介紹同學(xué)的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的介紹同學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
介紹同學(xué)的作文1
這學(xué)期，我們班來了一個新同學(xué)——徐子航。
他很胖，頭大大的，臉圓圓的，非常可愛。而且總戴著一副白色的眼鏡，看起來好像很有學(xué)問。我心想：我班里長得胖的都比較笨，所以他的學(xué)習(xí)也應(yīng)該好不到哪里去了吧。
可是有一次，讓我改變了對他的看法。那是第一次數(shù)學(xué)測試，這次考試可真難，全班只有一個人一百，那個人就是胖胖的徐子航。而我只考了80分。一下子徐子航在我心中的地位馬上上升，我心想：看來人不可貌相，他真是讓我刮目相看。簡直就是學(xué)霸！
徐子航不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。有一次，老師讓我去拿書，我為了少跑幾趟，把一箱子都搬了去，走到半路，人累得筋疲力盡，手也開始發(fā)抖了，更糟糕的是箱子眼看著就要解體了。這時候，徐子航看見了，二話不說，沖了上來幫我把箱子拿了上去。他太牛了，力氣這么大。當(dāng)時我不僅驚嘆他的大力氣，更是對他感激不盡，心想：能和他做同學(xué)真是三生有幸啊！
這就是我的新同學(xué)——徐子航，一個樂于助人的大力士學(xué)霸。
介紹同學(xué)的作文2
我的這位同學(xué)叫王剛，他高高的個子，大大的眼睛，平常總是愛穿運(yùn)動服。
王剛和我是同桌，又是鄰居。我們每天一起上學(xué)，回家寫作業(yè)。每到節(jié)假日，我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。王剛在我看來，他是個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
有一次，老師開會，我們早放學(xué)了。我收拾好了書包，正想拉著王剛一塊回家呢！可是，我往他那里一瞧，王剛正趴在桌子上寫作業(yè)。我著急地問：“王剛，放學(xué)了，你在寫什么呀？”王剛慢慢回答我說：“我正在寫課堂作業(yè)的最后一道題。”我更加著急了，說：“回家做去。”他說：“不行。”我看著王剛那認(rèn)真勁，也無話可說了，只好坐下來等他。十分鐘過去了，王剛還沒寫完，我著急了。忽然，我想出了一個好辦法。我從書包里拿出了本子，準(zhǔn)備讓王剛抄。而王剛，連看也不看的，把本子給了我，一本正經(jīng)地說：“老師說過，好孩子不能抄題。”我聽了他的話，十分慚愧，連忙把本子放了起來。這時，看看王剛，他又趴在了桌子上，讀了好幾遍題后，拿起了筆做了起來。過了一會兒，他大聲地說了一聲：“我做出來了。”我聽后，心里為王剛高興。王剛把本子收拾好了，然后和我高高興興地回家了。
王剛就是這樣一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文3
他愛笑，陽光，樂觀，豁達(dá)。他是和我共同度過六年時光的鐵哥們，他有一個威風(fēng)凜凜的大名——徐威。
他的陽光豁達(dá)就從他的外表就可以看出來。
小小的眼睛，永遠(yuǎn)是那么炯炯有神，大大的耳垂，大大的鼻子，還有大大的嘴巴，打眼看去，很富態(tài)，有點(diǎn)如來佛的范兒。倘若你表揚(yáng)他一番，他的臉上無處不洋溢著笑容，有時笑起來你甚至看不到他那機(jī)靈的小眼睛。
他的言行也將他的樂觀與陽光表現(xiàn)的淋漓盡致。
每次考完試，當(dāng)老師宣布成績時，不論好壞，他總是一笑而過。有一次我上前看時，看見了那刺眼的分?jǐn)?shù)，他笑呵呵地說：“雖然沒考好，但我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，爭取下次考好。”說完，小心翼翼地把試卷疊了疊，輕輕地放進(jìn)了文件夾里。
每次課外活動，我們都下象棋，總是笑聲不斷。一次，我們?nèi)缤Ｒ粯訌P殺正酣，雙方勢均力敵。我便想偷走他的一顆棋，果然，我如愿以償，拿走了他的一個車，心里暗暗得意：你也太呆了，看你怎么贏我？可是后來，我還是輸了。原來他也拿走了我的一顆棋子。我們倆笑翻了天。
他是我的死黨，定是我一生的朋友。
介紹同學(xué)的作文4
