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事作文

記事作文

時間:2021-12-25 11:23:15 事作文 我要投稿

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  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的記事作文7篇,希望對大家有所幫助。

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記事作文 篇1

  寒假到了,我興奮得一夜沒睡。心想:“寒假到了,終于可以睡個好覺了。”

  以前上學的時候,如果媽媽上早班,我就必須跟她一起起床,那時候才5點半,天黑黑的,真讓人無奈。有時候媽媽上夜班,早上只有我一個人,沒有對鬧鐘也沒有人叫我,有時候就會睡過上學時間的。

  第二天晚上,我做了一個很奇怪的夢,那個夢很短暫,夜晚也很短暫。做完夢的時候,從夢里驚醒了,那時候正好6點半,正是平時上學的時間,可媽媽上早班走了,我急出了一身冷汗。忽然想到,今天是放假,用不著這樣急嘛。于是我又安安心心的睡下了。

  寒假的一天,媽媽下班回家。一進門就興沖沖地喊:“月月,猜媽媽給你帶來什么?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不對。”說著,媽媽從背后拿出一個小盒子遞給我。我好奇地接過盒子,迫不及待地打開一看,原來是一只活潑機靈的小鳥。我小心翼翼地捧起它,仔細端詳著。

  這應該是一只剛剛會飛的小鳥,嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔,一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮,驚恐地四下張望。

  一不小心,小鳥從我手里掙脫開來,朝著窗戶飛去,想要飛出去吧?沒想到一頭撞到窗玻璃,落在窗臺上,可它仍然不甘心似的,撲楞著翅膀想要飛起來。我不禁可憐起小鳥來,我想,小鳥應該生活在大自然的懷抱里,自由自在地飛翔。于是,我對媽媽說:“媽媽,咱們把小鳥放了吧!看不到爸爸媽媽,小鳥多著急害怕呀。”媽媽驚疑地看著我,然后用欣賞的口吻說:“我的兒子長大了。小鳥已經給你了,你說了算。”我高興地謝過媽媽,捧著小鳥飛快地跑下樓去。

  來到樓下的空地上,我輕輕地松開雙手,小鳥“噌”地飛向天空,很快地飛遠了。我仿佛看見小鳥飛回了鳥群,依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊,訴說著今天的經歷,故事里有一位善良的少年……

記事作文 篇2

  昨天下午奶奶賣廢品,一打開地下室的們,發現地下室 臭烘烘的,原來是一只大白貓生了兩只小白貓。那小白貓都長大了,在我們的地下室是又拉屎又撒尿,我們的地下室都快熏死人了。奶 奶和買廢品的阿姨能了好久才把白貓趕走。

記事作文 篇3

  八歲那年暑假,我被跟蹤了。對方是個跟我年紀相仿的女孩,大眼睛,巴掌臉,短馬尾,還有瘦小的身材。

  那時候,小區里沒有幾個孩子,朋友家更遠,我一個人在小區里轉悠,忽然發現身后不遠處有個小姑娘。沒有在意她,我自顧前行。可過了一會兒,她還是走在我身后。我怎么走,她怎么走,仿佛我們之間有一根斷不開的線緊緊纏繞彼此的腳步。

  我開始瞎轉悠,一會兒左拐,一會兒右拐,一會兒上橋,一會兒下坡。“老天,她怎么還在!”我瞬間就怒了,怎么就甩不掉她呢?我根本不認識她呀!我猛地停下來,轉過身,她似乎嚇了一跳,一個趔趄,差點兒就撲到我身上。“你老是跟著我干嘛?”我質問。她低著頭,沒看我的眼睛,聲音帶著不安:“我想跟你玩兒,”她頓了頓說:“我們小區里沒幾個小孩,你是我見到的第一個跟我差不多大的女孩。”她鄰居家有一個與我們同歲的男孩,可他顯然跟她沒什么共同語言。“哦。”我放松下來,語氣也和緩了許多:“那,你叫什么名字啊,你幾歲啦,你……”她一一回答。我便忽然高興起來,正好,假期里還沒個伙伴呢!“我們去捉蝸牛吧!”早晨剛下過雨,草叢里的小生命活躍的很呢。她猶豫著點點頭。跟著我往濕漉漉的草叢里鉆。我擺弄著戰利品,見她站在幾步之外一動不動,感到奇怪,“快過來呀!”我喊。她指了指地上的蝸牛、甲蟲,搖搖頭。

