有關優秀班級作文錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的優秀班級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀班級作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假以過去我們又迎來了新的學期。今天是開學的第一天啊！空氣是那么清新，天空是那么明朗，我邁著輕盈的步伐重返那美麗的校園。相隔一個月的小伙伴們又見面了，我們的心情別提有多高興了！
我們來到那熟悉的教室。哇！好多同學啊！我高興極了！教室了還是老樣子，同學們也沒變，有的男生再打鬧，而女生不同，她們正在談論著寒假來的收獲和見聞。有的看書。持續了一會，我們都靜了下了，就開始讀書了，同學們認真的讀著書。看來同學們要把以前的壞習慣改掉，不讓它一直跟在身邊，鈴聲一響，我們就開始升旗了。
今天是開學的一天升旗，同學們都亭亭玉立的站在升旗臺前。主持人說：“升旗儀式現在開始。”當升旗手、升國旗、唱國歌、學生演講完時，是我們的郭校長講話。同學們用熱戀的掌聲歡迎我們的郭校長講話。郭校長主要講了，我們學校的榮譽、校訊通、老師的獎項的數量等。升旗結束后，回到班里，老師說：“這個學期我們班不是“三好班級體”，同學們的心都很傷心。”可是，這個學期我們沒有拿到“三好班級體”，我們有信心，在下一學期一定能拿的到。
接下來是發新書，老師說一個一個的來臺上領，一樣拿一本。同學們拿在手中的新書，愛不釋手的看著，想想怎樣回家把它包裝一下。心想，良好的開始，成功的一半，我要從第一天開始努力學習，奔向完美的新學期，創造新的成績。
下午的班會是“豐富多彩的寒假生活”同學們講了各自的寒假生活。老師還說了些小學生的基本要求。布置了作業，就放學了。
啊！今天我很開心，開學的第一天，一個嶄新的一天，一個有益的一天；開學的一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的一天，完美的結束，新的開始。
我希望我的學校有更多的榮譽，學校的明天更美麗！
優秀班級作文 篇2
我們班真是妙不可言，因為在我們班上有許許多多的“大人物”：比如“整人王”朱昶旭、“徐門”神徐浩欽、“赤腳大仙”饒明浩，其中最具有特色的就是“徐門神”和“赤腳大仙”。
“徐門神”真名徐浩欽，他不僅四肢發達，而且頭腦也不簡單。有一次“徐門神”坐在了我們班的一位同學的座位上，那位同學一進教室，便看到自己的座位被占了，氣得不得了！他先是使勁地推了推重達100多斤的徐浩欽，她當然推不動。只好跑到徐浩欽的位置坐下，“哼哼！還是我厲害一點吧！什么？你這個徐浩欽，竟然敢拿我的水杯，快點從我的座位上下去！我數三聲，不然我就把你的水杯砸爛！”“1、2、3！”大家一起起哄，那位同學和徐浩欽看這場面，只好回到了各自的位置上。
“赤腳大仙”是我們班的饒明浩同學，因為他賊喜歡啃手指，所以我們叫他“赤腳大仙”（貴陽話“吃腳大仙”）。他特別喜歡有事沒事的時候啃一下手指。有一次我們的班主任看著饒明浩一直在啃自己的手指甲，班主任實在是忍無可忍了。便拿出來自己的“秘方”——“紅墨水”，只見他把“赤腳大仙”的手指放在紅墨水里浸泡一會兒，這可讓我們霎時間全都笑倒成一片……其實我在寫這篇作文的時候，他也在那津津有味的啃著手指呢！“喂！你別啃了！”我小聲的說。我暈！他好像沒聽見一樣，繼續啃著手指，這位“赤腳大仙”真是太“勤勞”了！
有了這些“大人物”，我們班的氣氛十分的好，無時不刻都能聽到歡笑的聲音，真是妙不可言啊！
優秀班級作文 篇3
我們班總是被一股股流行風包圍著。
今天我們喜歡上了養金魚，明天我們喜歡上了寫小說，后天我們又愛上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換著喜好。
最近，我們班里的同學喜歡上了養蠶。
