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老學(xué)生作文

時間:2023-04-14 12:20:08 安媚 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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老學(xué)生作文(精選35篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的老學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老學(xué)生作文(精選35篇)

  老學(xué)生作文 篇1

  奶奶都七十六歲,按理來說這種年紀(jì)可是在家享清福的時候。可是今天,她卻“學(xué)性大發(fā)”,纏著我非要教她說些英語。什么?奶奶要學(xué)英語?這點子可真是魚目做菜――令人吃驚!要知道,奶奶平時講普通話都“五音不全”,嘴里那幾顆牙也時不時地露出風(fēng)兒來,這個樣子居然還要講英語?奶奶看出我的滿肚子疑慮,用她那含糊不清的普通話說:“你不是說,學(xué)到腦(老),活到腦(老),還游(有)三分血(學(xué))不到嘛!”“哎,算了,她一定只有三分鐘熱度,先敷衍一下,也算不掃她的興,沒準(zhǔn)她一高興,又會給我買好吃的東西來。”我暗自打起了“小算盤”。

  星期六一早,陽光明媚,我被“老學(xué)生”叫醒,來到我的'書房里。“上課!”我嚴(yán)肅地像老師一樣,對奶奶下了“圣旨”,奶奶帶著笑意端端正正地坐在椅子上,聽候我的指示。我在白板上提筆寫了“HELLO”的單詞,鄭重其事地說“跟我念,哈羅!”話音未落,她已張開了嘴,露出那幾顆稀疏的老牙,一本正經(jīng)地學(xué)道:“咳嘍”不聽不知道,一聽嚇一跳!我哭笑不得,指時單詞又認(rèn)認(rèn)真真地讀“哈羅!”“咳嘍!”天哪,這簡直是老頑固分子!我急了,緊緊地盯著奶奶,把手一揮,腳一跺,拉高嗓門大聲說道“HELLO!不是咳嘍!H――A――哈,記住了嗎?哈羅!哈羅!跟讀兩次!開始!”此時奶奶嘴里嘟嚕著,仿佛在努力地學(xué)著,好不容易才從嘴里擠出兩個字“哈羅”,“對了,這才像英語嘛!”我一下子撲到奶奶的懷里,“狠狠地”親了她一口,夸獎道:“奶奶,VERY GOOD!”奶奶一下子又露出她那老黃牙,笑了!

  首戰(zhàn)已告捷,我又乘勝追擊,繼續(xù)擴大我的“戰(zhàn)果”。對,教奶奶學(xué)1――10的英語,她準(zhǔn)用得上。我一口氣背了十個英語單詞“ONE 、TWO、……TEN”“什么?玩?兔子?連奶也成了英語了?”看著奶奶一愣一愣的模樣,我撲哧一下笑得快滿地找牙了。呀,一言驚醒夢中人,這不是一個很好的學(xué)習(xí)方法嗎?對了,我用諧音來快速教這個老學(xué)生,一定能達(dá)到事半功倍的效果。我神氣地把頭一抬,得意地說“那當(dāng)然了,中人的文化可有五千多年了,連英國人也開始學(xué)我們說話了。”接著,我把單詞和諧音組合在一起,奶奶很快就學(xué)會了,我高興得樂不可支。

  晚飯上,奶奶指著桌上的美味佳肴說“玩盤青菜,兔子雞蛋……”大伙一聽,忍不住要噴出飯來,我呢!也瞇著小眼樂歪了嘴!

  哈哈!奶奶這個老學(xué)生可真是活到老,學(xué)到老呀!

  老學(xué)生作文 篇2

  奶奶都七十六歲,按理來說這種年紀(jì)可是在家享清福的時候。可是今天,她卻“學(xué)性大發(fā)”,纏著我非要教她說些英語。什么?奶奶要學(xué)英語?這點子可真是魚目做菜――令人吃驚!要知道,奶奶平時講普通話都“五音不全”,嘴里那幾顆牙也時不時地露出風(fēng)兒來,這個樣子居然還要講英語?奶奶看出我的滿肚子疑慮,用她那含糊不清的普通話說:“你不是說,學(xué)到腦(老),活到腦(老),還游(有)三分血(學(xué))不到嘛!”“哎,算了,她一定只有三分鐘熱度,先敷衍一下,也算不掃她的興,沒準(zhǔn)她一高興,又會給我買好吃的東西來。”我暗自打起了“小算盤”。

  星期六一早,陽光明媚,我被“老學(xué)生”叫醒,來到我的.書房里。“上課!”我嚴(yán)肅地像老師一樣,對奶奶下了“圣旨”,奶奶帶著笑意端端正正地坐在椅子上,聽候我的指示。我在白板上提筆寫了“HELLO”的單詞,鄭重其事地說“跟我念,哈羅!”話音未落,她已張開了嘴,露出那幾顆稀疏的老牙,一本正經(jīng)地學(xué)道:“咳嘍”不聽不知道,一聽嚇一跳!我哭笑不得,指時單詞又認(rèn)認(rèn)真真地讀“哈羅!”“咳嘍!”天哪,這簡直是老頑固分子!我急了,緊緊地盯著奶奶,把手一揮,腳一跺,拉高嗓門大聲說道“HELLO!不是咳嘍!H――A――哈,記住了嗎?哈羅!哈羅!跟讀兩次!開始!”此時奶奶嘴里嘟嚕著,仿佛在努力地學(xué)著,好不容易才從嘴里擠出兩個字“哈羅”,“對了,這才像英語嘛!”我一下子撲到奶奶的懷里,“狠狠地”親了她一口,夸獎道:“奶奶,VERY GOOD!”奶奶一下子又露出她那老黃牙,笑了!

  首戰(zhàn)已告捷,我又乘勝追擊,繼續(xù)擴大我的“戰(zhàn)果”。對,教奶奶學(xué)1――10的英語,她準(zhǔn)用得上。我一口氣背了十個英語單詞“ONE 、TWO、……TEN”“什么?玩?兔子?連奶也成了英語了?”看著奶奶一愣一愣的模樣,我撲哧一下笑得快滿地找牙了。呀,一言驚醒夢中人,這不是一個很好的學(xué)習(xí)方法嗎?對了,我用諧音來快速教這個老學(xué)生,一定能達(dá)到事半功倍的效果。我神氣地把頭一抬,得意地說“那當(dāng)然了,中人的文化可有五千多年了,連英國人也開始學(xué)我們說話了。”接著,我把單詞和諧音組合在一起,奶奶很快就學(xué)會了,我高興得樂不可支。

  晚飯上,奶奶指著桌上的美味佳肴說“玩盤青菜,兔子雞蛋……”大伙一聽,忍不住要噴出飯來,我呢!也瞇著小眼樂歪了嘴!

