【推薦】那件事讓我難忘作文(精選44篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的那件事讓我難忘作文,希望能夠幫助到大家。
那件事讓我難忘作文 篇1
望著眼前的“蒼穹怒錘”,我不再高興,反而慚愧,心中忐忑不安,就像打翻了五味瓶——不是滋味。那陀螺似乎也舉起大錘子重重地打下來。我不禁閉上眼睛,耳邊是小朋友媽媽的罵聲。
放學(xué)時候,北門玩陀螺的人是最多的,總會聽到“3、2、1,射擊!”隨后便是一陣震耳欲聾的,砸鍋賣鐵的撞擊聲,甚至有些陀螺會被撞飛,“蒼穹怒錘”就是其中之一。那些陀螺飛速轉(zhuǎn)動著,那么炫麗的色彩,就像一朵朵盛開的花,競相開放。
“呯呯胖胖”又是一場激烈陀螺比賽的開始。這時,一個藍色的陀螺映入我的眼簾。我?guī)缀跬瑫r與俞智源一起撿起它,我剛準(zhǔn)備喊:“是誰的‘蒼穹怒錘’啊?”俞智源捂住我的嘴,狡黠地說:“別喊,咱們分了!”我心想也是,反正沒人要,分了就分了吧!順便加強我的白金烈風(fēng)天翼。于是大家分了贓,我拿了戰(zhàn)神,戰(zhàn)神環(huán)和攻擊環(huán),胡迪宇拿了中軸,俞智源拿了陀尖,大家的陀螺都得到了強化。后來我要回家了,坐在三輪車上,聽見一個女人大叫的聲音:“你問哥哥們看見沒?叫你不要帶,你硬要帶干嘛啊?”我頓時恍然大悟,茅塞頓開,原來是那個個陀螺是這個小朋友丟的。丟了它,他多著急啊?而且還要挨媽媽的罵。我真想去把陀螺還給他,可是我沒有這個勇氣。我感到萬分愧疚。如果當(dāng)初我沖破欲望,反駁了俞智源,問是誰的陀螺,那我不就讓自己的生命邢一次花了嗎?我不就嗇了正能量了嗎?
人的欲望,一旦誕生,就會像高山上的石頭滾下來,永不停止,我們不能拿撿到的東西占為己有。
那件事讓我難以忘,因為我很慚愧。
那件事讓我難忘作文 篇2
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去廈門游玩。我們興致勃勃地參觀了美麗的廈門大學(xué),游玩了富有閩南特色的曾厝垵,漫步了浪漫風(fēng)情的鼓浪嶼,嬉戲了風(fēng)景如畫的黃厝海灘……其中,暢游黃厝海灘的事情讓我最難忘。
黃厝是廈門的一個漁村,有著長長的海灘。浪平沙細(xì),陽光和煦,海風(fēng)輕撫,“嘩……嘩……”淺淺的浪花,帶著白色地泡沫,一波又一波輕柔地沖刷著沙灘,海水清澈見底,清澈得好像能看見海里地一粒粒沙子。
沙灘上的熱鬧非凡。有的人帶著游泳圈在海里飄來蕩去;有的人在認(rèn)真地練習(xí)游泳;有的人在沙灘上討論著誰堆的沙堡最漂亮;還有的人躺在沙灘上享受著日光浴……海浪的聲音、大人們說話的聲音、孩子們的笑聲交織在一起!
我和爸爸喝著冰椰子,沿著沙灘踏浪而行,感受著細(xì)滑的沙子隨著海浪在腳趾間緩緩流動的舒暢。突然,我感覺有東西在沙子里硌了我的腳,仔細(xì)一看,原來是一個小貝殼,像個小扇子,而且是紫色的,真漂亮!于是,我和爸爸開始了尋寶比賽,找尋藏在沙子里的神奇寶貝。沒過一會,我們就大有收獲,有潔白如雪的石頭,有藍白相間的貝殼,有碧綠但已經(jīng)被沙子磨礪光滑的玻璃塊,還有帶著金黃色條紋并有點透明的石頭……漂亮又神秘!媽媽見了,驚呼道:“哇!這很有可能是有名的壽山石,你撿到寶了哦!”
假期很快結(jié)束了,我們依依不舍地離開了黃厝,離開了廈門,但我的耳邊似乎還能聽到黃厝海灘那海浪的聲音“嘩……嘩……”還會想起喝著冰椰子在沙灘踏浪的快樂,還有那些神秘而美麗的寶貝……美麗的黃厝讓我難忘,而和爸爸媽媽一起暢游風(fēng)景如畫的黃厝更讓我難忘。
那件事讓我難忘作文 篇3
有一次,我放學(xué)回家。突然我聽見了一聲慘叫,我向草叢走去,聽到聲音越來越響,當(dāng)我找到聲音來源的時候,我把草叢扒開,看見一只小狗側(cè)著躺在那里,那只小狗的腿瘸了,脖子上掛著一只牌子,看著它痛苦的眼神,我心里很難受,我想:應(yīng)該先把小狗的腿治好,再給他的主人送過去。
到了寵物醫(yī)院,我和醫(yī)生說:“快救救這只小狗吧!”“請您不要著急!先掛號,再填上表,我們才可以為您的寵物做檢查。”醫(yī)生說。
我先掛號,按照醫(yī)生說的填表,我在填表的時候,看見了寵物的名字叫什么這一欄,我想了想就隨便寫了一個。于是,我填完表后,醫(yī)生開始給它做檢查,檢查之后,醫(yī)生說:“沒什么大礙,只是累了,多多讓它休息幾天就好了。”治療完我便抱著它準(zhǔn)備尋找他的主人。
這時我看了看小狗脖子上的牌子,上面竟然寫的是我家地址,哦!這我才想起來,這條狗是我之前扔掉的那條狗,我為了讓人知道這條狗我不要了,才掛了個牌子。沒想到區(qū)區(qū)幾天竟然讓他受了這么多委屈,我為此感到十分自責(zé)。所以,我決心要永遠陪伴著它,以后不再讓他受委屈。
那件事讓我難忘作文 篇4
一個明日初升的早晨,我們在“練兵場”上操練英語。“將軍”跨著步伐走進來,下達了命令:聽寫單詞。蒙了,完了。我沒記呀……
就地取材。我隨即撕了一張紙,拿起那支一點也不重的(現(xiàn)在很重的)筆,寫下一個個對于我來說陌生的單詞。讓那張載滿我希望的紙,靜靜的躺在我將要奮筆疾書的本里(在做這件事之前,我沒想到后果)。那張紙很安靜,可我的心很不安靜。“將軍”的嘴開始動了,聲音緊跟著在緊張的在“練兵場”上起伏。此時,終于知道體會到心存僥幸心理是多么的不安。
那個時候,我根本不知道“居高臨下”是那么清楚——最終還是穿幫了。面帶殺氣的“將軍”當(dāng)場把我拎了起來,舉起我的罪證,讓在場的所有人看了一遍。這讓我顏面何在啊!我差點沒暈過去,太過分了。高高在上的“將軍”邁開步伐離我而去。
而我即將面臨的是——嘲笑、譏諷。
抬不起頭,以后的日子怎么過,唉!我的腦袋里浮現(xiàn)著那情景,那聲音。(可以用兩個字來形容:可怕)從此,在那位“將軍”面前,我再也沒有太過頭了。
不過時間久了,自然會忘記的。那位“將軍”被調(diào)走了,“戰(zhàn)友”們也都忘了。我輕松了許多(應(yīng)該是很多很多)。可內(nèi)心依然充滿愧疚。
“將軍”(老師),我錯了,請原諒我。要不然……要不然我就永遠都無法忘記這件令我無比悔恨的事。我錯了,原諒我!
