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四年級的想象作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級的想象作文，歡迎大家分享。
四年級的想象作文 1
我是一頭溫馴可愛的小長須鯨，今年十歲了。我很重，有八千多公斤，一頓就能吃兩千公斤左右的小魚小蝦。我也很長，大約長達十五米。因此，人類對我們還有一個親切的稱呼：海中大象”。
許多人管我們鯨類叫鯨魚，其中，我們可不屬于魚類，我們是哺乳動物。這，可要從我們的祖先說起了!我們的祖先跟牛羊的'祖先一樣，生活在陸地上;后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過了很漫長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個身子變成了魚的樣子，適應(yīng)了在深海生活。
我們隔一定的時間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細又高，好像花園里的小噴泉，美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮，差別可大了!
我在睡覺的時候，常常與幾個伙伴聚在一起，小頭朝著里，尾巴朝外，浮在海面上，一聽見有什么動靜，就會立刻向不同方向游開。
我們渾身是寶：肉可以吃，脂肪可以制油，骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此，我們屢遭人類的捕殺，我們的多個種類頻臨滅絕，加上繁殖能力很低，我們鯨類的數(shù)量正緊劇減少。希望人類不要再捕殺我們了，保護我們，救救我們吧!
四年級的想象作文 2
就在一個周末的中午，閑暇無事的我來到一片樹林，無意中仿佛聽見了樹林中的好聲音。這讓我閉上眼享受大自然的氣息。
忽然，一陣優(yōu)美的歌聲傳入我的耳畔，把我的思緒喚回，我隨著歌聲來到一棵樹后，扒開草叢一看，原來是一群甲蟲音樂家們啊！它們正全神貫注地掙著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，讓人耳目一新。
“知了—知了—”，我抬頭一看，原來是蟬哥哥啊！它們正集體站在枝頭練嗓子呢！仿佛馬上就要開展屬于它們的音樂會一樣。我看著看著，覺得自己也成了它們其中的一員，身體正在慢慢縮小，背后長出了一對翅膀，慢慢起飛，慢慢舞蹈，放聲歌唱……
忽然又傳來了一陣音調(diào)圓滿，明朗而響亮的歌聲。只聽見它發(fā)出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來，去尋找聲音的來源，我發(fā)現(xiàn)在那邊的草叢中，蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱，聲音清澈動聽，發(fā)現(xiàn)我的到來，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示對我的`歡迎。
樹林里還有很多很多動聽的“好聲音”，嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音，唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧！感受大自然帶給我們?nèi)绱嗣烂畹穆曇簦?/p>
走吧，一起去看知了大哥的演唱會吧！
四年級的想象作文 3
未來的城市將會是什么樣子呢？如果你想知道，我?guī)阕蠒r光穿梭機來到未來的城市暢游一圈。
未來的城市工程師把它分成了四層。第一層是我們居住的天堂，在這里每一天大街都市一塵不染的，沒有廠礦的污染，朵朵白云飄在藍天中，大家每天開開心心的'。
第二層是小動物的樂園。不知是誰發(fā)明了可以把早已滅絕的恐龍都復(fù)活了，雖然它們是龐然大物，但我們一點都不用害怕，它不會傷害人們和其他動物。
第三層市太陽能汽車的天堂。那里有四通八達的公路，滔滔不絕的節(jié)能汽車，這樣就不會污染空氣，而且要是需要坐車，汽車可是隨叫隨到的，而汽車上再也不會擠滿人。每個路口指揮交通都是電子機器人，它可以感應(yīng)到每條路上的車輛，及時調(diào)整時間，再也不會看到馬路上排隊的長龍了。
第四層是公園和樹木園。那里無論是春夏秋冬都是綠樹成蔭，鮮花盛開。人們可以坐電梯從一層到四層來享受綠色的花園。老人們在這里下棋聊天，兒童的這里嬉戲玩鬧。
你喜歡這樣的城市嗎？那就跟我一起努力創(chuàng)造吧！
四年級的想象作文 4
在一片茂密的大森林中，狐貍小姐在這里開了一個服裝店，今天是正式營業(yè)的第一天，店里進了許多漂亮的衣服，迎來了動物們前來購買。
森林服裝店開張了，動物們奔走相告，琳瑯滿目的衣服，吸引著動物們爭先恐后地擠到柜臺前，為自己精心挑選衣服。斑馬身材高大很快擠到前面，為自己天選了一件黑白相間的衣服，穿在身上顯得那么干凈利落，非常帥氣；青蛙也不示弱，趁著大家不注意，一下就躥到柜臺前，為自己選中了一件綠中帶黑條的迷你泳裝，穿上泳裝，青蛙就一蹦一跳的高高興興地回家了。
最高興得要屬小鹿了，因為它已經(jīng)挑花眼了，不知選哪一件，還是在狐貍小姐的.推薦下，為自己購買了一件非常漂亮的衣服。它的衣服很特別，在桔黃色的面料上面，布滿了精致的小梅花兒，梅花兒的中間還鑲嵌著許多亮片，在太陽的照射下五光十色，穿在小鹿身上好看極了。所以動物們就給小鹿起了一個愛稱，外號叫梅花鹿小鹿從此再也沒有穿過別的衣服。
因為森林服裝店是第一天開張，狐貍小姐為了招攬生意，招攬顧客，店里所有的衣服一律打8折，所以動物們都賣到了自己喜歡的衣服，興奮地回家了。
四年級的想象作文 5
在天空中，有一朵云。它熱愛自由，為自己開展了一次奇異的游歷。
它在天上自由地飄來飄去，鳥兒與它打招呼，風(fēng)娃娃與它玩耍。那天，小云飄過了熱帶雨林，在熱帶雨林的上空，小云發(fā)現(xiàn)自己變重了，大量的水汽與小云融為一體。它終于撐不住了。就化身為雨滴掉進了熱帶雨林。
在雨林中，小云匯成了一條小溪，流進了一片湖。湖中的魚兒成了小云的好朋友，正在水中追逐嬉戲。半晌，小云和魚兒們游到了湖的邊緣，靜靜的.觀賞著雨林中的每一處好風(fēng)景。忽然，一只螳螂闖入了小云和魚兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀，鋒利的鐮刀，讓小云暗暗贊嘆道：哇哦！酷斃了！
咦，是什么？小云感到有什么東西撞到了自己。是什么呢？小云定睛一看，哦！原來是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的！小云立刻追了過去，想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個招呼，說想與它一起玩。大蜥蜴答應(yīng)了。他倆玩兒的不亦樂乎。可是，熱帶的氣溫讓小云蒸發(fā)了。小云向大家告了別，重新回到了天空，繼續(xù)著它的游歷。
四年級的想象作文 6