  哈哈!奶奶這個老學(xué)生可真是活到老,學(xué)到老呀!

  老學(xué)生作文 篇3

  每當(dāng)回想起伴隨我3年的那只黃貓,它那活潑可愛的形象就從我腦海里浮現(xiàn)出來。

  小貓長的又肥又壯,我賜它一外號——老饞。老饞可愛極了:圓臉,兩塊腮肉肥鼓鼓的。耳朵豎得高高的,嘴邊長著短短的胡須,圓滾滾的`身體,金燦燦的毛上綴著朵朵白花;四只爪子在地上不停地抓撓著,真是逗人喜愛。老饞可能吃了。早晨,我坐在椅子上嗑瓜子,老饞就蹲在地上,眼睛燈泡似地瞪著我,然后跳上桌子,又是“呼嚕”“呼嚕”地說好話,又是蹭我的手套近乎。“你也想來點兒?”我剛攤開手,它真的就湊上來銜上一課,然后把頭撇向一邊,半閉著眼睛使勁兒嗑,吃完了還能把四分五裂的瓜子皮吐出來,嘿,能耐,真是吃出彩兒來了!

  晚上,外婆服藥時不小心掉了顆藥片,老饞沖上去就給嚼了,還瞪著大眼珠子盯著外婆,就差說句人話:還有沒有,再來一片?”哇塞,想補充鈣鐵鋅,也沒你的份啊!退一步說高尚點兒,要和主人同甘共苦,也犯不著用這種方法表決心吧!方便面,包子,花生……總之,只要人吃的東西,都是老饞的最愛,于是不幸的事發(fā)生了,自從來了老饞,我家每天消耗的食物比鬧老鼠的時候還多。

  老饞的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路輕悄悄的,不會驚跑老鼠。它的腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不能在平地上疾走如飛,還能爬樹跳墻呢!

  老饞的這些身體結(jié)構(gòu)特征,使它具備了捕老鼠的各種優(yōu)越條件。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)老鼠時,立刻伏下,耐心等待出擊時間,當(dāng)老鼠靠近時,就以迅雷不及掩耳姿勢猛撲上去,一下子把老鼠抓住。

  老饞還有一個絕招,骨頭軟。有一次,它從我們高陽臺上失足,掉下樓,我趕緊下樓將它抱起,它卻晃晃腦袋,聳聳身子,舔舔腳掌,伸個懶腰,又若無其事地踱開了方步,就好像剛才是故意從高樓失足表演驚捒雜技一般。

  老饞很貪玩,它極不安分,好奇心特別強。我把一團毛絨球朝老饞扔去,它大概以為是個怪物,倐地一跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,毛線團停住了,老饞趴下死死地盯著,好一會兒,見線團沒有動靜,就悄悄地移步向前,“咪嗚——”叫一聲,毛線團還是不動,這時候,老饞再也耐不住,壯著膽子靠近線團,為著轉(zhuǎn)了幾圈,然后伸出前爪小心翼翼地碰了碰,當(dāng)明白線團不存在危險時,便毫無顧忌地玩起來,一會兒用鼻子嗅嗅,一會兒叼著“勝利品”,在院子里跑來跑去。

  老學(xué)生作文 篇4

  我的“老班長”其實不算老,他跟我一樣是個活潑、開朗的男孩子,他的名字叫。因為他當(dāng)了我們兩年的班長了,他身上有一種高尚的品質(zhì)讓我很敬佩,所以他在我心中樹立了高大的形象。我一直很敬佩他因為他大度。

  有一次我和同學(xué)打架,把那個男同學(xué)打傷了,他看見了過來對我說你們怎么這么能打架呢,算了!快和我把他送到醫(yī)院去。從那一次,我感到他是個很有責(zé)任的好班長,他很溫和。從那一刻,他已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的典范,因為他良好高尚的品德。我一直敬佩他,因為他會撫慰別人。有一次期中考試,我沒考及格不敢跟家里人說只能在日記上說,有一天放學(xué)我無精打采的走在路上,班長追上來問我這幾天怎么了,我看著他那誠懇的樣子,就細(xì)細(xì)的給他講了整個過程,他一聽對我說這次沒考好下次好好努力,沒有辦不到的事,我們回家的時候一路上有說有笑的,我感覺到放松了好多,他就是那么撫慰和鼓勵我的。

  我一直敬佩他,因為他永不放棄,不向困難低頭的精神。有一次在上學(xué)的路上眼看就要遲到了,我騎著自行車飛快的往前趕,突然看見他在我前面跑著,我經(jīng)過他的身邊他已是滿頭大汗了,他并沒有因為時間而停下他的腳步,他一口氣跑到了學(xué)校。我敬佩他,因為他有管理經(jīng)驗。有一次上課鈴響了,我們班里還沒有安靜下來,有的同學(xué)在玩有的同學(xué)在說話,都在個干個的事,這時我們的班長生氣了站起來大聲喊道安靜下來不要吵了,快寫作業(yè),同學(xué)們都迅速的安靜下來,都寫起來作業(yè)看起了書。這時候我們班靜的連一根針掉的.聲音都能聽見。這就是我溫和而威嚴(yán)的班長,從這時我敬佩他,因為他會管理班集體。

  我很快樂有這樣一位好班長,他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我可愛的老班長呀,你多像那盛開的一束梅花,正嬌艷在我的眼中,更芬芳在我的心田。

  老學(xué)生作文 篇5

  初見老金時,只記得那一面黃瘦的模樣,身上的衣服也不知破洞了幾處,但卻很干凈,這便讓我產(chǎn)生了懷疑,憑什么說人家是乞丐呢?