我的同學(xué)，叫鄭宗煒，他胖乎乎的，頭大大的，常常皺著眉頭，好像老是在沉思，要是想起什么，就會高興地叫起來：“我想到了！”他長得很一般，穿著也很普通，看起來好像很平凡，所以我第一眼看到他，就覺得他家是開小賣部的。他常常被我們班的人欺負(fù)，還被稱為“宗煒豬”。沒想到他家是開公司的，還挺有錢，住的是樓中樓，真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
鄭宗煒?biāo)�很有種。上次，我去他家玩槍戰(zhàn)，在樓下，有兩個小孩走進(jìn)樓道里，鄭宗煒說:“小帥哥，你好啊，來玩槍戰(zhàn)嗎？”兩個人說：“你不是住這兒的吧？”鄭宗煒說：“是啊，我住頂樓的！”那兩個人又說：“誰信你是住頂樓的呀！”然后，那兩人邊回頭邊往里走，鄭宗煒拿著他的玩具槍打了一下玻璃，說：“拜拜！”
鄭宗煒不但很有種，還架子十足。上次，我們?nèi)ズ饶滩瑁哌M(jìn)奶茶店，我們坐了下來。宗煒大聲說：“服務(wù)員，點(diǎn)菜！”服務(wù)員拿著兩本菜單，走了過來。點(diǎn)菜的時候，服務(wù)員先回了吧臺，沒過多久，鄭宗煒又說：“點(diǎn)菜！”服務(wù)員又走了過來，把點(diǎn)的東西都記錄了下來。要是我，我都是親自走到吧臺點(diǎn)菜，和我比起來，他可是架子十足啊!
這就是我的同學(xué)——鄭宗煒。
介紹同學(xué)的作文5
班上最開朗的是陳深涵，她長得瘦瘦的，留著長長的卷發(fā)，扎著麻花辮，每天都是笑瞇瞇的。她朗讀好，詞匯豐富，對我們也很好，我和她經(jīng)常一起玩，只是她在做操的時候懶洋洋的。
我們班上數(shù)學(xué)很好的是趙子樂，她很聰明，但是脾氣很暴糙，她有點(diǎn)黑，也很瘦，她很會跳繩，能跳很多個，她也會畫畫，她每天都帶著網(wǎng)夾，她是我的同桌，也是我的朋友，我們相處得很開心。
章子義是我們?nèi)嗥つw最黑的，他臉的顏色很像非洲人，黑黑的，樣子很酷，跑步跑得很快，是我們?nèi)嗄泻⒆右藕虻娜耍蚣芎軈柡ξ覀儼嗾l都打不過他，厲害的不得了。有時我們也會在小區(qū)一起捉蝴蝶。
我們班最奇怪的人是陳思雨，她總是帶一些奇襲古怪的東西來做交易，他也長得很黑，有時會知錯不改，被老師批評還嬉皮笑臉的，有時她也很爆糙，有時候很溫和，非常喜歡笑。和她在一起玩，我也很高興。
我們班最溫和的是王琬鑫，她的皮膚白白的，有兩只大眼睛，對同學(xué)們都好，她的字寫得很好。我也很喜歡她。
介紹同學(xué)的作文6
我們班有一位淘氣可愛的同學(xué)，他長著一張白里透紅的臉頰，一雙烏黑、會說話的眼睛上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，一張朱紅色的小嘴巴能言善辯，就讓我來為大家介紹一下這位“胖嘟嘟”---趙梓軒同學(xué)吧。
他愛玩、愛看書、愛幽默。不過他愛在班上搞一些小發(fā)明或者發(fā)明新游戲。譬如：我班的灑水器壞了，作為班長的我想為班集體服務(wù)，修好它。于是走過去，左看右看……正當(dāng)我不知所措地站在那發(fā)呆時，趙梓軒走了過來，胸有成竹地說：“讓我來試試吧！”他先用膠布把洞補(bǔ)上，然后把一個礦泉水瓶子弄成兩半，安在灑水器的“嘴巴”上，擴(kuò)大了灑水面積。一個不夠，他一口氣用了三個礦泉水瓶子，全拴在了灑水汽上。我正準(zhǔn)備給同學(xué)們看這“成果”的時候，趙梓軒說：“別慌，拿的地方壞了，不如用繩子代替吧？”我看了看，覺得有點(diǎn)道理，就和他一起開干，三分鐘后......我們把煥然一新的灑水器放在了講臺上。同學(xué)們有的歡呼、有的熱烈鼓掌、還有的目瞪口呆……
有一天中午，同學(xué)們把能玩的游戲都玩膩了，正在無趣的讀書、寫字、打掃衛(wèi)生……這位“胖嘟嘟”同學(xué)為了能讓同學(xué)們開心起來，發(fā)明了一些新游戲，比如：神龍擺尾、逃跑吧！少年、開門解索……同學(xué)們聽了都覺得很新奇，便像群魚一樣沖出去，他一邊玩一邊說游戲規(guī)則，同學(xué)們都來了興致，似草原上歡快的馬兒一樣，東奔西跑……
一位聰明機(jī)智，貪玩好耍的“胖嘟嘟”，你們覺得他是一名怎樣的學(xué)生？
介紹同學(xué)的作文7