那件事讓我難忘作文 篇5
去年暑假,我和我的好朋友秦振宇一起,跟著媽媽和舅舅一群大人,開車去青海自駕游。
一路上,車子開的很快,我們又唱又笑,很熱鬧。我一邊笑,一邊欣賞路邊的景色。青海真漂亮,路兩邊都是一眼望不到邊的大草原,到處都能看見一群群的牛和羊。有好多沒見過的鳥兒在天上飛,天空藍藍的,飄著一朵朵白云,像棉花糖一樣。
第二天,我們一群人出發(fā),駛向大草原。到了草原一看,哇,好大的草原呀,能比我們學(xué)校的足球場大幾百倍了……我和秦振宇一下車,像發(fā)瘋了一樣在草地上飛快狂奔,大人們也追不上我們。不一會兒,我倆跑得滿頭大汗。跑著跑著,我扭頭一看,秦振宇不見了。我聽見“啊”的一聲,仔細(xì)一看,秦振宇一只腿短,一只腿長,不能動了。原來,他的一只腳卡在了一個地洞里,我就用力把他的腿拽了出來。突然,從洞里竄出來了一只毛茸茸的地老鼠,飛快的又鉆進了另一個地洞。秦振宇興奮極了,把手伸進了洞里,想把老鼠抓出來。突然,他大叫一聲,哇哇的哭了起來。我一看,他的手被老鼠咬傷了,還流著血。秦振宇很生氣,哭著叫著:“打死地老鼠!打死那只地老鼠!”我們一群人用腳在地上跺,半天老鼠也不出來。我們又把好多水灌進了洞里,不一會兒,老鼠就從洞里搖搖晃晃的出來了。我趕緊撿起了地上的一根棍子,照著老鼠敲了一下,老鼠就乖乖的不動了,我為我的好朋友報了仇,也為草原除了害。
整個旅途的過程都很愉快,這次“打老鼠”的經(jīng)歷更讓我難忘。當(dāng)然,它也給我了一個很深刻的教訓(xùn):千萬不要用手去摸老鼠!
那件事讓我難忘作文 篇6
往事如煙,許多往事都隨著時間的流逝,而煙消云散。唯獨那件事令我感動萬分,至今讓我難以忘懷,它時常像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
記得在三年級的時侯,媽媽生病發(fā)燒,我獨自去上學(xué)。放學(xué)的時候,就下起了傾盆大雨。我看見同學(xué)的家長們手里拿著雨傘在學(xué)校大門旁焦急的等待著,此時同學(xué)們看到家長后興奮地?fù)涞郊议L的懷里。而我卻冷落的站在校門旁,用羨慕的目光望著他們幸福的離去。
爸爸出差在外,而媽媽今天身體不舒服又正在發(fā)高燒,他們今天都不能來接我了,望著外面的傾盆大雨沒有絲毫停歇的跡象,此時我心亂如麻,如果大雨不停,今晚不會回不了家吧?想到這里,頓時我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我感到絕望無助時,我突然看到遠方有一個熟悉的身影,一路小跑向我身旁奔來,當(dāng)身影靠近是發(fā)現(xiàn)是快淋成‘落湯雞”的媽媽,這時我在也忍不住了,淚水奪眶而出。我一臉的自責(zé),心里暗暗的想:媽媽都發(fā)燒了還來接我,如果今天早上我聽了媽媽的早上出門帶雨傘的話,媽媽也不會是這樣。媽媽為我披上雨衣,我邊走邊哭,媽媽在我身旁摟著我,怕我受到一點涼風(fēng)。雖然我的身體沒有感覺到一點冷,但是我的心卻是五味雜陳。
這比山還高水還深的母愛,讓我終生難忘,也讓我深深明白了母愛的偉大和無私……
那件事讓我難忘作文 篇7
江南的小雨淅淅瀝瀝,好似雨水在訴說個她那凄婉迷茫的心聲。雨水總是柔情似水般撥動著心中的琴弦,也許,滴落在心頭的根本就不是雨,而是一種情緒、一種感傷、一種記憶、一種憂郁。
我一路小跑,最后躲在屋檐之下。雨下大了,從我頭頂嘩的下來了。雨水打在水潭里,彈起了水花呢!雨水像頑皮的孩子,忍不住想去玩耍一通。可是那綿綿細(xì)雨,讓我感到冰冷,我就得我好慘。雨還在下著。我抬起頭祈禱上帝,讓雨停吧!可雨還未停,我的眼睛黯淡了,我覺得好失望。過了很長時間雨還是沒有停,一個小哥哥從這走過,又走回來,他對我說: 你沒帶傘吧,我把傘給你吧。 話才剛落下,就轉(zhuǎn)身走了。我還未說出口的話只好咽下。
回姑父家的路上我很開心,因為我不會被淋濕。我一路漫步在路上,抬起頭看見了那江南瓦。江南瓦雖然沒有琉璃瓦高貴優(yōu)美,可是是將男人的安家之寶。我心想就像這傘沒那么美麗,可是有很多用處。我覺得如果不是這把傘,這 飛流直下三千尺 的雨,一定會把我變成落湯雞的。我真的是好感激那個小哥哥啊!
雨停了,太陽出來了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)彩虹了。我太高興了,就如這天氣一樣。心里暖暖的。既晴朗又明亮了,不再那么暗淡。
回家后,我一直忘不了那個小哥哥。這事雖小,可滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
那件事讓我難忘作文 篇8
這個暑假老媽帶我和星星還有晨晨去青海的茶卡鹽湖玩,在這里發(fā)生了很多難忘的事情。
我們在去玩之前,媽媽請了張伯伯和王伯伯當(dāng)司機,我們走累了只要打一個電話,他們就開著車子來接我們,我們坐上了車子后睡了一會,只要到了茶卡鹽湖張伯伯和王伯伯就會把我們喊醒。
我們到了茶卡鹽湖-------天空之境,一眼望去整個湖面就像一望無邊的大鏡子,我們走進鹽湖,腳一下去的時候感覺浮力特別大,把腳抬起來的時候沒有浮力,然后我把腳又放進去,走了兩步,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳像被針刺了一樣疼,我把鞋子拿上來一看,鞋子里有好多又大又粗又黑的鹽,這個鹽跟我們平時吃的鹽是不同的,媽媽說這個鹽要放到工廠加工以后才能到超市賣,直接是不能吃的。我們繼續(xù)往前走,走到一半湖面的時候,我發(fā)現(xiàn)腳底下的鹽變得又白又干凈了,我想了一下,肯定是湖中間沒有很多的人走,所以鹽是白白的,這個茶卡鹽湖實在太大了,我們怎么走都走不到盡頭去,然后我問老媽:“這么多鹽我們能不能帶回家吃?”老媽說當(dāng)然可以,我就迫不及待的找了一個瓶子放了好多鹽。我問:“這么多鹽夠全中國吃多少年呀?”媽媽說:“可以夠全國人民吃兩百多年。”玩完我們就回家了。
這次旅游真是讓我好難忘呀!