  那時,我正坐在自家門前,獨自玩母親教我的拋石頭游戲,起初,我玩的入迷,直到全身被一片黑影覆蓋,才慢慢抬起頭,只見一個面黃肌瘦,穿著黑大褂,留著長長的頭發(fā)的中年男人站在我面前,那男人嘴唇發(fā)紫道:娃娃,去找你媽媽討點水喝喝~我先是一愣,瞪了他一眼,便徑直進(jìn)了自家大門,用黃瓷碗端了涼開水,遞給那男人。

  男人只是雙手接過,捧著碗痛快地喝起來。隨后那只黃瓷碗便又出現(xiàn)在我的手里。老金回頭看著我,笑了笑,便揮手離去。

  后來從母親口中得知,那男人姓金,是住在河對面的流浪漢。我多少對他產(chǎn)生了些興趣,可母親堅持不讓我去找老金,我有些失落,便每日倚著門前的橫木,仰著頭,期盼著老金再次出現(xiàn)在我的面前。

  直到一次,同伴小李子邀我同去河岸摸魚,一陣興奮勁油然而生,完全忘記了母親往日的訓(xùn)斥,到了河岸,我脫了鞋,赤腳踩在光滑的泥潭上,我們正玩的盡興,突然一個趔趄,小李子撲在泥潭上,沾了滿身泥,因為夏天河水經(jīng)常漲潮,想要在光滑無比的'泥潭上站起來則變得異常困難。小李子越是想把腿從泥里伸出來,就下陷的越深。直到我們束手無策時,一只粗糙的大手猛拽我一把,我轉(zhuǎn)過頭,那人竟是老金!

  我們被救上岸后,老金回到家,打了一盆水,澆在我們身上,頓時,一股黃水直流而下,我們便打算將摸到的黃魚送給老金,以示感謝。

  老金接了魚,下了油,一股鮮香味沖進(jìn)鼻孔。老金便邀我們吃魚,“送出去的東西哪有吃回來的道理,”小李子拉著我便跑。老金在身后追個不停。怎料

  小李子一個沒注意,被腳下的石子絆倒。頓時,鮮血橫流。我嚇壞了,忙招呼老金,將小李子背回家里。一路上,小李子疼的齜牙咧嘴。母親為小李子消了毒,又用多余的紗布包扎好了傷口,老金眼里滿是自責(zé),真不該追孩子們!

  直到今日,我畢了業(yè),卻很少再回到家,真不知老金生活的怎樣,那童年里的真摯回憶,仍點綴著我最初的夢,記憶里的老金,真不知何時才能與他再次相見!

  老學(xué)生作文 篇6

  她有一頭烏黑的頭發(fā),束起的馬尾,讓人覺得朝氣蓬勃,一雙炯炯有神的大眼睛閃耀著愛與智慧的光芒,她就是和我們朝夕相處的老班主任——壯老師。

  我們老師的情緒和天氣一樣是多變的,有陰沉的`時候,也有晴朗的時候,當(dāng)然,這樣的變化都是因為我們。

  記得有一次,同學(xué)們在專心致志地寫作業(yè),整個教室里鴉雀無聲,一點聲音也沒有,而就在這時,我的嘴巴卻耐不住寂寞,就和同桌竊竊私語,還不時地偷著樂,不料被老班發(fā)現(xiàn)了,她并沒有批評我,而是使出了她的絕招,用她那雙大眼睛瞪著我,好像在說:“朱翼宇,你又講話啦”!看到老師的眼神,我低下了頭,羞愧得面紅耳赤,立刻開始認(rèn)真寫作業(yè)。

  還有一次,我在做作業(yè),寫著,寫著,一只溫暖的手放在了我的頭上,讓我的頭往上抬,我一看,原來是壯老師,頓時,一股暖流涌遍了我全身,我突然感到一股前所未有的力量,心里熱乎乎的。

  我們的壯老師對我們班級和同學(xué)們非常關(guān)心。 同學(xué)生病時,她會送上關(guān)切的話語,學(xué)生有進(jìn)步,她會及時給予獎勵。每當(dāng)盛夏的中午,我們靜靜地午睡時,而老師卻在為我們批改作業(yè),每當(dāng)隆冬的夜晚,我們鉆進(jìn)溫暖的被窩,我想老師一定會備課到深夜……

  老班,你用無微不至的愛關(guān)心著我們,你到底為我們付出了多少,數(shù)也數(shù)不清,我們要用什么來報答您?千言萬語都匯成一句話:“老班,我敬您,我愛您”!

  老學(xué)生作文 篇7

  “滴答、滴答、滴答……”是誰在呼喚我,是誰在哭泣,是誰在低吟,又是誰在有那催眠曲使我入睡?

  哦,是它!是曾祖父留下來的老鐘表外形獨特、顏色古老、價格昂貴。

  老鐘表的外形。

  像是一個嚴(yán)肅的雕像,矗立在我家客廳的正上方,它又像方是一個立方圓的鐘表,在鐘表的正下方有一個長方形的小洞,小木棒從小洞中一直向外延伸,上面還掛著一個小圓片,別提有多么精致了!

  老鐘表的`顏色。

  我也不知道該怎么來形容了,準(zhǔn)確的來說是一種古老的顏色,總之就是以前的棕色,不過要比棕色更深一些,但又稍比深棕色淺,再說,反正我也不知到是什么顏色了,我只知道這是爺爺最喜歡的顏色。因為老鐘表掛在客廳的正上方,容易積灰,容易臟,所以爺爺每天都會站在高高的板凳上拿著雞毛撣子掃灰,然后拿抹布擦干凈,而且是每天兩次哦,上午一次,下午一次,這可以看出爺爺是多么喜歡這個老鐘表啊!

  老鐘表的價格。

  說起老鐘表的價格,那可是非同凡響啊!因為這是曾祖父留下來的物品,珍藏越久就越值錢,所以這口老鐘表的價格昂貴!我在剛有了記憶的時候,一些身穿西服的人來到我家,大概有五六個人,都是男孩子,坐下跟我們聊上一輩的銅錢、家具、物品,爺爺一聽就知道他們來的目的了------那一口老鐘表!那些人繞回話題要買老鐘表。頓時爺爺就像一頭發(fā)怒的豹子,把他們?nèi)Z了出去。

  啊!老鐘表你的外形是多么獨特!

  啊!老鐘表你的顏色是多么古老!

  啊!老鐘表你的價格是多么昂貴!

