【精華】秋天的感受作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的秋天的感受作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的感受作文 篇1
今天老師帶我們?nèi)ビ嗡谓印Ｗ屛覀兏惺芤幌锣i城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車，透過(guò)車窗我看到好多車輛和行人，他們都按照交通規(guī)則行走。我們心里就盼著趕快到。
來(lái)到宋江河，首先映入眼簾的是宋江河這么寬啊！南北看不到邊，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一座山腳下。忽然飛來(lái)幾只金黃色的蜻蜓和幾只烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡迎同學(xué)們到這里游玩。我和劉子霆樊大川一起上的山，還沒(méi)有爬到半山腰，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來(lái)，我怒火三丈的飛快的趕上了他。幷一口氣到了山頂。看站到山頂往下看，山下的游人像喜鵲一樣大。樹(shù)木也變的小了許多。
下山之后，我們還做了一個(gè)游戲。一個(gè)人在回家的路上，看見(jiàn)別人放羊，又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說(shuō)打一個(gè)成語(yǔ)，四個(gè)字叫什么？答案就是：順手牽羊。有一只青蛙在井里，這叫什么？答案就是：井底之蛙。同學(xué)們都答對(duì)了老師的問(wèn)題，老師高興地哈哈大笑。
在回去的路上，我們走在鋪滿鵝卵石的路上，這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學(xué)們雖然累得滿頭大汗，但心里都非常開(kāi)心，上了一堂室外觀察課，又能夠感受秋天的美景是多么有趣啊！
秋天的感受作文 篇2
在我們眼里，秋天一般是清涼的金色，而深圳的秋天是溫情的綠色；秋天一般秋風(fēng)蕭瑟，而深圳的秋天是微風(fēng)徐徐；秋天一般清涼還含有丁點(diǎn)寒意，而深圳的秋天暖和有時(shí)還一點(diǎn)炎熱的感覺(jué)；秋天一般是豐收的季節(jié)，碧空萬(wàn)里，而深圳的秋天有時(shí)連雨綿綿，感覺(jué)好像生活在一個(gè)水的世界，潮潮的，全身感覺(jué)濕濕的，有時(shí)烈日炎炎，只是陽(yáng)光稍微慈善了一點(diǎn)罷了。深圳的秋天真是一個(gè)既與眾不同又平淡無(wú)奇。
談到秋天，我們一定不由自主的想到“曉晴寒未起，霜葉滿階紅”。而在深圳這兒是否也是呢？與我們所想的不同的是，這里依然是綠，不像春天晶瑩剔透的綠，不像夏天激情奮發(fā)的綠，它是柔和的、如母親般的綠。草兒，樹(shù)兒，河流，搖擺的、舒展的和觸人心弦的。世間萬(wàn)物都綠了，從浮躁轉(zhuǎn)為寧?kù)o。小草花兒不再舞蹈，而是隨風(fēng)兒輕輕地慢慢地?fù)u頭晃尾，傾聽(tīng)溪水；小溪這時(shí)也不再莽撞地向前沖了，而是細(xì)細(xì)地，悠閑地流淌著，傾聽(tīng)著風(fēng)；風(fēng)開(kāi)始活動(dòng)，但是輕悄悄地，不靜下心來(lái)你是聽(tīng)不見(jiàn)的，風(fēng)在傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒；鳥(niǎo)兒這時(shí)靜靜地待在巢中，守望天空，傾聽(tīng)伙伴從遠(yuǎn)方帶來(lái)的音訊。這也是綠吧？深圳秋天的綠吧？
這里的秋天是響晴的，在早上接受第一縷陽(yáng)光的時(shí)候，心里是欣慰的。天氣是有點(diǎn)兒涼，人們經(jīng)常賴床，而一些頑皮的陽(yáng)光從窗簾縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，不留情面地在睡夢(mèng)中的人們的眼皮上跳來(lái)跳去，刺痛他們的眼睛。人們好不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩，但溫暖的陽(yáng)光給他們送來(lái)嶄新的一天。當(dāng)我們走在樹(shù)蔭下的時(shí)候，陽(yáng)光擠過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，在地面上噴灑出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，穿過(guò)去，仿佛聞到了春天的味道。小草上的露珠忽閃忽閃，小溪的眼睛眨巴眨巴……
