【精選】植物作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的植物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物作文 篇1
公元3000年，人類成功研發(fā)出一種智能植物。這頓時成了熱潮，大家毫無顧忌地搶購著，然而，他們并沒有察覺到什么﹍
no·1親情
欣然是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。她的父母都是商人，平日工作很忙，沒有時間陪欣然，自從智能植物上市，她的父母就給欣然買了一盆智能植物，希望她不再無聊。
一開始收到它，欣然很開心。因為她有了一個玩伴，平日的生活也不再無聊了。可是時間一久，欣然又覺得不開心了，那盆植物畢竟也只是植物，喜怒哀樂它都不會有，欣然有一些開心事、傷心事對它說，他都只會冷冰冰地回復(fù)一個字－“哦”。欣然心中一陣失落。終于，欣然忍受不了天天與一個沒有情感的東西說話了。
在一次周末，欣然父母都在家中，欣然突然對她的父母說，“爸媽，那盆植物我不想要了！”欣然父母大為驚訝，“為什么？用得好好的，干嘛不要了，可是花大價錢買的。”欣然十分倔強，“我就是不要！”欣然父母生氣了，拿起一根棍子﹍欣然卻始終沒有叫喊一聲。
一天，欣然母親在打掃欣然房間時意外發(fā)現(xiàn)了一個小本子，在本子上寫有這樣一段話，“我雖擁有智能植物，但它并不是萬能的，我只需要父母的關(guān)愛。”欣然母親頓時熱淚盈眶，她知道女兒為什么不要智能植物了。
從那以后，欣然父母總會抽時間來陪欣然。
至于智能植物，它已不知去向﹍
no·2學(xué)習(xí)
佳心是s市的一名普通初中生，學(xué)習(xí)一直處于中下等，怎么努力都提升不起來，這讓佳心很煩惱。
一天放學(xué)，佳心走在路上，突然聽到一陣叫賣聲，“看一看，看一看，智能植物干啥都行。”佳心聽了，心中一陣竊喜，“干啥都行，那告訴我答案呢？”她想著，快步走去，問老板，“剛剛您說干啥都行，那告訴我答案呢？”“當(dāng)然行了，你只要對它說出題目，答案就會出現(xiàn)在葉子上。”“太好了，給我來一盆。”佳心高興極了。
回到家中，佳心小心翼翼地拿出植物和作業(yè)，她輕聲念起題目，過了幾秒，葉子上果然出現(xiàn)了答案。佳心輕松地寫完了作業(yè)。
自從有了智能植物，佳心再也不學(xué)習(xí)了，一心想著玩。佳心父母發(fā)現(xiàn)她的不對勁，就偷偷監(jiān)視她。他們發(fā)現(xiàn)，佳心每次寫作業(yè)都會對著植物念題，然后抄答案。在一次佳心抄答案時，她的父母闖了進來，佳心見了，慌慌張張地想藏著植物，可已經(jīng)晚了，植物被父母一把搶走了，接著佳心給父母講了來龍去脈。父母聽了，對她說，“成績固然重要，可不能騙自己！”佳心羞愧極了，發(fā)誓以后一定要靠自己努力。
后來，智能植物已不再是熱潮，因為大家都漸漸明白……
植物作文 篇2
您知道哪些植物不能吃？哪些植物不能多吃嗎？我們都吃過白果，都知道白果呈橄欖球形，外殼白色，果肉呈白色，果實中間有一綠芽，特別苦，有毒植物知多少？我們家經(jīng)常吃白果（銀杏），可媽媽有一天卻說吃白果應(yīng)有節(jié)制，如果超過了7顆，有可能會中毒。我將信將疑，決心弄個究竟。吃完飯后，我找到了一本《十萬個為什么（新世紀(jì)版植物分冊）》，在64頁查到了這樣一段話：糖苷，是糖和羥基化合物結(jié)合的產(chǎn)物，白果內(nèi)所含苦杏仁苷，溶于水后，可產(chǎn)生氫氰酸，毒性很大，小孩子蠶食少量，就會喪失知覺，中毒死亡。不看不知道，一看嚇一跳。原來媽媽說的是真的！還有哪些植物不能吃呢？我又好奇地查下去。土豆發(fā)芽后不能吃，這里土豆會產(chǎn)生一種叫龍葵精的東西，讓吃它的動物和人產(chǎn)生嘔吐。桃仁中含毒蛋白、皂素，可在浸洗再煎煮或浸泡后消除少量毒素，但是毒傘蕈、毛頭鬼傘、毒蠅傘、白鵝霉菌膏、黃臭茹等都不會因浸洗等而減少毒素量。這些植物絕對不能吃。因此，我們不認識的植物不能隨便亂吃，必須了解它們的性能才行，否則很容易誤食中毒。
植物作文 篇3
植物也會睡覺同學(xué)們，我們知道人每天都必須睡覺，動物每天也都必須休息，那么植物也會睡覺嗎?它們也都必須休息嗎？為此，我仔細地研究過，下面我就來跟大家一起說說吧。暑假里的一天，我正在家里休息。突然，聽到一陣急促敲門聲“咚咚咚、咚咚咚……”我趕緊去開門。哦，原來是我的朋友蘇大超，他跑得大汗淋漓，一見我就氣喘吁吁地說:“不好了，我們家的……花……全都枯……死了。”見他那萬分著急地樣子，我忙對他說：“別急，別急，先喝口水再慢慢說。”他進屋喝了口水，緩了緩神，急切地告訴我：“昨天你和我一起買的花，那賣花的說能種上好長一段時間的，可它今天就蔫了。