  老學(xué)生作文 篇8

  父親的一生是忙碌、是勞累、是無奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人如果說別人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。

  你聽過龜兔賽跑的故事,可你一定沒聽過老水牛和兔子賽跑的故事,其實故事的本身就是龜兔賽跑,老水牛是我父親自創(chuàng)的。我父親是沒念過什么書的,斗大字不識幾個。龜兔賽跑的故事大概是他路過學(xué)堂時,老師給別的孩子上課時他聽來的,也許只是路過只是覺得有意思但沒仔細(xì)去聽,也許是他那會還沒見過烏龜,也不知道烏龜是什么,恰好他又牽牛路過,就把烏龜記成了老水牛,不管怎么樣故事中的道理父親是明白個大概的,內(nèi)容也知道了個大概的,也正是這個聽來的故事教育著我的一生。

  父親的一生是忙碌、是勞累、是無奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人睡的都晚。如果說別人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。在我的心里,窮人家的孩子早當(dāng)家,小小年紀(jì)的我就知道一分錢在家中的份量。父親從我記事起就給我講這個故事,每每講完,無不淚流滿面。用手撫摸這我的頭說:“只要好好干,咱家也可以在過年時吃上肉。”那時的我“早當(dāng)家”只是知道多幫父親干些活,多攢些錢,過年的時候就可以吃上肉。我卻不知道父親為什么要流淚。現(xiàn)在我才明白一個堅強男人背后的辛酸,可一年又一年過去了,我們家過年時從來沒吃過肉。

  到了該上學(xué)的年齡時,我和別的孩子一樣進(jìn)了學(xué)堂,不同于他們的是我沒有他們身上的新書包,可我并不計較這些,因為我知道書包當(dāng)時對我們家而言是一種奢侈品。在學(xué)校我聽父親的話好好上課好好學(xué)習(xí)。我總是被別人侮辱,他們罵我是野孩子,上學(xué)沒書包還光腳丫子,最不能容忍的是他們罵我父親是窮光蛋,小小年紀(jì)的我怎能忍受這般侮辱,大打出手的結(jié)果是我被學(xué)校趕回了家。因為我打爛了三個同學(xué)的頭。父親把我從學(xué)校領(lǐng)回了家,我跪在父親面前,我知道自己闖的.禍有多大,到家后父親挑了許久才拿了根稍細(xì)點的棍子對我是一頓抽打,我沒有躲也沒有喊一聲更沒有留一滴淚,我咬著牙接下父親的一棍又一棍。他畢竟是父親,他終究是狠不下心來這樣對自己的孩子,他氣得直跺腳、掰斷了棍子仍在一邊。跪下來抱著我的頭大哭起來,他的手撫摸著他打過的每一處地方,淚水涌出我的雙眼。“爸”我哭喊著緊緊地抱住他不肯放松。

  第二天父親領(lǐng)著我一家家的去道歉,1米8幾的父親點頭哈腰的把他平時積攢起來的毛票賠給人做醫(yī)藥費,我知道那一分一分都是父親一點一滴積攢放在席子底下的。看著父親遞過去的錢我真想把它搶過來,捂在懷里誰也不給,那時父親的血汗,我不能就這樣讓它被別人拿走。可我終究是傻站在那里,父親叫我給給人磕頭,我就給別人磕頭,父親叫我走,我就起來跟在他后面。就這樣過了一天。

  那晚父親買了酒,還打了肉。吃飯時父親只是一個勁的喝酒,喝了又倒、倒了又喝。我只是站在那里望著他一杯又一杯,一晚上父親都在喝,一晚上我都在看。那碗肉就放在桌子上,誰也沒動過,喝光了酒以后父親就盯著我看,我怕他從我的眼神中看出什么,也我怕從他的眼中看出什么,便使勁的把頭往下低,不敢吭聲。父親突然把桌子拍的很響,我以為他喝多了跌倒了,就趕忙過去扶他。他只是揮了揮手說:“吃肉,好好給我吃,一點也別剩,你爸告你講今天咱家過年!”說著我和父親不約而同的流出淚來。父親那晚講了很多,他用模糊不清的語言講了一遍又一遍兔子與老水牛的故事,從淚流滿面講到哈哈大笑,又從哈哈大笑講到淚流滿面,我也在那晚懂得了很多。第二天父親有生以來第一次沒有早起,他睡了整整一天,沒吃也沒喝,那碗肉我一直溫在鍋里等他起來。

  再進(jìn)學(xué)堂已是兩年后的事了,是父親答應(yīng)給校長家做長年的義工,校長才答應(yīng)我進(jìn)學(xué)堂。我說什么也不肯去,可還是被父親“趕”去了學(xué)堂。以后多年的求學(xué)路上,我懂得了不易,學(xué)會了忍受,努力著,一直默默的努力著,就想父親故事中的那頭老水牛一樣努力著。多年后我終于考取了大學(xué),我和他成了村里的驕傲,沒有人再看不起我們爺倆,可就在那個冬天他永遠(yuǎn)的離開了我,帶著他的故事一起離開了我,如今我終于實現(xiàn)他的愿望,成為一名人民教師,好好教每一個孩子念書,不僅這樣,我還要給他們講故事:講兔子與老水牛的故事!

  老學(xué)生作文 篇9

  在森林深處有一口神奇的老枯井,已經(jīng)干了上千年了,可誰也不知道,井里頭有一個動物世界。

  住在蘿卜房里的小兔子——糖果,有一把漂亮的紅色蘑菇傘,每天糖果都帶著它,不論晴天或雨天。

  一天,糖果去采花,看見了一條五顏六色的漂亮長圍巾,像一條彩虹線一樣,繞過了樹叢,又把花給壓了。糖果被好奇心帶走了,她沿著長圍巾一邊走一邊思考,是誰的長圍巾?為什么沒有盡頭?這不是無盡水池的方向嗎?不出意料,無盡水池到了。是誰在哭?哦,原來是水池中間的黃蓮上,蹲著小袋鼠——泡泡。

  “泡泡,是你嗎?怎么跑這么危險的地方來了?掉下去你可沒命了呀!”糖果焦急地說。

  “嗚……嗚……,糖果姐姐,我好害怕!我只是好奇跑來看看,結(jié)果被一條大花蛇嚇到,不小心逃到了黃蓮上。”泡泡小聲地說。

  “你站在上面不要動,我現(xiàn)在就把你救出來!”