“萬松禾，萬松禾”一聽到這聲音就知道我的同桌王倩荷。我的同桌王倩荷是一個活潑機(jī)靈的小女孩，他學(xué)習(xí)很好，每次考試都得一百分，她最擅長計算了，幾乎她每次都全對。她長著鵝蛋型的臉，紅撲撲的臉蛋，水晶般的眼睛，再加上個櫻桃般的小嘴，湊成了活潑機(jī)靈的`王倩荷。
這事還跌從這里說起，嘰嘰小鳥把我從夢中拽出來，我揉揉眼睛，打了一個哈氣，一骨碌就起來了。我快速的刷牙，嘴里還哼著：洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后，就去上學(xué)了。
我第一眼看到的就是王倩荷，我嘟囔著：“問什么我每次都比王倩荷來得晚呢？原來她是開車去學(xué)校，我是走路去學(xué)校的。時間就是流水，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課。
王倩荷喜歡穿粉色的衣服，紅色的褲子。我還和他在校園里發(fā)生過一件感人的故事呢！
我們可開心了。王倩荷和我包括其他人在玩貓抓老鼠的游戲。我當(dāng)貓，我去抓老鼠的時候，摔了一跤。王倩荷把我扶起來說：“你沒事吧！要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室？”我說：“好吧！”再去醫(yī)務(wù)室的路上，我一瘸一拐的走著，王倩荷也不斷的問你還好嗎？我們很快得到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說：“沒事了。”王倩荷把我扶到教室里，我在暗暗的感激他。
我要感謝王倩荷同學(xué)，也要學(xué)習(xí)王倩荷幫助別人的精神。
介紹同學(xué)的作文8
和我最好的同學(xué)是黃xx，他對我不管是學(xué)習(xí)上還是其它地方，真是非常的好。
他的外貌長得蠻可愛的，大大的鼻子，寬寬的嘴巴，大大的耳朵，還有小小的眼睛，淡紅的嘴唇，給人印象非常的可愛。
他喜歡幫助別人，有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上，突然，我看到一個乞丐正在討飯。于是我對黃xx說：“黃xx，你看，那里有一個乞丐在討飯，哈哈。”這時，我看見黃xx一言不發(fā)，從口袋里掏出他僅有的一元錢，放在了乞丐的碗里，那個乞丐連忙說：“謝謝了，實(shí)在是太謝謝了。”
我立刻對黃xx說：“你有沒有搞錯，你把僅有的一元錢給了乞丐，那你就沒有錢買好東西了。”黃xx對我說：“你不要看他只是個向下，我們應(yīng)該對別人都要有這樣的想法，人人都是平等的，我們應(yīng)該幫助他們，讓他們也過上像我們一樣的好生活。”我在邊上只是默默地想：黃xx啊，你真了不起，
經(jīng)過了這件事，讓我明白了一個做人的道理：生活中人人都是平等的，我們應(yīng)該對窮人伸出援助之手，這樣我們的社會就會變得更加美好。
介紹同學(xué)的作文9
她，是我上四年級的最兇一個女生。她很兇，常常把男生打的落花流水，滿地找牙。因此，所有男生見她就逃，仿佛后面不是一個人，而是一個"魔鬼"。
不過，她的學(xué)習(xí)也是蠻好的，十分愛干凈，給我留下了深刻的印象。
鏡頭一：霸氣十足
說起她的兇，可一點(diǎn)也不假。有一次，我的大哥、二哥、三哥和我一起去大鬧"城門"。每當(dāng)一個女生走出來，我們就跳出來，嚇得她們"哇哇"大叫。正當(dāng)我們得意之時，她從半路"殺"出來，給了我們一個措手不及，我們一見大事不妙，扭頭就跑，但半路又殺出幾個"程咬金"。就這樣，前后夾擊，我們被抓回教室了。
回到教室，她在講臺上興師問罪，并拍了拍驚堂木（黑板擦），問道："是誰讓你們這么囂張的，若不從實(shí)招來，大刑伺候！"我一聽就慌了神，說道："我招，我招……"逃出來后，我站在窗前，看見"主犯"被打得那叫一個慘。唉，真是太暴力了！
鏡頭二：變身學(xué)霸
每次數(shù)學(xué)考試，她都是名列前茅，讓每次名落孫山的我不得不佩服。其她人也一樣對她五體投地，想超過她都超不過。
介紹同學(xué)的作文10
雖然這位同學(xué)我已經(jīng)不只一次提到過她了，可她那熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)，還是不得不讓我感到欽佩。
