我初中作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我初中作文1
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果你走在大街上，見(jiàn)到一個(gè)扎著馬尾辮，留著齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行，那就是我。
我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問(wèn)題。如果把我放在一個(gè)陌生的人群中，那我可受不了，我會(huì)在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然后會(huì)馬上融入到其中，與新朋友一起談天說(shuō)地，創(chuàng)造出一個(gè)熱鬧活潑的新天地。
不過(guò)，當(dāng)我在初步了解一個(gè)人的時(shí)候，話(huà)并不是很多，我會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)每一個(gè)朋友說(shuō)話(huà)，你可不要認(rèn)為我很內(nèi)向哦，我這是在觀察和了解她們！當(dāng)我們熟悉之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)大大的話(huà)匣子，只不過(guò)平時(shí)的話(huà)語(yǔ)都藏在其中了。當(dāng)我的話(huà)匣子打開(kāi)后，你會(huì)聽(tīng)到唱得跑調(diào)的歌曲、一些逗人發(fā)笑的話(huà)語(yǔ)，當(dāng)然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動(dòng)作……是的，我就是這么活潑，像一個(gè)大大的開(kāi)心果，無(wú)時(shí)無(wú)刻地逗人開(kāi)心。
活潑型的我還愛(ài)看書(shū)和寫(xiě)作。讀書(shū)就是我的一大愛(ài)好，尤其喜歡靜靜地坐在角落里看書(shū)，喜歡看《意林》，看百科全書(shū)，還看一些中外名著，從中我經(jīng)常能得到一些意想不到的收獲。例如：祖沖之是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和推算出日食是隔多長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)的；海倫凱勒是怎樣自強(qiáng)不息的；諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會(huì)被我放在與朋友的談話(huà)里，從而引起大家的爭(zhēng)論，使一個(gè)個(gè)朋友都綻放開(kāi)如花般的笑臉。寫(xiě)作也是我的一大愛(ài)好，這還要從媽媽上網(wǎng)時(shí)偶爾發(fā)現(xiàn)的“校訊通”博客說(shuō)起，當(dāng)媽媽點(diǎn)開(kāi)一個(gè)又一個(gè)博客，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時(shí)，心中不由得激動(dòng)起來(lái)，也想試試身手，注冊(cè)一個(gè)博客寫(xiě)寫(xiě)文章試試。這一試不要緊，試出“毛病”了！從此我就愛(ài)上了寫(xiě)博文，看著一篇篇文章得到博友們的鼓勵(lì)和好評(píng)，我心里像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫(xiě)博文更有勁了。讀書(shū)和寫(xiě)文章成了我——這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩另一種表達(dá)和記錄的方式。
這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎？當(dāng)你正巧在讀這篇文章的時(shí)侯，就請(qǐng)與我交朋友吧，我會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的！
我初中作文2
大家好，我是一顆小草。也許我在大家眼里是及其渺小的，但我對(duì)我住的這片草地做出了非常大的貢獻(xiàn)。
從前，我住的這片草地是個(gè)人人喜愛(ài)，人人見(jiàn)了就想住在這的草地。因?yàn)檫@都是大家的意志力給拼出來(lái)的。但是，不知為什么，大家的意志力在剎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。這要從那天說(shuō)起了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，大家都非常高興，有的在太陽(yáng)下吃東西，有的帶著太陽(yáng)鏡曬著太陽(yáng)，而有的女士在腹面膜……可是好景不長(zhǎng)啊……第二天，太陽(yáng)突然變的特別大，大家都在太陽(yáng)公公的“關(guān)照”下，一片綠而濕潤(rùn)的草地變成了一片黃而干燥的草地了，像一大堆沒(méi)人要的稻草“甩”在那兒。就在這時(shí)，大部分的“人”的意志力消失了，可還有人沒(méi)有被打倒，只要有人沒(méi)有被打倒，就一定可以救回以前那討人喜歡的草地的。我一直都認(rèn)為老天不會(huì)害我們的，因?yàn)槭撬鼊?chuàng)造了我們，它一定不認(rèn)心看到我們這樣苦，肯定是在考驗(yàn)我們，嗯，一定。所以我一直都用這樣來(lái)勸我的同伴們。已黃昏……很好，已經(jīng)有很多“人”被我從“鬼門(mén)關(guān)門(mén)口拉了回來(lái)”，但是要?jiǎng)駮?huì)所有的小草還差十萬(wàn)八千里呢。唉……有的昏了過(guò)去，有點(diǎn)甚至死了……