那件事讓我難忘作文 篇9
在我成長的經(jīng)歷中,發(fā)生過許許多多的事,這些大大小小的事,我時時刻刻都銘記在心中,可唯獨有一件事令我終身難忘。
2021年夏天,我跟著姐姐來到游泳館學(xué)游泳,換好衣服,剛來到游泳池邊,姐姐就拉著我的手迫不及待地跳進了游泳池。一下水,姐姐就如魚得水,拋下我不管了,由于我是第一次游泳,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我好緊張,但越緊張,身子越往水下沉。我好想喊:“救命!”可是喉嚨不聽使喚了,發(fā)聲都發(fā)不出。我全力掙扎著,就在這危急時刻,我認(rèn)為完了的時候,有一只有力的大手拖著我的肚皮,我的頭終于鉆出了水面,我趕緊大口大口地呼吸空氣,我轉(zhuǎn)頭一看,我看見一個熟悉的身影在旁邊哈哈大笑,原來是可愛又可恨的姐姐啊!
接下來,姐姐開始教我游泳,原來“蛙泳”不是那么難,雙手滑動,雙腿用力蹬。我不論如何用力也無法前進,姐姐在旁邊鼓勵我,我慢慢悟出道理:手腳不要在水面上滑,不要使勁打出水花,手腳要伸直,終于經(jīng)過我的努力游起來了。接著姐姐教我憋氣,她先讓我在原地憋氣,我抱腦袋埋下水去,不到半分鐘,我想把頭浮出水面。姐姐告訴我:“要先吸一大口氣,再把頭埋下去,在最后就慢慢出氣,再起來,這樣憋氣的時間才會長。我照姐姐的方法做,果然憋的時間長多了。姐姐再讓我把蛙游和憋氣融在一起,通過我不斷地努力,學(xué)會了——潛泳。
童年,一本五彩繽紛的書,它記載了我許多的喜怒哀樂,也記載了我通過每件事明白的真諦。通過學(xué)習(xí)游泳我就明白了:“世上無難事,只要肯攀登。”
那件事讓我難忘作文 篇10
人生,就像一個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸。那一件件事就像海邊上的沙灘的貝殼,有的光彩奪目,有的黯然無色。每一顆貝殼都記載著我成長的歷程。
今天,我來到夢的'海灘,拾起了一顆光彩奪目的貝殼,打開貝殼,一幅幅難忘的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。
一次我坐在公交車上,看著窗外飛馳的風(fēng)景。
嘩啦 ,門,開了,進來一位白發(fā)蒼蒼的老人,領(lǐng)著一個小小的孩子,急切地尋找座位。可惜已經(jīng)沒有座位了,還有幾個乘客站著。我那時剛剛坐下,屁股還沒有熱,我認(rèn)為有人會讓座給這位老人家。但,我想錯了,一分鐘過去了,沒有人讓座。汽車轟轟的開著。
5分鐘過去了,依然沒有人讓座,甚至有幾個哥哥姐姐惡厭的看了老人家一眼,轉(zhuǎn)過頭去。我心里開始想:要不要讓座給這位老人家呢?
良心征服了我,我站起身,對老人說: 老爺爺,您坐吧! 那老人驚喜而感動的看我一眼,坐下了,抱著孩子。那眼神讓我特別難忘,我突然感到:世上的那些年輕人的品德居然敵不過一個10歲的小孩子!這個樣子下去,世界上還有愛嗎?
那些年輕人看到我讓座,臉上先是驚訝,后是害羞,最后是后悔,紛紛將對著窗口的腦袋轉(zhuǎn)過來。正巧,門開了,進來一位老人,同樣是沒有座位的。 老人家,您坐吧,我很快就到站了。 一位姐姐起身,對老人說。老人坐下了,臉上蕩漾著幸福,那姐姐臉上寫著滿足,快樂。
那顆貝殼的關(guān)閉了,眼前仿佛有浮現(xiàn)了兩個字 難忘。這件事是光彩奪目的,記載了我成長的每一件事。
那件事讓我難忘作文 篇11
我和米麗因為一件小事吵了一架。
我和米麗在班里寫作業(yè),眼看著我的作業(yè)就要寫完了,可是米麗卻把我的作業(yè)本搶走了。她說:“反正都要寫完了,不如出去玩一會兒吧!”我說:“我馬上就要寫完了,你先去吧!”說完米麗悶悶不樂地走開了。我繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒米麗風(fēng)風(fēng)火火的跑進教室,把我用力地撞了一下,我的作業(yè)一下子全被劃上了筆墨。我生氣的看著米麗,狠狠地罵了她一句。我本以為她會像以前一樣反過來也罵我一句,可是沒想到她竟然向我說道歉了!我突然覺得自己剛才的行為有些過分,不能對自己的好朋友大叫,我感到十分慚愧。放學(xué)以后我找到米麗,也向她說了聲對不起。我們又和好如初了。
回到家后我把這件事告訴媽媽,媽媽生氣的看著我,我覺得自己好像做了天大的錯事一樣。媽媽從一個舊包里拿出了一支筆。我驚奇的看著媽媽。媽媽把筆給了我,讓我把它分開,我用刀一切筆就斷成兩半了。媽媽說:“朋友就像這支筆,分開了以后就再也回不去了。”我向媽媽點了點頭,表示自己知錯了。一個人灰心的回到臥室,心情久久不能平復(fù)。
有時候,沖動會毀掉很多東西,比如友誼。所以,這樣一件小事,一直留在我心里提醒著我,友誼多么珍貴!
那件事讓我難忘作文 篇12
打開記憶的相冊,許多往事就像那些一張張相冊里泛黃的照片,隨著時間的流逝,漸漸地模糊不清,唯有一件小事,卻像一張彩色相片,真真切切,絢麗繽紛,深深地印刻在我的腦海里。
記得那是一個初秋的早晨,我和爸爸正趕在上課的路上。這一天的天氣很不好,不一會兒就開始“淅淅啦啦”的下雨了,擊落在傘上的雨滴聲就像是緩慢而又不停歇的鼓聲。雨越下越大,地上開始積水,形成了一個個小水坑,就像是一個個“水炸彈”,行人們走在路上,不是就會遭遇到襲擊。
我和爸爸剛走到一座天橋旁,我看到天橋下有許多大小不一的水洼,趕忙提醒爸爸注意腳下。我們兩個人撐著傘,拎著褲腳,小心翼翼的在水洼中穿行。突然,我聽到了一陣尖銳的剎車聲。我回頭一看,原來是一位騎電動車的中年人不小心摔了一跤,把水濺到了一位路過的年輕人的衣服上,只見淺色的衣服上濺滿了一排排污漬。這時,路人們都停下腳步準(zhǔn)備看熱鬧,以為一場“舌戰(zhàn)”即將開始。
沒想到年輕人并沒有只顧自己,他只是撣了撣衣服,然后趕忙把中年人扶了起來。中年人不好意思的說:"小伙子,我沒事,可是您的衣服……"小伙子滿不在乎的從口袋里拿出了手絹,輕輕的擦了擦,說:“沒關(guān)系,就這么點小事,不用放在心上。”說完,兩個人笑了,大家也都笑了。
雨漸漸停了,我望著漸漸散去的人群,心里有一種說不出的感覺,我繼續(xù)在路上走著,呼吸著雨后的新鮮空氣。看一眼那一碧如洗的天空,心里真舒暢。
那件事讓我難忘作文 篇13
在上個星期天,發(fā)生了一件讓我后悔至今的事。
那天中午,媽媽對我說:“我去瞇一會兒,記住不要出聲!”我連忙點頭答應(yīng)。可是,我看了十分鐘電視后,覺得有點渴,就起身去倒水,結(jié)果一個不小心,把媽媽的散粉打散了,也把媽媽驚醒了,她沖過來,一臉嚴(yán)肅地問:“剛才的響聲怎么回事?”我只好找了個借口,說:“剛才掃把被我碰倒了。”媽媽半信半疑地走回臥室,接著睡。
這時,我急急忙忙地拿起盒子,往里面倒了些面粉,心里還想:“這樣不會被媽媽發(fā)現(xiàn)吧?”
