一次有趣的課作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的一次有趣的課作文，歡迎大家分享。
一次有趣的課作文1
今天早晨，我興沖沖地往小北路小學(xué)趕。今天可是我的第一節(jié)烹調(diào)課呀，我既緊張，又好奇，又興奮，心里想：“今天老師會(huì)教我們做什么呢？我做出來(lái)的食物會(huì)不會(huì)好吃呢？”
這節(jié)課，老師教我們?nèi)绾渭尻惔宸邸?zhǔn)備材料有：雞蛋、鹽、蔥、陳村粉和切成條狀的火腿。做法是：把雞蛋打進(jìn)碗里，放進(jìn)蔥和鹽攪拌；把陳村粉切半，卷起火腿，放到攪拌好的雞蛋清里蘸一下，然后就可以下油鍋煎了。說(shuō)起來(lái)很容易，做起來(lái)可就不是那么一回事了。因?yàn)橐徊恍⌒模蜁?huì)把粉弄斷，或是把火腿撒了一鍋，所以每次翻動(dòng)粉的時(shí)候，我都小心翼翼，連大氣也不敢出。
終于，費(fèi)了九牛二虎之力，我煎好了第一碟陳村粉。煎好的陳村粉黃澄澄的，熱氣騰騰，香味撲鼻。我狼吞虎咽地享受起勞動(dòng)果實(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了花。
一次有趣的課作文2
課上，張老師向大家發(fā)問(wèn)說(shuō)：“將要玩錯(cuò)位比賽，大家喜不喜歡？”大家異口同聲地說(shuō)“喜歡。”緊接著，老師宣布游戲規(guī)則：第人拿到紙后，寫(xiě)上人的名字，個(gè)人拿到紙后，寫(xiě)上理想的地方，個(gè)人寫(xiě)想干事，個(gè)人上臺(tái)讀前三個(gè)人寫(xiě)的字。
說(shuō)完，連忙紙張，發(fā)給排的每同學(xué)，向后傳。拿到紙，靜靜地等待著老師宣布開(kāi)始。終于，老師宣布比賽開(kāi)始，教室里寂靜無(wú)聲，同學(xué)們都寫(xiě)，結(jié)果，兩組，，老師宣布錯(cuò)位失敗。垂頭傷氣的。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，次機(jī)會(huì)。”群情振奮。
輪開(kāi)始了，老師給發(fā)過(guò)紙后，宣布開(kāi)始，教室里又安靜，同學(xué)們都在動(dòng)腦筋。個(gè)人拿到紙后，想笑，又，把笑聲壓到心里。結(jié)果了，有人寫(xiě)周星宇在大海里造火車(chē)，吳金在白云上吃肯德基……把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑，喜笑顏開(kāi)。老師也笑了。教室里傳出了陣笑聲，這笑聲傳出了教室，傳操場(chǎng)，傳家里，傳的，讓在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的。老師宣布錯(cuò)位，歡樂(lè)極了。
這節(jié)課真有趣！
一次有趣的課作文3
嘩啦啦……從校園的一角傳出雷鳴般的掌聲。哦！原來(lái)是二（2）班的同學(xué)在舉行小制作展覽會(huì)呢！一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
首先，老師講明了規(guī)則：上臺(tái)一定要先敬個(gè)禮，再講明小制作的名字，接著講制作過(guò)程，最后說(shuō)出自己的心情。于是展覽會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是何雨婷，嘰哩哇啦嘰哩哇啦說(shuō)完了，她得了二十四票。其他同學(xué)也上場(chǎng)了，什么花籃啊、飛機(jī)啊、相框啊……
我講的大概如下：大家好！我的小制作是圣誕樹(shù)。它的做法如下：把一大堆土裝到一個(gè)盒子里，將樹(shù)枝插進(jìn)去，再把小玩具掛上去就行了。我愛(ài)我的圣誕樹(shù)！
這次的班隊(duì)課由一陣清脆的下課鈴告幕。
一次有趣的課作文4
今天我們班上美術(shù)課，說(shuō)到美術(shù)課我們都很喜歡，這節(jié)美術(shù)課還是一節(jié)手工課，那就更加有趣了。
美術(shù)材料是剪刀、卡紙、臘光紙、膠水、彩筆。
開(kāi)始上課了，這一次是做一只手表，教室后面還有幾個(gè)老師在聽(tīng)課，是一節(jié)特殊的美術(shù)課。
全班分成四個(gè)小組，我分在第二小組，隨著老師的一聲令下，我們開(kāi)始做手工了。