過(guò)了數(shù)十天，雨終于下來(lái)肯與我們見(jiàn)面了，一定是我們通過(guò)“考驗(yàn)“了，耶……萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲，喲呵……我們“勝利”嘍……耶耶……文章運(yùn)用擬人化的手法，把小草與天氣的抗?fàn)帲倮ㄟ^(guò)考驗(yàn)的過(guò)程表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。“我一直都認(rèn)為老天不會(huì)害我們的，因?yàn)槭撬鼊?chuàng)造了我們，它一定不認(rèn)心看到我們這樣苦，肯定是在考驗(yàn)我們，嗯，一定。所以我一直都用這樣來(lái)勸我的同伴們。”寫(xiě)出了小草堅(jiān)定的信念，樂(lè)觀的心態(tài)，與困難抗?fàn)幍降撞⒁欢☉?zhàn)勝困難的決心。但是文章的敘述順序顯得有點(diǎn)亂，作者在敘述的時(shí)候可以采用順序、倒敘或者插敘的方式。
另外，作者可以以較少的筆墨稍微點(diǎn)明故事的現(xiàn)實(shí)意義，充實(shí)文章。“及其渺小”應(yīng)是“極其渺小”。
我初中作文3
“我的名字叫蘇毅”，這自我介紹的開(kāi)頭普通得不能再普通了，正如我人一樣普通，都是兩肩膀扛一腦袋，才不出眾，貌不驚人，可干點(diǎn)事情，卻往往引起爭(zhēng)議，到底為什么我自己也不清楚。
先說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧，沒(méi)別的，就是騎自行車(chē)和玩電腦，這大都是普遍的愛(ài)好，自行車(chē)技術(shù)馬馬虎虎，電腦應(yīng)用我可在行著哩，說(shuō)白了，本人就是愛(ài)玩，但又有誰(shuí)不愛(ài)玩呢？人之常情罷了。
升初中時(shí)，我這個(gè)貪玩的孩子平均分竟然達(dá)到了九十分，對(duì)別的優(yōu)生來(lái)講確實(shí)是家常便飯，可我這個(gè)貪玩的孩子能考90？自己都感到驚訝！不知道是自己努力的結(jié)果還是運(yùn)氣？我的老媽笑得合不攏嘴，逢人就夸獎(jiǎng)一番，被夸多了當(dāng)然有點(diǎn)“失重”咯，覺(jué)得自己果然“聰明”！沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)還是某名牌院校的高材生呢！既然先天有優(yōu)勢(shì)，何必下死勁自討苦吃呢？因此，思想的“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了，便又玩出許多新花樣來(lái)。媽媽知道管不住我，就不用螳臂來(lái)?yè)踯?chē)了，只有老爸死沉的臉，說(shuō)是要對(duì)我進(jìn)行思想教育，每次都是拿“龜兔賽跑”和“驕兵必?cái) 钡墓适聛?lái)嚇唬我。表面上我當(dāng)然裝著認(rèn)真聽(tīng)講，心里卻很是想用“杞人憂(yōu)天”來(lái)形容我的老爸。
現(xiàn)在，也就是我成績(jī)呈直線(xiàn)下滑趨勢(shì)時(shí)，我才明白了老爸的“圣旨”不是亂發(fā)的，后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)老爸的忠言呀。
以前的我是“任憑他人千言萬(wàn)語(yǔ)，我仍頑固不化”，就是不好好讀書(shū)，家長(zhǎng)老師能奈我何？然而初一的暑假，因老爸老媽的同事一見(jiàn)我就問(wèn)考多少分，我面紅耳赤，真的是說(shuō)不出口，真想找個(gè)地縫鉆里去，為了維護(hù)好老爸老媽的形象和我的“面子工程”，思想開(kāi)始動(dòng)搖了，真的要好好學(xué)習(xí)了，發(fā)誓“要把右耳朵給閉起來(lái)”，讓家長(zhǎng)老師的逆耳忠言，有進(jìn)無(wú)出。想讓我像牛頓一樣牛，被蘋(píng)果砸下腦袋，就砸出了萬(wàn)有引力定理，我想對(duì)我來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不可能的，但想讓我腦瓜子稍微開(kāi)開(kāi)竅，這絕對(duì)有戲。
回收這幾年的跌巖起伏，我深深的懂得了“業(yè)精于勤，荒于嬉”的哲理所在，今天的我一定要努力了。
Nevergiveup！這就是全新的我！
我初中作文4
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。每當(dāng)我讀到這流傳百年的佳句時(shí)，都會(huì)深深感動(dòng)，因?yàn)槲译y以報(bào)答母親那份深切的愛(ài)。
記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的一件事。一個(gè)冬天的夜晚，洗漱完畢后，我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，這時(shí)我感覺(jué)頭暈忽忽的，渾身有點(diǎn)兒發(fā)冷，我有氣無(wú)力地向媽媽喊去：“媽?zhuān)也皇娣爝^(guò)來(lái)看看我！”聽(tīng)到我的喊聲，媽媽小跑到我的房間，摸了摸我的頭。“呀，好燙，發(fā)燒啦！” 她情不自禁地說(shuō)道，“快試試表。”媽媽趕忙拿來(lái)溫度計(jì)給我測(cè)量體溫,五分鐘后一看,啊!39度。此時(shí)，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,可爸爸還在單位加班，媽媽又不會(huì)開(kāi)車(chē)，所以她只好打車(chē)帶我去醫(yī)院。