早上早讀課之前，金老師走進(jìn)來，她說：“有沒有同學(xué)吧小本寫完了？”我抬起頭看看黑板，原來是小本38―44頁呀!我早就寫完了，切。于是，我就低下頭，繼續(xù)復(fù)習(xí)第三單元的課文。因?yàn)樵缟系恼Z文考試，使我不得不提起精神來應(yīng)對。我得把第三單元的學(xué)過的知識好好鞏固鞏固。正當(dāng)我專心志致地看語文書時，金老師又進(jìn)來了，她說：“現(xiàn)在還沒有做完的舉手!”“嘩啦”手舉起來一大片，我看了看，都是些通校生。金老師并不動怒，她對那些舉起手來的同學(xué)們說；“你們這些同學(xué)真應(yīng)該向宋潔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你們看她不但-----”金老師接下來說的話讓我著實(shí)地大吃一驚。”不但把44面片面全都補(bǔ)而且還把后面空的全寫完了。”什么？！不會吧？整本小本寫完還有十幾面呢!金老師微笑著，她說；“我真想采訪她是怎么擠出時間的，而你們-----”金老師話鋒一轉(zhuǎn)，說；“是怎么浪費(fèi)時間的。”這句話逗得我們哈哈大笑。
笑余，我不禁暗暗驚嘆宋潔超人的速度和對數(shù)學(xué)那股濃厚的興趣，她如此熱愛學(xué)習(xí)，如此的奮發(fā)向上，刻苦鉆研，真叫我自嘆不如。我扭過頭，與她對視了片刻目光，我分明看到里面閃出的火花是如此的堅毅！這，是對數(shù)學(xué)的執(zhí)著與熱情啊!
介紹同學(xué)的作文11
董xx是我的同學(xué)，他今年十一歲了，圓圓的臉蛋，像顆大青棗。
有一次，我們一起回家，那時下午三點(diǎn)多，我們都很口渴，炙熱的太陽照耀著大地，把水泥地烤的火一樣的燙。突然，我眼睛一亮，看見了地上有一張5元的紙幣，靜靜地躺在那里。我起了一個念頭：我把這錢花了，買瓶冰飲料解解渴。董xx走了過來，說：“你干嘛？”我嚇了一跳，把錢掉到了地上，說：“不干嗎。”他撿起了錢，說：“這是？”“這是我撿來的﹗我們一起去買冰飲料吧！”他什么也沒說，就從我手上拿了錢，東張西望，我以為他在找飲料店呢。就說：“看，那里有，我們快走！”可是董xx沒反應(yīng)。“你怎么不走了，走吧！”我邊說邊推著董xx來到飲料店門口。董xx卻說：“不能買，我們要把錢交給老師。”“不行。”我著急地說，“我自己撿來的，就是我的了。”
董xx也急了，和我說了很多話，最后他問我：“要是你的錢掉了，被別人撿了，用完了，你開心嗎？”。我搖了搖頭。我們兩個開開心心的找到老師，把錢上交了。
董xx平時愛穿運(yùn)動服，周末會穿很酷的衣服。他說話著急的時候會結(jié)巴，但我覺得他很可愛。
介紹同學(xué)的作文12
吳嘉健是我們班上最瘦的人，他很善于用腳功，時不時地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤和吳嘉健住在一個小區(qū)，李庚潤的力氣很大，我很喜歡跟他玩，他慢慢地用腳踢我們時會叫：嘿。他摔倒時和被攻打時會叫：哎呦。雖然他蹲著的時候不能隔的太近，因?yàn)樗麜呶覀儯撬潜渴直磕_搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的，所以他打架很厲害，但是今天玩的時候卻發(fā)生了一件事：將一民打了朱迅，朱迅說將一民是他的師傅，如果我打師傅，那就是背叛了他，但是因?yàn)樗蛄宋遥晕乙材艽蛩Ｎ覀兿葓罅藳Q定玩這個游戲的人---杜威的仇，接著，我用頂手的方式逼張樂陶投降，接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法：躲避掃腿可以＂轉(zhuǎn)躲＂、跳躍。 朱迅這個朋友也不錯，我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌，她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西，但往常都會被沒收，如：陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉；帶有熒光粉的可以當(dāng)成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西，被老師發(fā)現(xiàn)，陳思羽的三個熒光棒組合的飛鏢被老師沒收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西，不過她有的時候很令人討厭：咬我的衣服并吐口水，把頭伸過來抄我的答案，還把頭壓在我的手上......