深圳的秋天，如春，如夏，與眾不同。它不同于北方的清涼干燥，不同于西南的涼快和金色。它既平淡無(wú)奇。它又有獨(dú)特的韻味。詩(shī)人總是贊美秋天“金秋十月”“楓葉似火”……但是細(xì)心的人們是否能在深圳的秋天感受到呢？
秋天的感受作文 篇3
分別總是在九月，回憶是思念的愁，深秋嫩綠的垂柳，親吻著我的額頭，一首趙雷的歌，成都，不知道唱出了多少人的心聲，蕭瑟的秋天，離別的9月，注定有著太多的事情發(fā)生。
大雁飛過(guò)沒(méi)有？在天空中留下一點(diǎn)他們的痕跡，而火車的濃煙和飛機(jī)的氣痕，無(wú)不提醒著大家要分別了，牽動(dòng)了太多人的心。
堂哥是在9月初的時(shí)候乘車走的，車站上，爺爺和奶奶緊緊握住堂哥的手，口中不知道在交代著些什么，但只見(jiàn)兩位老人語(yǔ)速越來(lái)越慢，到最后說(shuō)一句就得停一下，車子的發(fā)動(dòng)機(jī)不著情調(diào)的嗡嗡響，堂哥向后看了一下送別的親戚，最終也還是抽出了自己帶有老人體溫的手掌。
不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的是，一滴熱淚在表哥轉(zhuǎn)身時(shí)悄然滑落，老人懸在半空中的手不知所措，不一會(huì)兒竟是老淚縱橫。
每天，張開(kāi)雙眼，便可以看到陽(yáng)光，可以看到樹(shù)葉；打開(kāi)窗戶，臉頰便可以接觸風(fēng)兒，可以聞到花香；打開(kāi)電腦，便可以傾聽(tīng)音樂(lè)，可以欣賞音律的美妙，可以靜靜的感受這一切自然而然的事物，其實(shí)這便是一件簡(jiǎn)單的幸福與快樂(lè)，但是，秋天也是有悲傷的情感的。
十月，表哥的一個(gè)電話打破了家中的寧?kù)o，當(dāng)奶奶拿起電話時(shí)那顫抖的手出賣了他此時(shí)的心情，電話打了很久，臉上的笑容逐漸燦爛，奶奶的作文仿佛也少了幾橫。
與爺爺奶奶相反，外公外婆顯然不太善于表達(dá)自己的情感，在表哥去外地上大學(xué)的那一天，他們僅僅是抽了一下鼻子就離開(kāi)了，剩下其余的人在送別。
一次晚飯中只有我和外公兩個(gè)人，當(dāng)我們夾向一樣的菜時(shí)，外公突然來(lái)了一句，你表哥也很喜歡這道菜，外公向來(lái)喜怒不形于色，可是他這次罕見(jiàn)的笑了，并沒(méi)有多么好看，但讓人讀出了那濃濃的愛(ài)，但是那眼底下的一絲落寞被很好地掩飾了。
小姨來(lái)時(shí)，提出讓視頻通話來(lái)讓外公和表哥見(jiàn)面。當(dāng)表哥那熟悉的面容出現(xiàn)在那小小的屏幕上，那個(gè)在我眼里堅(jiān)挺的老人第一次展露出他的柔情的一面，淚水像覺(jué)得滴的洪水一般在臉上肆意奔涌，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處，那個(gè)連病魔都不曾擊敗過(guò)的男人如今被觸動(dòng)到了心靈最柔軟的那根弦，那又是怎樣的心情呢？
老人輕易流下的淚水，訴說(shuō)是他們對(duì)于后輩的思念，被風(fēng)輕易卷走的落葉，訴說(shuō)是這分別的九月。
這個(gè)悲傷，又無(wú)情的秋天，有時(shí)也表現(xiàn)出他不同的一面。秋天是一個(gè)另令人感動(dòng)又悲傷的季節(jié)，濛濛細(xì)雨的秋天，裝載著離別的哀愁，顯得格外凄美，也許，這就是秋天吧。
雨后的彩虹，通常出現(xiàn)在秋天的時(shí)候，七彩的燦爛，給天空增添了一抹美感。原來(lái)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在挫折之后，迎來(lái)的是一絲新的'希望。彩虹，將我原來(lái)不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實(shí)，無(wú)論何時(shí)，我都不想讓人知道我脆弱無(wú)助的一面。我寧愿讓別人認(rèn)為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要讓別人看到我難過(guò)疲倦跌倒失落。秋天象征著成熟，能給人們帶來(lái)收獲的喜悅，秋天象征著成長(zhǎng)，教會(huì)人們學(xué)會(huì)接受。