到了樓下，媽媽打上一輛出租車(chē)，她焦急地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，去兒童醫(yī)院，麻煩您快點(diǎn)開(kāi)，孩子發(fā)燒啦！謝謝您！”緊接著，媽媽把我摟在懷里，輕輕地拍著我，溫柔地說(shuō)：“寶寶，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了。”
到了醫(yī)院，媽媽先去掛號(hào)，然后我們等待醫(yī)生叫號(hào)。終于輪到我看病啦，醫(yī)生先聽(tīng)了聽(tīng)心臟，又檢查了一下嗓子，說(shuō)：“不要緊，只是普通的感冒罷了，先輸液，再開(kāi)點(diǎn)藥回家按時(shí)吃藥就行啦！”聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，媽媽松了一大口氣，說(shuō)：“哦，這回我就踏實(shí)啦！”說(shuō)完，就拉上我交錢(qián)取藥。拿完藥，我們來(lái)到注射室。看著護(hù)士手上的針頭，我“哇哇……”地哭起來(lái)。我頑固地說(shuō)：“我不要打針，我不要！”媽媽和護(hù)士好不容易抓住了我，一根針頭插進(jìn)了血管，我看到媽媽一遍又一遍地?fù)崦遥瑥?qiáng)忍著淚水，哽咽地對(duì)我說(shuō)：“忍忍就好了，你是個(gè)勇敢的孩子，一定能頂住，媽媽叫護(hù)士阿姨輕點(diǎn)再輕點(diǎn)。”
晚上回到家，媽媽連衣服都顧不上脫，徑直走進(jìn)廚房，倒了一杯溫白開(kāi)水，端到我的面前，讓我把藥吃下，然后，輕輕為我脫去了外套，扶我上了床，讓我慢慢躺下，替我蓋好被子，輕聲說(shuō)：“好好睡一覺(jué)，明天就好啦！”說(shuō)完，她關(guān)上了燈，輕輕走了出去。
俗話(huà)說(shuō)得好“有錢(qián)能使鬼推磨”，但錢(qián)卻買(mǎi)不到一份母愛(ài)。雖然這件事過(guò)去了很久，但我依然還記得。我要好好學(xué)習(xí)，用我的成就來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的“厚愛(ài)”。
我初中作文5
你們的生命里，是否有這樣的一個(gè)人：她永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她在你停滯不前時(shí)鼓勵(lì)你，在你孤獨(dú)冷漠時(shí)溫暖你，在你需要幫助時(shí)挺身而出。她會(huì)在你身后。
小時(shí)候，我常常被她抱在懷里，在她的幫助下學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。她總愛(ài)帶我去公園玩耍，把我?guī)У匠靥吝呑津蝌剑瑤胰タ匆淮笃淮笃孽r花，她會(huì)隨手摘下最鮮艷的那朵遞給我，哄我開(kāi)心。那個(gè)時(shí)候的她，手是光滑的。
待我長(zhǎng)大了，開(kāi)始上學(xué)了，她會(huì)帶我去買(mǎi)許多許多的漂亮衣服，讓我穿著比同齡孩子好看。放學(xué)回家的路上，我總喜歡蹦蹦跳跳，她總是拿著我的書(shū)包在我身后，慈祥的微笑看著我，就在我站不穩(wěn)要與地面來(lái)個(gè)親密接觸時(shí)，她是一個(gè)健步過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地抱起我，不讓我的小臉接觸地面。她會(huì)裝作生氣的樣子對(duì)我說(shuō)：“你看，還跑，還跳，摔了吧，看你敢不敢!”我會(huì)被她的樣子嚇到，嚎啕大哭，她會(huì)笑著用手拭去我的眼淚，說(shuō)：“跟你鬧著玩的，我沒(méi)生氣。”那個(gè)時(shí)候的她，手是帶些破皮的。
如今的我已經(jīng)出落成一個(gè)大姑娘了，可依然不懂事，總?cè)撬鷼狻Ｓ幸淮危液退蟪称饋?lái)，我摔門(mén)就走。那個(gè)時(shí)候大約是下午四五點(diǎn)，我一個(gè)人哭著走在路上，不管是否有行人駐足觀看，也不管天是否已經(jīng)悄無(wú)聲息地黑了。哭累了，走累了，就蹲在路邊。看著天已經(jīng)黑得徹底，路上的行人越來(lái)越少，路燈也在這時(shí)變得通明。我有些沮喪，更多是無(wú)可奈何。淚早已被風(fēng)吹干，看著路邊平靜的江面，大吵后的那團(tuán)怒火已經(jīng)隨著江水的平靜而平靜，我呆呆地看著漆黑的天空，黑夜中的江水，迷茫地尋找著回家的路，終究一無(wú)所獲。
忽然，一只溫?zé)幔植诘氖謴奈疑砗筝p輕地拍打我，氣喘吁吁地說(shuō)：“累了吧，回家吧!”原來(lái)，她一直在我身后。
隨著歲月的流逝，世間萬(wàn)物都在變化，但我明白，不會(huì)變的是有你做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不會(huì)變的是有你不停地鼓勵(lì)我，不會(huì)變的是有你永遠(yuǎn)溫暖我，不會(huì)變的是有你挺身而出的幫助我，因?yàn)橛心阍谖疑砗?.....
