關(guān)于六年級(jí)的作文窗外
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于六年級(jí)的作文窗外，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于六年級(jí)的作文窗外1
每棟房子都有窗戶。我們可以看到藍(lán)天、綠草、火紅的太陽、高低錯(cuò)落的房子和各種各樣的汽車。如果家里沒有窗戶，你就看不到窗外的世界。我們每個(gè)人心里都有一扇窗。心胸開闊的人心里的窗戶是開著的，心胸狹窄的人心里的窗戶是關(guān)著的。
過去窗外的風(fēng)景和現(xiàn)在窗外看到的風(fēng)景真的有天壤之別。過去，從窗戶望去，是一片綠色的農(nóng)田，一座低矮的房子，人們騎著自行車在街上穿梭；道路又寬又窄，甚至還有狹窄的小路。人的生活是緩慢而悠閑的，就像一條蜿蜒的河流，清澈見底。但是現(xiàn)在窗外的風(fēng)景變了，只看到高樓鱗次櫛比，樓房升入云端，農(nóng)田消失；路上大大小小的汽車呼嘯而過，在平坦筆直的柏油路上飛馳。人們臉上緊繃的線條似乎在訴說著忙碌的生活和緊湊的作息。
窗戶對(duì)房子有多重要？我覺得房子沒有窗戶，就是沒有眼睛。如果我們沒有眼睛，世界將變得黑暗，生活將變得非常模糊和壓抑。眼睛是我們“心靈的窗戶”，通過眼睛我們可以仔細(xì)觀察窗外大自然的奧秘，欣賞多彩的世界，享受看到的快樂。所以，房子不能沒有窗戶，否則就不能呼吸新鮮空氣，享受沉浸在窗外美景中的機(jī)會(huì)。然而，不是每個(gè)房間都會(huì)有窗戶。我記得有一次，我和家人去礁溪，我們住的酒店房間沒有窗戶。還好它的空調(diào)設(shè)備很好，不然在這么封閉的空間里不窒息就怪了！對(duì)于習(xí)慣了有窗戶的我來說，窗外的美景是必不可少的。然而，在寸土寸金的溫泉區(qū)，經(jīng)營者不得不利用土地來拓寬財(cái)源。
每個(gè)人心里都有一扇窗。如果我們能打開心中的窗戶，我們就能接受和容忍別人的錯(cuò)誤。打開我們心中的窗戶，我們可以看到世界是多么美麗。還有人有多善良。如果把心里的窗戶關(guān)上，就看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和好。所以，想要建立良好的友誼，必須從敞開心扉開始。
從歷史演繹過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)國王的“心窗”不打開，往往會(huì)與其他國家發(fā)生沖突，甚至引發(fā)戰(zhàn)爭，導(dǎo)致人民流離失所，生活貧困。但如果他的“心窗”打開了，他就不會(huì)再和其他國家斤斤計(jì)較，造成不必要的糾紛。國家和平相處，人民安居樂業(yè)。
我喜歡站在窗前欣賞變幻的云彩，看著媽媽帶著孩子幸福地走在人行道上。我更愿意看到白發(fā)蒼蒼的老兩口互相扶持著在湖邊散步。當(dāng)你打開窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好和溫暖。讓我們打開可見窗口和不可見窗口。在窗外的美景中自由徜徉，在平靜祥和的'“心境”中徜徉。
關(guān)于六年級(jí)的作文窗外2
所以我鄙視所有在父母的愛下長大的人，因?yàn)槲矣X得他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白夜晚的黑暗有多深，永遠(yuǎn)不會(huì)明白！
漸漸的，我開始發(fā)現(xiàn)自己很孤獨(dú)。每當(dāng)別人上課談笑風(fēng)生的時(shí)候，我都會(huì)輕蔑的一笑，然后埋頭學(xué)習(xí)。我從不和別人說話，因?yàn)槲矣X得他們不配。只有靠自己努力得到一切的人才是強(qiáng)者。我也這么認(rèn)為
很快，我獲得了榮譽(yù)。但是，我很困惑。為什么我總是不開心？也許，強(qiáng)者應(yīng)該是這樣的？
但事實(shí)深深刺激了我：沒人陪我玩，沒人陪我笑，沒人陪我開心。我的心開始隱隱作痛，雖然我一次又一次的告訴自己：我不需要這些東西。