到了媽媽上班的時間,也就是下午兩點,媽媽準(zhǔn)備化妝。這時,她往臉上抹了些散粉,似乎聞到了面粉的味道,一下子揭穿了我往盒子里裝面粉的秘密,于是拿起戒尺往我手上狠狠地打,一邊打一邊說:“好啊,學(xué)會撒謊了,看你以后還敢不敢?”我感覺到了一種撕心裂肺的疼。
我很后悔,就因為騙了媽媽,所以手掌被媽媽用戒尺痛打了一頓。不過,這也讓我深刻地懂得了五個意味深長的字:做人要誠實。
那件事讓我難忘作文 篇14
那是發(fā)生在三年級的一件事,現(xiàn)在回想起來,都覺得歷歷在目,十分的難忘。
一個周末,快放學(xué)了,班主任劉老師在快要下課時宣布,我被選為學(xué)校的升旗手了,時間定在下周一,我呆愣了一下,不敢相信,看著同學(xué)們羨慕的眼光,我覺得好開心。
周末很快過去了,星期一一早我就來到了學(xué)校,和另一名升旗手虞穎喆一起來到了操場進行升旗前的發(fā)言練習(xí),這是我第一次當(dāng)升旗手呀,我一定要好好表現(xiàn)!時間很快就過去了,我心里不覺的緊張起來。同學(xué)們都迅速的集結(jié)到操場,大隊長大聲喊道:“升旗儀式現(xiàn)在開始,首先介紹升旗手,擔(dān)任本次升旗手是三(3)班的楊浚哲和虞穎喆同學(xué)。”我倆同時向前一步,敬標(biāo)準(zhǔn)的對禮。大隊長吧話筒交給了虞穎喆同學(xué),她首先進行了升旗前的發(fā)言,只記得她的聲音很洪亮,但我緊張的一句也沒聽進去。很快,她把話筒交給了我,拿著話筒,看著熱情的同學(xué)們,我感覺自己有點口干,深深的吸了一口氣,緩解了一下自己的緊張心情,我開始大聲地進行了升旗發(fā)言。發(fā)言結(jié)束,全場響起了熱烈的掌聲,一遍一遍的蕩漾在我的心田。我們從護旗手中接過五星紅旗,當(dāng)我接觸它的哪一刻,一種從未有過的自豪感由然而生。仰望著五星紅旗緩緩地在國歌中升起,忽然感覺今天的天空格外的蔚藍,今天的五星紅旗格外的鮮艷。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們又開始了一天的緊張學(xué)習(xí),我的心情還是久久不能平靜,一天都格外的興奮。雖然已經(jīng)過去許多天了,可那天的情景至今銘記在我的心中,是那么的難忘,那么的清晰......
那件事讓我難忘作文 篇15
那件事到現(xiàn)在都忘不了,想起它現(xiàn)在心里面還激動萬分呢!
國慶長假,爸爸媽媽帶我去白馬公園的游樂場玩,到了那里,哇!人山人海,熱鬧非凡。有在“波濤”上漂浮海盜船,有在“空中飛翔的小鳥”,有“自由奔跑的動物們”……感覺來到了動物城。我記得是先去玩海盜船的,而且坐在最后一排的,旁邊坐著兩個跟我差不多大的小朋友,管理員阿姨幫我們拉好把子,“叮叮叮,叮叮叮”海盜船開始慢慢搖起來,漸漸的搖晃的幅度越來越大,我們的尖叫聲也越來越響,我問管理員阿姨:“搖晃的幅度就這么大了嗎?”阿姨半天沒理我,我心想:就這么高了!這幅度我能撐的住!就在我這么想的時候,阿姨說:“還有更大的呢!別急!”“什么?還有更大的”阿姨“故意”一按加速器,海盜船就搖了一個半天高,我尖叫著,心“砰砰砰”直跳,就像要跳出來了。我悄悄地睜開眼睛,“哇!”整個游樂場都展現(xiàn)在我眼前,真是目不暇接,美不勝收啊!“叮叮咚”搖晃的幅度越來越小了--海盜船終于停下來了。
海盜船是停下來了,雖然玩的很開心,但那顆敢跟媽媽頂嘴的膽子都嚇破了。
天色漸晚,我們意猶未盡的離開了游樂場,最后還吃了金陵特色小吃。游樂場下次我一定還會再來的!
那件事讓我難忘作文 篇16
教師節(jié)快到了,每天看著老師忙碌的身影,慈祥的笑臉,孜孜不倦的教誨,我就想趁著這個機會做張賀卡送給老師,以表達我對老師的感恩之情。我如何做賀卡呢?我想了想,忽然一個主意像一陣清風(fēng)飄進我的腦袋里,我立即打開電腦搜索了一些教師節(jié)的賀卡選出一個精美的賀卡作參考。
于是我開始準(zhǔn)備材料了,我收拾好了桌面,就拿出了鉛筆、彩筆、剪刀、膠水等材料。我先將一張大卡紙對折,在封面的上端寫上祝老師節(jié)日快樂,然后再它的下面剪出一個樹葉蠟燭的形狀,接著我又在封面上做了些裝飾。我又在內(nèi)頁里畫了兩幅簡單的畫,并裝飾一番,最后寫了祝福語。
看著自己親手制作的賀卡,心里有說不出的高興,愿這小小的賀卡能傳達我對老師的敬意,和最真摯的祝福。此刻只想讓千言萬語匯成一句話,那就是:“祝您教師節(jié)快樂!”
那件事讓我難忘作文 篇17
一年一度的教師節(jié)到了,我想用我的零花錢買一個小禮物送給彭老師。于是我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽同意了。
我和媽媽來到超市,看到貨架上的貨物種類繁多,琳瑯滿目,我猶豫了,我想彭老師平時為了我們的學(xué)習(xí),那么操心,那么辛苦,買什么好呢?饞嘴的我一下子想到了巧克力,對,就買巧克力!因為巧克力是我的最愛,我想彭老師也一定很喜歡吧!于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里,祝愿老師節(jié)日快樂!
我把小禮物送給彭老師,我笑呵呵地說:“祝彭老師節(jié)日快樂!”彭老師開心地說:“謝謝,老師非常開心,但最好的禮物還是你好好學(xué)習(xí)!”