  說干就干,糖果找來圍巾,把圍巾的'一頭系在自己心愛的蘑菇傘上,然后用力扔向河中心,蘑菇傘乘著風(fēng),慢慢靠近黃蓮,小袋鼠猛得一跳,跳到了蘑菇傘上。糖果小心地把傘拉回岸,小袋鼠得救了。糖果對它說:“以后不能來這么危險的地方了,這是不是你的長圍巾?還給你!”

  它們倆哪里知道嚇到泡泡的大花蛇,其實就是泡泡自己的長圍巾!神奇的老枯井上又開了一朵七色花,證明了動物之間的友情。

  老學(xué)生作文 篇10

  我與老陳相識不到半年,但她給我的印象卻是“入木三分”。

  老陳:齊耳短發(fā),甩起來一簇簇的,煞是好玩;明亮的眼睛,似乎能一眼洞穿你的內(nèi)心世界;高聳的鼻梁,就似在平坦的原野上,聳立起的一座山頭;能說會道的嘴巴,有時像個機關(guān)槍似的,逼問得你無言以對,有時又如春風(fēng)化雨,拂去你心頭的.憂愁……

  老陳不愛發(fā)脾氣,有啥事都會靜下心來,和顏悅色地同你商量。可你也千萬別以為她好欺負(fù),若她發(fā)起脾氣來,用“火山爆發(fā)”這個詞來形容也所謂再恰當(dāng)不過了。

  老陳她熱愛“游山玩水”,她總是領(lǐng)著我們?nèi)ネ嫠!B纬烧Z王國,躋身于古詩樂園,又遨游作文天地……到處都留下了我們歡悅的足跡。

  老陳謙虛好學(xué)。不懂的字、詞,總要請教“老師”,并堅持“新老師”的觀點。她說的話句句在理,令你不得不信服……

  現(xiàn)在,你該猜出來了吧?嗯,yes ,老陳就是咱的陳老師。

  老學(xué)生作文 篇11

  又是國慶節(jié),爺爺奶奶帶我來到老頂山。

  剛走到山路上,我就被那一簇簇的野花給迷住了。一種我叫不上名字的小黃花開在路旁,顯得那么嬌艷。還有種牽牛花讓我驚奇。它的花瓣是深紫色的,劃開花瓣的線是淺淺的玫瑰紅,而里面卻是可愛的粉嘟嘟的顏色,真像一個天真的妙齡少女。

  山路兩旁栽著好多樹,在地上投下長長的影子。樹的品種也好多,有的是楊樹,有的是松樹……更讓人驚奇的是它們的顏色,有的'翠綠,有的深綠,有的顯出了金黃色……

  往前走一截,就來到了一個小村落。哇!這里到處都是蘋果樹,一個個即將成熟的蘋果好像在歡迎我們的到來;一個個金黃的玉米,正在告訴我們今年又是一個豐收年!

  終于登上了山頂,朝遠(yuǎn)處眺望,群山連綿起伏,有高有低,是那么的多,那么的密,那么的美,這令人心曠神怡的景色,不禁讓我想起《望岳》里的詩句:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  我們還去了炎帝像,走了晉升橋。

  我愛這美麗的大自然。

  老學(xué)生作文 篇12

  尊敬老人,孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老孝老行動中,虛虛實實人人贊。

  在我們的日常生活中,總會遇到一些普普通通的事情。就是這普通的極其微小的事,卻塑造了一個人的美好形象。

  在我們?nèi)粘I钪校霈F(xiàn)一些這樣的鏡頭:在乘坐公共汽車時,一位老人沒有座位,這時一個年輕的小伙子站了起來,對著個老人說:”老大爺,您坐吧。”這個老人說:“你做吧,畢竟是你的座位。”小伙子說:“您年紀(jì)大了,手腳不太靈便,還是您坐吧。”老大爺說:“謝謝!”然后坐了下來。起初一些乘客吃驚的看著這個小伙子,隨后他們都豎起了自己的大拇指,笑的有些揶揄。

  在日常生活中,敬老愛老時時刻刻就在我們身邊。當(dāng)一位老人在吃力地提著重物緩慢的行走著的時候,總會有一些愛心的人幫助這位老人提重物,這些有愛心的人總會得到一定的贊賞。

  在電視上,曾經(jīng)有過這樣的一個廣告,一個小孩看見自己的母親在給外婆洗腳,洗完腳過后,母親沒有看見自己的兒子,現(xiàn)出著急的神情,就在這時她的兒子端來一盆水,對自己的'媽媽說:“媽媽,洗腳。”這位母親撫摸著兒子,欣慰的笑了。

  這個廣告畫面開始的一剎那,隨著背景那悅耳的風(fēng)鈴聲,一點一滴地撼動我的心靈。“洗腳”,一件多么平凡的事情卻發(fā)生在了一個小孩的身上,讓我們看到了這個男孩的懂事,乖巧。也讓我們明白了要讓自己的后輩學(xué)會尊敬老人,自己要起到身教的作用。

  不管是孝敬自己的父母,還是其他的老人,我們都要從一點一滴做起,踏踏實實的去做,不要整天喊著空號,不落實到行動中。不要一味的要索取回報,才要敬老愛老。我們應(yīng)該把敬老愛老作為我們的責(zé)任,一個不可推卸的責(zé)任。

  “鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩”,動物都知道孝敬父母,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)如此。那些老人們?yōu)槲覀兊纳鐣龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),為我們的生活創(chuàng)造了如此美好的環(huán)境。讓我們攜手讓他們感受我們的關(guān)懷,讓世界變得更加美好。

  老學(xué)生作文 篇13

  親愛的同學(xué)們,你們見過會掉“眼淚”的樟樹么?肯定沒見過吧。但是在我的家鄉(xiāng)就有棵會掉“眼淚”的老樟樹。每當(dāng)早晨我沿著山間小路散步時,都會經(jīng)過棵上百年的老樟樹,陣陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,滴滴水珠隨著微風(fēng)灑落,輕輕拍打在我的臉上,涼涼的。小時候的我年少無知,總有著問不完的問題。每天與我相遇的老樟樹,究竟有著什么不同尋常的故事呢?好奇心驅(qū)使著我,我跑回家去問爸爸,爸爸說,這事還 是去問爺爺好。爺爺用他那慈祥的臉看著我,被皺紋包裹著的那雙眼投出欣慰的目光。他伸出那雙顫抖的皮包骨頭的手,輕輕地?fù)崦业念^,道出了老樟樹背后的故事。

