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三分鐘演講稿

青春三分鐘演講稿

時間:2021-12-26 10:18:17 三分鐘演講稿 我要投稿

青春三分鐘演講稿集錦15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的青春三分鐘演講稿,希望對大家有所幫助。

青春三分鐘演講稿集錦15篇

青春三分鐘演講稿1

  各位領導、各位老師、同學們,早上好:

  迎著朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八x班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

  對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航,美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志愿者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

  青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

  青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

  “花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。

  同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

  謝謝大家!

青春三分鐘演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  金秋九月,我們從一名小學生轉變成了中學生。踏進初中的校門,我遇見了您,您是我人生的掌舵人。

  當您踏著輕盈的步伐走進初一四班的教室時,您披著金黃的短發,身穿一條長裙,顯得十分和藹可親。您站在講臺上說的第一句話讓我深深難忘。

  在我的心里,您高高在上。但是,你又是那樣和藹可親。總是在茫茫薄霧,為我引路,您又總是在當我走在黑夜中時,為我照亮遙遠的路途,你是那么的無私呀!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句千古名句正是對你最真實的寫照。您用您那淵博的學識,填補了我內心的空虛;您用您那淵博的學識,灌溉了嬌嫩的幼苗。

  如果說,你是高大的大樹,我便是嫩綠的樹葉;如果說,你是燦爛的一縷陽光,我便是被你照耀的植物;如果說,你是藍藍的天空,我便是潔白的云朵;如果說,你是大地,我便是大地上的一切生物。因為有了你的存在,我才會有了知識和情操。

  老師啊!你是那樣的無私,那樣的偉大。因為有了你,我才一點一滴做回自己,因為有了你,我才擁有了寶貴的知識;因為有了你,我才知道,原來,學習是一件多么有趣的事情。

  老師啊!謝謝你。謝謝你對我們的諄諄教誨;謝謝你日夜不停的為我操勞,謝謝你為了我們而不辭辛勞。

  老師啊!您辛苦了。你無論身體怎樣,你都會給我們上課。你們為了培育祖國的花朵,受了不少的累,流了不少的汗與淚。

  老師啊!我們一定會以最好的成績來報答您。每年的教師節你們明明可以輕松一點,但您仍然在給我們上課。

  老師啊!我的青春擺渡人。你的無私,你的偉大,一定會被全世界震驚!

青春三分鐘演講稿3

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。

青春三分鐘演講稿4

  別讓你配不上自己的野心,也辜負了曾經經歷的苦難與磨練。——題記

  自習室里,我在本子上寫下這樣一句話作為題記。這是偶然在瀏覽網頁時看到,很喜歡,一直沒忘,也不敢忘。透過敞開的窗,和著陽光,金黃的葉子閃耀著光。忽然我想起了家鄉成片的向日葵,還帶著些許夏天的味道,泥土的芳香。

  我的家鄉在黃河上游,蘭州市的一個小縣城,古時是絲綢之路的重鎮。如同那向日葵花田中的向日葵,我也只是那平凡的一株。直到去讀大學,我才離開了家鄉。那是唯一一次的奢侈,也是記憶中唯一一次全家一起“旅行”,十幾個小時的火車,隆隆隆隆,在我聽來是那么的幸福和溫馨。?

  到了學校,我仍記得父母眼中驕傲的光。新生報到,注冊,填表,領軍訓服,打掃鋪位,他們都一步不離的跟著,忙前忙后,倔強地不肯我插手。熾熱的夏,父親逆著光,流著汗,在眾多通信公司搭起的帳篷之中,買了一個在我看來十分奢侈的手機給我。我堅持著不肯要,要換一個便宜的,父親急了:“收好,上了大學還是要用點好的。”拗不過父親,我只好收下,也許在其他同學眼中這只是一個普通的不能再普通的手機,甚至可能會覺得廉價,但它就是我的珍寶。

  為了節省高昂的住宿費,在食堂簡單吃完晚餐,父母便要去西站搭乘深夜的火車。“多讀書,該花的錢就花,別委屈自己。”臨走前,母親握著我的手,眼里閃著淚光,“你從小就懂事,話也不多,怕你受委屈。”為了讓他們寬心,我強忍著不舍和心酸,微微的朝著他們笑:“你們放心吧,我都知道。”