秋天的感受作文 篇4
秋風(fēng)吹過(guò)，一絲絲涼意沁入心扉，秋天的腳步越來(lái)越近了。從奶奶家的窗戶向外望去，只見(jiàn)旁邊的小路上，樹(shù)枝被大風(fēng)刮得七扭八歪，滿地的落葉，隨著風(fēng)從地上被卷了起來(lái)又被拋了下去，墻邊的小草雖然使勁想挺直了身體，但是最終拗不過(guò)強(qiáng)勁的大風(fēng)，不得不被吹得東倒西歪。
黎明時(shí)分，一抹紅日在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了頭，一夜的風(fēng)刮走了天空上的浮沉，天很藍(lán)，云很白，像被洗過(guò)了一番，露珠垂在嫩綠嬌小的一簇草叢上，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。
小溪邊的水漸漸變涼了，用手捧起水，感覺(jué)到很扎手，冰涼的水讓人瞬間侵入到身體里。植物不在是嫩嫩的綠色，而逐漸變成了黃色，拿手一碰沒(méi)有了往昔的水潤(rùn)，而變成了干枯了，滿地黃色的落葉，禿禿的樹(shù)枝，但是一陣風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的菊花飄香，滿地金黃。
終于等到收獲奶奶家棗樹(shù)上的果實(shí)了。棗樹(shù)上布滿了那小巧玲瓏、精致、火紅色、密密麻麻的小棗，這個(gè)季節(jié)的棗既香甜可口、清脆，又為秋天的獨(dú)特風(fēng)景增添了不少的光彩。
遠(yuǎn)方的田野里的樹(shù)林，為我們展現(xiàn)了喜悅、金黃、收獲的景象，在秋天里的畫(huà)卷里渲染了濃濃的一筆，格外清新、樸實(shí)、素雅！
秋天的感受作文 篇5
一年中，有四個(gè)季節(jié)，分別是：春天、夏天、秋天、冬天。在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡秋天。雖然我不象謝靈運(yùn)一樣吟頌詩(shī)篇，但我可以用我心靈的相機(jī)來(lái)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受秋天的嫵媚。
鏡頭一：在秋天，彎曲的小徑旁有有種各樣、千奇百怪的樹(shù)木，這些樹(shù)木在秋風(fēng)中挺拔著，樹(shù)上的葉子變黃了，落了下來(lái)的時(shí)候，猶如一只只金黃色的蝴蝶，鋪的滿地都是，又像一張金黃色的地毯。
鏡頭二：秋風(fēng)中，天氣逐漸變冷了，那些走在公路上的人們，都穿上了毛衣、夾克衫等一些比較厚的衣服。
鏡頭三：田野里，果子都成熟了，一串串葡萄十分誘人，看那黃澄澄的香蕉，我的口水不禁流了出來(lái)。秋天是農(nóng)民伯伯豐收、高興的季節(jié)。
秋天是位魔術(shù)師，它使葉子變黃，使天氣變冷，使果子成熟。啊！我喜歡秋天！
秋天的感受作文 篇6
隨著人群來(lái)到草坪邊，輕輕地走在石頭小路上，一起來(lái)感受秋天的氣息吧！
在草坪邊向高處放眼望去，天空似乎更高更遠(yuǎn)了，顏色也淡了許多，隱隱約約還有一層霧氣。我想：夏天的天空看上去藍(lán)藍(lán)的、近近的，現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠(yuǎn)了呢？想到這里，我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，時(shí)光如梭啊！
向下看去，樹(shù)梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃，有的還是綠色，只不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有春天時(shí)的美與活力了。我嘆了一口氣，美好的事物總是很短暫呀！
我把視線移到了花的身上。許多花開(kāi)敗了，可它們依舊努力開(kāi)放著，要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開(kāi)花，可它們卻有一顆美麗、善良的心，只可惜它們的花期太短了，還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。