我初中作文6
又是一個(gè)即將到來(lái)的黎明，太陽(yáng)在蒸蒸日上。時(shí)間，在耳畔滴滴答答的奔跑著，我不禁從心底喊了一句，時(shí)間——請(qǐng)等等我。
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)父母說(shuō)歲月不饒人這句話(huà)，年幼的我，一直當(dāng)作是耳旁風(fēng)罷了。現(xiàn)在，我是一名九年級(jí)的大學(xué)生了，也真正體會(huì)到了這句話(huà)的真正含義。
年幼時(shí)的我，曾一心想著的就是讓自己快快長(zhǎng)大，同時(shí)，也感覺(jué)到，時(shí)間為什么那么慢呢？而現(xiàn)在，我多想回到從前，回到那個(gè)童真的時(shí)代。直到從幼兒園一步一步的跨向初中，我才知道什么是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這是小時(shí)候背熟的諺語(yǔ)，直到長(zhǎng)大后，才會(huì)悔之莫及，人就是這樣，一切東西，失去了才知道珍惜。但是，到這時(shí)，說(shuō)什么也晚了，世界上沒(méi)有后悔藥。我只能做的是：抓住眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，與時(shí)間同行。珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在！
學(xué)海無(wú)涯，作為一個(gè)莘莘學(xué)子，就要在自己的學(xué)海中，打造出一片燦爛的春天。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。那么，我說(shuō)，時(shí)間也躲藏書(shū)中，能否找到他，只有用我們的智慧來(lái)尋找她。時(shí)間，讓學(xué)子更加精明；時(shí)間，讓人類(lèi)再次拿到“金鑰匙”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。那么，我說(shuō)，時(shí)間也讓這個(gè)世界改變。
從人類(lèi)的祖先——森林古猿開(kāi)始，人類(lèi)是在時(shí)間的推動(dòng)下不斷進(jìn)化，世界是在時(shí)間的不斷推動(dòng)下變得更加美好！
時(shí)間，你是功臣，也是罪人，你的前進(jìn)，換來(lái)了多少奔跑在學(xué)習(xí)第一線(xiàn)上的學(xué)子的汗水和淚水。
世界永遠(yuǎn)都是時(shí)間的承受者，而現(xiàn)在，我們應(yīng)該是時(shí)間的主宰者。讓我們與時(shí)間同行，不要讓自己失敗在僅僅的一秒鐘里。
時(shí)間需要我們自己來(lái)把握，未來(lái)，屬于我們自己，昨天的初二，今天的初三，明天的高中。
你聽(tīng)到了嗎？時(shí)間在滴滴答答的向前奔跑，我們也應(yīng)該開(kāi)始沖刺了！請(qǐng)將那句話(huà)——時(shí)間，等等我，永遠(yuǎn)埋藏在心底吧。
我初中作文7
最近，媽媽迷上了織毛衣，抓緊每時(shí)每刻織上幾針，對(duì)我的學(xué)習(xí)也放松了不少。或許人都是有惰性的，慢慢兒地，我覺(jué)得有機(jī)可乘了。
記得那天晚飯后，媽媽把我趕進(jìn)房間做作業(yè)，就坐在沙發(fā)上低垂著腦袋開(kāi)始織毛衣。一邊織，一邊還時(shí)不時(shí)地問(wèn)上一句：“做好了嗎？還有多少作業(yè)？”為了應(yīng)付她并不讓她發(fā)現(xiàn)我的秘密，我跟媽媽說(shuō)要默寫(xiě)，于是拿了語(yǔ)文書(shū)讓她在外面給我報(bào)詞語(yǔ)。當(dāng)然，為了免得引起懷疑，我自作聰明地還時(shí)不時(shí)地說(shuō)聲“慢點(diǎn)兒，我跟不上了！”“好了。”快點(diǎn)兒吧！”我在書(shū)桌上玩得不亦樂(lè)乎，自以為天衣無(wú)縫，誰(shuí)知這萬(wàn)無(wú)一失的計(jì)策卻因?yàn)閶寢屔狭艘淮螏鴱氐资 ?/p>
媽媽回來(lái)后，隨意問(wèn)了一句：“剛才我報(bào)到哪兒了？”這一問(wèn)可把我問(wèn)住了，“嗯，嗯……好像是……”媽媽明顯察覺(jué)到我的遲疑，似乎明白了什么，嗓門(mén)又大了些，“怎么了……”畢竟是做賊心虛，我的額頭一下子冒出了冷汗，手也微微顫抖，呼吸變得急促起來(lái)，似乎是置身于水深火熱之中。正當(dāng)我腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想找個(gè)什么借口搪塞過(guò)去時(shí)，媽媽已經(jīng)疾步跨入了我房間。書(shū)桌上哪有什么默寫(xiě)本啊？她的臉沉了下去，再一眼看到桌上被擺弄成奇怪姿勢(shì)的筆袋時(shí)，立刻明白發(fā)生了什么事。這下糟了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)襲，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地連大氣也不敢透。媽媽輕輕地問(wèn)我:”你還要默寫(xiě)嗎？“我……我……”心情大起大落的我眼淚不由自主地溢出了眼眶。“是不是現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了？”媽媽看著我，“你長(zhǎng)大了，馬上就要升入中學(xué)，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。如果今天媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題，是不是你以后還會(huì)繼續(xù)這樣做？勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是做人最基本的原則。“聽(tīng)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我的心頓時(shí)沉重起來(lái)，是啊！如果我今天蒙蔽媽媽成功了，一直這樣弄虛作假錯(cuò)下去，那我的人生會(huì)變成怎樣呢？