可能大家都覺得這些教室都有一些普通，但是我認(rèn)為只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會有助于我們的學(xué)習(xí)。
我發(fā)明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢？這間神奇的'教室之所以可以帶在身上是因為它的設(shè)計利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽老師的話了，因為這間教室不是固定不動的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌，可能還會有人問：“那桌子和椅子呢？”
別急，機關(guān)在地上呢！地上有許許多多的開關(guān)，每天當(dāng)來上課的學(xué)生來到教室時，只要踩一下開關(guān)，桌子和椅子就會自己升起來。所以說，每個同學(xué)的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設(shè)備齊全了那同學(xué)們怎么知道教室的位置呢？這個大可不必擔(dān)心，因為他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng)，保障每個學(xué)生都能安全地到達教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學(xué)們在美好的環(huán)境下專心學(xué)習(xí)。事實上，只要我們肯用功，只有我們想不到?jīng)]有我們做不到！
四年級的想象作文 7
未來的教室。未來的教室不僅功能奇特，而且美輪美奐，就讓我來一一介紹一下吧！一進教室，你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了，它們都到哪里去了呢？
它們都被收到地下啦！原來桌椅上安裝了隱形接收器，每個同學(xué)手里都配有一個遙控器，遙控器上有兩個按鈕，分別為藍色和黃色，按下藍色按鈕，所有桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里，騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情地玩耍！上課的時候，按下黃色按鈕，桌椅就會從地下“鉆”出來，讓同學(xué)們好好上課。每個課桌上，都裝有一臺隱形電腦顯示屏，里面裝滿了成千上萬種對我們學(xué)習(xí)有幫助的書，每到讀課外書時間，同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書！
隱形的電腦顯示屏，不僅沒有輻射，而且屏幕開啟時，會散發(fā)一種柔和的光，對眼睛起到保護和滋養(yǎng)作用，讓同學(xué)們在開心讀書的同時，眼睛也越來越健康！是不是很神奇啊！同學(xué)們，未來的教室是不是很令人憧憬呢！
我相信，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握更多更廣的知識，不久的將來一定能實現(xiàn)我們的'愿望，讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)！
四年級的想象作文 8
未來，會有非常多的高科技，而我，想發(fā)明會飛的木屋。因為，我想去天空看看。
會飛的木屋樣子很奇特。兩側(cè)有可以像鳥一樣拍打的翅膀，可以自動伸縮。木屋下面有四個輪子可以活動。木屋的身體像小船一樣，前面是露天的，可以種花，可以曬衣服。中間是一個屋，可以居住也可以觀景。后面是一個大棚，種植蔬菜的。既美觀又實用。
對了，還有木屋里面的構(gòu)造。只要你一進門，就有個機器人會對你說：“歡迎主人回家！"去廚房做飯時，只要一進廚房門，就一秒鐘換裝，戴上一次性手套，穿上圍裙，還會給你打開電磁爐。
做完飯后，會有納米機器人運到餐桌上去。擺放好碗筷。吃完飯后，機器人會幫你清理手和嘴，并啟動除塵功能，一秒鐘除塵。
如果你吃飽了飯想看電視的`話，只要喊一聲“開電視”它就自動開了。如果你工作了一天腰酸背痛的話，你就坐在納米按椅上，它就會自動為你按摩。晚上你睡覺時，它還會根據(jù)需要隨時給你按摩。
納米機器人還會趁著你上班的時候干家務(wù)，然后再充電。你一回到家，它正好充滿電，為你工作服務(wù)。
怎么樣，這種木屋神奇不？我想只要好好學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)技術(shù)，在未來，我的夢想一定會實現(xiàn)的！
四年級的想象作文 9
一天，我正坐在家中覺得無聊，忽然看見一架飛機從屋頂飛過，于是我靈機一動：何不自己動手畫一架飛機？這樣想著，我便立刻畫了起來。
不到半小時，我便大功告成，一架未來的飛機神氣地展現(xiàn)在我面前。
這架飛機的外型頗像波音747，飛機機翼上有八個發(fā)動機，兩邊各四個，每個發(fā)動機上都有一個音罩，可以減少噪音。機身非常特殊，除了駕駛艙、乘客艙、行李艙以外，里面還設(shè)有游泳池、籃球嘗網(wǎng)球場等場館，并配置了部分浴室、臥室等，機艙的后邊還有一個兒童游樂園。
飛機的機尾是衛(wèi)生間，機尾的`外面設(shè)有兩個信號機。信號機是像小飛機一樣的信號器，可以隨時將信號傳播出去，當(dāng)飛機遇到技術(shù)故障，主機信號一旦傳播不出去的話，駕駛員也可以派小飛機親自去傳送信號。
飛機頂上有一個超大的螺旋槳，如果八個發(fā)動機都壞掉了的話，就可以用它提供動力。而飛機如果遭到一方襲擊，這個特異的螺旋槳還會毫不留情的把隱形導(dǎo)彈送給對方。
你看，這就是我畫的未來的飛機，它可以在天空中歡樂自由地飛翔。假如有一塊太空垃圾在它眼前撒野的話，它只要用機頭的電鉆一鉆，那塊垃圾立刻就會粉身碎骨，片甲不留。
瞧！這架飛機多威風(fēng)啊！
四年級的想象作文 10
在未來的20年，我創(chuàng)造出了一棟又漂亮又舒適的家。
來到住宅的大門，它是由環(huán)保型材料做的，非常牢固，門上有指紋機，只要你把手放在指紋機上，輕輕的按一下，指紋機就會從你的'手指上知道你是壞蛋還是主人。如果你是壞蛋的話，大門會發(fā)出警報聲。如果你是主人，大門會立刻打開。
這就是住宅，這座住宅的形狀是由主人自己定的，如果主人喜歡蘋果，那整座住宅就變成一個非常大的蘋果形，如果主人還喜歡什么形狀，可以隨時變換。來到住宅里，你會發(fā)現(xiàn)住宅里空空的，什么也沒有，原來它們都在地板下的倉庫里裝著呢，非常多，有無數(shù)套家俱。
在門旁邊的墻上，有一塊像屏幕的東西，這是整棟房子的控制板。你可以隨便選家俱，選好后按一下確定，這套家俱就立刻出現(xiàn)在眼前了，使用起來非常方便。這個房子的顏色、形狀、氣味可以隨時調(diào)換，你是不是感到非常神奇呢。
看電視時，沙發(fā)特別好，有按摩功能，這樣你就可以舒舒服服的躺在沙發(fā)上看電視了。這里的家俱應(yīng)有盡有，非常多，它們各有各的用途。
真希望有這樣的住宅啊!