  幾天之后,她漸漸喜歡上了和我一起折騰。河道、枯塘、竹林……都是我們的興致所在。我那時沒有意識到,自己讓一個乖乖女的口袋里裝滿蝸牛和石子,是一件有點“誤人子弟”的事兒。

  后來有一次,我約她出來看星星。可是,那天晚上,我一個人在風里等啊等,也沒有等到她。那之后,直到小學畢業,我都再沒見到過她,女孩和那個暑假一起被漸漸長大的我埋藏在了記憶深處。我猜想過,她可能是搬家了吧,也不知道她去了哪里。

  很久很久以后,閨蜜要帶我去見她的一個新朋友。這個新朋友是一個瘦小的姑娘,大眼睛,巴掌臉,短馬尾,我猛然想起多年前那個暑假……

  好久不見。

記事作文 篇4

  現在每當我看見“大白兔”牌奶糖,我總會忍不住哈哈大笑,你一定會問我為什么?我給你講一個故事,你就會明白了。

  我有一個表姐,總是大大咧咧的,像個男孩子,但對我很好,有好吃的或者好玩的,都會讓給我,所以我們就像親姐妹一樣,感情很好。

  在我們小時候,有一次周末,我正在家里看電視,表姐來我家玩,當時我在吃奶糖,我見表姐來了,就問她:“佳佳姐姐,你吃不吃大白兔奶糖?我昨天才買的。”姐姐毫不猶豫地、一點也不客氣地說:“好啊,不吃白不吃。”我給她一顆糖后,我倆就繼續看電視了。

  過了一會兒,一聲尖叫劃破天際,不用說,那就是從我親愛的表姐嘴里發出的聲音。

  我急忙問她:“佳佳姐姐,你怎么了?”

  只見佳佳姐姐痛苦地說道:“張侃,你還好意思說,要不是你,我也不會這樣!”

  聽了佳佳姐姐的話,我就像丈二的和尚——摸不著頭腦,問道:“大姐,我貌似沒有招惹你。”

  姐姐聽了我的話,頓時火冒三丈,說道:“誰說你沒有招惹我,你說,奶糖是不是你給我的?”

  “是啊,怎么了,有問題嗎?”

  “怎么沒問題?你給了我一顆糖,而這顆糖現在粘在我的牙上弄不下來了,這不怪你怪誰?佳佳姐姐一臉認真地說。

  這下我真的無語了,這根本不是我的錯,但有沒有理由反駁她。

  正當我思考如何證明自己的“清白”時,表姐一語驚醒夢中人:“張侃現在最重要的是幫我想想如何讓奶糖從我牙上拿下來吧。”

  “是啊,現在最重要的是把奶糖從你牙上弄下來。”

  可是該怎么幫佳佳姐姐呢?

  我認真地思考了一會后,一本正經地說:“佳佳姐姐,我現在只想到一個辦法,那就是你用手把它摳掉。”

  “好吧,我試試看。”

  說罷,佳佳姐姐就試著把糖摳下來,而我一直盯著佳佳姐姐的臉,試圖從她表情里看出點什么,而佳佳姐姐一直是皺著眉頭,不用問也知道——沒有任何進展。突然,佳佳姐姐不在皺著眉頭,取而代之的是一個甜甜的笑容。

  我迫不及待地問佳佳姐姐:“怎么樣了?弄下來了嗎?”

  “沒呢,但估計快了。”

  “哦,那你再努力一下,加油!”

  “恩。”

  過了一會兒,只見佳佳姐姐突然“仰天長嘯”,我想肯定是佳佳姐姐“成功”了。

  沒想到下一秒鐘佳佳姐姐用她那雙“充滿仇恨”的眼睛瞪著我說:“張-侃-!”