首先我們把卡紙剪成一個(gè)長(zhǎng)方形紙條，然后把卡紙剪成一個(gè)圓形，在圓形卡紙上畫(huà)鐘表圖案，把圓形卡紙的下面涂上膠水，再把長(zhǎng)方形紙條戴在手上調(diào)整好大小，裝好手表，給手表涂上五彩的顏色，最后把臘光紙粘在表帶上，一只漂亮的手表做成了。
四個(gè)小組都做好了，老師給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)，我們小組得了第一名。
走在回家的路上，看著手上的手表，心里美滋滋的`，心想團(tuán)結(jié)就是一股無(wú)窮的力量。
一次有趣的課作文5
今天上午有一節(jié)課是科學(xué)課，我和同學(xué)們既害怕又興奮，興奮的是這節(jié)課我們要去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，害怕的是表現(xiàn)不好會(huì)怎么樣，會(huì)不會(huì)弄傷自己、燒傷自己，更何況我們以前從未去過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我在腦海中想象著科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，里面有什么樣的危險(xiǎn)物品。
時(shí)間過(guò)得飛快一會(huì)就到科學(xué)課到了我和同學(xué)們走近科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們驚訝極了，里面的面積大約有50平方米。十幾張桌子，一張桌子就有1平方米。老師告訴我們桌子上面那個(gè)架子有三個(gè)角，叫做三腳架。下面那盞燈叫做煤油燈。煤油燈里面裝的都是酒精。老師還告訴我們那個(gè)白頭是用棉花搓成的，叫做燈芯。老師告訴我們使用煤油燈的方法，是這樣的，點(diǎn)火時(shí)要這樣點(diǎn)要用火柴點(diǎn)，不可以用，相交螢火、和用打火機(jī)。老師讓我們實(shí)驗(yàn)水干了會(huì)不會(huì)出來(lái)鹽，開(kāi)始試驗(yàn)了，火一直燒結(jié)過(guò)了好久出來(lái)鹽了，老師讓我們拿放大鏡看一下。我們君然看見(jiàn)鹽蹦出來(lái)了。
下課了，我們還有點(diǎn)戀戀不舍。
一次有趣的課作文6
叮鈴鈴……上課了，我們馬上回到教室里。不一會(huì)兒，老師手里拿著作品和工具，精神抖擻地快步走進(jìn)教室。她用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō)；“這節(jié)課做風(fēng)車(chē)。”老師讓我們看她做一次，否則就會(huì)做不來(lái)的。老師開(kāi)始做了，我們?nèi)褙炞⒌乜粗蠋熥觯侣涞粢恍┘?xì)節(jié)。只見(jiàn)老師先把一張正方形的紙折成三角形，再展開(kāi)啊！
一個(gè)做工精致的小風(fēng)車(chē)就做好了。老師說(shuō)現(xiàn)在你們開(kāi)始自已做吧，剛說(shuō)完大家就忙開(kāi)了鍋，教室里到處都是剪卡紙的聲音咔嚓、咔嚓……我先把一張長(zhǎng)方形的紙剪成一個(gè)正方形，再把正方形折成一張三角形，再展開(kāi)，然后沿著折痕剪開(kāi)，注意不要剪到頭否則就沒(méi)法做了。接下來(lái)我們要把其中的四個(gè)角折到中心來(lái)，再用細(xì)釘子把每個(gè)角穿一個(gè)洞穿出中心點(diǎn)，再把它釘?shù)揭粋�(gè)細(xì)木棒上。用嘴吧一吹啊風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了！
這節(jié)手工課真有趣啊！
一次有趣的課作文7
今天，我參加了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，讓我也增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓我交了許多新朋友。
6月14日下午3點(diǎn)多我就趕到了中海公園東門(mén)。
4點(diǎn)三十分活動(dòng)正式開(kāi)始我和清怡小學(xué)二年級(jí)的一位女同學(xué)分到了第五組，濱州學(xué)院的一位大哥哥給我們講了無(wú)線(xiàn)電測(cè)向儀的使用方法和具體要求然后我們分散開(kāi)始尋找信號(hào)源。不久，我們順利地找到了1號(hào)信號(hào)源，當(dāng)時(shí)我們十分興奮。