四年級的想象作文 11
目前，有很多小孩子都為近視而煩惱，我也覺得那一天也會來到我的身邊，因此我想發(fā)明一種筆它就是——防近視多功能筆。
這筆視一種兔子筆頭，這種筆頭可不是普通筆頭，它里面有一個微型電腦控制的，每當(dāng)人使用這筆時微型電腦就開啟了，這時會發(fā)出一種氣體，當(dāng)氣體碰到眼睛后會形成一層保護蠟，是眼睛不會近視，如果已經(jīng)近視他還會慢慢的治療近視。
這種筆桿時用一種特殊材料做的，當(dāng)有人用它時它會讓人不會疲勞，令使用者感到輕松這樣就會使你更快的完成老師布置的作業(yè)。
有人會說那筆芯用完了怎么辦？這個你放心，這種筆的`筆芯時用特殊液體做的，當(dāng)你用它寫字時候你手中的熱能量可以讓它吸收空氣，從而補充液體。
這種筆的筆底還有記憶功能，如果你上課的時沒將重點地記牢，下課后只需要把筆底旋轉(zhuǎn)一下，就能把你沒聽清楚的部分再講一遍讓你記清楚......
我相信，聽啦我的介紹后你一定心動了，但目前，我還沒辦法發(fā)明這種筆，不過我相信，未來一定會有這種筆的，一定會讓更多的人不在為近視而煩惱了，也不會為其他事情而煩惱了。
四年級的想象作文 12
我低頭飄在云霧之上，渾身金色光芒，就像一匹駿馬飛越時空。云海在我的耳畔呼呼穿過，仿佛驚濤駭浪，星星敲打著我胸膛。我飄過五湖四海，地球渺小的影子踏在腳下，宇宙里白霧茫茫
傳說中的世界奇跡，在我的眼中一個白點，瞬間消失無影無蹤、宇宙的空曠里面才是一個好戰(zhàn)場，我不明白地球上為何動刀槍，地球上的一個孩子向天凝望，看見我的時候也許認(rèn)為是流星雨。
他驚喜的指手畫腳，卻不明白我也是從地球起飛的一個普通人，看著各自運行的日月星辰，我才明白人的命運也許都應(yīng)該這樣。每一個人的軌跡里都會有成就你的力量，只要你不要橫沖直闖，遵守規(guī)則是宇宙的法則，自作聰明的背叛獲取了滅亡，都一樣。
月亮膽怯的向我張望，融合的光忙給我一絲安慰，我熱淚盈眶，和平的'渴望讓我逃離地球，親情的掛念讓我想回家鄉(xiāng)問候父母。星星給了我回歸的力量，飛船也飛不過我的翅膀，一瞬間歸來，我突然有了新的信仰，相信和平的夢想，宇宙法則會引導(dǎo)方向。
只要你堅持真理，相信和平，世界就不再動蕩，所有的人幸福，消除貧窮，熄滅戰(zhàn)火，攜手在和平的公園里歌唱，世界都一樣、
四年級的想象作文 13
咦，這里不是教室嗎？怎么會有這么多按鈕呀！桌子上有兩個按鈕，黑板上有兩個按鈕，課件棍子上有一個，天花板上有兩個。
這些按鈕到底怎么用呢？原來桌子上的兩個按鈕一個是啟動書架子，一個是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲，只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個班班通和一個可以讓筆跡擦不掉的按鈕，這樣有些調(diào)皮的學(xué)生就不會把筆跡擦掉，老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長變粗，可以接觸到高空中按鈕。
還有一個按鈕在頭頂，紅色的按鈕可以交換新鮮空氣；藍色的按鈕可以更換教室的壁紙，上課的時候會變成讓人容易集中注意力的暖黃色，下課的時候會變成讓人心情舒暢且保護眼睛的'綠色，晚上的時候還會變成漫天的星星，無數(shù)的星星在上空閃爍，夢幻極了！
在教室的外邊安裝有監(jiān)控，可隨時保護學(xué)生們的安全。再說說節(jié)能環(huán)保吧！在教室的屋頂上安裝了太陽能板，這種板可以將太陽能轉(zhuǎn)換成電能，用于教室的各種用電，節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。
叮鈴鈴，鬧鐘響了！好吧，搞了半天這只是一場夢呀，但我相信終有一天我們會發(fā)明出這樣的教室。
四年級的想象作文 14
我從小就有一個夢想，就是能在藍天上自由的翱翔。
光陰似箭，日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過了20年，現(xiàn)在人類已經(jīng)開始了進化。一天，我的雙肩上長出了一對潔白如雪的翅膀。
這是真的嗎？我心中疑惑著。我揉了揉眼睛，從翅膀上拔下了一根羽毛。“啊！疼”。我沖出了房間，從陽臺上飛了下去，翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。啊！西湖的美麗景色盡收眼底，高榜山也近在眼前。我大聲呼喊，表示我滿心的歡喜。我想：這次我一定要去云中游玩。就這樣，我就像一中老鷹，直沖云霄。我在云彩中穿梭，就像穿梭在一大團棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上，就如同一條七彩的河流，又好似一座五彩的橋，橫跨天空。
隨著鈴鈴的鬧鐘響起，我無奈地從夢境回到了現(xiàn)實世界，愿望能如愿以償嗎？我想：只有想不到的，沒有做不到的。在未來，我可以把天鵝的基因移到我的'身上，讓我也可以有雙天鵝的翅膀，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后實現(xiàn)自己的理想。讓大家也可以體驗到在我夢境里那神話般的感覺。
四年級的想象作文 15
有一個井底之蛙，他們祖祖輩輩生活地水井中，從來沒有到過外面看一看，小青蛙早就已經(jīng)對外面的世界充滿了好奇。對外面的世界充滿了向往。自從聽了爺爺講的“坐井觀天”的故事后，更加想要到外面去看一看了。
小青蛙哼著“外面的世界真精彩”，抱著對外界的向往，躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望，還沒發(fā)現(xiàn)什么，就被迎面撲來的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發(fā)現(xiàn)面前有一只被熏得黑乎乎的鳥兒，鳥兒好心地遞給它一個防毒面罩，戴上面罩，小青蛙覺得悶得透不過氣來。
小青蛙想起爺爺給他描述的那個美麗、綠色的世界，他禁不住問：“那太陽呢？藍天呢？白云呢？草地呢？”小鳥說：“工廠排出的廢氣擋住了燦爛的陽光，藍天被廢氣熏黑了，白云也不復(fù)存在了，天上只有黑乎乎的.云，還時不時下酸雨。”
小青蛙抱怨著老天爺，小鳥說：“其實這都是人類干的，他們已經(jīng)讓地球變成黑色的了。”
小青蛙說：“人類啊！再不愛護環(huán)境，地球就不能生存了。”
四年級的想象作文 16
話說三國之中，“大家一致公認(rèn)”諸葛亮智力最佳，排名首位而周瑜則居于第二。小氣的`周瑜這下子對諸葛亮懷恨在心，想讓諸葛亮出出丑。一天，周瑜下班便約了諸葛亮去KTV唱歌。
周瑜一個勁讓諸葛亮唱歌，自己躲在一邊當(dāng)拉拉隊，本以為諸葛亮唱得一定已經(jīng)變成“啞公雞”。就唱了首《雙截棍》人氣指數(shù)100。哪知輪到諸葛亮?xí)r，它用比宋祖英高三倍的音調(diào)唱《青藏高原》，人氣指數(shù)999，徹底打敗了周瑜。周瑜一下子被諸葛亮氣出了心臟病發(fā)作而昏倒，服務(wù)生連忙把周瑜送到醫(yī)院。