  到現在,大學生活也都過去了一年多,再回首,雖然有時會貪玩會懶惰,總體上還是差強人意。大學是一個大熔爐,同學之間的貧富差距也很大。

  在這里,我第一次知道了還有一個叫“蘋果”牌子的手機,第一次知道了服裝還分很多牌子,就連耐克也并不算什么,有些同學的一枝筆都是我好幾個月的飯錢。但我不羨慕。我不能奢求我的父母給我這么多,能讓我讀上大學,已經是我最大的感恩,我的家境不允許我想這么多,父母下崗后,日子過得很辛苦,但他們從來不說,所以這些,我也不會說。

  申請助學金的時候,班上并沒有什么人去,我也在內心掙扎過,聽到有些同學對助學金的嗤之以鼻:“我才不缺那點錢呢,都是給窮人的。”以至于到了后來,有些和我一樣要申請的同學交表的時候就像做秘密工作一樣,偷偷的交。我莞爾,想開了也就那么回事,何必裝呢。我家境的確如此,我承認,我也需要這些錢減輕家庭的負擔。都說這是個“拼爹”的時代,可我偏偏想要跟他們比未來。

  從小母親就說我脾氣倔,也就是這樣一股倔勁,我撐到了現在,以后也要一直支持下去。當其他同學上課低頭玩他們高級的手機的時候,我抬著頭看著老師的 PPT;當他們血拼在各大商場買他們品牌的衣服的時候,我穿著家里帶來的褪色的衣服默默自習。我安靜,但我不自閉,家境不好,但我不自卑。我參加了很多社團,也結交了很多朋友,很多時候,我都過得很開心,這一路,能碰到他們帶我開闊眼界,了解到我在家鄉不曾了解的東西,我感到很滿足。身邊也有一些因為家境而不敢放開自我的同學,很多時候我也看得心疼,可是這總歸是心病,我也只能偶爾在談心中鼓勵他們。我覺得一個人的家境并不重要,重要的是,你如何看待。我記得有人說過,你怎樣面對世界,世界也會如何待你。就好像照鏡子一樣,你是什么樣子的,鏡子反應給你的也就會是你的那個樣子。我不會忘記自己的出身,但我絕對不會因為自己的出身羈絆到自己,我很快樂。

  在甘肅,最常種的花應該算是向日葵,我不知道城市里是怎樣,但在我們那個縣城,荒郊、街邊,都會種上向日葵。這也是我最愛的花,金燦燦,給人生命和希望的感覺,繞著太陽,生生不息,仿佛是太陽給予了他們生命。于是在北京的一片金色秋天中,我莫名的想起了家鄉開的熱烈的向日葵。像它們一樣吧,我。可我希望我是那里面開的最燦爛的一朵,也許養育它的泥土很貧瘠,但是它會努力汲取陽光和養分,不忘初心,方得始終。

青春三分鐘演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

  在新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。

  不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競展風采的一年,教師發展再上臺階,學生成績再創新高,學校面貌煥然一新,發展規劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20xx年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。

  親愛的同學們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?

  郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春更可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。

  我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。

  青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!

  送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝愿全體同學學業進步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

青春三分鐘演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春,是人類生命激情的贊歌,對每一個人來說是生命最寶貴的時期;在這個時期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢想,實現精神成長。

  我們從少年時代走來,經過青春期,即將走向成熟。

  青春孕育著所有的希望,青春對于每一個人來說是有所作為的時期,來吧,讓我們一起向青春舉杯。

  青春,如同六月的季節,那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風風火火的時光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對理想的渴望和對未來的憧憬是青春的象征。

  今天,我們已不再屬于兒童,屬于單純,屬于幻想,我們需在人生的喧鬧季節,步入有聲有色的青春年華,少年風華正茂的時期,逐漸變得理性,讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯,為我們的人生畫上濃厚的一筆。

  明天,我們將成為建設社會的國之棟梁,在充滿青春活力,具有發展趨勢的時期,我們更需領悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓,才能在這個時期,為以后的人生打下牢固的基礎。