直到有一天，我在課堂上回答不出一個(gè)簡單的問題。我滿臉通紅地坐下后，真的開始懷疑：我到底怎么了？
下課后，我把頭深深地埋在書桌里。一切都變得很安靜，只剩下我一個(gè)人在黑暗中摸索……我第一次感受到了深深的孤獨(dú)和恐懼！
突然，有人拍了拍我的肩膀。抬頭一看，是同桌的小a。她緊張得張口結(jié)舌：“別難過。你不能回答這個(gè)問題很正常。再努力一點(diǎn)，你就沒事了？像我，我不經(jīng)常.”她說這話的時(shí)候停頓了一下，好像說錯(cuò)了什么，把句子改了一下：‘你不是一直說要堅(jiān)強(qiáng)嗎？那你現(xiàn)在需要堅(jiān)強(qiáng)？之后，她的臉變紅了，但眼睛依然清澈明亮，一直盯著我。
我露出了久違的微笑：“謝謝你？”突然，小a夸張地笑了起來，露出了那雙可愛的酒窩�？梢娝荛_心，夸張是常見的表達(dá)方式。
但我轉(zhuǎn)過頭去，因?yàn)槲遗滤吹轿已壑械臏I水。
當(dāng)我離開座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都親切地對(duì)我微笑。我相信這種笑聲在此刻并不新鮮。平日里我突然對(duì)momo的自我感到驚訝。
尼采的話在我腦海中漸漸消失了.
第二天去學(xué)校，桌子上有一張紙條。拿起來一看，發(fā)現(xiàn)都是課本上的概念，分類很清楚，讓人一看就明白。我很驚訝：昨天回答不出來的是一個(gè)簡單的概念！紙條最下面是顧城的一句話，‘我要把窗戶涂滿大地，讓所有習(xí)慣黑暗的人都能習(xí)慣光明’。角落里有一張可愛的笑臉。
我猛然抬頭，看著坐在前排面帶微笑的t。我忍不住拍著他的肩膀笑了。t顯然很驚訝，但很快，淘氣的臉上又布滿了笑容。
坐在座位上，突然發(fā)現(xiàn)陽光燦爛。一扇窗戶正慢慢向我打開。
窗外的天空非常藍(lán)。
關(guān)于六年級(jí)的作文窗外3
所以我鄙視所有在父母的愛下長大的人，因?yàn)槲矣X得他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白夜晚的黑暗有多深，永遠(yuǎn)不會(huì)明白！
漸漸的，我開始發(fā)現(xiàn)自己很孤獨(dú)。每當(dāng)別人上課談笑風(fēng)生的時(shí)候，我都會(huì)輕蔑的一笑，然后埋頭學(xué)習(xí)。我從不和別人說話，因?yàn)槲矣X得他們不配。只有靠自己努力得到一切的人才是強(qiáng)者。我也這么認(rèn)為
很快，我獲得了榮譽(yù)。但是，我很困惑。為什么我總是不開心？也許，強(qiáng)者應(yīng)該是這樣的？
但事實(shí)深深刺激了我：沒人陪我玩，沒人陪我笑，沒人陪我開心。我的心開始隱隱作痛，雖然我一次又一次的告訴自己：我不需要這些東西。
直到有一天，我在課堂上回答不出一個(gè)簡單的問題。我滿臉通紅地坐下后，真的開始懷疑：我到底怎么了？
下課后，我把頭深深地埋在書桌里。一切都變得很安靜，只剩下我一個(gè)人在黑暗中摸索……我第一次感受到了深深的孤獨(dú)和恐懼！
突然，有人拍了拍我的肩膀。抬頭一看，是同桌的小a。她緊張得張口結(jié)舌：“別難過。你不能回答這個(gè)問題很正常。再努力一點(diǎn)，你就沒事了？像我，我不經(jīng)常.”她說這話的時(shí)候停頓了一下，好像說錯(cuò)了什么，把句子改了一下：‘你不是一直說要堅(jiān)強(qiáng)嗎？那你現(xiàn)在需要堅(jiān)強(qiáng)？之后，她的臉變紅了，但眼睛依然清澈明亮，一直盯著我。
我露出了久違的微笑：“謝謝你？”突然，小a夸張地笑了起來，露出了那雙可愛的酒窩�？梢娝荛_心，夸張是常見的表達(dá)方式。
但我轉(zhuǎn)過頭去，因?yàn)槲遗滤吹轿已壑械臏I水。
當(dāng)我離開座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都親切地對(duì)我微笑。我相信這種笑聲在此刻并不新鮮。平日里我突然對(duì)momo的自我感到驚訝。
尼采的話在我腦海中漸漸消失了.
