《遇見心想事成的自己》讀后感優(yōu)秀范文(通用7篇)
當閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《遇見心想事成的自己》讀后感優(yōu)秀范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《遇見心想事成的自己》讀后感優(yōu)秀1
我用三天的時間就看完了《遇見心想事成的自己》。主要是因為想和書中的主人公阿南一樣,盡早找到心想事成的秘密,可以早日遇見心想事成的自己吧。
全書以對自己的能力有了懷疑的阿南為線索,因為見到美如天人的月葉公主,一心想得到她而走上了尋找可以讓人得到永恒幸福的鎮(zhèn)國秘密為引線。
德芬老師依次安排了各個人物出場,逐漸引導阿南找到心想事成的法則。無論《遇見未知的自己》還是《遇見心想事成的自己》,德芬老師想闡述的理論條理清晰地逐步鋪展在我們眼前,讓我們更好地了解自己,看清小我,進而在生活中練習,讓自己活得更加自在、快樂。勿容贅敘,書中充滿了睿智,充滿著正能量,是我們每個人都應該好好閱讀、認真思索的兩本書。
世上的萬事萬物都是由能量組合而成,我們的思想、意念也一樣是有能量的,當它們發(fā)生振動的時候,根據(jù)吸引力法則:振動頻率相同的東西,會互相吸引引起共鳴。我們的正能量振動頻率很高,當我們把它散發(fā)到宇宙之后,就會吸引振動頻率相同的充滿正能量的人、事、物來到身邊,反之亦然。
因此,我們所思所想這些無形的東西就在不知不覺中影響了日常的情緒,以致于進一步影響我們采取的行動,最后導致了結(jié)果。但我們不應該糾結(jié)于結(jié)果,而是讓一切自然而然地發(fā)生,所做的只要感恩就好。
但在看完之后,回過頭去看第二遍的時候,卻變得越來越混亂,有時候甚至像亂麻一樣,沒有半點頭緒。難道真的因為心想事成的后面藏著秘密的秘密嗎?
我覺得不是,而是因為人生有許多的無奈,并不是因為你努力了,你做得有多么好,就會有成功有收獲,也因此才會說不應該糾結(jié)于結(jié)果,讓一切自然而然地發(fā)生吧!
我理解的是真正讓自己得到心想事成的結(jié)果就是做最好的自己,然后把成敗都付與笑談中,成亦感恩,敗亦感恩。只有經(jīng)過不同的結(jié)果我們才能真正地成長起來,堅強起來,睿智起來,我們的人生才會像陳年的醇酒一樣發(fā)出醉人的芬芳。
看過漁夫的心想事成,就覺得很費人思量,其實,我們很多人都像漁夫一樣活著,我也一樣。漁夫原本很滿意他的生活,每天早上在湖邊和朋友聊天、打漁;中午回家吃飯,和老婆睡個午覺,曬曬太陽,做做家里的事;傍晚孩子放學回來,全家享受天倫之樂。但卻因陌生人的一番展望而動了心,求教于王子,王子問:“那樣的生活和現(xiàn)在的生活有什么區(qū)別呢?你辛苦了半天,兜了一個大圈,還不是回到原點。”于是就把他打回了原形,依然過著日出而作,日落而息的生活,這樣滿足于現(xiàn)狀就算達成心想事成了嗎?
但在若干年后,當他老了,回過頭來不會因為年輕時沒有奮斗卻甘于平庸而留下遺憾嗎?
如果陌生人點燃了他的夢想,并且付諸于行動,雖然會辛苦,而且也不一定會成功。但我卻認為他若成功,生活環(huán)境會得到質(zhì)的變化,最重要的是孩子可以到更好的教育,實是可喜可賀;但若沒成功,身為父親,已經(jīng)盡力,盡管事與愿違,畢竟努力過,奮斗過,也給孩子做了榜樣。
確實,心想事成必須腳踏實地,而不應該好高騖遠,異想天開,否則也不會有“不配得的情結(jié)”,但也不該緊抓不放原有的人生模式,必須重新設定自己的信念。無論如何,社會都是因為一群“不滿足于現(xiàn)狀的人”而在飛速發(fā)展中。
既然心想事成是我們每個人與生俱來的一種本能,為什么我們不去努力達成呢?雖然真正能夠達到的又有幾人?