病好后，周瑜得到雷公、電母、風(fēng)伯的真?zhèn)鳎ソo諸葛亮淋個“落湯雞”結(jié)果，一到那兒就來了個“諸葛亮散冰雹”打得周瑜東逃西竄，真是“偷雞不成蝕把米”。周瑜覺得不服氣，決定去和諸葛亮打拳擊。他明知道諸葛亮不會打拳擊，卻故意叫諸葛亮去打拳擊。諸葛亮收到請柬后急得不知所措，便在淘寶上逛了一圈好讓心情平靜下來。不一會兒，諸葛亮知道怎樣贏周瑜了。
第二天，諸葛亮帶來了Q版諸葛亮與周瑜對戰(zhàn)。最后，諸葛亮以99勝1敗的成績戰(zhàn)勝了周瑜。周瑜長嘆一聲說：“已經(jīng)生了周瑜，為何海生諸葛亮呀？”
四年級的想象作文 17
假如我會飛，我將會飛到一個美麗而純凈的大草原，那兒的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍，是我總想歌舞一段，表達我滿心的歡樂。
草原四周都有小丘，平地是翠綠色的，小丘也是一樣。羊群馬群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都想給一望無際的'草原繡上了美麗的圖案。
假如我會飛，我將會飛到那可以讓我們各國聯(lián)系的絲綢之路上，飛到那兒，我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使，互贈禮物的情景。我還看到了巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，精神飽滿，栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會飛，我將會飛到那茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙，天和地的界線并不會那么清晰，都是渾黃一體，白楊樹從來就那么直。哪兒需要它，它就哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。
假如我真的能飛，我將會游遍整個世界，去所有好玩的地方，吃好吃的東西，去看最好看的東西。
四年級的想象作文 18
“那是什么呀”？“是一款最新研制出的智能書包，它先進的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書包”。
“智能書包是現(xiàn)代高科技的結(jié)晶，具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書包內(nèi)置一套高集成的計算機系統(tǒng)，表層為觸摸式顯示屏，并可以進行人機對話。當(dāng)遭遇歹徒時，可以自動報警并發(fā)射出麻醉針，能將對方繩之以法。如果感覺到口渴時，可以在書包的出水口放出干凈的純凈水，而這純凈水是利用大氣中的水分轉(zhuǎn)換而成，這可是經(jīng)過消毒處理的放心水哦！一旦你迷路了，只要輕輕地跟它說出你的情況，它就會詳細的告訴你正確的.路徑。假如有人即將要被汽車或是其它物體撞上時，他就會迅速打開安全氣囊來保護我們的身體。它還可以載著我們飛向那美麗的天空……這款智能書包不僅性能卓越、功能強大，而且價格也不貴哦！”
“陽陽，醒醒，快吃早餐啦！”當(dāng)我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地為同學(xué)們講解杰作時，忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個夢，但我堅信，在不久的將來一定會有類似這樣的書包誕生。
四年級的想象作文 19
在一個快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。他知道，無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時，溝旁的路上走過來一個人，鯉魚見自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個人聽見了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會因為沒水而死亡，那是多么殘忍啊！于是，他二話不說，用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說：“可憐的鯉魚，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了。”
鯉魚回到水中，想到原來即將要死亡的`自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無法形容。但它又想到，如果不是那個好心的人救了自己，或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚從水里探出腦袋，大聲說：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”
四年級的想象作文 20
最近，冬天正在為一件事情煩惱，已經(jīng)進入了隆冬，可雪花姐姐卻不知為什么，硬是不肯從家里出來。要知道，沒有雪花的冬天是個遺憾冬天。思來想去，冬天決定找冰雹妹妹幫忙。
第二天一早，冰雹妹妹就來到雪花姐姐家。“我們來玩捉迷藏吧，你捉，我藏，不準(zhǔn)棄權(quán)。”冰雹妹妹首先提出要求。雪花姐姐想也沒想就答應(yīng)了，隨后便閉上眼睛開始數(shù)數(shù)。
“……99、100。”當(dāng)雪花姐姐睜開眼睛時，卻沒見到冰雹妹妹，只看見了一張紙上寫著：“大自然是我藏身的地方，來找我吧。”這讓雪花姐姐懊悔得要命，可她沒有辦法，只好出動找冰雹妹妹。
雪花姐姐首先來到哈爾濱，因這那是冰雹妹妹最愛去玩的地方。在那兒，雪花姐姐把白山黑水搜了個遍，卻只找到冰雹妹妹的一張紙條，上面寫著：“來西伯利亞大平原找我吧，我在那兒等著你。”西伯利亞和哈爾濱隔著千山萬水，但雪花姐姐可不想輸給冰雹妹妹，就馬不停蹄在往那兒趕，豈料到了那兒，也只找到了一張的'紙條，上面赫然寫著：“來到南極找我吧！”雪花姐姐只得又飛向南極……
就這樣，雪花姐姐在世界各地飄了整個冬天，卻還是沒能找到冰雹妹妹，直到第二年春天，才不得不回到家里。
四年級的想象作文 21
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦！”“啊—嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環(huán)保機器人身上。