媽媽的批評(píng)，雖然沒(méi)有往常“暴風(fēng)雨般”那么猛烈，卻在我心中留下了難以磨滅的印記。
我初中作文8
我喜歡把繁星叫星星，這是個(gè)美好的稱(chēng)呼。相對(duì)于惹眼的月亮，我更喜歡它身邊不停眨眼睛的小不點(diǎn)——星星。
黑夜因有了月亮而美麗，因有了星星，而閃耀。星星雖小，卻從未放棄自己，亙古以來(lái)就在天上放光明。我想，人也應(yīng)該這樣。現(xiàn)代社會(huì)中，有的人像太陽(yáng)，有的人像月亮，而更多的人卻是像星星。
我就是眾多星星中的一個(gè)，雖小，但卻仍想努力發(fā)光放熱，照亮黑暗，迎來(lái)光明。即使置身黑暗中，也會(huì)盡力吸收熱量向大地發(fā)光，光芒雖然微弱，卻也向世人展示了自己的心意。
在沒(méi)有月亮或月光慘淡的夜晚，零散出現(xiàn)的幾顆星星也會(huì)幫助夜行的人們照亮前行的路。
向上的人生也應(yīng)如此，即使生活中烏云蔽日，但任然積極樂(lè)觀，盡自己的全力做好自己的工作，從不懈怠。而低沉的人生則像月亮，天晴時(shí)，碩大明亮，天陰時(shí)，慘淡陰郁。
可不管怎么樣的人都會(huì)遇到困難，困難是一塊頑石。對(duì)于弱者它是絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者它是個(gè)墊腳石。所以我們應(yīng)該像星星一樣，笑對(duì)人生，能穿透迷霧；笑對(duì)人生，能堅(jiān)持到；，笑對(duì)人生，能化解危機(jī)；笑對(duì)人生，能照亮黑暗。生活本應(yīng)是快樂(lè)的，只是我們自己選擇復(fù)雜、選擇嘆息！當(dāng)然并不是每個(gè)人都天生樂(lè)觀。所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)，心念一轉(zhuǎn)，萬(wàn)念當(dāng)轉(zhuǎn)；心路一通，萬(wàn)路皆通。人不能因?yàn)樽约旱拿煨【头艞壸约海灰焕щy輕易嚇到。
世界上的人就像天上的繁星，渺小而繁多。少去一個(gè)人地球依然轉(zhuǎn)動(dòng)。而你的家人朋友失去了你卻會(huì)很悲痛。因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)你，因此你既是之一也是唯一。所以任何人都不應(yīng)輕視自己，你相信自己是最優(yōu)秀的，你就是最優(yōu)秀的。有時(shí)候某些事不是因?yàn)槟悴恍校悄銊e人說(shuō)你不行，你相信了。因此可見(jiàn)，自信有多么重要！
像星星一樣渺小但不自卑吧！和星星做朋友吧！它會(huì)告訴你好多好多。
我初中作文9
看不透你滿(mǎn)目的迷茫，猜不透你心中的悲傷，知不透你想要的希望。生命的輪盤(pán)在此刻停歇，可我只是無(wú)奈的搖頭，望著你的背影消失在遠(yuǎn)方，原本親密的我們變得陌生了，心中的陰霾永遠(yuǎn)無(wú)法散去。你走了，輕輕地，沒(méi)有留下任何回憶，仿佛是一場(chǎng)春夢(mèng)，擁有的美好便在一瞬間就破滅了。
春季，是梧桐樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，你轉(zhuǎn)到了我們班上。那時(shí)的你很純真，淡藍(lán)色的連衣裙襯托著你那可愛(ài)的臉。幸運(yùn)的是，老實(shí)講你安排到我的旁邊，我們便相識(shí)了。并認(rèn)為是上天的安排，將你從遠(yuǎn)方送到我的身旁。校園的小道上便多了我們的身影，廣闊的田野間便留下了我們的氣息，公園的長(zhǎng)凳上便蕩存著我們的歡笑。在一起的日子總是快樂(lè)的。
夏日，梧桐樹(shù)開(kāi)得愈加肆虐，伸展出枝枝干條，那片片梧桐葉中蘊(yùn)含的是永恒的純美。我們手拉著手，坐在屋檐上看著夜空。星星們閃耀著，手中還拿著鮮艷的花朵。你指著天邊那顆最亮的星星對(duì)我說(shuō)：“你在我心中永遠(yuǎn)就像那顆最亮的星星一樣耀眼！”我淡淡的笑著，默默在心中祝愿，友誼也能長(zhǎng)久。
深秋，梧桐樹(shù)開(kāi)始凋零，心中也泛起陣陣感傷。而你沒(méi)有像以往那樣欣喜，我看見(jiàn)，你的臉上分明還有依稀可見(jiàn)的淚痕。你哭這對(duì)我說(shuō)，你的父母因感情不和而分開(kāi)了，但你卻不知道今后該怎樣生活。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)你這般無(wú)助。往日明亮的雙眸一下子黯淡了許多。我不知道該怎樣安慰你。淚水流下，流個(gè)不停。我也在同你一同感傷。
寒冬，梧桐樹(shù)上一片樹(shù)葉也沒(méi)有了，你的座位也空空如也，只剩下冰冷的桌椅。常常還會(huì)習(xí)慣的側(cè)過(guò)頭相同你說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現(xiàn)你早已離開(kāi)。從老師口中，我知道你你變了，變得頹廢。你不再是你，你已經(jīng)變成一個(gè)陌生人了，就像我們從不認(rèn)識(shí)一樣。你的父母將你拋棄在了你奶奶家，除了奶奶，你拒絕了所有人，包括我可是，你過(guò)得好嗎？
