痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)作文1
一九三七年八月二十八日，上海火車南站，人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘，大家都在焦急的等車，奔赴自己想去的地方。突然，火車站上空想起了刺耳的警報(bào)聲，上空中盤旋著幾架戰(zhàn)斗機(jī)灑下雨點(diǎn)般的炮彈。人們就像從夢(mèng)中想了一樣，驚慌失措，四處逃散，有的人在大喊著“呀！不好了！可惡的小日本又來(lái)了！”有的人在奔跑躲藏著；有的人被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇得嚎啕大哭……
在逃難的人中，有一個(gè)五歲左右的小男孩，他的爸爸媽媽抓住他的手，在倒塌的建筑物上奔走，一聲巨響之后，他的媽媽不幸被炮彈擊中，身子一歪，倒下了。孩子的爸爸顧不上悲傷，一把抱起了孩子，把身上所有的東西都扔掉了，小心翼翼的躲閃著。身邊不斷有人倒下，痛苦和喊叫聲不絕于耳。突然，他發(fā)現(xiàn)月臺(tái)下面有一個(gè)空隙，看著頭上低空盤旋的飛機(jī)，他急中生智一把把孩子塞進(jìn)了月臺(tái)下的一個(gè)空隙里，還沒(méi)等他跑出去多元，不長(zhǎng)眼的炮彈“轟”的一聲把小男孩的爸爸送進(jìn)了天堂。
不知過(guò)了多久，小男孩從廢墟里爬出來(lái)，他用盡全身的力氣不停喊：“爸爸…——媽媽——”。也許這個(gè)小男孩明天就過(guò)生日了，也許他爸爸答應(yīng)了帶他去外灘玩，但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)毀了他的童年。我們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，我們渴望家庭的溫暖。
世界發(fā)展需要和平，全世界人民都呼喚和平，讓有識(shí)之士一起行動(dòng)起來(lái)，給孩子們一個(gè)充滿光明、希望、和平的.世界吧！
痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)作文2
近來(lái)，爸爸、媽媽的工作很繁忙。所以一直都是姥姥照顧我。
有一天晚上，姥姥給我做了一盤“木須肉”，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，怎么又吃這個(gè)呀!我都吃膩了。”姥姥笑了笑，說(shuō)：“你們現(xiàn)在的孩子多幸福啊!姥姥像你這么大的時(shí)候，一年中有一頓能吃飽就不錯(cuò)了。”我驚奇地問(wèn)：“那為什么不每頓都吃得飽一點(diǎn)呢?”姥姥摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟菚r(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束，又趕上自然災(zāi)害，莊稼絕收，所以根本就吃不上飯。”正是因?yàn)槔牙烟岬降膽?zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在回想起來(lái)語(yǔ)文書(shū)上的一張照片，它是1937年8月28日在上海南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
那張照片上講述的是：在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，一個(gè)年齡大約2、3歲的小男孩與他的爸爸媽媽一起去我國(guó)的首都——北京去旅游。但是，他們剛要登上火車，殘暴的日本侵略者就實(shí)施了轟炸火車南站的計(jì)劃。整個(gè)車站一片狼藉，火車的"殘骸、破碎的瓦礫、殘缺的尸體遍地都是。小男孩的父母為了保護(hù)他，不幸雙亡。小男孩因?yàn)檎也坏剿陌职謰寢專⑶液ε卵矍暗囊荒唬宰谀抢锾?hào)啕大哭······
此時(shí)此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題：這個(gè)既孤獨(dú)又可憐的小男孩以后的命運(yùn)會(huì)是如何?是被好心人收留了呢?還是在寒冷的冬天里，因?yàn)轲嚭黄榷x開(kāi)人間呢······
我特別痛恨那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略者。他們?cè)?jīng)毀滅了多少幸福的家庭啊!他們使多少本該快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子無(wú)家可歸啊!他們是多少可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的成年人流離失所啊!他們使多少人承受著妻離子別的痛苦啊!戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的永遠(yuǎn)是災(zāi)難，和平帶來(lái)的永遠(yuǎn)是幸福和繁榮。所以，我們一定要做到“維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)”，共同攜手創(chuàng)造我們和諧、幸福、美滿的家園。
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