正義勝邪,黑帝敗皇。”說完,圣老人就不見了。忽然,天空的太陽被籠罩。一個恐怖的惡魔出現了。王火他們立刻召喚圣獸王。

  他們立馬用了圣獸斬。可阿修羅太厲害了,不但沒事,還讓圣獸王解體了。阿修羅向王火發射了黑暗帝魔炮,趙木替他擋住了阿修羅不甘心,又朝王火砍了修羅神魔劍,可又被周水擋住了。最后,王火心中的`能量爆發了!“火圣龍,帝皇模式,帝皇圣龍!”

  王火一劍就砍斷了阿修羅的一只手。“必殺技,友情帝皇正義斬!”天空發出耀眼的陽光,趙木和周水也被圣力量復活了,他們繼續探險了。謝謝觀看。

  友情的溫度作文 16

  在這個世界上,我最珍惜的是幸福,最喜歡的是友情,最在乎的是朋友。

  正所謂“多個朋友多條路”,這句話真是不假。我小時,并不覺得朋友對我有多么重要,同時認為友情并不是讓人感到多么幸福。可當我逐漸地長大,我發現,我的生活中缺少不了朋友,更少不了友情的存在。

  每當回首往事時,我的腦海里,立刻就浮現出了小朋友互相玩耍時的歡笑與天真無邪的面龐。當我變成一個亭亭玉立的少女時,在我的生活中,免不了許多的煩惱與困惑。

  當好朋友擔心地問我是為何事而煩惱時,我的心情好像沒那么差了;當我因成績考好而感到高興時,我的`好朋友也會向我祝賀,這令我的開心增加了一半。這讓我覺得,與好朋友一起分擔生活中的酸甜苦辣,也是一件很幸福的事呢。

  當前偶像派組合s。h。e。紅遍中國,吸引人們的,不僅僅是她們動人的歌喉,也不僅僅是俊美的外表,更有這三個人對彼此間不離不棄的友情,感動著人們,也震撼著我。于是,我覺得“朋友并不是越多越好,最重要的是有幾個志同道合的好朋友。”

  現在,一想到我會在學校里,與我的好朋友一起努力學習,一起為不同的理想而奮斗,我就會感覺非常的興奮與激動。當我想到在我的花季里,會有兩個好朋友陪伴我一起去迎接春天的到來,一起欣賞萬物復蘇的景象,我就會覺得自己很幸福。至少我不會在彷徨的時候,沒有人相伴,至少我不會單獨地去闖蕩我自己的人生之路,這樣就足夠了。

  今生此路不孤單,有佳人相伴,不正是人之所求嗎?

  友情的溫度作文 17

  每當我看到這個手電筒時,我心中就涌出了那件難忘的事。這個手電筒包含了同學之間的友情,我永遠忘不了。

  一天,我拿著手電筒玩,突然手電筒從我手中滑落了。我急忙把它從地上撿起來,可這時手電筒已經壞了。幾個同學看見了后,匆匆地走到教室去了。放學后,那幾個同學把我帶到一家商店中,說給我買手電筒。“買手電筒?”我說:“我沒錢”。王明說:“我們把錢攢夠了。”我說:“不需要你們的'幫助。”就走了。第二天早晨一到學校,王明說:“其實你的手電筒是李剛弄壞的,他知道你喜歡玩手電筒,所以他又把手電筒放回原處。這時李剛走過來說:“對不起,我不是故意的,我買了一個新手電筒賠給你,希望你能原諒我。”我說:“好,我會原諒你的。”我拿著手電筒走了。過了一個星期后,有一次我和熊民在一起玩,他無意說漏了嘴:“其實手電筒是同學們一起攢錢買的,而不是李剛買來賠給我的。”

  我拿起手電筒,把它放在手上,覺得千斤重,因為它包含了同學之間的友情。我一定要好好珍惜這個手電筒,珍惜這來之不易的同學之情。

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