介紹同學(xué)的作文13
她，一個挺漂亮的女孩；她，一個學(xué)習(xí)刻苦的女孩；她，一個搞笑的女孩。
我和她相處的日子并不是很長，不過，我覺得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去，我經(jīng)常開玩笑對她說：“你說，我倆上輩子是不是雙胞胎啊！”她聽了之后，總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。我最愛她那卷發(fā)，可好看了！
她學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，在她看書的時候，你可千萬別去打擾她，否則她會很生氣的，隨后，便會破口大罵，發(fā)泄完后，又坐回原地看書。
她那學(xué)習(xí)的勁兒，我不禁豎起大拇指，但她有一個缺點(diǎn)——記性不好。
星期五的大課間，大家玩得好好的，“啊！”只聽她一聲尖叫，我愣了半天才緩過神來，問她：“怎么啦？”她心急如焚的說：“數(shù)學(xué)老師不是說要問作業(yè)嗎，忘記問了。”我無語的看著她，摸了摸她額頭說：“咦？沒發(fā)燒啊，大姐，今天星期五，我們是星期一和星期三問，今天不需要問的。”她想了一會兒，摸摸腦袋瓜兒，害羞的說：“對對對！”我們倆便大笑起來。
跟她在一起，我的肚皮可受不了了，知道為什么嗎？因?yàn)樗偸亲龀鲂└阈Φ氖虑椤?/p>
這就是我的同學(xué)——鮑佳。
介紹同學(xué)的作文14
看！遠(yuǎn)處來了一個蹦蹦跳跳的小男孩，這就是我的同學(xué)單小余。他的個子矮矮的，烏黑的頭發(fā)像個金字塔，瓜子臉，像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣，這也是他的標(biāo)志，高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。因?yàn)樗麨槿松屏迹酝瑢W(xué)親切地稱他“善小魚”。
他特別活潑而又很淘氣。有一次，我正在和別人聊天，他突然跑到我身邊說：“董年糕來追我呀！”“好你個善小魚，今天我非把你打成肉饃饃不可！”我生氣地沖他喊道。緊接著，我以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住了他，可是我剛想伸出拳頭打他，他馬上露出一副無辜可愛的樣子說：“大哥，饒我一命吧！我以后再也不敢了。”我看著他那可憐兮兮的樣子，只好無奈地說：“哥今天心情好，放了你這條“善小魚”吧！”沒過幾分鐘，他又來“騷擾”我了，你說這個“善小魚”淘氣不淘氣？
“善小魚”非常有愛心。有一次數(shù)學(xué)考試，我寫著寫著，錯了一個，卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮，急得抓耳撓腮。這時，“善小魚”把自己的橡皮用尺子切成兩半，對我說：“這些送你了。”我連忙接過來，并且說了謝謝。
“善小魚”真是又淘氣又有愛心呀！我愿意繼續(xù)和他做朋友。
介紹同學(xué)的作文15
我有一個好朋友，我們是同桌，他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。
上體育課的時候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過我的球技還是比他差，當(dāng)我打球打輸了的時候，他都會鼓勵我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“
上數(shù)學(xué)課的時候，我要是碰到了難題不會做的時候，他都會認(rèn)真地教我。雖說我們的關(guān)系比較好，但是也會發(fā)生一些小矛盾。
有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時心里特別的懼怕，因?yàn)榍蚴求w育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒辦法，只有向老師說了，老師問我：”是誰把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍：“是誰把球弄丟的？胡杰龍說：是他！”我做賊心虛，只好承認(rèn)。
我買了一個新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯誤，所以他才……我不想失去這個朋友，于是，我對他發(fā)誓，我絕對不會再不敢承認(rèn)錯誤了！對不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。
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