  男孩子定會變得像橡樹一樣堅強,挺拔有力,顯示自己的陽剛之美;女孩子也會成為一株木棉,作為樹的形象,和橡樹站在一起,顯示自己的美麗、勇敢堅韌和陰柔之美。

  在上網看看我們的郭敬明,矮小的他,如今卻站在作家的巔峰,站在商業經濟的巔峰。我知道對于他來說,這個世界是殘酷而不公平的,如今的他仍然有我們常人所不知的努力,奮斗和拼搏。他會孤獨的熬夜,也會把自己累倒,也許我們只看到清晨提著LV,司機拉開車門,他坐進去,卻沒有看到巨大的墨鏡下,是深藏的黑眼圈。

  是的,他可以做到的,我們同樣也可以,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚。

  讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌。

  謝謝大家!

青春三分鐘演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。

  青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。

  青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。

  因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。

  年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!

  謝謝大家!

青春三分鐘演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一個懵懂的階段,是一個沖動的階段,同時也是一個危險的階段。而現如今,我們也正處在這樣一個重要的階段。

  而在歲月的長河中總有那么一位擺渡人帶著我走過。

  現今的我是一個初二的大小伙。腦子里總會有著不可思議、天馬行空的想象。自然也會對現今日復一日、年復一年的生活有些厭倦,總是幻想著自己能跳出學校。

  一天中午,我正打算著去上中午的編程課。可到了機房,老師卻有事來不了。我看了看手表,十二點四十。還有十分鐘回寢。算了,不回去了,反正還有假條,去打球。我十分的無所畏懼,拿著球就去了操場。

  我盡情的在籃球場上奔跑,已經很久沒如此暢快的打過球了。大概過了十分鐘,我突然看見對面有個熟悉的身影。那不是班主任嗎?我猛地把帽子一翻,扯著帽檐。盡管我的臉上已經被捂得出了汗,可我仍不覺得熱。突然老師的眼睛如鷹一般轉了過來。糟了!他一步步向我走來,我仿佛能聽見他的腳步聲。可命運就是如此,他看到我了。毫無疑問,我被帶進了辦公室。

  辦公室里沒有一個人,寂靜的如一潭死水。老師用著生氣的語氣:“說吧,怎么沒去上編程?”于是,我把事情的來龍去脈敘述了一遍。于是,老師便一臉嚴肅、毫不開玩笑地講道:“我知道你們這個年紀都想玩,早點跳出學校,擁有自己的一番天地。可學習才是你那自己的一番天地的本錢,沒有足夠的知識,你憑什么出去闖?老師小時也是這樣想的,可夢歸夢。當夢醒了,一切都沒了。所以,我希望你能克制住自己的心理,我不想你們在青春這條長河中落水。回去吧。”我謝了老師后,便自己回到了教室里去做下,教室里空無一人,靜的可怕。

  我坐在座位上思考,想著那些長輩們講述的叛逆的青春。再想了想我自己。青春也許叛逆,可當你能抑制住這種叛逆時,便能成大器。我仿佛明白了老師的意圖。

  自那以后,我不再想著出校,我知道自己應該做什么。是老師讓我懂得了如何渡過青春。

  老師就像青春這條長河中帶領我們的擺渡人。渺小如沙,不求回報,只是把我們一個個送向成功的彼岸。

青春三分鐘演講稿9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  就如同打翻了調色盤一般,青春的色彩是那樣說不清,道不明,肆意張狂,色彩斑斕。——題記

  恰似春雨過后,草木茂盛,萬綠叢中總會有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中,騎著自行車穿過大街小巷,風拂過臉頰,笑聲回蕩在空中,仿佛如今耳邊依稀還能響起,我從自行車上摔下,盡管你笑著罵我傻,但還是向我伸出了右手,逆著陽光,你的臉映成金色,那樣美好。

  又如夏天熱烈奔放,太陽高懸在頭頂光芒萬丈,那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽下,以50米沖刺的速度沖進游泳館,水花濺在身上,順著你小腿較好的曲線漸漸落下,你不甘示弱一下子推我下水,你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱,泳池中漾起漣漪,快樂如初。

