1953我眼中的美作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的1953我眼中的美作文,希望能夠幫助到大家。
美,是那樣光鮮亮麗;美,是那樣迷人眼球;美,又是多么普通平常;美,又是如此不經意;美,又是那么難以發現。
她,只是一個普普通通,成績不錯的學習委員,她那瘦小的身子總讓人覺得如此弱不禁風,但她用自己最樸實的話語勸導同學改掉不良的習慣,她用一顆寬容的心感動了多少人。
那是一個天氣炎熱,令人心情煩躁的下午。我剛走進教室,就看見幾位同學對她指手畫腳,嘴里還不停在斥責她。我急忙走過去拉開那幾位同學。這時,那幾個同學瞥了她一眼,輕蔑地對我說:“你可真悠閑,有時間作別人的`保護神,不過你可要小心她恩將仇報!”說完便甩甩辮子氣沖沖地走了。她望著她們遠去的背影,眼淚在眼眶里打轉,可還是微笑著對我說了一聲謝謝,我心里真不是滋味。之后,我才了解到原來她們以前是很要好的朋友,因為那幾個同學做了一些影響同學們學習的事,她對事不對人,立馬匯報給了老師,讓她們受到了嚴厲的懲罰,當她事后再去解釋時,已無濟于事,還被她們說成是背叛好友的人。自從這件事發生以后,只要一見面,她們就處處擠兌、諷刺她,而她也盡量繞道而行,她們則盛氣凌人地走過。每次看到這一幕,我總是憤憤不平,但又不好多說什么,我心想,她心里一定很憤怒,十分恨她們。
她們處心積慮地報復她。有一次竟拿了她的作業本去抄,結果錯的一模一樣。老師知道她的為人,所以直接質問了那幾個同學,她們啞口無言,一言不發。這時,只見她站起來,坦然從容地說:“老師,是我抄她們的,因為我不會做,請老師懲罰。”老師聽了之后,大吃一驚,連我也不敢相信自己的耳朵,那幾個同學似乎也很意外,但絲毫沒有領情的意思。老師或許也知道她們之間發生的事,并沒有多說什么,只是叫她以后別這樣了。我倒是為她松了一口氣。不過我一直疑惑不解,她為什么這么做。剛下課,我正想去詢問她,她已經走過來,輕輕地說:“這是我欠她們的,如今,我不欠她們了,以后見到她們的時候,我再也不會內疚了,她們做的事,雖不值得被原諒但卻可以理解,一切都過去了。”說完,便走了,望著她那矮小的背影,頓時覺得是如此高大。
她,用自己的語言美,行為美,心靈美感動了我,也感動了大家,她,用一棵寬容的心去諒解他人,這才是學校里最亮麗的一道風景線。
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