確實,很多人都困在自己設置的陷阱中。在人生的漫漫旅途中,我們總是自覺或不自覺地受到外界各種各樣的思想、言行的影響,經(jīng)年累月的集聚,不知不覺中影響著我們的反應和行為,從而形成很多錯誤的人生模式。我們應該從迷霧般的思緒中明白自己想要的究竟是什么,才能找到真心想要的,從而付諸于行動。
很多時候,失敗和平庸也不過是一種習慣,常常會制約著我們,讓我們甘于平庸,屢遭失敗。因此要想達到心想事成的彼岸,必須破繭而出,重新審視,塑造新的人生模式,建立新的信念,這是尋求心想事成的第一步,其實這也是最痛的一步。
《遇見心想事成的自己》讀后感優(yōu)秀2
“心想事成”是我從懂事起就一直想的事情,從未斷過,但是并不是件件都如我心愿。看完張德芬老師的《遇見心想事成的自己》,我發(fā)現(xiàn)是自己的發(fā)愿和方法不對,主要是沒有人告訴我們應該如何計劃夢想,或是鼓勵我們?nèi)プ寜粝氤烧妗V袊F(xiàn)下的教育,都是注重于外在的一步一腳印的扎實功夫,不可以好高騖遠,但卻讓我們忽視了心靈的力量,也忽視了這個有形世界其實是受無形世界操控的!
在讀《遇見心想事成的自己》的時候有有驚喜,有領(lǐng)悟,也有不解。驚喜的是發(fā)現(xiàn)自己和作者一樣都時常做白日夢,關(guān)鍵這種想法是普遍存在的。小時候我總覺得將來長大一定能夠讓父母住大房子,出門就是大海,真所謂面向大海,春暖花開,現(xiàn)在還是堅持。領(lǐng)悟就是讓我見識到信念對我們命運的影響有多大,它還讓我懂得,做多少挑戰(zhàn)自己的事情,不是真正的心靈強大,更重要的是和內(nèi)心各種情緒和平相處。
全書以童話故事的形式告訴我們心想事成的秘密,講述了心想事成的重要步驟及注意事項。個人非常喜歡作者對于童話故事的構(gòu)思,故事銜接性合理巧妙,對我們今后的行動具有極大的指導意義。還增加了一些實際的生活案例,作者用生動的實例和精彩的語言做了解答,并進行了詳細的剖析,都是我們在日常生活中常遇到的,受益匪淺。
我看完書感覺,人首先要有健康積極的信念,通過靜默冥想用覺知趕走自身思想情緒里的黑暗劣性,感知他人的點滴幫助,再通過積極的行動來爭取心想的,建立一個健康積極的人生模式,至于最后的結(jié)果如何,等待接受,學習放下,讓宇宙的力量帶領(lǐng)你。
感恩張德芬老師優(yōu)美的語言,動人的故事,震撼人心的叩問,感恩《遇見心想事成的自己》,給予我正面的能量,宇宙的力量,信念的強大,感恩易效能各位老師和伙伴們,讓我有所改變,有所進步,讓我們下周繼續(xù)努力尋找心靈深處的秘密!
《遇見心想事成的自己》讀后感優(yōu)秀3
我們都有自己的心愿與夢想,但卻不知如何實現(xiàn),總覺得你的人生在繞沒有好處的遠路,那么《遇見心想事成的自己》將會是一份屬于你的地圖。
本書講述的是22歲的阿南巧逢美貌的公主招親,誰能學會甚美國的鎮(zhèn)國之密,并帶回山城國,公主就嫁給誰。阿南因為懂得遇到事情要沉著冷靜,所以能夠克服重重困難來到甚美國。但是當局者迷,陌生的世界讓阿南不知所措,但是也從中學會了心想事成的秘密,并收獲了真愛。
看完《遇見心想事成的自己》,你是否發(fā)現(xiàn)“心想事成”就應是每個人與生俱來的潛力呢?但是,為什么那么多人心想事不成,甚至事與愿違呢?關(guān)鍵在于我們忽視了心靈的力量,也忽視了這個有形世界其實是受無形世界操控的。
所以,我們的舊信念,就象舊衣服一樣,都過時了。它但是就是些舊思想罷了,何必抱著不放?如果能夠慢慢解除我們的人生模式,我們的生命能量就會很順暢。換一種角度看人生,加一點幽默感,我們的日子會更好過的。
《遇見心想事成的自己》讀后感優(yōu)秀4
前幾天,我閱讀了張德芬的《遇見心想事成的自己》。故事講述了遙遠大陸的神秘傳說:神秘國擁有一個秘密,所以人民的生活都很完美。公主招親宣布:只要有人能夠找到那個秘密,公主就跟他結(jié)婚。阿南一心想娶公主,他懂得遇到事情要沉著冷靜,所以能夠在旅途中克服重重困難,也從中學會了心想事成的秘密,并收獲了真愛。故事給了我很大的啟發(fā)。