  好像秋日略有寒意的天氣,有些凄涼,但頭頂總有天空,那一片水洗的藍——青春的色彩。我們徜徉在秋風里,走在步行街上,風吹起你的裙角,頭發如麥浪一樣隨風飄揚,初秋的時節是那樣美好,盡管開學后我們都有各自的生活,不能像假期那樣膩在一起,但依然會忙里偷閑,這樣小聚的時光,在我們看來,尤為珍貴。

  至于冬日的萬籟俱寂,給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”的.意思。有些孤單,但總有大雪紛紛那純潔的白------青春的色彩。我們漫步在雪地上,走進冰場。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡,好像你我在對方心中一樣揮之不去,每次滑過冰,總會吃一串糖葫蘆,那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。

  年少時期獨有的不羈和張狂似乎都是為了“青春”這兩個獨有的字而存在的,那些或艷麗或暗淡的色彩都恰如其分的渲染著我們的叛逆時光,青春歲月。

  也許有人會說:“青春本來就是用來懷念的。”但如果可以選擇,我希望我可以永遠留在青春的那個時代,那個色彩斑斕的時代!

青春三分鐘演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春時節是充滿狂熱的,它充滿了希望和挑戰。于是,一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了嚴峻的考驗。生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里,我想說需要奮斗。

  我們已不再是孩童,我們面臨高考,第一次重大的人生選擇,我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負擔,而是打開已豐滿的羽翼,在生活的藍天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁,若不充分利用,豈不可惜!到了最后才發出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨,要知道“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。青春的日子里,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  生活永遠崇尚行動,青春是七彩的生活,每個人在青春的舞臺上競顯風姿,青春洋溢著生命的活力,更需要奮斗的足跡。只有在堅實的腳印里才能感受到時代的步伐。我們只有把青春的智慧發揮出來,才能消除人們疑惑的眼神,才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無奈的日子里,我們需要的是喝彩,而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子,只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐,等到收獲的季節,我們只能面對荒蕪的田地無奈地嘆息。

  這世界不是烏托邦,不是某個人的世外桃源,不是所有的夢想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓,從容不迫地面對困難。青春需要磨礪,需要挑戰更需要拼搏。青春需要堅強與自信,也只有堅強與自信才是我們奮斗的原動力和生活的支撐點。青春是一首浪漫的詩,抒寫著純真和無邪,也述說著成熟與無奈。但青春更是一支奮斗的歌,唱出我們的希望和期待,青春是一支拼搏的槳,隨著船兒載著我們的夢想駛向屬于我們的象牙塔。

  青春,需要我們奮斗!

  青春,需要我們不懈追求!

  謝謝大家!

青春三分鐘演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  出生后的我們經過嬰兒期、幼兒期和童年期,迎來了人生的黃金時期——青春期。青春期的我們,不失天真卻又多了幾分叛逆;想要獨立卻又缺少能力;有些小小的虛榮,又有些小小的自卑;有遠大的理想卻又不愿努力學習;希望別人表揚自己卻不愿主動真誠贊美他人;有不愿向別人傾訴的秘密、心事,又有時時刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之,酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。

  記得小時候,總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,呆呆的笑,守護著屬于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾會胡思亂想,可那些問題是那樣的純真可愛。現在呢?我們排斥父母,不想與他們溝通。在他們心中,我們是“頑童”,在我們心中他們是“頑固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也處理不好關系,當然,我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友,正是因為有了朋友的存在,我們才不會孤單,才會有信心和力量一直走下去,我認為青春期存在的問題除了閉鎖心理和逆反心理,就是早戀了。隨著我們年齡的增長和生理器官的逐漸成熟,我們越來越希望和異性交往,可我們現在最重要的任務是學習,談戀愛對于我們來說是一顆青澀的果,如果你過早地把它摘下來,后悔的還是你自己,所以我們還是應該珍惜當下的每一寸光陰,努力學習。

  青春,煥發出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中,讓我們奏響自己的青春舞曲,邁著整齊而又堅定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。當然,我們還要改變一些壞習慣:不清高自傲,不自卑灰心,主動與父母交流,擺正對生活的態度,正確處理青春期所發生的事情,健康樂觀的度過每一天,表現出我們的蓬勃向上,展現出只屬于我們青少年的美好。

  珍惜青春,放飛夢想!