  我有點害怕地說:“怎···么了?”

  “你還敢問怎么了?還不是你出的餿主意,我不光把糖摳下來了,還把牙拔下來了。”

  “佳佳姐姐你騙我的吧。’

  “我干嘛騙你,是真的,不信你看。”佳佳姐姐拿出了一顆粘著糖的牙齒給我看。

  就在下一秒鐘,我忍不住大笑起來,并說:“佳佳姐姐,youareno.1.你可以申請專利了,你以后可以開一個專門小孩子拔牙的診所,就用這種方法,我可以保證你絕對發財。”

  在往后的日子里,每當我見到佳佳姐姐,就會對她說:“佳佳姐姐,我請你吃糖,而且還是大白兔奶糖呢!”

  現在回想起這件事,我總是覺得當時很幼稚,但是我相信,等我們老了的時候回憶這件事,一定會覺得很有趣。

記事作文 篇5

  “妍妍,下樓吃飯拉!”

  “知道拉,就來。”哎,隨著爸爸的聲音漸漸消去,終于可以吃飯了,做了一個上午的作業,肚子都快餓成一跟針了。

  一下樓,我就看見客廳的茶幾上,放了一個非常精致的小盒子。這是什么?我疑惑的走過去。哇,我的眼睛都直了,一個“飛利浦636”的手機。不會吧,這怎么會有手機?爸爸媽媽都有啊,難道爸爸又要“喜新厭舊”換新手機了,他都已經換了兩部手機了。不對,沒道理啊,這部手機擺明了比爸爸的手機差啊。難道!我心里暗暗的想:難道是買給我用的。我心里頓時一陣激動,一個勁的控制自己:先冷靜,別激動,放松,深呼吸。OK!調整好了心理活動,Go,去問個究竟。

  “媽媽,這里怎么會有一部手機啊?”我裝鎮靜的問。

  媽媽正在晾衣服,她頭也不抬的說:“賣給你的拉。”

  啊!我努力地控制住自己,一想,不可能啊,媽媽怎么會突然幫我買手機呢。這,完全不符合實際啊。于是我有裝若無其事的問:“不可能,今天的太陽又沒從西邊出來,你怎么會突然幫我去買手機。”

  “我下班回來,路上看進手機正在大減價,我就過去看了看,手機質量不差,價格也實惠,只要三四百而已,我就買了一個給你咯。”媽媽出口成章的說。

  “Yeah!我再也控制不住內心的激動,興奮地跳了起來。這一蹦幾乎有三尺高。

  我高興的去告訴爸爸:“爸爸,媽媽幫我買了一個手機,我有手機了!”

  爸爸聽后,笑了一下,這個笑似乎是嘲笑,也似乎是冷笑。然后語重心長的對我說:“你自己想想看,你的老師,學校都不允許你們帶手機或用手機,那么我們有怎么會幫你買手機呢,那部手機是給你大舅舅的,我們搬新家,他幫了我們那么多忙,應該慰勞一下他嘛。”

  我聽后,臉馬上由晴轉陰,我跑過去問媽媽實情,只見媽媽一個勁的在那兒偷笑。我的臉又馬上由陰轉電閃雷鳴――我大鬧起來,我知道這樣很不像個中學生的樣子,可我真的非常氣憤,不知道怎么搞的,眼淚總在我的眼眶里徘徊,肚子早已“咕咕”叫的我,怎么也不覺得飯菜香。媽媽見我變了個樣似的,就大發慈悲的'說:“明年,明年只要你考的好,我就給你買更好的彩屏照相手機,還可以聽音樂的,怎么樣?”

  唉,看來為了我的手機,為了我的未來充滿快樂,現在,努力讀書吧!