我覺得,很多人都沒有想清楚,那是否是自己真的想要的,所以當他們達成了自己的目標時,發(fā)現(xiàn)失去了很多,而變得不快樂。其實追求自己想要的沒有錯,但追求任何一個目標時,要明白自己為什么想要,要想到任何事情都會有一些得失,要明白什么是自己不能失去的。只有這樣,才不會在一開始出發(fā)的時候,就錯了方向。
其實我們每個人都期望有一盞阿拉丁的神燈,心里想著什么,吹一下神燈,結(jié)果就會如愿以償。這是多么美妙的好事情阿!其實,每個人心中都有這樣一盞神燈,那就是我們的信念,是內(nèi)心真正迫切渴望實現(xiàn)的愿望。我們有了堅定不移的信念,內(nèi)心才會生出源源不斷的力量,指引著我們的方向,我們要相信自己必須能成功,這樣我們才有勇氣克服各種困難,最終能夠心想事成,得到內(nèi)心真正想要的。
誠如書中所言“心想事成”確實是我們與生俱來的潛力。但為什么在我們現(xiàn)實生活中我們并不能事事都“心想事成”呢?最主要是我們沒有聽到來自心靈深處的吶喊,心靈的力量是不可忽視的。但他們又是如此脆弱,外界的太多想法遏制了他們的吶喊。我們從一生下來,耳邊充斥的就是父母教我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚俅笠稽c,是老師的諄諄教導。我們到底是否有停下來,好好想想,我們沒有自己的想法,父母老師的話已經(jīng)進入了我們的潛意識里,成了那所謂的信念。影響了我們的一生。
其中最典型的就是我國古代的陋習、纏足。纏足始于隋,也源自民間傳說。相傳隋煬帝東游江都時,征選百名美女為其拉纖。一個名叫吳月娘的女子被選中。她痛恨煬帝暴虐,便讓做鐵匠的父親打制了一把長三寸、寬一寸的蓮瓣小刀,并用長布把刀裹在腳底下,同時也盡量把腳裹小。然后又在鞋底上刻了一朵蓮花,走路時一步印出一朵漂亮的蓮花。隋煬帝見后龍心大悅,召她近身,想玩賞她的小腳。吳月娘慢慢地解開裹腳布,突然抽出蓮瓣刀向隋煬帝刺去。隋煬帝連忙閃過,但手臂已被刺傷。吳月娘見行刺不成,便投河自盡了。事后,隋煬帝下旨:日后選美,無論女子如何秀麗,“裹足女子一律不選”。但民間女子為紀念月娘,便紛紛裹起腳來。至此,女子裹腳之風日盛。
白天一雙腳痛得寸步難行,到了晚上一雙腳放在被子里不但痛,而且蒸熱燠悶,有時簡直像炭火燒著一樣痛苦,睡覺時只能把腳放在被子外,半夜起來捱著腳痛哭是常有的事。如此陋習,在當時竟如此風行,這恰恰就是我們忽視了心靈的吶喊,我們聽不到那悲涼的哭聲,聽不到女子在被裹時的痛呼。
我們要正視自己的心靈,傾聽心靈深處的呼喊,讓自己時刻都能“心想事成”。
《遇見心想事成的自己》讀后感優(yōu)秀5
生命現(xiàn)象是一個很奇特深奧的現(xiàn)象,有時閱讀報章雜志,常常讀到一些感嘆生命的篇章。例如:在幾千米的高空上,都能夠發(fā)現(xiàn)蝴蝶;在幾乎接近沸點的溫泉里,也有生命在活動;深深的大洋底層,有水生動物在繁殖;南冰洋零度下的冰水里,也有不少的水族等等。由此可知,我們的生命是很奇妙的。因此,我們要珍愛生命,學會快樂成長。
我以前看過這樣一則小故事:在喜馬拉雅山谷里有許多蝴蝶撲打著翅膀向高空沖去。一次又一次,盡管屢次失敗,它們?nèi)匀粖^斗不懈,雪地上最后覆蓋著超多蝴蝶的黃翅膀……這些蝴蝶用極不平常的行動譜寫著生命的壯歌。和這類事情異曲同工的數(shù)不勝數(shù),它們在生活中的那種不畏困苦的`精神值得我們學習。
但是,生命又是脆弱的,不可復制。所以我們要保護好自己,同時讓自己快樂的生活,讓生命有價值。
暑期,我閱讀了中國心理咨詢師張芬創(chuàng)作的《遇見心想事成的自己》,它給我的啟發(fā)很大。
書是從一個遙遠的故事開始的。我真為書中的主人公而高興,他一路上透過不斷努力,尋找心想事成的秘訣,并靠著小王子等人的提示與幫忙,克服種種困難,成功到達心想事成的彼岸。從中我明白了真正心想事成的境地,是在處理了自己的人生模式,明白自己真心向往的是什么,而且對阻撓的信念,連接上你的源頭之后,自然而然發(fā)生的狀態(tài)。