又繼續(xù)尋找，隨著使用測(cè)向儀的熟練程度，又陸續(xù)尋找到了四臺(tái)信號(hào)源，特別是四號(hào)和五號(hào)信號(hào)源，放的十分隱秘。經(jīng)過(guò)了我們艱苦的尋找終于找全了所有的信號(hào)源。
我們飛快地向集合地點(diǎn)奔跑，盡管累的氣喘吁吁，汗流浹背，雙腳發(fā)軟。但終于完成了任務(wù)。
濱州學(xué)院的大哥哥大姐姐根據(jù)我們的表現(xiàn)為我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)，我獲得了一等獎(jiǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了更多的科學(xué)知識(shí)，增加了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣，我要努力學(xué)習(xí)增加更多的知識(shí)。
一次有趣的課作文8
激動(dòng)的語(yǔ)文課來(lái)臨了。
語(yǔ)文課上，拿來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。哦！原來(lái)拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。
過(guò)了一會(huì)兒，到我們組了。我們組有三個(gè)強(qiáng)壯的大男生，是多么的威風(fēng)啊！我們準(zhǔn)會(huì)贏的。他們慢慢吞吞的走上去，可我的心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……
掌聲越來(lái)越大了。上去后，我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起，生怕會(huì)從我手里逃脫。這時(shí)，圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。
3——2——1開(kāi)始。我使勁的向后拉，前面一直向我擠來(lái)，呀！我就要掉在地上啦，還拉真的頂不住啦！不管三七二十一繼續(xù)拉，向后擠，后面那個(gè)人馬上變成了一個(gè)大冬瓜！
哎！前頭那個(gè)那么大力干什么，吃飽了撐嗎？浪費(fèi)力氣。兩邊決斗，他們那邊好像沒(méi)力氣咯！我們的手一直在抖動(dòng)。發(fā)麻……
原來(lái)……原來(lái)我們——成功啦，一場(chǎng)激動(dòng)的拔河比賽就這樣結(jié)束了，真有點(diǎn)戀戀不舍，我們卻蹦蹦跳跳的下了座位，想不到三個(gè)男子漢做事還挺麻利的嘛……
一次有趣的課作文9
老師今天很奇怪，居然端著一盆水來(lái)上課，瞧她那神秘兮兮的模樣，真不知道葫蘆里賣(mài)什么藥。同學(xué)們，看，我?guī)?lái)了一盆水，現(xiàn)在我要把橡皮泥放進(jìn)水中，你們說(shuō)橡皮泥是會(huì)浮起來(lái)還是沉下去呢？
大家都圍著老師討論，有的同學(xué)說(shuō)：我第一個(gè)來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：快點(diǎn)開(kāi)始吧，我等不及了。還有的同學(xué)吼著：點(diǎn)我點(diǎn)我！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師第一個(gè)點(diǎn)了我，我堅(jiān)定地說(shuō)：我一定會(huì)成功的。我先把鹽倒了很多，在水里，然后把橡皮泥壓成一張薄薄的皮，接著輕輕地放在水面上，橡皮泥慢慢沉下去了我失敗了。我臉上只有難過(guò)的表情，后面又上去了幾位同學(xué)，我們沒(méi)有一個(gè)成功。
看著我們都失敗了，老師上臺(tái)來(lái)告訴我們?cè)趺醋屜鹌つ喔≡谒嫔希劝严鹌つ嗄蟪梢粋�(gè)碗的形狀，溫柔的把橡皮泥放在水面上，然后就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了，橡皮泥穩(wěn)穩(wěn)地飄在水面上，我們都非常驚奇。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了科學(xué)就在我們眼前，只要我們認(rèn)真觀(guān)察就可以發(fā)現(xiàn)它。