草坪上有許多落葉，我拾起一片落葉，輕輕地托在手中，想著它落下之后會(huì)化成春泥，給花草輸送營(yíng)養(yǎng)，自己卻犧牲了，這又使我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多值得我們學(xué)習(xí)啊！我忍不住聞了聞泥土的氣息。
啊！我感受到秋天的氣息了！
三年級(jí):魏銘婧
秋天的感受作文 篇7
秋天是豐收的季節(jié)，秋天的野菊花香了田間羊腸小路，秋季的果實(shí)把農(nóng)夫的果籃變得沉甸甸的。雖然我不會(huì)像詩(shī)人一樣作詩(shī)，但是我能用我心靈的彩筆畫(huà)下秋天的美景。
畫(huà)一：我用色彩鮮艷的蠟筆畫(huà)下一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的果實(shí)：我用紅色的蠟筆先畫(huà)下了一個(gè)個(gè)燈籠般火紅的石榴，我拾起淥色和紫色的蠟筆畫(huà)下了一串串晶瑩剔透的葡萄，我再次拿起淡粉色的蠟筆畫(huà)下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水蜜桃，最后我拿起淺橙色的蠟筆畫(huà)出了一個(gè)個(gè)圓圓的橘子。
畫(huà)二：我拿起金色的蠟筆畫(huà)出了正在低頭彎腰的向日葵和捧著紅櫻樂(lè)了的玉米，我又用淺紅色的蠟筆畫(huà)下了紅著臉兒的高粱和火紅的楓葉。
最后我拿起顏色不同的蠟筆畫(huà)下畫(huà)下了一朵朵野菊花。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天使碧綠變成枯黃，把果實(shí)再打扮一番。
秋天的感受作文 篇8
今年的秋天，是個(gè)不一樣的秋天，因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了！
早晨，窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，媽媽拍著迷迷糊糊的我說(shuō)道：“我們家的小學(xué)生，快起床，要遲到了。”我一骨碌從床上爬起來(lái)，大聲的說(shuō)：“我可不能遲到了，我是小學(xué)生了！”聽(tīng)到我的話，爸爸哈哈大笑著說(shuō)：“是，不能遲到的小學(xué)生快起床吧！”
吃完飯，爸爸牽著我的手走在去學(xué)校的路上。一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只小蝴蝶一樣落在我的頭頂上。我伸手把樹(shù)葉從頭頂上拿下來(lái)，問(wèn)爸爸：“爸爸，秋天的時(shí)候，樹(shù)葉寶寶為什么會(huì)離開(kāi)樹(shù)媽媽呢？”爸爸看了看滿地的落葉說(shuō)：“孩子，樹(shù)葉長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)媽媽。等到明年春天，樹(shù)媽媽就會(huì)在家迎接嶄新的樹(shù)葉寶寶了。”聽(tīng)完爸爸的話，我想了想。噢！原來(lái)樹(shù)葉寶寶是用一個(gè)冬天的時(shí)間充實(shí)自己，好以新的面貌迎接明年的春天呀！
走進(jìn)校園里，鮮艷的五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊到：“看！天空中那是什么？”我抬起頭，看到一群小黑點(diǎn)在空中飛著，越飛越近，啊！原來(lái)是一群大雁。這個(gè)我知道，語(yǔ)文課本上說(shuō)：一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，秋天到了。它們會(huì)一直飛、飛、飛，它們要飛到南方去過(guò)冬。
鈴……上課鈴響了，我快步走到自己的教室，我要認(rèn)真地聽(tīng)課、努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)嶄新的我。像樹(shù)葉寶寶那樣，以新的面貌迎接明天。
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