  那是九三七年個冬天的早上,村子里的位爺爺向往常樣上山砍柴,突然發(fā)現(xiàn)路邊的小草葉子上有新鮮的血漬,他好像猜想到了什么,順著血漬路尋找,突然聽見不遠(yuǎn)處有痛苦的呻吟聲,他走近看,是兩個負(fù)傷的游擊隊員,于是他飛快地跑下山,從村子里喊了幾個年輕力壯的小伙子,起合力把游擊隊員扛下了山,安頓在自己家中,用土辦法給游擊隊員包扎傷口,還 把家里僅有的只會下蛋的老母雞殺了,給身負(fù)重傷的戰(zhàn)士補充營養(yǎng)。

  第二天早上,正當(dāng)這位爺爺在清洗戰(zhàn)士的衣服的時候,突然聽到了門口大黃狗發(fā)出了撕心裂肺的吼叫聲,就在那剎那,大門被踹開了,十幾個兇神惡煞的日本鬼子闖了進(jìn)來,看到了爺爺手上帶著血漬的衣服,就這樣,兩位戰(zhàn)士和那位救他們的'爺爺都被帶走了。

  接著,日本鬼子把全村的老百姓都趕到了村門口的老樟樹下,把兩位戰(zhàn)士和那位爺爺都綁在了老樟樹上,個日本軍官假惺惺地說,只要他們說出游擊隊的藏身處,就可以不殺他們,還 可以有享不完的榮華富貴,但是他們每個人想都不想,怒斥道:“不知道。”日本軍官見軟的行不通,就露出野獸般的真面目,盡管兇狠的日本軍官用盡了任何殘忍的手段,始終撬不開他們鋼鐵般的嘴。最后,“黔驢技窮”的日本鬼子用那冰冷的鋼刀刺穿了他們火熱的胸膛。鮮血染紅了老樟樹,染紅了整個村子……

  “嘰嘰”“嘰嘰”兩只歡快的小鳥把我的思緒喚醒了,我默默地看著老樟樹,它仿佛在對我傾訴:革命先輩們用他們的鮮血換來了我們美好的今天,他們用自己臨危不懼的斗志激勵著我們。我暗暗告誡自己,我要好好學(xué)習(xí),用我們的智慧再筑個新的長城!

  現(xiàn)在,老樟樹下有下棋的老爺爺們;有追逐打鬧的孩子們;有啄食的小鳥們。老樟樹如位慈祥的老人,它見證了中國那段屈辱的過去,也見證了我們現(xiàn)在的美好生活。

  老樟樹的“淚水”再次灑落在我的臉上,暖暖的,甜甜的……

  老學(xué)生作文 篇14

  等我們老了,陽光依舊會暖暖的照在樹杈上,那時的我們是否能安詳?shù)刈跇湎埋雎牷ㄩ_的聲音?等我們老了,世界會比現(xiàn)在美麗許多,走在年輕時我們曾經(jīng)奔波過的路上,望著我們用汗水建筑過的城市。也許,那時在心頭涌起的不僅是一種自豪,而更多的是欣慰和暢然。等我們老了,孩子們都已經(jīng)長大,我們的心態(tài)也不再年輕。

  沐浴在陽光下,我們可以靜靜的在時光的隧道里漫游,那時的你,心中掠過的不知是哪個熟悉的身影,不知是哪一段刻骨銘心的記憶。時間會改變一切,包括我們的容顏,包括我們的體態(tài)。等我們老的時候,不知是否還能象現(xiàn)在一樣靜坐在屏前,輕輕地敲打著鍵盤,用心去感動那一次次莫名的心跳,等我們老的時候,步履蹣跚,那時最渴盼的或許就是能有一個一路陪你走來的人,站在你的身邊,永不厭倦的.聽你講你一輩子也沒有講完的故事。等我們老的時候,我們關(guān)注的已不再是人,而是自然。到那時,我們所有的愛,所有的情感,都會溶入到對大自然的無限崇尚之中。只有那時,才會有心境,才會有時間,靜靜地體味大自然的美與和諧。

  等我們老的時候,我們的心就象平靜的湖水,不再會驚起任何波瀾。那時,我們會寧靜地望著藍(lán)天,用思緒去放飛過去的歲月,讓青春的風(fēng)箏在心的沃野里隨意飄飛。等我們老的時候,品一杯香茗,聆聽一曲歲月的老歌,我們會更加珍惜愛,珍惜親情與友情,珍惜每一個黎明與黃昏。生命就象是陀螺,不停的旋轉(zhuǎn),我們終會從現(xiàn)在的風(fēng)華正茂走到衰老的那一天。

  等我們老的時候,回想起今天每一個酸甜苦辣的瞬間,都會淡然的回首一笑。多少的樓臺煙雨,多少的辛酸無奈,都會在這回首一笑中隨風(fēng)而逝。每一次生命的輪回都是一個花開花落的過程,花開的時候盡情的綻放,花謝的時候才會有一地的繽紛,才會有了無遺憾的青春。

  老學(xué)生作文 篇15

  上午陽光明媚,做完操和閨蜜打打鬧鬧走進(jìn)教室。剛到教室,發(fā)現(xiàn)鬧哄哄的,同學(xué)們?nèi)珖谝黄穑液烷|蜜費了九牛二虎之力才擠進(jìn)去。一打聽,原來是小A把老班的教案淋濕了,大家正想辦法呢!別看我們班這么團結(jié),我們也只在這3個方面團結(jié):