一次有趣的課作文10
“大家快來(lái)看看呀，我們今天的體育課改為接力賽啦！”這時(shí)同學(xué)們紛紛圍在我身旁說(shuō)：“真的嗎，這是真的嗎，”我說(shuō):“我報(bào)的信息還有假，你你們也太不信任我了。”同學(xué)們都說(shuō)：“信任，當(dāng)然信任。”
我們開(kāi)始上體育課了，只見(jiàn)老師把我們分為了兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，又把我們男生分為了四隊(duì)，女生分為了兩隊(duì)。接力賽開(kāi)始了。
我們男生先比賽。我被分在了第四隊(duì)，我們也最后一個(gè)比賽，在在前面三隊(duì)比賽時(shí)，我觀(guān)察了他們，得出了經(jīng)驗(yàn)，并且我有時(shí)也看看奧運(yùn)會(huì)上的接力賽，感覺(jué)勝利離我們更近了，我把我得出的結(jié)論告訴了我的隊(duì)員，我們都打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接比賽。
終于輪到我們小組了，我們隊(duì)員就按照我說(shuō)的做，結(jié)果不出所料，我們小組榮獲第一，看著其他隊(duì)垂頭喪氣的樣子，我把訣竅告訴了他們，這使他們目瞪口呆。爾我呢也有了一個(gè)新外號(hào)“機(jī)靈鬼”。
這就是我們一次有趣的體育課，羨慕吧！如果有機(jī)會(huì)也學(xué)一學(xué)我吧！
一次有趣的課作文11
這次作文課，真讓我回味無(wú)窮。
今天，鮑老師讓我們發(fā)揮想象力，自己創(chuàng)造盲文。
我絞盡腦汁，冥思苦想。我好不容意寫(xiě)出了幾個(gè)字，可覺(jué)得太丑了，于是又劃掉了，我托著下巴心想要是我寫(xiě)了又劃，劃了又寫(xiě)，寫(xiě)了又劃，那我豈不是要寫(xiě)到明天晚上啊！我四周望了望，有些同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)了一半了，甚至有的都已經(jīng)快完工了，我心急如焚。
我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了好法子。我先拿“A”做實(shí)驗(yàn)。我先把“A”的一橫的兩邊畫(huà)了出來(lái)，這樣盲人應(yīng)該會(huì)好摸一些。接著是“B”，我先把一豎和兩個(gè)彎分開(kāi)，這樣不就成了“13”了嗎？不行，于是我把兩個(gè)彎變成了圓圈，這樣順眼多了。
一個(gè)接著一個(gè)，我把26個(gè)字母統(tǒng)統(tǒng)都寫(xiě)完了。我就像一個(gè)將軍一樣，把敵人全部干掉了。
盲文真有趣，我長(zhǎng)大了，一定要把我創(chuàng)造的盲文貢獻(xiàn)給國(guó)家。
一次有趣的課作文12
哈哈哈樓道里傳來(lái)一陣陣的笑聲。是怎么回事呢？下面我來(lái)帶你去看看吧！
原來(lái)是看圖猜成語(yǔ)啊！季老師進(jìn)行了分組，還取了隊(duì)名呢！第一隊(duì)叫勝利隊(duì)，第二隊(duì)叫戰(zhàn)勝隊(duì)，第三隊(duì)叫閱讀隊(duì)。
比賽的鑼鼓敲響了。第一關(guān)必答題，同學(xué)們都躍躍欲試。戰(zhàn)況激烈，最終戰(zhàn)神隊(duì)第一，閱讀隊(duì)第二，勝利隊(duì)稍稍遜色，第三。接下來(lái)是搶答題，戰(zhàn)神隊(duì)一馬當(dāng)先，搶先拿下了幾道題。我們閱讀隊(duì)也不甘落后，也答了幾道題。然而勝利隊(duì)卻像被我們的氣勢(shì)嚇跑了，一道題也沒(méi)答上。
比分如下：戰(zhàn)勝隊(duì)和閱讀隊(duì)打成平手。接下來(lái)的題目越來(lái)越難，但我們也越戰(zhàn)越勇。就在最后幾分鐘，戰(zhàn)神隊(duì)越發(fā)神勇，一位女生答了一道非常有難度的題目，瞬間讓其他兩隊(duì)目瞪口呆。最終戰(zhàn)神隊(duì)后來(lái)居上，贏得了第一，閱讀隊(duì)第二，勝利隊(duì)第三。
