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關于小的作文

小學生觀察作文

時間:2021-12-24 20:07:57 關于小的作文 我要投稿

小學生觀察作文三篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學生觀察作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生觀察作文三篇

小學生觀察作文 篇1

  下午三點,我正在門口吃餅干。小弟弟走了出來,伸手要餅干,我給了他一塊。弟弟一邊吃餅干一邊搖動著身子。餅干被他分成三口吃到嘴里,兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二連三地向我要了好幾塊餅干。等一包餅干被我們吃完時,弟弟站的地方都是餅干碎沫。我剛想拿掃把時,突然一只螞蟻爬了過來。我知道在動物世界里稱得上是大力士,能搬動比自己體重重七八倍的東西。于是,我蹲下來仔細觀察。

  這只巡邏螞蟻是餅干碎沫的香味吸引來的。它對餅干碎沫十分有興趣:一會兒東看看西看看,一會兒左聞聞右聞聞,一會兒用觸角碰碰,一會兒呆著好像在流口水。過了會兒,它開始品嘗,似乎覺得味道不錯。螞蟻想搬點回去和大家一起分享。它用一對前足在大點的餅干沫上推,一點也不動,再用力推,還是一點也不動。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天,可餅干沫絲毫不動,但它并沒放棄,而是換了一種戰術 ------ 去搬救兵。

  螞蟻真聰明,推跟它身體差不多大的餅干沫跑著。它在路上遇到同伴,便用觸角去碰同伴同伴的觸角,好像在說 :‘‘前面有一些美食,你馬上去通知大家,要他們馬上排隊美食。’’短短幾分鐘,螞蟻們浩浩蕩蕩地從洞里出來。它們分成四小隊,有一只螞蟻站在前方,好像是指揮官。餅干沫被密密麻麻的'螞蟻抬起來,有時還會停下歇會兒。我調皮的用小石子擋住它的路,它們會繞開再向前走。幾經波折,它們終于把餅干沫抬到了洞穴。

  螞蟻搬食物真有趣,它們有多么不可思議的智慧!

小學生觀察作文 篇2

  我家有一些小孔雀魚,它們十分可愛,有銀色的身體,紅黃相間的尾巴,所以它們十分可愛。

  這段時間,我想觀察一下小孔雀魚睡覺時會不會睜著眼睛,我一觀察,小孔雀魚們真的睡覺時睜著眼睛。為什么魚睡覺時會睜著眼睛呢?原來魚本來就沒有眼皮,不像我們人睡覺時不用睜著眼睛。

  我還觀察到孔雀魚媽媽是怎樣生出小孔雀魚的,首先,孔雀魚媽媽先不游得這么快,之后它的肚子會慢慢的鼓起來,它還會找一個角落生出小孔雀魚。我只要看見孔雀魚媽媽的肚子鼓起來了,我就知道孔雀魚媽媽要生小孔雀魚了,只要這一刻到來,我都會找一個空的飲料瓶來給孔雀魚媽媽來裝小孔雀魚寶寶,怕被其他大孔雀魚吃掉,所以我要給它們拿空的飲料瓶。那剛出生的小孔雀魚十分可愛,所以我很喜歡它們。

  這兩次觀察讓我知道了魚睡覺時是睜著眼鏡和孔雀魚媽媽生出小孔雀魚的全過程,希望我以后能觀察多一些東西。

小學生觀察作文 篇3

  今天,周老師手里拿著一個神秘的盒子走進了教室。同學們都好奇地盯著盒子,老師看出了我們的心思,笑著把盒子打開了,原來里面是一只小蝸牛。

  這只蝸牛真可愛。它的外殼是圓錐形的,有點像一個大海螺。頭部長著兩對觸角,更有趣的是眼睛長在觸角上,我用手摸摸它的皮膚,軟軟的、涼涼的,可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛,給它起 了個名字叫“小蝸”

  為了更家了解“小蝸”我回家查了資料,從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子,它還有很強的生存力,對冷、熱、干旱都有很強的忍耐性。蝸牛不喜陽光,它走過的地方總會出現一層粘膜。

  現在我對“小蝸”有了一些了解,我希望在我的照顧下,我們班的“小蝸”生活得越來越快樂!

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