  1.上課傳紙條時。

  2.提防老師時。

  3.就是剛剛那情況。小A著急了,要知道老班體罰起來不是人的。“怎么辦,怎么辦?”小A拽著旁邊那人直晃。我暗暗慶幸,站在小A旁邊的還好不是我。

  “要不,我們幫老班再抄一遍。”“來不及了,下節(jié)課就是老班的了。"叮鈴,忽然上課的.催命鈴響了。同學(xué)們懷著忐忑爹地心情來到座位上坐下。”老師來了“”探子“像往常一樣報告,同學(xué)們即刻安靜下來。高更鞋踏地的聲音從走廊傳來,咚-咚-咚,隨著高更鞋聲的接近,同學(xué)們的心跳加速了。老班像往常一樣走進(jìn)教室。”上課!“”起立!"老師好“老班打開書本,順便拿起教案。同學(xué)們的心都提起來了。老班把教案翻開,忽然臉色像夏天多變的臉一樣由晴天轉(zhuǎn)到打雷。”誰干的!"說著嘴角還出現(xiàn)了一抹笑,那抹笑在同學(xué)們看來是毛骨悚然,我更是打老個冷顫。”好,不說是吧,全體到操場上集合,跑10圈,俯臥撐30個,快去!“為了不讓大家受罰,小A顫抖著雙腳慢慢的從座位上站起來。”喔,是你嗎,很好,看在你是好學(xué)生的份上,賜你一塊免死金牌。

  “呼,大家多松了一口氣。其實,我們老班是挺幽默的,不過發(fā)起火來,嘖嘖,后果不堪設(shè)想。我們永遠(yuǎn)也猜不透老班的下一步,不過,正是這樣,我們每天才會有那么多驚喜。愛你,老班!

  老學(xué)生作文 篇16

  隔岸路兩旁各有一家“阿明老鴨煲”店,一樣的招牌,一樣的菜單。夜晚,西岸這家高朋滿座,十分熱鬧;而東岸那家卻門前冷落,無人問津。

  一位顧客攜女兒走進(jìn)西岸這家老鴨煲店,老板娘笑吟吟地迎出:“客人,吃些什么?先里邊坐,慢慢點!”往里走時,顧客發(fā)現(xiàn)這店鋪不大,客人卻多。一個紅臉的漢子朝她喊:“嘿,老板娘!再來瓶酒!”那女人回身從冰箱里抽了啤酒,三步并兩步送去,“還是要冰的?喝不夠再說!”那大漢笑一聲,開了酒瓶開懷暢飲。

  見顧客還沒坐下,女人趕忙叫個小妹收拾出一張桌子,笑道:“不好意思,讓您久等了!您可選好什么菜?推薦?那當(dāng)然是老鴨煲了,在這一帶可是出了名的鮮嫩爽口!包您愛吃!要不再來盤炒螺螄?甜酸辣三味俱全!瞧您帶了孩子,就少放些辣椒……就這樣?好嘞!稍等!”

  老板娘一甩頭發(fā),扯一扯圍裙,轉(zhuǎn)身便進(jìn)了廚房。這時來了一老婦大聲喚著“阿秋!”,顧客聽見老板娘的'聲音:“媽?您怎么來了?天冷,快回家休息呀!”老婦沒好氣地道:“哼,短命的阿秋,你店里這么熱鬧,客人都被你搶走了,你自己瞧瞧對面!瞧瞧,我和你老爹都坐那一晚了,連個客人影子都沒看見!你想讓你弟弟喝西北風(fēng)呀?我告訴你,你弟弟過不上好日子,你也勿想好!”店中人聲嘈雜,顧客沒再細(xì)聽。菜很快上來了,這頓飯顧客很滿意,并決定常來這家。那個老板娘飛快地擦了擦眼睛,繼續(xù)在各桌之間利落地忙碌著,直到午夜。至于老婦,她沒有坐一坐,也沒有嘗嘗女兒的菜,她翻著白眼,罵罵咧咧地往馬路對岸走去。

  過了幾個月,那位顧客再次光臨了西岸的“阿明老鴨煲”,這次沒有人笑臉迎接。店中客人一反那日情景,坐得稀稀落落。他找了個位置,一個男人腆著肚子走來,從牙縫里漏出幾個字:“要什么?老鴨煲?嗯……螺螄一份?還要什么?只要兩個菜?”男人臉上露出了一絲輕蔑,嘀咕著回廚房。顧客問:“原來的老板娘去哪兒了?”一個老婦為他呈上碗筷,眉間露出不悅:“她?她是我家賠錢貨!店也開勿牢,只得找他弟弟幫忙!這家店鋪,可就是那傳遍大街小巷的阿明,燒的菜保管你喜歡!”老婦一句比一句說得響亮。

  當(dāng)天的老鴨煲鴨肉太老湯太咸,炒螺螄的辣椒放多了,女兒嫌棄“太難吃”。

  直到后來顧客才知道,東岸老鴨煲店一個月前因付不起房租,人馬便占據(jù)了西岸這家,老兩口覺得兒子才是繼承人,便把女兒趕走了。

  又過了兩個月,西岸的老鴨煲店也關(guān)了。

  (指導(dǎo)老師 葉穎)

  一篇小小說,簡單明澈意味深長。透過顧客的眼睛寫一家小店的易主乃至倒閉的過程,更暗示著小城里重男輕女的觀念對女子的傷害。小作者特意點出母親輕視自己的女兒的行為,看似司空見慣卻又讓人深思。 (葉穎)

  老學(xué)生作文 篇17

  臘月二十三,我們稱為小年。之所以稱之為小年,是因為從傳統(tǒng)意義來講,春節(jié)的習(xí)俗從這一天就陸續(xù)開始了,所謂的年味,也都是從一個個習(xí)俗中散發(fā)出來的。“二十三,糖瓜粘”,民間在這一天有祭灶的習(xí)俗,送灶的時候,要用飴糖供奉灶王爺,讓他老人家甜甜嘴。正所謂“上天言好事,下界保平安。”

  “臘月二十四,撣塵掃房子。”在春節(jié)前掃塵,是我國人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切“窮運”、“晦氣”統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

  漢族民諺稱:“臘月二十五,推磨做豆腐。”還有“二十五,糊窗戶”的說法,即臘月二十四掃完塵,二十五就該糊窗戶了。但隨著社會的發(fā)展,糊窗戶這個傳統(tǒng)已經(jīng)OUT了,但貼窗花、貼福字等裝飾屋子的方式方法更加豐富多彩。在這一天,不同地區(qū)還會有不同的傳統(tǒng)活動,像接玉帝、照田蠶、千燈節(jié)、趕亂歲等。