它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會把離機器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦？不用擔(dān)心，機器人的頭的中央有一根又細又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的.大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內(nèi)的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。
怎么樣，給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧？
四年級的想象作文 22
2020年，我已經(jīng)成為一名十分出色的科學(xué)家，我已研制了一座空中學(xué)校，空中學(xué)校的設(shè)備安全，完美。
現(xiàn)在，給大家鄭重的介紹我的空中學(xué)校，空中學(xué)校的教室簡直是出神入化。教室和操場不怕摔倒，因為有反重力裝置，非常安全。還有，只要一上課，你按一下綠色按鈕，就會給你配一套學(xué)習(xí)設(shè)施。設(shè)施里有專用的桌子、椅子、筆、書和本，這些學(xué)習(xí)設(shè)施是按你的年級配置的.。還有9D投影機和9D眼鏡，四維空間教室里面的一切東西全是仿真的。遙控黑板和萬能黑板擦?xí)屇愣恳恍拢灰蠋煂戝e字，黑板擦就會自動、快速的擦掉。然后，萬能筆就會特別規(guī)范的把正確的字寫出來。在黑板上畫畫時，萬能筆更能展現(xiàn)它的風(fēng)采。假如老師生病了，學(xué)校就會立刻派出機器人老師給我們上課。
接著，我要給大家介紹魔法運動場了。你只要進入這里，心里想做什么運動，魔法運動場就會把你想的運動器材變成真的，加上反重力裝置，運動起來就比較安全。
最后，安全是最重要的。地震前，學(xué)校的墻會有預(yù)測，發(fā)出警報，這時候會有飛機過來接送師生送到安全地帶，避免傷亡。然后還會開啟地震穩(wěn)定器，把地震調(diào)節(jié)穩(wěn)定。稍后，可以讓同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我要努力學(xué)習(xí)，研發(fā)更好的學(xué)校。
四年級的想象作文 23
我有一個通用客艙。
別小看我的小屋，它是高科技的結(jié)晶。這個小房子里有很多花樣。你可能會驚訝地看到這個小屋。因為里面沒有一件家具，你注意到墻上的鑰匙了嗎？那里可以解開小屋里沒有家具的謎團。請仔細看看。有廚房，臥室，衛(wèi)生間，衛(wèi)生間，陽臺，更衣室，書房…你只需要按其中一個鍵，比如書房，這個小屋就變成書房了。每個地方都有一兩個仆人，他們只聽我的命令，沒有思想，因為他們都是機器人，每個地方都有很多器官。
由于地方太多，今天就說說學(xué)習(xí)和衛(wèi)生間。
書房看起來很簡單，就一對桌椅，中間有個大抽屜。你打開抽屜的時候可能看起來很傻，因為里面全是按鈕，比如書柜、電腦、復(fù)讀機、鋼筆。你只需要按電腦出現(xiàn)，再按電腦消失。如果你有背痛，只要把它壓在椅子下面，椅子就會給你按摩。
接下來，我們來看看衛(wèi)生間。
這個浴室里有一個大浴缸，仆人可以把水放進去洗。但是，你肯定會問：“沐浴露呢？”我可以告訴你它在墻上。很神秘。
相信不久的.將來會有這樣的房子。
四年級的想象作文 24
未來的教室。未來的教室不僅功能奇特，而且美輪美奐，就讓我來一一介紹一下吧！一進教室，你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了，它們都到哪里去了呢？
它們都被收到地下啦！原來桌椅上安裝了隱形接收器，每個同學(xué)手里都配有一個遙控器，遙控器上有兩個按鈕，分別為藍色和黃色，按下藍色按鈕，所有桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里，騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情地玩耍！上課的時候，按下黃色按鈕，桌椅就會從地下“鉆”出來，讓同學(xué)們好好上課。每個課桌上，都裝有一臺隱形電腦顯示屏，里面裝滿了成千上萬種對我們學(xué)習(xí)有幫助的`書，每到讀課外書時間，同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書！
隱形的電腦顯示屏，不僅沒有輻射，而且屏幕開啟時，會散發(fā)一種柔和的光，對眼睛起到保護和滋養(yǎng)作用，讓同學(xué)們在開心讀書的同時，眼睛也越來越健康！是不是很神奇啊！同學(xué)們，未來的教室是不是很令人憧憬呢！
我相信，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握更多更廣的知識，不久的將來一定能實現(xiàn)我們的愿望，讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)！
四年級的想象作文 25
一個明亮的月夜，我正在讀一本關(guān)于地球的書。不知道看了多久，慢慢就睡著了。
醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己在一個燈光昏暗的空間里，然后遠處傳來一陣哭聲。我跟著這哭聲，一步一步向前走。
叫聲越來越近。我看到了。原來地球母親在哭。我上前問：“地球母親，你為什么哭？”地球母親氣憤地說：“不是因為你們?nèi)祟悺Ｎ业亩亲雍芨蓛簦痉泵諝馇逍乱巳耍B兒在枝頭歡快地歌唱。”
地球母親說，哭得更厲害了。“現(xiàn)在你們?nèi)祟悂y砍樹木，鳥兒無家可歸。你把樹做成方便的筷子、家具、門窗。沒有樹木，洪水就會爆發(fā)，你們這些人就會無家可歸。你們?nèi)祟愖哉业?。更可氣的是，你們?nèi)祟惢S把污水排到河里，倒垃圾。曾經(jīng)活蹦亂跳的魚喝了有毒的污水，變成了浮在水面上的死魚，臭死了。天空被汽車尾氣污染，變成灰色……”
當(dāng)?shù)厍蚰赣H告訴我這么多人們做的壞事時，我突然感到羞愧。我對地球母親說：“我馬上回地球，給人類講道理，幫忙打廣告，讓人保護環(huán)境！”漸漸地，地球母親停止了哭泣…
如果人類仍然不改正錯誤，隨意砍伐樹木和排放污水，地球?qū)⒈粴纭５侥莻�時候，我們哭都來不及了。讓我們攜手保護環(huán)境，保護我們自己的家園。
四年級的想象作文 26
我一直有個美好的夢想，想給人類找到或研究制造出一種神奇的藥片。
記得在一個下雨天，我一個人走在街上，看到一位殘疾人坐在輪椅上，他艱難地“行走”。我相信他羨慕別人能夠蹦蹦跳跳的行走，能夠輕松自如地散步。這時我還想起已掉光了牙齒的爺爺奶奶那吃食物的艱難狀態(tài)。我還看到那些愛美的`人們不顧傷害身體，而去把頭發(fā)染成各種顏色。這種種問題都證明人類需要一種神奇的藥片來解決問題。
我想一定要發(fā)明一種藥片，它能有各種口味，有各種顏色，有各種效果。它能讓頭發(fā)變成各種顏色，卻對身體沒有傷害;它能讓失去光明的人重見光明;它能沒有牙齒的重新長出牙齒來;它能讓腿殘的人重新長出腿來;這種藥能治很多病，多神奇啊!