又是一年盛夏了，梧桐樹(shù)們依舊挺立。我以就愛(ài)到樹(shù)下欣賞天空，就像從前一樣。而你卻身在何方？過(guò)去，我和你是快樂(lè)的；如今，我和你是陌生的。在莫個(gè)城市的孤獨(dú)一角，你還會(huì)想起我嗎？
撿起一片梧桐葉，腦海中又浮現(xiàn)出你的身影。
我初中作文10
生活是一場(chǎng)航行，這場(chǎng)航行有去無(wú)回，但它卻告訴我很多……
做一個(gè)寡言，卻心有一片海的人，不傷人害己，于淡泊中平和自在。一個(gè)有素養(yǎng)的人，要領(lǐng)悟的一門(mén)生活藝術(shù)，是言語(yǔ)。有一句流傳的古話(huà)叫：言多必失。而寡言是最好的，也避免了許多言語(yǔ)上的沖突。寡言不代表沒(méi)有理想沒(méi)有抱負(fù)，而是將其埋于心底。往往這些默默努力，謙遜卻有成績(jī)的人是最令人欣賞欽佩的。你航行在自己的心海，不傷人害己，往往能使你自己也心安理得、平和自在。
你有了那片海，便有了那片天空，便有了那美麗的夢(mèng)。生活告訴自己：珍惜那年幼時(shí)的夢(mèng)想，因?yàn)闊艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過(guò)那時(shí)的夢(mèng)想。我要在我的天空，做我的英雄。
我停滯不前時(shí)，生活調(diào)侃我：沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想，都叫妄想。或許當(dāng)下許多少年，都如上所說(shuō)，有著對(duì)于現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)不切實(shí)際的夢(mèng)想，卻沒(méi)有一絲行動(dòng)的妄想著，等待著。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離你越來(lái)越遙遠(yuǎn)，直到你真正失去持有某些夢(mèng)想的資格，你才會(huì)夢(mèng)中驚醒，悵然若失。趁著還年輕，你要義無(wú)反顧的行動(dòng)，相信一個(gè)真理：越努力，越幸運(yùn)。努力的人往往是上帝的寵兒。
航行的路上，妄想的人有，更多的是一時(shí)興起、因艱難險(xiǎn)阻而半途而廢的人，多半沒(méi)有耐心，也沒(méi)有勇氣去等待契機(jī)。然而漸行漸遠(yuǎn)的自己逐漸感知到：任何值得擁有的東西，都是值得等待的。忍不了痛苦，就見(jiàn)不到幸福。我開(kāi)始學(xué)會(huì)耐心等待，堅(jiān)持不懈。
或許，努力、耐心、等待，換來(lái)的是竹籃打水一場(chǎng)空。當(dāng)你的夢(mèng)想落空，漸漸的，生活又告訴我：其實(shí)有時(shí)候，上天沒(méi)有給你想要的，不是因?yàn)槟悴慌洌且驗(yàn)槟阒档脫碛懈玫摹Ｋ嬖V我：有時(shí)要懂得放棄，懂得取舍。釋?xiě)炎约海矣辛烁玫膲?mèng)。
終有一天，你征服心中那片海，你發(fā)現(xiàn)一切都不再彷徨，而你也可以選擇重新起航。
當(dāng)你完成一次夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西真的已經(jīng)不再重要，人要活在當(dāng)下，未來(lái)未必會(huì)來(lái)，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，世上沒(méi)有絕對(duì)的幸福，只有不肯快樂(lè)的心，愿我是陽(yáng)光，明媚不憂(yōu)傷。
生活告訴我，為你喜歡的生活而生活。
我初中作文11
奶奶有個(gè)針線(xiàn)籃，是一個(gè)又舊又大的籃子。
它的外形呈扁圓形。是用柳條一根拆一根，一支攢一支，一條穿一條交織構(gòu)成的。你瞧！它固然很陳，很古老，但也有一些年辰了，能夠稱(chēng)替是“文物”它至多也有二三十年了。惡多處所皆破了，色彩也呈烏褐色了，可奶奶仍是把它該法寶由于這個(gè)針線(xiàn)籃對(duì)奶奶有很大輔助。
奶奶就用這個(gè)針線(xiàn)籃給咱們縫衣服，縫被褥，做鞋等好多針線(xiàn)活。針線(xiàn)籃里有一個(gè)荷花形的針拔，針插上有很多大大小小的針，銀色的，還有兩根金色的，整整潔全的排成兩列。還有錐子，尖尖的角，比針可厲害多了。還有色彩斑斕的線(xiàn)。
奶奶的手可巧了尤其做布鞋，做的真是極品中的極品，做的鞋己們都很信服，每次我穿上新布鞋，鄰面鄰?fù)舛伎淠棠棠晔露歼@么大了，眼睛都含混了，還能做沒(méi)這么‘俊’的鞋。
奶奶每次作布鞋都很當(dāng)真。先找弛隨意的紙，質(zhì)著繪賴(lài)鞋的大小和尺寸，然后剪下去，這是鞋樣。再用布一層一層的糊，這是鞋頂，糊到一 定厚度，就用剪的鞋樣在糊好的布上剪下另一雙。鞋的三分之二準(zhǔn)備好了，但還是要用較精的繩做的，總需四五跟擰在一起，奶奶每次擰繩，老是把一頭綁在啟窗戶(hù)的扶手上，把繩子拉直，然后像搓麻話(huà)一樣，直到多少根線(xiàn)纏在一訖了，繩子也就擰好了。繩索預(yù)備好了，針跟錐子也少不了，所有籌備佳了，就可以動(dòng)工了。先用錐子在鞋底的一個(gè)地方穿一個(gè)洞，而后把穿了線(xiàn)的針從這個(gè)洞穿從前，用手使勁拉，使繩子拉緊，這樣反重復(fù)復(fù)一排一排線(xiàn)齊拉謙了，一只鞋就實(shí)正算竣工了。另一只也共前一只。鞋不鞋點(diǎn)哪能言，返鞋面上選一塊美望的布，又用漿糊要糊好幾層。把它取難看的布縫在一起，鞋面也好了，。最后把鞋面縫在一伏，一單鞋也就勝利了。奶奶干一雙鞋大概須要二周。
從小到大，我始終衣著奶奶做得布鞋。每應(yīng)穿起奶奶做的花布鞋，使我想起奶奶一針一線(xiàn)認(rèn)真做布鞋的神神色。穿戴它走功了我的童年，將走向我的美妙將來(lái)。
我初中作文12