聽了老師的話,我感覺很有道理。是呀,其實最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報答老師對我們的辛勤培育。
那件事讓我難忘作文 篇18
老師,您就像蠟燭——燃燒自己,照亮他人;老師就像園丁——奉獻自己,培育幼苗。親愛的老師,您就像那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。在這里,我要大聲說——教誨如春風(fēng),師恩似海深!
當(dāng)我開始懂事的時候,就接觸到了幼兒園的老師;當(dāng)我上小學(xué)的時候,就有幸認(rèn)識了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧著我;您既教會了我知識,又教給了我做人的道理;您性格大方,生活樸素,永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師,或許我不是您最中意的學(xué)生,但您卻是我要終生感謝的人!我看到每天第一個到校的人總是您,而最后一個回家的人又是您。老師,您辛苦了!
小學(xué)畢業(yè)的鐘聲已悄然奏響,我與您相處的時光。在這里,特別感謝您——我的班主任老師。我?guī)煻鳚桑懒粼谛模?/p>
那件事讓我難忘作文 篇19
老師,是一個令人向往而又神圣的職業(yè)。老師為了我們的未來,不知道付出了多少汗水,師恩難忘。
運動會結(jié)束了,隨之而來的便是期末考試了。可是老師卻因為在運動會上加油的時候太用力,嗓子啞到說不出話來了,可盡管如此,她還是堅持來給我們上課。上課的時候,因為受傷嚴(yán)重的嗓子,老師有很多話都說不出來,但是為了我們的期末考試,老師把不能說出來的話,一字一句的,都清清楚楚地寫在黑板上。
雖然平時大家對于上課的熱情并不是那么高,可是老師為了我們,就算生了病,也不讓我們掉課。老師把我們當(dāng)做自己的孩子一樣,在盡自己最大的努力的幫助我們向更遠更高的地方飛。
老師的一舉一動我們都看在眼里,老師一心一意地教導(dǎo)我們,我們也不絕不會讓老師失望!
師恩難忘,我會用一份完美的答卷去回報老師!
那件事讓我難忘作文 篇20
我們班王老師關(guān)心每一個同學(xué),全班40個同學(xué)都像她的孩子一樣,不管學(xué)習(xí)好壞,家庭情況怎樣,她都一樣愛我們
王老師,您還記得吧,您才教我語文時,我還是個靦腆的小姑娘。有一次,您要我回答問題,您用親切的目光看著我,好像在說:“別怕,答錯了也沒關(guān)系。”我鼓起勇氣,張開嘴,大聲的回答出了答案。您當(dāng)著全班同學(xué)的面,表揚了我,我是永遠都不會忘記這件事的。
您總是坐在辦公桌前,不是改作業(yè),就是研究什么每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,就一陣陣心酸。
王老師,有多少次,您從我身邊走過,我想您問過好后,總想對您說一聲:“王老師,您辛苦了!”但是,不知道怎么回事,話到了嘴邊,卻怎么也說不出來了。
您是園丁,只要看到您栽培的花朵盛開,就會露出欣慰的笑容。我也是一棵小苗苗,長大后,一定要開出芬芳的花朵來。
王老師,您是那么無私,像一根紅蠟,點燃了自己,照亮了我們。老師,您幸苦了!!!
那件事讓我難忘作文 篇21
是誰,讓我們從幼稚到有聞,從知少到聞多?是誰,讓我們慢慢顯得善良,聰慧,智慧,杰出?是您——我敬愛的老師,用十分的細(xì)心,百分的信心,千分的冷靜和萬分的愛心,把我們這些陌生的幼苗,加倍的關(guān)懷和關(guān)愛。您給我們施肥,播種,遮蔭,讓我們身體健康高大的茁壯成長。啊,敬愛的老師,是您啟迪了我陌生的心靈,非常豐富了我單調(diào)的思維,編織了我可愛的夢想,張開了我拼搏的勇氣,忠誠了我勇往直前的信心!
我要感謝您,感謝您的無私、博愛和最出色!
您的一生是“春蠶到死絲方盡”的一生,是“蠟炬成灰淚始干”的一生!
我要向您——人類靈魂的工程師,致意最崇高的崇敬!
敬愛的老師,您艱辛了!
我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的實際行動,感謝您,感激您的培育之恩!
那件事讓我難忘作文 篇22
最偉大的師恩犧牲自我,十年糾結(jié)情懷高級搜索最偉大的師恩——犧牲自我,十年糾結(jié)情懷今天是教師節(jié)!若龍恨恨地想。
他之所以恨教師,那是因為在若龍內(nèi)心深處埋藏著一段……
你像風(fēng)一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥;你像筆蓋一樣保護筆尖。
您就是那個神圣職位上的一員——|教師。
這個神圣的職位讓你忘記了疲倦,忘記了回家,忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多,卻不曾怨恨過,不管用多少優(yōu)美的語句,用多少五彩斑斕的色彩,都無法將您的功績講清楚,說明白。
沒有什么比您們更有力量,在您的呵護下,一代代國家棟梁脫穎而出,為祖國貢獻了一切的一切。
你的功勞將成為學(xué)子們在風(fēng)暴中的向?qū)?在困難是開啟心靈之門的鑰匙!
老師們祝您:永遠健康-永遠快樂!
那件事讓我難忘作文 篇23
老段,老段!老段是誰?是我們每個人都敬愛的語文老師!