  今天,我被耍了,被耍的滋味真不好受。

記事作文 篇6

  今天大課間,老師帶我們玩了一個有趣的游戲——盲人摸號。一開始我沒怎么聽懂,但玩著玩著便懂了。

  游戲規則是這樣的: 所有同學都有一個自己知道的號碼,在蒙住雙眼的狀態下所有同學按照數字大小順序排列,過程中所有人不允許說話,排序完成游戲即告結束。

  我們小組開始了游戲,我們首先想到的辦法是在手心中寫數字。但我們發現這樣總是會感覺錯,于是便換了一個辦法。這個辦法是拍手,拍幾下就是幾。咦!這個辦法很管用。拍著拍著就從大到小的排好了。

  這個游戲給了我這樣的啟發:溝通的方法有很多。但當環境和條件受到限制時,我們應當努力試著去改變方法。而不是抱怨。我們要通過團體協作去戰勝困難。

記事作文 篇7

  我的班級是一個溫暖的大家庭,在這個大家庭中每天總有有趣的事發生,有時一件很簡單的事都會惹得大家笑不停。

  人數的有趣

  我們班男生有17人,女生就有28人,對我們班上來說,男生簡直是“稀有動物”。他們男生就覺得很不公平,他們說:“如果打起來,恐怕我們男生也打不過女生。”的確如此,我們女生就有很多個“告狀鬼”,一吵起來就去找高級法院的法長“孟老師”來解決問題,而每次都是我們女生贏。男生們都十分生氣,一說起來就滿口臟話,我們女生還有辦法,寫在記錄本上男生們可倒霉了。

  有趣的特長

  “蘿卜青菜各有所愛。”我們班這點十分好,特長各式各樣,有的特長還十分的有趣就拿劉圣蓮、何薇、盧瑩玲、肖君嫻來說吧。我們班有一回真是忒有趣:4個同學在課間邊唱邊跳,班上的同學都去觀看。歌曲不管怎樣,在這幾個“跳舞小姐”的腳上總能跳出風采。還有一次鬧得非常的大;她們喊了很多女生在4樓排練節目,差不多只剩下幾個女生了。一句話可把男生氣壞了,她們說:“現在這層樓暫時是我們女生專用樓,除非古文杰、龍思奇兩個做清潔外男生不準上來!”男生們氣得每節課來騷擾女生——下到樓梯口亂吼。她們當時在為班隊會做準備,班會時他們精彩的表演得到到家掌聲。

  吵架的有趣

  吵架也會有趣?當然會,我們班就是一個“模范”,特別是上完體育課時。如果有人沒上課他們就會吵,如果有人沒跑完也會吵,就連比賽時人數少了也要吵一吵就是半天。我可沒心情去為這事生氣,,可男生有心情呀。就比如李卓霖,他可是一個很好的例子呢。每次都是他第一個起哄的,一吵大家都說起來,還要逼著沒跑完的接著跑,我想這沒必要吧!

  除了李卓霖還有很多人,我就是其中一個。這可不能怪我,我給你介紹一下我和吵架的人吧。那是我前面一位,別看他成績又好又搞笑,其實十分的煩。比如音樂課時老師放歌聽,因為我很幼稚就喊放兒歌,他可不高興,一下子吼起來,我當時想:聽一下又怎樣呢。如果他拿你的東西,你要他時還,他就要說:“這有不是你生產的東西。”真拿他沒辦法,如果你遇到他你會不吵架嗎?

  老師的有趣

  我們班的老師孟老師和劉老師,他們都有一個共同的習慣—作業很少。從這兩個老師教我們開始,作業量從沒超過其他班,有時比我表弟的作業還少,6年級應該比3年級大,那么作業也應該多。老師可不這樣認為,他們一再認定他們的觀點,讓我們輕輕松松的。他們有一個“組合名字”這是我們班周愈彤一個“發明”出來的,這一切只因為巧合。有一次,周愈彤去問劉老師題,她一不小心說成孟老師了:“孟……劉老師這道題怎么做呀?”細心的同學們會想起“蒙牛”,這不是一個奶的名字嗎?是的,從那時這個“組合名字”就開始叫起了。

  這就是我們有趣的班級,一個每天充滿笑聲的班級,記住我們的口號“6。36。3,勇攀高山!”

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