你說急不急人哪?”我一聽二話不說，拉起他跳上自行車就直沖他們家。到了他們家，我第一眼就看見那盆剛買的醋漿草正安安靜靜地躺在窗臺上它的葉子都卷起來了，花也耷拉了下來，一副無精打采的樣子，幸好還沒有完全枯萎。我的心里難受極了，但又沒有辦法。我無奈地對他說：“我也搞不清楚是怎么回事，估計是它剛來，還不適應(yīng)這兒的環(huán)境吧。你先別動它，仔細觀察，如果明天早上它還這樣的話你再來叫我。”第二天一大清早，我就趕到他家。意外出現(xiàn)了，醋漿草活過來了，它不但沒有枯萎，而且葉子全展開了，碧綠碧綠的，顯得格外精神。這是怎么一回事呢？難道植物也會睡覺？面對眼前發(fā)生的一切，我覺得不可思議，決定探個究竟。一回到家，我連忙上網(wǎng)查看，原來豆科類植物會睡覺。但醋漿草不屬于豆科類，它怎么也會睡覺？真是怪事。我又去問長期在家種地的奶奶有沒有發(fā)現(xiàn)哪種植物會睡覺。奶奶告訴我說：“我晚上割草時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些豆子啊、花生啊、辣椒啊等等一些植物都把頭低垂下來，好像是在睡覺。”我連忙問：“那醋漿草會不會睡覺？”奶奶笑瞇瞇地說：
“你知道嗎？睡蓮也會睡覺，人們之所以給它取這個名字，就因為它是會睡覺的蓮花。” 小朋友們，你們知道了吧，不僅我們?nèi)艘X，植物也需要睡覺呢！
植物作文 篇4
星期五的下午，陽光明媚、春風(fēng)拂面，李老師帶領(lǐng)著我們在中心廣場上了一節(jié)生動的“植物課”，中心廣場的植物可真多呀！
櫻花開了，它是日本的'國花，粉紅色的，一陣風(fēng)吹過，還散發(fā)出淡淡的清香，花蕊上還有一點花蜜。櫻花是先開花后長葉，把葉子壓得都垂了下來，我數(shù)了數(shù)，共有二十多片花瓣，真是美麗動人啊！紅葉李也長高了，現(xiàn)在它還沒有開花，等它開得花敗了以后，葉子就變紅了，像是一片紅海，非常壯觀。麥冬草也長出來了，它的用處可大了，根可以入藥治病，它長得像韭菜，南方種植的比較多。枚紅色的碧桃花也開了，它也是先開花后長葉，它開滿了整個花枝，像一串串糖葫蘆，非常漂亮。中心廣場里還有水杉樹，樣子很漂亮，樹干非常筆直，樹冠是三角形的，像英姿颯爽的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的祖國。白色的海棠花也非常引人注目，它有四片花瓣，主干在一米左右的地方就開始分叉了，真是與眾不同。不起眼的長春蔓在地上悄悄地開出了紫色的小花，它有五片花瓣，非常的可愛，像是大樹下的“孩子”。
廣場里還有非常珍貴的樹種，有香樟樹，它是南方的樹種，非常稀少，并且有著頑強的生命力。還有小葉女貞，它是一顆造型樹，云片形的，它是用鋼絲拉成了云片形，需要五六年的時間才能形成，這是為了美觀，讓更多的人來欣賞。還有一種非常珍貴的花，那就是金鐘花，它開著白色的小花，遠遠望去，就像前方有一堆雪還沒有融化一樣，雪白雪白的，在我們這個城市中只有這一個金鐘花，我們一定要愛護好它，讓它可以茁長成長。
廣場里還有很多植物，有帶刺的玫瑰，有開著米黃色小花，十里飄香的桂花樹，有像是在和大家招手的招手桃，有光彩絢麗的紫荊花，還有粗壯高大的泡桐樹和小巧和愛的酢釀草，真是多姿多彩、數(shù)不勝數(shù)，讓我大開眼界呀！
這真是一節(jié)豐富多彩的“植物課”啊！
植物作文 篇5
你應(yīng)該只聽說過我們?nèi)祟惎偪瘢瑒游锆偪瘢ハx瘋狂……卻沒有聽說過植物瘋狂吧。哈哈，我來告訴你吧，植物有靈氣，自然會瘋狂了。
輕巧的“不速客”
我這里的不速客不是人們常說的“不速之客”，而是用來形容“急性子”的花，比如太陽花。昨天，媽媽不知從哪兒弄來了十五株太陽花，叫我一起來栽培它們，我一看頓時蒙了：什么，這哪是花，明明是草。它們渾身綠油油的，還沒根沒葉！我對媽媽說：“天啊，這是什么，能活嗎？”
“那當(dāng)然，你瞧吧。”
于是我半信半疑，把它們小心翼翼地栽進了花盆。
第二天，我起了個大早晨，一看表，才五點半，經(jīng)過陽臺，景象讓我大吃一驚，昨天十點才種下的太陽花，今日已經(jīng)爭奇斗艷，遠處一看，似花帽。
彪悍的“智天使”
天使？那不是十分輕盈代表著正義的使者嗎？為什么會十分“彪悍呢”？嘿，等我慢慢道來吧。
外婆家的陽臺上時而會來一群可惡的蒼蠅，害得外婆將“趕蠅劑”一瓶瓶的向下家送。不過，這叫苦不迭的日子已過去：舅舅買了幾株豬籠草在陽臺上，我和外婆半信半疑――能行嗎？現(xiàn)實告訴我：那自然。從這以后，那些蒼蠅成了倒霉蛋。我還看到一只蒼蠅被“吃”的情景：一只蒼蠅在空中飛舞，猶豫不決，可不一會兒，它抵不過“蜜的”誘惑，飛入一株草中；在它貪婪的大吃時，那“蜜”翻江倒海，不一會兒，就被吞噬。
你看到了嗎？植物多有趣，是不是也很“瘋狂”啊？
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