也許大家認(rèn)為，這種藥片一定很貴吧。不!我想讓生產(chǎn)這種藥片的成本很低。我選最便宜的原料，用最簡單的工藝生產(chǎn)。原料比如用海水、黃土、垃圾等等。原料便宜，價格當(dāng)然低，所有的人都能買得起。這樣，我們就不會在街上再看到那些不好的問題了。
神奇的藥片，現(xiàn)在雖然是個想像，但只要我們努力學(xué)習(xí)，就肯定能制造出這種神奇的藥片。
我們一定要相信自己噢!
四年級的想象作文 27
我是一本供人類學(xué)習(xí)的語文書，可我的小主人一點兒也不懂得珍惜，成天拿我當(dāng)“擋箭牌”。不信的話，我就慢慢跟你說吧！
碰上雨天，他就把我當(dāng)雨傘，覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了，可我呢？全身被雨淋得濕漉漉的'，干后也是皺皺的，好幾次都差點四分五裂呢！
夏天就更不用說了，火辣辣的太陽炙烤著大地，天氣又悶又熱。我快中暑了，可他寧愿“犧牲”我，也不愿自己熱著，用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。
到了雙休日，小主人就會去河邊釣魚。釣魚就釣魚，還要把我也帶上，說是邊釣魚邊背書。可是他根本沒有背書，我又成了他的犧牲品，你知道嗎，他居然把我當(dāng)成他的坐墊，好幾次都被他壓得喘不上氣來。他的褲子干凈了，可我呢？全身上下都沾滿了泥土，黑不溜秋的。
哎，還有更慘的呢！下課時，我又變成了他的獨門武器了。小主人揮舞著我，抵御向他襲擊的小石子，并仗著我的掩護向別人發(fā)起攻擊。結(jié)果，我被小石子襲擊得傷痕累累，面目全非。我是多么傷心啊！可他卻喜悅得手舞足蹈，因為我的存在他取得了戰(zhàn)斗的勝利。
小主人啊，珍惜我吧，因為我是你最好的朋友。
四年級的想象作文 28
未來的衣服會是什么樣子的呢？是炫彩的，是萬能的，還是……
未來我要設(shè)計一款衣服，這款衣服不僅可以冬暖夏涼，還可以隨時為你服務(wù)，如果你在逛街的時候，累了的.話。那樣他就會檢測到你累了將會用一個衣服旁邊的芯片，然后組裝成一個柔軟的座椅，不僅可以收縮自如。還可以成一個平板電腦，如果你無聊的時候可以打打游戲。這款衣服是炫彩的，到夏天可以防曬，到冬天就像身體里有了暖寶寶一樣。而且這款衣服還有跟讀模式這樣，你就不用帶手機，也不用怕丟了。這款衣服還可以提醒你，不要干什么，而且這款衣服還防水，防火，在你落水時還可以變成一個巨大的游泳圈。如果你想換件衣服，還可以點換裝模式，他會讓你選擇你想搭配的衣服可以鍛煉你的搭配衣服的能力。
我還要為所有勞動人民設(shè)計一件衣服。這一件衣服，如果為警察叔叔設(shè)計的話，會讓她追小偷追得飛快，而且，這一件衣服雖然功能很多，但是好的時候，就像，紙一樣特別輕。如果為清潔工設(shè)計衣服的話，這件衣服會讓他們覺得非常涼爽，這樣他們在炎熱的天氣就不怕中暑了。
這是我設(shè)計的未來的衣服，你有什么看法嗎？
四年級的想象作文 29
喂，是創(chuàng)新炫書包公司的總設(shè)計師嗎？ 我剛放下一個話筒又接起一個 是的 我說。 您好，請您幫我設(shè)計一個攜帶方便、 顏色大方的書包，好嗎？ 沒問題，請您將于明天上午九點來取。 謝謝您，耶 原來呀是在月球上學(xué)的小滔滔打來的，我呢就是創(chuàng)新炫公司的王牌設(shè)計師，不 和你們說了，我要去設(shè)計書包去了。
小滔滔今天準(zhǔn)時來取，只見一個機器人把書包拿了過來， 哇，真漂亮啊！ 他不由驚嘆道。 現(xiàn)在我給它穿 了綠衣裳，你看到了嗎，它的側(cè)面有三個按扭，如果你想讓它變換顏色，就按一下彩色鍵，說出自己想要的顏色，如果還覺得不好看，就按下白色鍵，就成原來的.樣 子了，你不是還想讓他攜帶方便嗎，你就按紫色鍵，書包就會想雪花般輕巧，如果你還想讓它擴大就再按一下紫色鍵。 說著我按了兩次紫色鍵，書包也隨著縮小、 擴大。介紹完后再看看小滔滔他已經(jīng)激動地說不出話了， 太太......神了！ 他不禁贊嘆道： 真謝謝了。 說完，便開著他的飛船高興地走了。
小滔滔回到了教室同學(xué)們紛紛的贊嘆這款書包，都向我訂購，小滔滔成了第一使用人，而我，成了這個書包的創(chuàng)造者。
四年級的想象作文 30
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了2060年。現(xiàn)在的我是一位科學(xué)家，正在設(shè)計一款人見人愛的奇妙多功能鞋子。
我給這雙鞋子取名為“魔鞋”，它的功能可多啦！不管春夏秋冬，每天都可以穿。它的兩旁分別有兩顆珍珠，別以為它們只是裝飾用品，里面可藏著很大的奧秘呢！