回憶起老段,她幽默風(fēng)趣,卻也十分嚴(yán)格,常常前一句還在開玩笑,后一句話就把講話的同學(xué)罵得狗血淋頭,可同學(xué)們依舊喜歡她,私底下給她起了個外號,叫做老段。老段不老,但額頭上的皺紋很深,但她十分愛笑,笑起來皺紋也都蕩開了,像波浪,一點點的平坦了
不知道老段那段時間怎么了,沒來學(xué)校好久了,時間也像出弓的箭,掠走了大把的光陰。但好在,老段回來了,可雙手撐著拐杖,似乎又老了好多歲,但是同學(xué)們卻很開心,不管怎么說,老段是回來了。同學(xué)們?nèi)紵藢W(xué)習(xí)的斗志。老段也沒有因為腳的事情,而忽視學(xué)生,她盡到了責(zé)任,就算她沒有做出什么驚天大事,她激發(fā)著同學(xué)們向上的心,也在無形之中,用切實的真情溫暖了同學(xué),教會了同學(xué)們不一樣的道理。
老段是人,她沒有春蠶那樣偉大,但回憶起她,心里暖暖的,是一個個的笑容。
那件事讓我難忘作文 篇24
說起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的要求嚴(yán)格,還有的知識豐富……那么我現(xiàn)在就有一個要求十分嚴(yán)格的班主任老師,她就是武川名師王浩美。王老師的個子不算太高,今年已五十六歲,在教育一線默默地耕耘了近四十年,桃李遍天下。王老師看起來不胖也不瘦,剛剛好,她戴著一副眼鏡,眼睛看起來很兇,同學(xué)們都非常敬畏她。
我的學(xué)習(xí)不是很好。可王老師接手后,并沒有嫌棄我。她常常在課余時間給我們補習(xí)。記得上個學(xué)期快期末考試了,我和幾個同學(xué)只顧著貪玩,不知道還沒有復(fù)習(xí)到位。王老師很替我們著急。把我們狠狠地訓(xùn)了一頓。每天都會督促我們好好復(fù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。
王老師在學(xué)習(xí)方面都會盡量布置較少的作業(yè),但如果還不認(rèn)識完成或是沒有完成作業(yè),就會被狠狠批評,如果嚴(yán)重還會被叫家長,因此我們都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),有句話說的很好“嚴(yán)是愛,松是害”。所以我們都很尊敬王老師。
那件事讓我難忘作文 篇25
春天,校園里歌聲陣陣,給我們帶來歡樂,帶來美好的回憶。
記得去年春天,我們班又一次參加了學(xué)校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。在班長的精心組織下向全校同學(xué)呈現(xiàn)了兩個舞蹈節(jié)目:《告白趁現(xiàn)在》、《不怕不怕》。為了給我們班爭光,給全體同學(xué)帶來歡樂,我們班的幾個女生都在努力的排練,做到每一個動作都到位。我們累得全身是汗,也沒有一個叫苦的,心中渴望有出色的表現(xiàn)。正式表演開始了,我們都來到數(shù)學(xué)辦公室里認(rèn)真化妝。化完妝后,我們女生又去教室練了一次,就來到了三樓演播大廳。我們是第九個表演的,當(dāng)主持人報完節(jié)目,音樂響起的剎那間,我們開始有李想、房心睿領(lǐng)舞,用優(yōu)美的舞姿展示著我們不怕困難,奮發(fā)學(xué)習(xí)的堅強決心,展示著我們童年的美好夢想。此時臺下的個個“觀眾”都靜靜地看著我們。當(dāng)我們跳完時,熱烈的掌聲響起來了,我們真是太高興了。
我們用舞蹈給全體師生帶來快樂,給校園藝術(shù)節(jié)增添了健康、富有生機的活力。
那件事讓我難忘作文 篇26
每次上語文課我們都要進行一次積累與大家分享自己喜歡的作文和收集上的好詞好句,但是這次的積累是我最難忘的一次積累。
今天,是吳雅芳來讀一篇她最喜歡的文章《美麗的大霧林》“大霧林雖然沒有桂林山水……”我們也沉浸在大霧林美麗的景色里。突然,她的聲音戛然而止。哦,原來是碰上不認(rèn)識的生字了。只見她的目光四處亂轉(zhuǎn)好像在說“這個字怎么讀呀?”張老師走過來和顏悅色的說:“昨天沒有準(zhǔn)備好吧?”她緊抿著嘴不肯回答。張老師有點不高興了,吳雅芳才說了一聲“是”。張老師轉(zhuǎn)過身來說:“無論做什么事情,都要提前做好準(zhǔn)備,才能事半功倍。”
雖然我沒聽完《美麗的大霧林》這篇文章,但是這堂課讓我學(xué)到了:無論做什么事情,只要提前做好準(zhǔn)備,就能事半功倍,正如古人所說——“工欲善其事,必先利其器”。
那件事讓我難忘作文 篇27
剛剛過去的上海外語節(jié),讓我記憶最深刻的就是美術(shù)老師教我們做“皮影”。
我們把原先準(zhǔn)備好的人物輪廓分成頭、手、身體等等,并用剪刀大致剪了下來。我和我最好的朋友——小李同學(xué)被分到畫左手和右手。我先把左手畫完后,讓他照樣子再畫右手。可是他畫不好,不是這邊少一點,就是那邊多一些。
我看了后,覺得應(yīng)該再畫一次,但是其中過一位同學(xué)卻說道:“要不我們兩邊畫的都不一樣,這樣也許比兩邊都對稱的要好看呢!”大家聽完了后,都很想試一試,于是大家開始自己畫自己的,完成了一個一點兒也不對稱的“皮影”。
老師看完了后說我們制作精美,還把我們的作品拿走去給同學(xué)們展示呢!真沒想到,這樣一個不對稱的皮影作品,竟能得到了老師的好評。
大家齊心協(xié)力,集思廣益,最終完成了一個有著創(chuàng)新性的作品,大家都感到十分高興。
那件事讓我難忘作文 篇28
敬愛的老師,您就像辛勤的園丁,用汗水澆灌我們成長;他們就像展翅高飛的雄鷹,教會我們飛翔;您就像雪白的船帆,載著我們駛向希望的彼岸。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您不就是那風(fēng)雪夜中為路人指明前進道路的北斗星嗎?有了您,我們才能在風(fēng)雪中找到前進的大路.......
敬愛的老師啊,在教師節(jié)里,我們爭先恐后的為您送上最真摯的祝福,我們精心準(zhǔn)備了一束鮮花,一份甜甜的巧克力,一句祝福的話語。您開心地笑了,不停對我們說著謝謝!當(dāng)您慈愛的手撫上我們的額頭時,我們感到溫暖而慚愧,這些怎能比的上老師對我們的恩情!在那張三尺講臺上您為我們托起了一個又一個夢想,您陪伴我們度過了一次又一次困難和挫折,您見證著我們的成長。
親愛的老師,您像一只藍鳥,飛進我們的心房,用清脆的歌聲讓我們打開心靈的窗戶。在每個教師節(jié)里,我都會真摯地對所有的老師說:“老師,祝您快樂!”
那件事讓我難忘作文 篇29
從小到大,我有過很多老師。可我最敬佩的老師就是我們的班主任——柴老師。柴老師的頭發(fā)很長,她有一雙炯炯有神的眼睛,好像隨時都在尋找沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),她還有一雙勤勞的手,這雙手經(jīng)常幫助同學(xué)們。
記得有一次,我聽寫不及格,被老師叫到了辦公室。老師有事出去一下,就留下我在辦公室復(fù)習(xí)。可是,這幾個字我卻怎么也記不住,剛記下又忘了。在我正為這幾個字抓耳撓腮時,老師微笑著推門進來了。她和顏悅色地問:“這幾個字記得怎么樣了?”一邊拿起本子要給我聽寫。“我……我……”我支支吾吾地說不出話來。聽寫了十個詞就幾乎錯了一半。這時老師坐了下來,詳細(xì)的給我講解:“鈴是形聲字,發(fā)的是右邊令的音……”這些話就像一把鑰匙,讓我打開了知識的大門。果然,在她的指導(dǎo)下,我又聽寫了一次,終于得了滿分,我和老師都開心的笑了。
俗話說;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師對我的教育之恩,我終生難忘!