養蠶雖然既耽誤時間又麻煩，可我們卻十分喜歡，因為它能帶給我們樂趣。
當周老師把蠶寶寶拿到班級飼養時，馬上引起了旋風，頭天晚上，我們就聚集在專賣蠶寶寶的小店里。
雖然大家都愛養蠶，但有許多的女生卻怕蠶寶寶，男生就借此機會去嚇唬她們。一天又一天，女生也被男生嚇唬慣了，逐漸也喜歡上了蠶寶寶。
近期，我們班級中到處都是桑葉，成堆成堆的擺放著，大家把蠶寶寶看成自己最心愛的玩具一樣保護著它們，碰都不給別人碰，像是稀世珍寶一樣。
我也被大家帶動了，買了三十多條小蠶，為了不讓它們餓著，我買了三大包桑葉，每天我都仔細地看著一條條白色的小生命慢慢地蠕動著，我就會露出一絲欣慰的笑容，我會想：啊！多可愛的小生命呀！希望你們快快長大！
希望這一股流行風能夠一直在我們班徘徊著。
江東區外國語實驗小學五年級：顧玫琳
優秀班級作文 篇4
童年的生活是美好的，而嬰幼兒時期是我們最天真的最可愛的時期，是我們最幼稚的`時期。今天就讓我們一起走進四（6）班，來聽聽同學們小時侯的故事吧！
就讓我來說吧'張一弛馬上搶了個頭，她馬上繪聲繪色的講起了一段小故事：原來她的媽媽為了鼓勵她和爸爸做家務事，就在家里貼了一張紙條：'家務勞動，人人有責'，聰明的張一弛靈機一動，在上面加了一筆，變成了'家務勞動，大人有責'，晚上，爸爸回到家，看見了這段話，也哈哈大笑，又加了幾筆，居然變成了 '家務勞動，太太有責'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起來，我們的眼前也仿佛出現了這一家子人幽默有趣的畫面。說起這有趣的漢字，還鬧了許多笑話呢，葉笑凡馬上站了起來，講了一段發生在他小時侯的故事：在他4歲的時候，認識了'劇''本'這兩個字，于是看見了'刷新'，他總是念成'劇本'，雖然媽媽又教了他，可他始終改不過來。天呀，太有趣了！
童年的趣事讓我們忍俊不禁，那么童年的照片又是怎樣的呢？讓我們一起來看看許心圓小時侯的照片吧，同學們一擁而上，一張一張地翻閱，啊，原來我們曾經這么幼小，這么天真的呀！
如果說嬰幼兒時期的夢是有趣的，那么童年的夢是美好的。在我們成長的過程中，爸爸、媽媽、老師、朋友陪我們一起走過，讓我們慢慢長大，那么在接下去的日子里，我們要珍惜時間、努力學習，讓我們童年的夢更加五彩斑斕！
優秀班級作文 篇5
今天我怎么都沒想到我們班值周居然把自己班級評了個二星。得知這個結果心里是拔涼拔涼的，哎……怎么會這樣呢？
仔細想想我們班級的情況，也是情理之中，平時有的同學喜歡瘋趕打鬧，有的喜歡罵人，有的很自私，有的很懶散，有的喜歡亂丟垃圾，同學之間都缺乏一種團結互助，相互監督的力量，紀律渙散，每次排隊也磨磨蹭蹭的，沒有嚴格要求自己。
為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的落實到行動中就行，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學。早讀時，人人一進教室就書聲朗朗；吃飯時，大家嚴格要求自己安靜、文明的進餐；打掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認認真真地拖地，平時注意拉正桌子，把倒了的掃帚扶起來；把講臺上的粉筆灰擦干凈，把地上的垃圾撿起來；教室會因此變得整潔。上課時，積極回答問題，作業時，認真細心，課間游戲時，注意安全，關注他人，活潑團結，健康玩耍。積極參加學校組織的各項活動，每個人都有自己擅長的技能，比如體育，演講，繪畫，等等。
這些不都很簡單嗎？恍然大悟之后我們能不能做到呢？我們做這些不需要大張旗鼓，因為在我們心里，為班集體做一件事是不需要任何酬勞和夸獎的。只要能讓班級得到應有的利益和榮譽，大家相互關愛，團結合作，都能盡顯自已的特長，為班級爭光。舍棄自己的一小部分利益不算什么。因為我們36個同學是一家。
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