在這幾天的上海真的是不太好過(guò)呢，又是風(fēng)又是雨居然過(guò)分的是前幾天晚上居然下起了雪，整天陰沉的天空寒冷陰濕的空氣，透徹心骨，但好在過(guò)完年后工作的繁忙及市場(chǎng)明顯的復(fù)蘇，一切可以抵消所有的壞環(huán)境，壞天氣。讓我的心里陽(yáng)光一片，明媚如昔。
今天又是在風(fēng)雨中拜訪(fǎng)客戶(hù)，解決問(wèn)題。外面的雨好大，偏偏又忘記了帶傘，淅淅瀝瀝的春雨細(xì)細(xì)密密的打落在我的身上，倒不害怕自己感覺(jué)寒冷，只可惜自己身上穿的衣服和我的頭發(fā)，受雨水的沖刷而損壞質(zhì)地。
原本以為今天會(huì)受到百般的刁難和責(zé)備，沒(méi)想到：開(kāi)場(chǎng)白——表述——解釋——溝通及后續(xù)的合作，居然進(jìn)行的意外順利，看來(lái)對(duì)市場(chǎng)的了解對(duì)客戶(hù)的了解對(duì)后續(xù)行業(yè)發(fā)展的了解的確至關(guān)重要，掌握了之后真的可以胸有成竹，一切的欺騙和隱瞞都可以一一識(shí)破再有計(jì)劃的博弈，很有意思也很有挑戰(zhàn)，很喜歡，希望今年的我能多解決棘手的案例，這樣的我也更能更快的'成長(zhǎng)！
記得今天和王總的對(duì)話(huà)：
我：”王總，趁這幾年光通訊好的光景，多賺點(diǎn)錢(qián)吧，過(guò)兩年就可以退休了，您賺的錢(qián)不但可以這輩子衣食無(wú)憂(yōu)更可以惠及你的子女了，可是我們就不行了，我們畢竟是打工，過(guò)了這幾年還是一樣的需要好好工作，好好賺錢(qián)，好好生活。“
王總：”小王啊，千萬(wàn)別這樣說(shuō)，我像你這么大的時(shí)候，一個(gè)月工資剛夠吃飯，后來(lái)經(jīng)過(guò)十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，才到今天，看看你今天的情形，已經(jīng)比起當(dāng)時(shí)的我高好幾個(gè)臺(tái)階了呢。“
一句話(huà)，讓我沉思好久，是呀，一直只知道往前走，卻并不知道，自己其實(shí)已經(jīng)在慢慢的成長(zhǎng)中了，喜歡自己這樣的變化，只期待，踏實(shí)的走路同時(shí)能得到更多！
謝謝王總，您是光通方面的開(kāi)拓者，您在此行業(yè)地位已經(jīng)是高之又高，可是在這樣的身份下，卻還是不忘鼓勵(lì)這樣的我。
很期望知道未來(lái)的我究竟怎樣？
我初中作文13
我經(jīng)常欣賞鏡子中的我，整體感覺(jué)還不錯(cuò)。中等身材，一張細(xì)長(zhǎng)的瓜子臉。粗黑的眉毛長(zhǎng)得像媽媽。一雙眼睛又黑又亮，在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛覆蓋下顯得炯炯有神。我的鼻子最有特點(diǎn)，是臉上的至高點(diǎn)，爸爸媽媽常向朋友夸炫我的鼻子。大家都說(shuō)我耳朵靈，我看也是，班里的同學(xué)都叫我小靈通，因?yàn)槲蚁⒌弥淖羁臁？傊夷哿烁改傅娜績(jī)?yōu)點(diǎn)，可惜就是有一點(diǎn)瘦。
我的愛(ài)好很廣泛：看書(shū)，小提琴，乒乓球，跑步，游泳……可其中我最喜愛(ài)的還是看書(shū)。因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神奇而美麗的世界，可以讓我在知識(shí)的海洋中遨游。關(guān)于看書(shū)，我還有一段小故事呢。那是一個(gè)星期六的晚上，我正津津有味的品閱著書(shū)，可媽媽卻給我下了一條睡覺(jué)的死命令，我有一億個(gè)不愿意。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)餿主意：裝肚子疼。媽媽急得要命，準(zhǔn)備讓我吃藥。我連忙說(shuō)道：“不用了媽媽?zhuān)胰ド弦幌聨托辛恕！逼鋵?shí)我根本就沒(méi)事，但為了掩蓋自己的謊言，我足足在廁所里看了半個(gè)多小時(shí)的書(shū)。媽媽知道后，說(shuō)我是名符其實(shí)的“書(shū)呆子”，可我倒很樂(lè)意接受這個(gè)‘美名’。
我也很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，別看我是、看似瘦小無(wú)力，可是當(dāng)你看到我在乒乓球賽場(chǎng)上矯健的身影時(shí)，你會(huì)對(duì)我刮目相看的。我乒乓球打得可好了，從我八歲起，我就開(kāi)始跟教練學(xué)，我現(xiàn)在還是校乒乓球隊(duì)的，為校掙過(guò)不少榮譽(yù)。在深圳市比賽中，我榮獲女子單打第六名。在這一運(yùn)動(dòng)中，我也算小有名氣了，揮舞手中的拍子，打出了屬于自己的一片天地。
我不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)看書(shū)，我的小提琴也拉得不錯(cuò)。小時(shí)候自己意愿報(bào)名，經(jīng)歷過(guò)不少忐忑與堅(jiān)辛，想過(guò)放棄，卻又咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在我很感激當(dāng)初堅(jiān)持下來(lái)的自己，如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，也就沒(méi)有我現(xiàn)在的輝煌。
看，這就是我。一個(gè)往‘德’‘智’‘體’‘美’‘勞’全面發(fā)展的女孩。你愿意和這樣的我交朋友嗎？
我初中作文14