那件事讓我難忘作文 篇30
袁老師是我們學(xué)校的語文老師,身材苗條,一股威嚴(yán)從袁老師身上散出,不管老師同學(xué)都不敢與她對視,可是對于我們依舊和藹可親。
上課時,教室,內(nèi)時不時傳來幾聲哄笑,上課互動不斷,一堂課一直微笑著,下課也常與我們打成一片,我們十分愛戴她。
袁老師是說一就一,說二就二。她“女子一言,駟馬難追”,與其他老師形成鮮明的對比,也唯有語文課,我們特別喜歡上,仿佛袁老師身上有股魔力吸引著我們,但是她只教我們一年,當(dāng)老師將這個消息告訴我們時,我們震驚了,我們各個投出不舍的目光。
接下來的時光,我們格外認(rèn)真對待您的每一天。我們依舊邊玩邊學(xué),可是離您離開之日不遠啦,依舊開心不起來。終于那一天即將到來,我們精心布置了離別班會,老師感激的兩眼紅紅的。
我們?nèi)w同學(xué)把您接到路旁,在黃昏中,您的身影越行越遠,您幾乎一步三回頭,最后您的背影消失路頭,您的身影我不會忘記。
那件事讓我難忘作文 篇31
眼睛最會說話的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任晉倩老師了。晉老師長著一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內(nèi)向不愛講話但管起我們的學(xué)習(xí)來厲害得不得了。她有個絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛里。當(dāng)我取得一些進步時她總是會微笑地看著我眼里閃爍的是贊許的光芒;當(dāng)我上課走神、下課闖禍時她總是會生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯誤了。所以呀每當(dāng)媽媽問我在校表現(xiàn)時我總是回答:“很好晉老師今天沒瞪我!”或者是:“今天……晉老師……瞪了我一眼因為……”
我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節(jié)了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師:師恩難忘您對學(xué)生的一片深情厚愛已經(jīng)銘刻在我心上;您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠照耀著我永遠陪伴著我。老師節(jié)日快樂!
那件事讓我難忘作文 篇32
那年九月,我剛剛七歲,于是我就到淄川實驗小學(xué)去讀書。
這個小學(xué)建在一個體育場旁邊,我被分配到四班,班主任是一位女老師,教兩個班的數(shù)學(xué)。老師姓韓,數(shù)學(xué)講的非常詳細(xì)。
開學(xué)頭一天,我們陸陸續(xù)續(xù)的走進教室,當(dāng)時我們是舊桌子和舊椅子,但是我沒有嫌棄,而是認(rèn)認(rèn)真真的聽韓老師講課。首先先教我們0——9的阿拉伯?dāng)?shù)字,讓我們在田字格里練,當(dāng)時,每教一個數(shù)字,就把這個數(shù)字想象成另外一種東西,當(dāng)時是這樣說的:
0是一個橢圓形,1是一根小木棒,2是一只小鴨子,3是一只耳朵,4是一面小紅旗,5是一把稱,6是一個紅哨子,7是一把大鐮刀,8是一根小麻花,9是一把大勺子。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級了,再過一年就畢業(yè)了。現(xiàn)在我非常感謝老師,因為他們在我的心靈中播下了一粒粒種子。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。
那件事讓我難忘作文 篇33
小學(xué)六年來,記憶最深的就是我五年級時的書法老師——謝鴻冰校長。
謝校長還是我們學(xué)校記者站的站長呢。他的書法寫的可真是太棒了,字帖也不過如此吧。記得謝校長第一次走進我們班級的時候,大家認(rèn)為是副科老師嘛,有的人下座位、有的人隔著一個座位都能找別人說話、有的人在玩游戲……而看到謝校長凝神定氣的眼光時,只那么一下子,班上立刻安安靜靜,似乎都能聽到同學(xué)們的心跳聲。
“這么快就安靜了?說明咱們這個班的同學(xué)都很活躍,不過要適量哦!”我們鴉雀無聲,眼簾里看到謝校長一筆一劃都寫那么的勁道,那么有筆鋒,面對這么好的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)機會,誰要是貪玩,那不是傻蛋嗎?
沒有上謝校長的書法課之前,我甚至連拿筆的姿勢都不會。而現(xiàn)在,我的毛筆字寫的越來越好了,我還想把我從宣紙文化園里撈的那張宣紙,送給謝校長呢!
那件事讓我難忘作文 篇34
四年級前我的語文成績一塌糊涂。但是在四年級時、我的語文成績發(fā)生了很大的變化。
四年級時我們的語文老師換成了孫老師,他是一位年輕的女老師。有一次我接連幾天都沒做作業(yè),直到一天老師發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè)把媽媽叫到學(xué)校去了,我在上音樂課,一點察覺都沒有。
音樂課下課后語文課代表叫我到語文老師辦公室,一下去才知道,老師已經(jīng)將媽媽請到了學(xué)校,我的下頭,畏懼的等待媽媽的批評,媽媽站了起來,孫老師卻:“說劉泉媽媽你消消氣。”媽媽這才坐下。孫老師又說;“你先回去把作業(yè)帶回來,補好了,這事就結(jié)束了”我不敢相信因為一般的老師都是站在家長那邊,很少的老師是站在學(xué)生那里,以后的幾天里我每天十二點睡覺,終于把作業(yè)補完了。
孫老師是我在小學(xué)里遇到的最好的老師。
那件事讓我難忘作文 篇35
我還記得,曾經(jīng)教我們?nèi)甑呐死蠋熓嵌嗝春吞@可親。我們和她之間也發(fā)生了許多難忘的事。
有一次,是一年級的期末的時候,我得了滿分,和好幾位同學(xué)一樣,非常興奮。這時,潘老師走了進來,手里拿著一袋東西,我們等待著潘老師給我們布置寒假作業(yè)。但,老師手上便沒有拿粉筆,而是神神秘秘地從袋子里拿出一支筆。不,是一只漂亮的筆,它外表是仙女棒的樣子,最頂處還有一顆愛心,愛心旁是粉色的毛,我看呆了,老師說:“我要把它獎勵誰呀?是——夢昀!”這時,64雙羨慕的眼睛在看著我,我的心都要飛向太空了。
那是我第一次拿到獎品,后來,隨著年級的增長,我得的獎品越來越多,越來越多……
現(xiàn)在,每次看到這只筆,我都會想起潘老師,并且,心里會暖暖的,暖暖的……
那件事讓我難忘作文 篇36
一年級的我被評選為運動員,要去參加二百米的跑步比賽。聽到這個消息,我興奮得像只快樂的小鳥,恨不得馬上飛到操場奔跑。
我和幾個同班的運動員來到操場,潘老師也和我們一起下來了。
“預(yù)備,跑!”我像只快活的小鹿,快活地跑著,我越跑越累,別人都追上我了,唉,我肯定拿不了第一!“加油,加油!”這時老師的聲音傳到我耳邊,“我為什么不堅持下去?就剩幾米了。我不能讓老師失望!”我暗暗想。沖!我開始快速奔跑,一下超越了好幾個人,到達終點時,雖然是第三,當(dāng)我還是很高興,這時,老師走了過來。“完了,這次沒跑好。”但是老師并沒有說什么,只是笑笑,把我的外衣披在我的身上,輕輕地說:“快穿上吧!別著涼了,這次跑得辛苦吧!”
啊!老師,你真像我們的媽媽!也像園丁,用汗水灌溉了我們這些小花。
老師,您辛苦了。
那件事讓我難忘作文 篇37
有人說:“老師是辛勤的園丁!”有人說:“老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!”也有人說:“老師是承載萬千學(xué)子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們在工作的崗位上嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻于所熱衷的事業(yè)。老師對我們的思想又怎能輕易忘懷呢?
記得有一次,我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒有認(rèn)真寫,老師把我叫到辦公室,我想:這下完了。老師把我的作業(yè)翻開,我看見里面到處都是紅叉子,老師說你的作業(yè)質(zhì)量怎么樣?我說:很不好。老師說:下次遇到這種情況怎么辦?我說:不會了,老師以后作業(yè)我一定認(rèn)真做作業(yè)了,不會再犯同樣的錯誤。老師說:知道錯誤很好,但關(guān)鍵是知錯就改,這才是最重要的。
從哪以后,我做作業(yè)就再也不馬虎了。
老師,辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情!