第一顆珍珠的功能最了得。體育課上害怕長跑的小朋友們，只要穿上它，按下第一顆珍珠，鞋子兩旁就會出現(xiàn)一對翅膀，這對翅膀能讓你從地面騰空而起，跨一步就能飛幾十米。有了這雙魔力鞋，你就可以做長跑冠軍！
第二顆珍珠是冷熱調(diào)節(jié)功能鍵。如果你的腳，一到夏天就容易出汗，你只要按下這顆珍珠，它就會開啟散熱功能，讓你的雙腳頓感涼爽。而冬天，你只要按兩下這顆珍珠，它就會開啟保暖功能，讓你的`雙腳倍感溫暖。
第三顆珍珠是自動清洗功能。如果鞋子臟了，你只要按下它，鞋子馬上就會煥然一新。
第四顆珍珠具有腳底按摩功能。你只要按下這顆珍珠，它就能給你的雙腳來個全面的穴位按摩，讓你消除一天的疲勞。
這雙鞋子的功能厲害吧？是不是特別期待我發(fā)明的“魔鞋”，哈哈，你們就拭目以待吧！
四年級的想象作文 31
一天，我正坐在家中覺得無聊，忽然看見一架飛機從屋頂飛過，于是我靈機一動：何不自己動手畫一架飛機？這樣想著，我便立刻畫了起來。
不到半小時，我便大功告成，一架未來的飛機神氣地展現(xiàn)在我面前。
這架飛機的外型頗像波音747，飛機機翼上有八個發(fā)動機，兩邊各四個，每個發(fā)動機上都有一個音罩，可以減少噪音。機身非常特殊，除了駕駛艙、乘客艙、行李艙以外，里面還設(shè)有游泳池、籃球嘗網(wǎng)球場等場館，并配置了部分浴室、臥室等，機艙的后邊還有一個兒童游樂園。
飛機的機尾是衛(wèi)生間，機尾的外面設(shè)有兩個信號機。信號機是像小飛機一樣的信號器，可以隨時將信號傳播出去，當(dāng)飛機遇到技術(shù)故障，主機信號一旦傳播不出去的話，駕駛員也可以派小飛機親自去傳送信號。
飛機頂上有一個超大的螺旋槳，如果八個發(fā)動機都壞掉了的`話，就可以用它提供動力。而飛機如果遭到一方襲擊，這個特異的螺旋槳還會毫不留情的把隱形導(dǎo)彈送給對方。
你看，這就是我畫的未來的飛機，它可以在天空中歡樂自由地飛翔。假如有一塊太空垃圾在它眼前撒野的話，它只要用機頭的電鉆一鉆，那塊垃圾立刻就會粉身碎骨，片甲不留。
瞧！這架飛機多威風(fēng)啊！
四年級的想象作文 32
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。夢見了一個奇怪的島嶼。
夢里的島嶼的世界無所不能，就連作業(yè)上的答案都能自己“跑”上去。
天氣、天空是隨你的心情變化的，假如你很傷心，天空就是灰色的'，灰蒙蒙的天空下雨了，滴答滴啊打濕了我們衣服和心情。天氣就是雨天。假如你生氣了，天空就是紅色的，像是要發(fā)彪的獅子 ，紅色的的天空是嚇人的，不要惹我啊 我生氣了。一不小心就著火了，燒著了。怒發(fā)沖冠就是這樣來的啊！雷公公也生氣了 轟隆隆打雷了天氣就是多云并打雷。假如你很開心，天空就是藍色的，像是溫柔時海洋，我們在海邊嬉戲玩耍踏浪。非常的愉快愜意 在度假當(dāng)然是開心了！ 天氣就是晴天。
到晚上要睡覺了，你還不想睡覺，你可以把時間倒流啊，現(xiàn)在還是剛起床嘛 不需要睡覺，繼續(xù)玩耍吧，如果你想睡覺了，但睡不著可以讓時間到未來。你已經(jīng)很累也是很困了，這樣你很快就睡著了。多么神奇的世界啊 多么神奇的島嶼啊！
可惜真實的世界不是這樣的，我盼望著有這樣的一個島嶼 ，盼望著這樣一個神奇的世界！
四年級的想象作文 33
從前一只蜜蜂和一只蝴蝶是好朋友，它們常常在一起采花粉。
有一天，蝴蝶飛呀飛，飛到了蜜蜂的家門前，發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在采花粉，蝴蝶大聲叫道：“黃臉婆，你天天風(fēng)吹日曬，不怕越變越丑嗎？”蜜蜂假裝當(dāng)聽不到就彎下腰繼續(xù)干自己的活，蝴蝶以為蜜蜂是不知道怎么回答才一聲不吭的，蝴蝶也對蜜蜂不理不采飛走了。
蝴蝶飛到了一家新開張的.服裝店里選了一件最新上市的衣服，準(zhǔn)備去炫耀一下自己的衣服。蝴蝶最先來到了蜜蜂家，做了一個美麗的姿態(tài)問蜜蜂：“黃臉婆，瞧！我的衣服漂亮嗎？”蜜蜂瞟了一眼，回答道：“美麗及了！”蝴蝶開心地來到大街上，別人都用異樣的目光望著蝴蝶，它不知道為什么？一只小兔告訴它： “蝴蝶你認(rèn)為自己真的很美嗎？其實是很丑的。
蝴蝶回到家 ，自言自語“我有那么丑嗎？”人人都這樣看著我？蝴蝶不小心，就拿起鏡子一照呀！怎么這么丑，這是我嗎？蝴蝶又換上以前的粗布衣服，把買的那件還給了店主。
它又飛到了蜜蜂的家，蜜蜂開心地對蝴蝶說：“你真是太美了！比以前的你漂亮多了！”
人人見了蝴蝶和蜜蜂說它們是最漂亮的！它們開心極了！
四年級的想象作文 34
藍藍的天上白云飄，白云下面馬跑大家好！我是一朵白云。每天與藍天為伴，與清風(fēng)為友，在天空中自由翱翔！
我每天享受著陽光的照射，欣賞著遼闊的大地，在天空自由自在的地隨風(fēng)飄蕩。我時而變成一只純潔的小兔，時而變成一只可愛的'松鼠，時而變成一匹奔馳的駿馬，時而變成一條悠閑的小魚。我漸漸成長，變成一個云團。