有趣好玩的一節(jié)課結(jié)束了，但是我們非常興奮。雖然我們這隊(duì)拿了第二，但在這過(guò)程中，我們都一起想辦法，一起為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)分。真開(kāi)心的一堂課！
一次有趣的課作文13
周末的興趣課上，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
這天，我們?cè)缭绲貋?lái)到教室，看見(jiàn)講臺(tái)上放著玻璃棒、玻璃杯、一包食用鹽和幾個(gè)雞蛋。我們都特別好奇，這是要做什么呢？原來(lái)今天要做實(shí)驗(yàn)，大家都非常期待！
老師來(lái)了，她先小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放入水中，雞蛋就像潛水員一樣慢慢地沉入水底。然后，老師放了一點(diǎn)食鹽攪拌均勻，雞蛋晃晃悠悠了一會(huì)兒，又沉入了水底。接著，老師繼續(xù)往水中放鹽，這次老師放了足夠的鹽攪拌均勻。奇跡發(fā)生了，這下雞蛋慢慢地浮上來(lái)了。
你一定很好奇吧！為什么雞蛋會(huì)浮上來(lái)？原來(lái)在清水中加了食鹽，水的密度就會(huì)變大，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？只要留心，生活中到處都是科學(xué)小知識(shí)。
一次有趣的課作文14
今天陽(yáng)光明媚，我們做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫(huà)，想知道怎么做的嗎？那就跟著我一起來(lái)做一做吧！
我的圓盤(pán)上面畫(huà)著梅花和一只鳥(niǎo)，這些美麗的景色對(duì)應(yīng)著宋代詩(shī)人王安石的《梅花》。“墻角數(shù)枝梅”的意思是墻角旁邊種著幾棵梅花樹(shù)；“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的意思是寒冷的冬天，只有他自己在孤獨(dú)的開(kāi)放；“遙知不是雪”的意思，是為什么遠(yuǎn)看不是雪呢？“為有暗香來(lái)”的意思是，只要輕輕一靠近，就能聞到很香的味道。我們?cè)谧龅倪^(guò)程，有些人順序做錯(cuò)，還有些人掉了很多小東西。我看見(jiàn)圖上小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，好像在叫：“我好餓啊！我想吃新鮮美味的肉啊。”樹(shù)枝伸著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的手臂，像一只巨大的金箍棒。我覺(jué)得這首詩(shī)是對(duì)梅花的贊美，我想擺在家的床旁邊。每次我一走進(jìn)房間，整個(gè)房間就變成了童話(huà)中的仙境，我感到這個(gè)詩(shī)詞貼畫(huà)給了我的房間很多美麗。
這真是一次有趣的手工課，我下次還想玩。
一次有趣的課作文15
今天上星期五的課，我非常開(kāi)心，因?yàn)榈谝还?jié)就是我最?lèi)?ài)的體育課。
體育課上，趙老師給我們組織了一個(gè)特別有趣的比賽。就是綁腿走。小朋友們兩兩一組，我的同伴是胡弈韜。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著老師的口令。等口哨一響，我和胡弈韜就一鼓作氣使勁走，結(jié)果在半途中，我摔倒了。第二次比賽，我倆又是使勁全身力氣朝目的地出發(fā)，結(jié)果胡弈韜摔倒了。最后一次比賽開(kāi)始了，想到前兩次的比賽結(jié)果，心里更著急了。只等趙老師一聲令下，我們就使出渾身解數(shù)，拼命向前走。結(jié)果我倆摔個(gè)前仰后翻。全班小朋友都捧腹大笑。比賽最后，張成斌一組勝出。趙老師說(shuō)：“這個(gè)比賽光靠力氣是沒(méi)用的，還得有個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的方法。像張成斌他們左右協(xié)調(diào)非常好，所以能得第一名。”小朋友們都點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)小小比賽，蘊(yùn)含著大大道理呢！
這真是一堂有趣的體育課。
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