  謝謝大家!

青春三分鐘演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春——一朵怒放的花朵,絢爛耀眼。正以獨特的方式向人們展示著那情,活力與蓬勃。它正承載著無數少年的理想起航,演繹著年輕的成長。

  推著單車走在細雨朦朧的街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上,輕盈的向四面濺開一朵水花,小巧、美麗。

  青春也是這樣,感受成長的快樂與幸福。

  小學,無憂無慮的天堂,和同學朝夕相處,一起玩耍、一起嬉戲,五年時光一晃而去,留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒有一群領你在樹下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮斗,直到見證你進步的老師。身旁不再是那個對你傻傻笑著的伙伴,而變成了競爭對手,也是相知相惜的好友,共同努力、共同進步。少了一份開懷大笑,但那一個默契的眼神,就足夠了。

  同時青春也經歷艱難的蛻變。

  記得分離時眼角有止不住的陽關折射水滴的彩虹印記,常常一個人去欣賞黃昏時天際燃燒的那片橘紅色,愛聽輕柔的音樂,常常一人漫無目的到處亂竄。媽媽對我說:“這只不過是小學而已。”我慶幸多虧是小學,不然肯定會大哭一場。直到后來,當我站到中學校門前的一刻,我知道未來等著我去挑戰,去探索,新奇而刺激。

  青春也是孤獨寂寞的。

  每天迎著晨曦上學,頂著黑夜回家,日復一日累了,倦了在孤獨的房間里,四面冷清的墻壁,但總有一個人會風雨無阻的等待著我。

  蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣,卻更富有價值。

青春三分鐘演講稿13

親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

  有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。

  而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  謝謝大家!

青春三分鐘演講稿14

  在人生最燦爛的年華,經歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。生活還要繼續,音樂也會繼續,一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑。

  書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂郁的眼神 哦,不,我突然意識到我現在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心里渴望友誼,卻又不愿與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風發,卻又在失去之后繼續用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。

  男孩子并不是只懂得生化危機的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現 笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深,一個人承受,一個人咀嚼,一個人堅強的長大。現在,我們正在經歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心,暗地里默默想著他,這樣的心動是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來的某一年某一月某一日發現自己傻得可愛。是的,我們都有自己的理想,這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星。可是,慢慢的我發現很多人都遺忘了自己的理想,想學的去學了音樂,想的去學了 太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說: 我的理想 到現在我才知道:人是會變的。

  到現在我也才弄明白所謂的 代溝 ,這些次要的東西就不必仔細的說了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。

青春三分鐘演講稿15

尊敬的各位系領導、親愛的

  同學們:

  大家好,

  我是會計系學習部xxx。

  很榮幸能夠作為學生會的學生代表,在這里發言。

  懵懂的我帶著想要鍛煉自己,光交朋友的初衷來到了學生會這個大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學在自己身邊,頓時覺得自己很渺小,自問道:“在這樣一個眾星云集的組織中,能展現自己的光芒嗎?”然而,幾天的時間讓我改變了,對學生會的看法,我永遠會記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動的身影,永遠會記得主持辯論賽時,學姐學長們鼓勵的眼神,永遠會記得圓滿完成活動時,老師肯定的話語。

  回首逝去日日夜夜,我們曾經抱怨過,曾經退縮過,甚至后悔過,但是,不免對自己的改變感到驚喜,在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神,學會了團結合作的力量;在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計較后果行事到懂得責任與義務;自身也多了一份穩重,這些成長的足跡歷歷在目。

  雖然我們一直忙碌著,卻一直很積極樂觀的生活著,很充實,因為,我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質,更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。

  看今朝,我們蓄勢待發,做好了面臨一切困難的準備,也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。

  在以后的工作和學習中,要求自己“嚴于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份責任。

  “青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們曾經的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”

  最后,我代表會計系學生會全體成員,對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!

  謝謝大家!

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