從小到大，我經(jīng)歷了許多事情，開(kāi)心的，激動(dòng)的，悲傷的，生氣的，有趣的……這些事都像我人生中一塊塊墊腳石，讓我成長(zhǎng)。而感動(dòng)的事帶給我的啟迪和幫助卻是最大的。
那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，外面已是白雪皚皚，狂風(fēng)呼嘯。路上的行人都把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕雪花鉆到衣服里。人們一個(gè)個(gè)都加快了腳步，想快點(diǎn)回家。
我背著沉重的書(shū)包踏上了公交車(chē)，一上公交車(chē)，嚇了一跳，公交車(chē)上的人可真多啊！摩肩接踵，讓我本來(lái)就不好的心情變得更加煩躁。“唉，公交車(chē)上的人可真多！真煩！這書(shū)包可真重！”我不滿(mǎn)地小聲嘀咕。“同學(xué)，要不你坐我這個(gè)位置吧。”我回頭一看，一位叔叔正向我招手，我連忙說(shuō)：“不要，您坐吧，謝謝！”“你坐吧！你書(shū)包重！”叔叔一邊起身一邊對(duì)我說(shuō)。看著干凈無(wú)暇的座位，我邊道謝邊像解脫了似地坐了下來(lái)。
雪越下越大，伴隨著狂風(fēng)群魔亂舞著，寒風(fēng)凜冽，這樣的場(chǎng)景讓我不寒而栗。公交車(chē)上的人也漸漸多了起來(lái)，大家相互擁擠著。突然，一只空癟癟的褲管觸到了我的胳膊，我抬頭望向那位叔叔，嘴巴也張成了“O”字型，那位給我讓座的叔叔竟然是殘疾人！要知道，一位殘疾人單腿站立是多么得不容易！而且還要在這顛簸不平、擁擠的公交車(chē)?yán)镎局「螞r還要給我讓座！這是一種多么令人贊美、敬佩的一種精神。大家漸漸注意到了我的表情，又看了看那位叔叔，都恍然大悟，我和其他人爭(zhēng)先恐后地給叔叔讓座，而叔叔卻一一道謝，一一拒絕了。外面的大雪還在飛舞，但舞姿比剛才輕許多，狂風(fēng)也漸漸溫和起來(lái)，慢慢地吹著雪花。雪依舊在下，而公交車(chē)上的雪卻被那位叔叔感化了，被大家的愛(ài)心感化了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許久，卻依然令我記憶猶新，令我感受頗深，這件事將會(huì)深深的鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我、提醒著我、震撼著我！
我初中作文15
人生就像一場(chǎng)旅行。旅途充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣、冒險(xiǎn)或刺激。白云滄狗，世事變遷，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)完成了人生的五分之一，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我變了這么多。
我曾經(jīng)是一個(gè)大膽的孩子，只要給我一個(gè)舞臺(tái)，我就可以為你表演一場(chǎng)無(wú)與倫比的詩(shī)歌朗誦或者兒歌表演。家里人稱(chēng)我為“小小丑”。可是，現(xiàn)在我變得膽小如鼠。看到舞臺(tái)，心跳加快，呼吸困難。記得有一次英語(yǔ)演講，因?yàn)樘o張說(shuō)錯(cuò)話(huà)了，老師有些疑惑的看著我，我卻已經(jīng)嚇出一身冷汗，雙腿發(fā)軟，一出教室就癱在同學(xué)身上，深呼吸。
我的性格很急躁，從小到大。有時(shí)候，我?guī)缀鯐?huì)哭，因?yàn)槲也粫?huì)做一道數(shù)學(xué)題，也不會(huì)沉下心來(lái)解決問(wèn)題。如果和朋友一起走，同伴動(dòng)作稍微慢一點(diǎn)，我會(huì)不停催促她，匆忙跺腳。
當(dāng)然，我有很多愛(ài)好。
我喜歡讀散文詩(shī)，沉浸在林語(yǔ)堂筆下的秋色里，和朱自清一起欣賞荷塘月色之美，享受“海峽兩岸猿猴不能哭，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅，體驗(yàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，村無(wú)長(zhǎng)明也”的頓悟。“記性好不如文筆差”，我會(huì)把這些優(yōu)秀的句子抄在筆記本上，業(yè)余時(shí)間打開(kāi)看看。
我也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。別看我瘦得像竹竿。跑步和游泳是我的專(zhuān)長(zhǎng)。在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米長(zhǎng)跑。比賽一開(kāi)始，我沒(méi)有像箭一樣沖出去，而是緊緊跟在“領(lǐng)隊(duì)”后面，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，超過(guò)了她。可惜我超越別人的時(shí)候，也有一個(gè)女運(yùn)動(dòng)員超越了我。真的是螳螂捕蟬，黃雀在后。讓我不可思議的是，跑到第二圈的時(shí)候，我有點(diǎn)累，雙腿無(wú)力，呼吸困難，感覺(jué)喉嚨里有一股血腥味在徘徊。但是看到同學(xué)給我加油，我就咬著牙堅(jiān)持跑800米，我會(huì)得到更多。當(dāng)然也獲得了第二名。毅力和毅力，也許這就是體育精神？
時(shí)間迫使我們不斷成長(zhǎng)，我們的個(gè)性可能會(huì)發(fā)生變化，無(wú)論是好是壞。但是，最珍貴的記憶只要嵌在自己的心里，就是美好的。我將繼續(xù)我父母給我的旅程，探索更深的自我。
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