第二天去學(xué)校，桌子上有一張紙條。拿起來一看，發(fā)現(xiàn)都是課本上的概念，分類很清楚，讓人一看就明白。我很驚訝：昨天回答不出來的是一個(gè)簡單的概念！紙條最下面是顧城的一句話，‘我要把窗戶涂滿大地，讓所有習(xí)慣黑暗的人都能習(xí)慣光明’。角落里有一張可愛的笑臉。
我猛然抬頭，看著坐在前排面帶微笑的t。我忍不住拍著他的肩膀笑了。t顯然很驚訝，但很快，淘氣的臉上又布滿了笑容。
坐在座位上，突然發(fā)現(xiàn)陽光燦爛。一扇窗戶正慢慢向我打開。
窗外的天空非常藍(lán)。
關(guān)于六年級(jí)的作文窗外4
生活是個(gè)壞消息。沒有門窗。我們不是沖出窗戶去迎接勝利的號(hào)角，也不是被困在這座房子里永生。
——銘文
網(wǎng)上有句名言；我是窗上的一只蒼蠅，前途光明卻無路可走。為什么我們只看到勝利的后果，卻看不到勝利的過程，需要流多少汗水和淚水？
我們不能被窗外的風(fēng)景所迷惑，但我們不知道自己在哪里。我們不能被誘惑所迷惑。窗外的風(fēng)景屬于努力過的人。能穿破窗戶的人。
不勞無獲。世界是公平的，付出什么就得到什么。只有過線了，才能獲得霸王稱號(hào)。歸有光八次落榜才有《項(xiàng)脊軒志》這樣崇高的文章。
我們必須成長來適應(yīng)困難，磨練自己。只有這樣，我們才能走出客廳，穿過窗戶，欣賞窗外的風(fēng)景。就像凱倫凱勒一樣，上帝從小就把她帶入黑暗的世界，沒有聲音，沒有陽光。她從小看不到善良的父母和可愛的同學(xué)。但她沒有哭，勇敢地挑戰(zhàn)自己的挫敗感，遇到了一個(gè)好老師，不負(fù)眾望，努力學(xué)習(xí)了20多年，終于懂了字，寫了很多書。它提醒了很多和他一樣出身的人，不要灰心，只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
凱倫凱勒創(chuàng)造了很多奇跡，于是她穿過了房子，刺穿了窗戶，通過自己的內(nèi)心去探訪窗外的美景。
在生活中，我們必須向她學(xué)習(xí)，以迎接新的挑戰(zhàn)和新的痛苦。要建立你的世界，打開窗戶。更何況她還是個(gè)不健康的人，能超越自己，沖出自己的極限。
現(xiàn)在每個(gè)人都必須知道未來該做什么。我們要做一個(gè)站在天空的中國少年，就像文章里的一段話：“我不奢望腳下處處都是封閉的道路，我不幻想頭頂上陽光燦爛的天空，我不愛上父兄給我的蜜罐溫床，我不忘記《最危險(xiǎn)的時(shí)候》戰(zhàn)歌飛向旗艦去長風(fēng)破浪，成為推動(dòng)宇宙飛船的火箭，像利劍一樣切斷貧困，用愛連接世界�！�
我們應(yīng)該停止依賴父母，處理好自己的事情。這樣，我們就可以逃離這個(gè)糟糕的生活之家。首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立，然后慢慢排除困難。
風(fēng)雨過后總是陽光燦爛。只要我們學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)，我們就可以帶著糟糕的生活穿過這座房子。
沖出這個(gè)窗口迎接我們的挑戰(zhàn)。
看著窗外的“美景”，你印象深刻嗎？不要振作精神開始！走出窗戶，欣賞窗外的美景。
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