看完這本書,我為自己選了一個遠大的夢想,然后照著心想事成的步驟,一步一步地向著目標邁進。當然,我還是會記住:生命是如此巨大的一條河流,我們要做的是在生命之河中愉快徜徉,順流而行,而不是辛苦地用各種手段要求河流以我們想要的方式流動。
夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時候,他也能把前方的路照亮。在成長的過程中,我們要明白,什么才是真正的夢想,我們的夢想是否貼合實際,是否是我們真心想要的,這一點很關(guān)鍵。當然,在生活中,在心想事成的過程中,是不能沒有快樂的,就像大地上不能沒有陽光。快樂在哪里?快樂在讀書明理的過程中,快樂在追求事業(yè)的旅途中,快樂在拋卻物欲后的淡泊恬靜中,快樂在心底無私天地寬的從容境界中,快樂在奉公守法本分做人的平凡人格中……總的說,快樂就在生命的成長中。
在成長的過程中,在心想事成的過程中,我們總要有許多支撐,少年的理想,青春期的戀情,事業(yè)和友情,許許多多。然而這一切都有隨時失去的可能。人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨自穿行,這些路上沒有樂隊和鮮花,這時,我們需要學會為自己伴奏,高歌向前。
我成長,我快樂!我們要真心悅納生命,呵護生命的成長。
《遇見心想事成的自己》讀后感優(yōu)秀6
一:認同的觀點:
當你向宇宙宣布你的愿望時,你必須要非常相信你會得到它,甚至已經(jīng)得到了,《遇見心想事成的自己》讀后感(四)。所以,你要散發(fā)出去的,應該是已經(jīng)得到了你想要的東西的感覺。因此,你的思想應該是:我已經(jīng)有個溫柔美麗的老婆了。"在這個章節(jié)中,張德芬老師告訴我們,確立自己的人生目標,也就是自己的信念,在追求的過程中,不斷地檢驗和審視,傾聽自己內(nèi)心的聲音,尊重自己的感覺,最后就能體會到心想事成的幸福!我贊同她的這個觀點,相信她的這一觀點與我們生活中的很多事情都市息息相關(guān)的。
二:聯(lián)系實際:
尊重自己,我們生命中的每一步,經(jīng)歷過的每一件事以及此刻或即將流轉(zhuǎn)于指間的事,都似乎可以與"尊重你自己"牽手,而我們需要做的是重新審視自己,屬于你的那些"牽手"是否正確了方向"成功是做一件事,別人死活不相信你能做到,但你確實做到了,這就是成功。"也許這句話帶有"絕對"色彩,管中窺豹。然而在追求成功的路上,實際上是一個個對自己的證明,從小到大,以少見多,讀后感《《遇見心想事成的自己》讀后感(四)》。證明自己的每一步,你一正在尋找著一個有一個"被別人尊重"的理由。這樣看來,似乎是當你成功之后,才找到了那個讓別人尊重的理由,而我固執(zhí)的認為,當你找到了那個讓別人尊重的理由之后,你才真正的接近成功。以退為進,要學會忍耐,一直忍耐到有一天你的"敵人"不敢再抬頭看你的眼睛。一個人的眼鏡會說話,有時候"無言以對"勝過"百感交集",只需要一個堅定的眼神,所有人便都知道你已經(jīng)找到了那個讓別人尊重的理由。尊重有時候并不對等,因為表面的尊重與內(nèi)心的折服根本無法同時放在一個天平上。只有你比別人強很多事,別人才有可能來適應你。尊重自己的人,才有被別人尊重的可能,而將可能變?yōu)?quot;確實"這才是我們真正尋找的答案。"背后的故事"是一個著名電視欄目的名稱,而這五個簡單的文字卻組成了一個如此發(fā)人深思的詞語。"尊重"的背后一定有故事,而且是一個個獨家記憶。
三:重構(gòu):
在教學過程中,曾經(jīng)的汗水和淚水,流過,流出一道道記憶的痕跡,留下更加堅定的步伐和心態(tài)。曾經(jīng)的不解和嘲笑,忍過,忍出一步步前行的力量,懂得了忍者無敵的內(nèi)涵和真諦。曾經(jīng)的打擊和挫折,爬起來過,跌倒冷靜出方法,起來找到到達終點信心。一個人奮斗,便要耐得住寂寞,放得下欲望,舍得下享樂。尊重自己,更懂得尊重別人,尊重自己,更尊重自己的學生!