那件事讓我難忘作文 篇38
今天六號了再過三天就是教師節(jié)了,進入了新學(xué)期我已經(jīng)讀四年級了,就情不自禁的想起了教了我們?nèi)甑膸孜焕蠋煟貏e是我們班主任張老師,無論是身體還是學(xué)習(xí)對我們照顧得都是無微不至。
記得有一次,我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,吵了起來,我們誰也不讓,就這樣僵持著,沒辦法就找到張老師評禮,由于我們都堅持自己的觀點和看法,誰都不愿意承認(rèn)自己的錯誤,張老師見了便苦口婆心的開始給我們講道理,沒過多久我們便互相的道了欠,后來還成為了好朋友。
與老師早夕相處的日子,讓我一對得到地我們的仁愛與心血都一點一滴在牢記在我的心中。
在這特別而隆重的日子里,我想對以前和現(xiàn)在的老師說一句:“老師謝謝您們,您們辛苦了祝您們節(jié)日快樂。”
那件事讓我難忘作文 篇39
田老師開始上課了。他身穿一件淺藍色的長衫,濃濃的眉毛微微上揚,嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架著一副圓框眼鏡,透出一股濃濃的書卷氣。
田老師一手拿著課本,一邊聲情并茂娓娓動聽地讀起了課文:“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。”那樣子,那神情,那語氣,把大家完完全全地吸引住了。同學(xué)們有的托著下巴,有的仰起小臉,眼睛一眨不眨地盯著田老師,教室里安靜極了。田老師那充滿磁性的聲音在教室里回蕩著。同學(xué)們個個如沐春風(fēng),如飲甘霖。接著,田老師又編出一段引人入勝的故事,繪聲繪色地為大家講起來:“一個孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家……”同學(xué)們個個聽得入了迷,恍如身臨其境。眼前仿佛浮現(xiàn)出一個天真活潑的孩子和媽媽坐在亭子數(shù)花的情景……
田老師的聲音戛然而止,故事早已結(jié)束,大家卻還沉浸在故事中呢!
那件事讓我難忘作文 篇40
老師是一把引領(lǐng)我們走向知識大門的明燈,老師是一個在我們黑暗中指明方向的火把,老師是一本知識淵博的書,老師是一杯清香四溢的茶。
還記得四歲時,有一次我肚子不舒服。下課時,我站在走廊里,胃里像巨浪翻滾,一下子吐了出來......
當(dāng)時我既害怕,又難受,十分無助。這時我們班主任崔老師來了,了解情況后,她一邊拍著我的背,一邊說:“沒事的,沒事的”。崔老師馬上給我一杯溫水,然后連忙去拿拖把,一刻也不停地忙著,拖著。
等拖干凈了地,崔老師又拉著我的手去辦公室。路上,我的心里暖暖的,心中的害怕也已經(jīng)被愛代替,覺得崔老師就像是我的媽媽一樣。
我們一定要感恩老師的教育之恩,老師就勝似我們的父母,我愛你——崔老師。
那件事讓我難忘作文 篇41
沒有亙古不變的青春,沒有永遠不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長中,在風(fēng)雨之乘的日子里,你為誰,放棄了所有。
嫩米色格子的裙擺在風(fēng)中蕩漾,步入這個陌生的教室,噢,對不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以后,將帶領(lǐng)這群孩童,走向新的領(lǐng)域,作業(yè)本上幾句鼓勵的話語,作文本上細(xì)心勾勒的波浪,為那個犯了錯誤的孩子維護最后的尊嚴(yán),這就是一個教師生命的所有。
一個男孩抄襲了作文,你沒有憤怒,只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷,每張試卷上,都有那篇抄襲的文章,你沒有批評,只有那個臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠的秘密。
當(dāng)夕日的塵埃在秋季微涼的晚風(fēng)中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過去的,無非是一場舊夢而已,記憶中的,只有翻卷起的書角。
遠方的學(xué)生,為你寄來了賀卡,其實,你早已忘卻這個學(xué)生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,于是它便承載你小小的幸福,永不老去。
那件事讓我難忘作文 篇42
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的豐收季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期,也同樣迎來了一年一度的教師節(jié)。
老師,如同自己的親生母親,當(dāng)我們裝著沉甸甸的豐收果實在來向了老師吸取知識時,對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的αοε到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,這都靠老師精心的教導(dǎo).能走上成功道路走上成功道路的人才,里面包含了多少老師的心血與汗水.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.老師的眼神,老師的語言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子里.老師默默的點燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己.老師給新一代的人才指點迷津,使我們學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命.
同學(xué)們,每一位老師都是純樸的,善良的.她們是培育下一代的傳播員,是人類靈魂的工程師.他們周而復(fù)始地栽種著一棵棵小苗,送走一批批參天大樹.讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里,為老師送上一份最真誠的祝福吧!
那件事讓我難忘作文 篇43
前幾天,我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。
這時,讓我想起我們的班主任:鄒老師,鄒老師想我們的母親關(guān)心我們、關(guān)愛我們、照顧我們。
有一次課上到一半的時候我感覺到肚子隱隱約約的作痛,當(dāng)時沒報告老師。快下課的時候我發(fā)現(xiàn)越來越不對勁,肚子越來越痛了,鄒老師看到了我痛苦的表情,她問我:“彭路你怎么了?”我回答:“我肚子很痛。” 鄒老師連忙給我上止痛膏,讓我及時得到了治療。
我有幾個大毛病:馬虎、寫字慢、寫字潦草。前年期中考試我只打了75分,爸爸很生氣,回去肯定得挨打,鄒老師說:“沒關(guān)系的,下次一定要考好。”因為鄒老師那次鼓勵,我發(fā)奮學(xué)習(xí),我遇到挫折時鄒老師都鼓勵我不要灰心,期末考試的時候我打92.5分,比以前好多了。現(xiàn)在我的成績一次比一次好!
鄒老師在學(xué)習(xí)上、生活上,時時關(guān)心我,鄒老師一路伴我們成長,使我受益匪淺。
那件事讓我難忘作文 篇44
一天,我們正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)劉老師布置了幾道題讓我們做,做完給她看,我很快做完了,就馬上去給老師看,當(dāng)老師看到最后一道題時,突然一個鮮紅的錯號打在了我的本子上,老是回頭看了我一眼,好像在說:“檢查了嗎?”
我不好意思地?fù)狭藫项^,拿著本子就回到了座位上,認(rèn)真地去修改那道題,改完后還認(rèn)真地檢查了一遍,就馬上去給劉老師看,劉老師給我在本子上打了一個很大的對號,還微微一笑,好像在說:“你真棒!”我非常高興的回到座位上去了。
從此,每當(dāng)我每次做完作業(yè)時,準(zhǔn)備放進書包里的時候,我就會覺得劉老師此時此刻正在說:“檢查作業(yè)了嗎?”我就會把作業(yè)拿出來,認(rèn)真檢查有沒有錯題,就是這么一件小事,就能激勵我,我從此以后,錯題比以前少了許多,但是劉老師的話,我還是銘記在心中。
當(dāng)然,我想這一生也不會忘記劉老師說的話了。
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