有一天，我來到了一個山莊，我看見農(nóng)民伯伯每天不停的勞動。可是天氣干旱，總沒有好收成。我決定留下來幫助他們。我召集來雨寶寶，讓它們降落到田間，給莊稼補充養(yǎng)分，希望它們快快長大。這樣農(nóng)民伯伯就能有一個豐收年了！
夏天，烈日爆曬著大地。莊稼、樹苗都無精打采，枝葉疲倦的低下了頭，沾滿了灰塵。見到此景，我毫不猶豫地灑下甘露。此時，植物被洗的一塵不染，有充滿勃勃生機。
秋天，金色的谷子粒粒飽滿，散發(fā)著淡淡清香。農(nóng)民伯伯們興高采烈地收割莊稼。我的幫助換來了人們開心的笑臉，我感到有一種前所未有的幸福。
我是一朵云，親愛的朋友，你們想認(rèn)識我嗎？請?zhí)痤^仰望天空吧！你們會看到我的身影。最潔白，最飄逸，最快樂的那一朵就是我！
四年級的想象作文 35
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們都坐到了座位上。隨著一道閃光，門外走進來一個和匡老師差不多高的機器人。
它圓頭圓臉，長方形身子，頭頂上豎著兩根電線，眼睛不大，卻異常敏銳，一雙手和人類一模一樣，腳下裝著溜冰鞋一樣的輪子，前后轉(zhuǎn)動得非常靈活。
“各位同學(xué)，大家好，今天上《荷花》這篇課文。”機器人老師走上講臺，開始滔滔不絕地講了起來。它講得有聲有色，和況匡老師上課一樣生動有趣，只見它有時用教棒指指點點，有時提出幾個問題讓我們來回答，有時還會講點笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是，當(dāng)它把胸前的一個蓋子打開時，里面竟出現(xiàn)了池塘里的荷花景色，使我們身臨其境，連平時愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。
機器人老師還有特殊功能：它要在黑板寫字時，不用粉筆，只要輕輕按一下身上的按鈕，黑板上立刻出現(xiàn)了要寫的字，字跡蒼勁有力，真是太神了!
機器人老師不僅會上語文課，還會教數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品社、音樂……真是個全能的'老師。
我非常喜歡這樣的機器人老師，我盼望將來能有機器人老師為我們上課，那時，我們現(xiàn)在的老師就輕松多了!
四年級的想象作文 36
在遙遠的海的另一邊，有一個島國，終年都像秋天般的涼爽，每天都是睡覺的好季節(jié)。
就因為這樣，那里的人們，不會醒來超過一分鐘，馬上就會陷入昏睡狀況。而且，一覺過后，上一秒的事就全忘了。
對他們來說，能完成一件事，就已經(jīng)是個很大的鼓勵了，譬如說，早上從床上爬起來走到家門口出門，這短短的十分鐘，他們可能踏不到門口，走了兩、 三步，便倒頭昏昏大睡了，算起來，至少要經(jīng)過十次，才能到達。
出門，變成一件艱巨的大任務(wù)，折騰了老半天，終于來到睽違已久的'大門，一接觸到戶外泥土的瞬間，打鼾聲隨即傳入耳中，又再度去向周公報到了。
學(xué)生們走到了目的地，今天，老師告訴他們，只要有人可以睜著眼睛超過一分鐘，就可以得到一張一百分考卷，因為，對學(xué)生們來講，寫完一張考卷，并不是一件容易的事，題目可能還沒看完，全班又倒頭大睡了。
終于過了一分鐘又一秒，某一個小男孩眼睛依然是開的，他可以得到可能全國國民一輩子都得不到的一百分考卷了。
可是，他終究沒有得到，因為，老師和他又再度和周公下棋去了，而這件事，也從大家的記憶中消失了。
四年級的想象作文 37
大森林里開始了一場投訴會，小樹們在這里開始了哭訴。他們看著這里曾經(jīng)茂密的森林，滿山樹木郁郁蔥蔥，遍地野花散發(fā)出陣陣芳香，被人類的電鋸轟鳴，刀斧交加后，一棵棵參天古木被無情地砍伐，森林的綠色越來越少，裸露的.土地不斷擴大，人們卻一點也不在乎。小樹苗們看在眼里，急在心上，不由開起了投訴會，他們是多么想念那些失去的伙伴啊。
楓樹妹妹聲淚俱下：“人類到處砍樹，我的媽媽就是這樣慘死的。”白樺哥哥趕緊安慰道：“楓樹妹妹你不用太傷心，我們大家會幫你的！”楓樹妹妹問：“人類這么肆無忌憚地砍伐我們，他們究竟想干什么？”最有學(xué)問的橡樹說：“人類砍掉我們后，會用我們做桌椅，蓋房子，還可以燒火。”“有人會把我們做成藝術(shù)品。”白樺補充道。楓樹妹妹滿臉怒火：“我恨人類，恨他們對我們的無情砍伐，恨他們這種無知的行為，恨他們殺死了我的媽媽！”“人類可恨之處遠遠不止這些，他們不僅毀掉了我們的家，小孩還在我們的身體上蕩秋千、刻字，還對我們?nèi)蚰_踢。”其他樹木紛紛回應(yīng)。
說著說著，小樹們都淚流滿面，他們多么懷念過去那個欣欣向榮的家園，那些枝繁葉茂的兄弟……
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