《遇見心想事成的自己》讀后感優(yōu)秀7
閑時無聊,隨意的打開電視,無目的的轉(zhuǎn)臺,不經(jīng)意間看到了一則瀏陽河藍色經(jīng)典的廣告,碩大的“舍得”二字蒼勁有力,在藍色背景的襯托下顯得格外醒目,內(nèi)涵深遠。回想起剛剛看完的《遇見心想事成的自己》,似乎瞬間被打通了奇經(jīng)八脈,內(nèi)觀其心感受頗豐,在此淺談一二與眾家分享:
一、認同的觀點:
要學習放手,學習信賴,你才會輕松地得到你真正渴望的東西。如果你認為,你要的東西非到手不可,其實你是在推開這個東西。我們在接受的階段,采取了相應行動之后,就應該放下,讓事情自然發(fā)生。
二、聯(lián)系實際:
假期已過半,由于夏日酷熱難耐,基本上的時間都是窩在家中與家人為伴共享天倫,最開心的事情莫過于看著兒子一天天成長,其實小孩子不斷的在大人身上學習他未知的世界,同時,也在教我們這些大人一些平時想不到或者不注意的事情。一日,在商場給兒子買了一套大號的城堡積木,看他興高采烈的坐在地上搭建他的城堡,屢屢倒塌仍樂此不疲,我忍不住也加入其中。一遍又一遍的按照圖示教他先搭什么再搭什么,最終搭成圖示中的那個美麗的城堡。不料兒子看著我一手搭建成的完美城堡絲毫沒有興趣,一腳就把我的成果踢的七零八落。然后仍舊是按照他自己的想法一塊一塊的搭建,終于搭上去了,積木沒有倒塌,兒子高興的上躥下跳,再簡單不過的疊加就能高興成這樣,讓我非常不解。妻子的一句話點醒了我,她說“因為這是他自己努力按自己的想法完成的任務,雖然不如照搬照抄別人的成果來的華麗,但卻讓他得到了滿滿的成就感和自我肯定!”是啊,想想看,在教育學生的時候不也總是會走進這樣的誤區(qū)嗎,正如我們平時總是說的太多,教的太多,結(jié)果教出來的學生是什么樣的呢,不說就不做,說一點做一點,怎么說就怎么做,哪怕是說錯了也沒有人提出質(zhì)疑,把一群活生生的人教成了一個個呆頭呆腦的木頭人,看起來很聽話,辦事能力一點都沒有,那就是教育的失敗。曾經(jīng)的我就是這樣一個“儈子手”,我的強勢“鎮(zhèn)壓”緊緊的束縛了學生們的思想和創(chuàng)造力,結(jié)果學生敢怒不敢言,我也覺得自己什么事情都要管到底活的很累。有時還在心底抱怨學生沒用幫不上忙。直到有一次,我外出開會幾天,恰巧學校在這幾日中組織了疏散演練,接到消息的我急的如熱鍋上的螞蟻,擔心不要出什么狀況才好,到了晚上打電話到寢室,學生們驕傲說“老師你放心吧,我們表現(xiàn)的很好!”聽著學生們的聲音我仍舊半信半疑,直到回校后查看了班級日記,打聽了其他老師確定沒出任何亂子后心中的大石才真正落了地。
三、反思重構(gòu):
看著學生們自信的表情,我開始懷疑我一直追崇的教學理念,也許我該試著放手,當然也不是說當個甩手掌柜,只要在關(guān)鍵的時候給學生指明大方向和注意點,然后靜觀其變,在需要時進行指點。讓學生們充分發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造力,完成一個又一個任務,將來才能靠他們自己接受現(xiàn)實生活給他們的一次又一次挑戰(zhàn)。畢竟人生的路是要他們自己走的,我們只能是在旁扶持,但決不能大包大攬甚至取而代之。也許結(jié)果不夠完美,也許收獲差強人意,但我們得到了學生的自信和創(chuàng)造力的提升以及工作能力和責任感的無限擴大,這樣比起來我們失去的所謂的“完美”又算的了什么呢。我終于明白,何謂舍得?不舍不得,有舍必有得。
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