  “臘月二十六,殺豬割年肉”,說的是這一天主要籌備過年的肉食。早在農(nóng)耕社會經(jīng)濟不發(fā)達(dá),人們只有在一年一度的年節(jié)中才能吃到肉,故此稱為“年肉”。即便到了今天,人民生活水平提高了,每天都可以吃到肉,但臘月二十六置辦點大肉也是許多人保留至今的老傳統(tǒng)。

  “臘月二十七,宰雞趕大集”,這一天,家家戶戶除了要宰殺自家的家禽,還要趕集上店,采購年貨。由于民間傳說,正月里不能剃頭,俗諺稱:“二十七,剃精細(xì),二十八,剃傻瓜。”理完發(fā)之后,還要去洗澡、洗衣,除去一年的晦氣,準(zhǔn)備迎接來年的新春。

  關(guān)于臘月二十八的民謠有“二十八,把面發(fā)”,“臘月二十八,打糕蒸饃貼花花”。根據(jù)民間風(fēng)俗傳統(tǒng),到了農(nóng)歷的臘月二十八這天,無論是發(fā)面還是做饃,總之各家各戶是要開始準(zhǔn)備主食過年的前奏。所謂“貼花花”就是貼年畫、貼春聯(lián)和貼窗花。

  中國農(nóng)歷有大小月之分,所謂大月是三十日,小月只有二十九日,所以這一天也叫小除夕。“二十九,蒸饅頭”,二十八做好了發(fā)面,二十九就要開始蒸饅頭了。也有“臘月二十九,提瓶去打酒”,中國的酒文化也是流傳已久,新年大餐怎能少了酒呢?除了籌備年貨外,還有一項極其重要的.活動“上墳請祖”。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  年的最后一天叫“歲除”,那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠,叫守歲。除夕對于所有華人來說都是極為重要的,這一天一家人要在一起吃一頓熱熱鬧鬧的團圓飯,這就是過年回家的意義,與家人在一起便是最大的幸福。

  正月初一是農(nóng)歷新年的第一天,從這天開始人們便開始走親訪友,串門拜年,出門扭一扭。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,拜年的方式也隨著科技的前進(jìn)更加fashion!前幾年,大家拜年的方式還是打電話、發(fā)短信,今年恐怕更多的人會選擇微信了。

  老學(xué)生作文 篇18

  今天,我們大愛接力愛心小分隊去慰問慈溪一位小有名氣的老畫家——柯汶娟。柯奶奶現(xiàn)在有六十多歲,患有多發(fā)性骨髓瘤,因為長年求醫(yī)治病,現(xiàn)生活比較困難,所以我們特地帶了油、米、蜂蜜、慰問金等禮物去看望她。

  剛走進(jìn)院子,一位笑容可掬的中年婦女便迎了出來——她就是柯奶奶。我們一行人連忙打招呼:“柯老師好!”原來柯奶奶以前辦過一個畫室,很多人都慕名前來學(xué)習(xí)畫畫。

  柯奶奶的家十分簡陋,只有那掛在墻上的幾幅畫十分精美,栩栩如生,一下子就吸引了我的眼球,其他人見了也贊嘆不已,紛紛拿出手機拍照。可我們并沒有忘記此行的.目的——給柯奶奶除塵、貼春聯(lián)。不一會兒,我們就干得熱火朝天了,擦門的擦門,掃地的掃地,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),忙得不亦樂乎。我也不甘示弱,幫著賈叔叔貼春聯(lián)呢!好不容易干完了這些事情,我們累得汗流浹背、氣喘吁吁,可看到柯奶奶的房子比以前明亮了很多,也充滿了“年味兒”,我們就不覺得累了。

  接下來,我們又和柯奶奶聊起了天,了解到最近柯奶奶的病情比較穩(wěn)定,只是手有點抖,精神狀況也還可以。我們倍感欣慰,之后,我們又請教了柯奶奶一些關(guān)于美術(shù)方面如油畫、素描等怎樣鑒賞的問題,柯奶奶一一給我們做了解答,臉上也不時浮現(xiàn)出了開心的笑容。

  光陰似箭,一個中午很快過去了,我們依依不舍地跟柯奶奶說再見,走時柯奶奶允諾我:等天氣暖和了,她要畫一幅畫送給我呢!謝謝柯奶奶,期待下次再見!

  老學(xué)生作文 篇19

  我最愛家鄉(xiāng)公路旁的那棵大槐樹,重重疊疊,郁郁蔥蔥,像一把大傘直立于酷暑嚴(yán)熱的大地,老槐下的故事。樹下是我們的天堂,我常常在這兒打鬧。 記得有一天,時正中午,樹陰擋不住太陽的`嚴(yán)熱,我們渴極了。正在這時,賣蔗的吳阿姨用單車載著一把甘蔗來到老槐樹下。她一來大家都圍住了她,吳阿姨手忙腳亂,渾身是汗,很快,每人手里都拿著一截蔗。大家都是大口大口地咬,啊,真甜!我們一下子就吃完了,暑意也沒了。吃完蔗,大家都把錢放在吳阿姨的單車上,我也掏出了錢,放在一起。

  突然吳阿姨輕聲地說:“請問你們哪一位少付了五角錢?”大家異口同聲,都說沒有,還怪吳阿姨算錯帳。吳阿姨又重新復(fù)算了幾遍,還少,就急了說:“請你們誠實點,不要欺負(fù)我老太婆。”事情越弄越僵,我也認(rèn)為自己受了冤枉。過了一會兒,我把手伸進(jìn)袋里,發(fā)現(xiàn)有五角錢還在里面,我頭上冒出了冷汗。拿出來,大家說我混水摸魚占別人便宜;不拿出來,良心不安……正在這時候,吳阿姨無可奈何地說:“算了,可能是我眼花,算錯了。”

  口袋里的五角錢被我捏出了汗,最后還是沒有拿出來,它是多么 沉重,至今還壓在我的胸口,讓我一陣陣心痛。

  老學(xué)生作文 篇20

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。愛老、敬老、孝老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,學(xué)校組織我們五年級全體師生去敬老院看望老人。

  天上下著綿綿的細(xì)雨,同學(xué)們頂著寒風(fēng),打著雨傘、背著書包向敬老院浩浩蕩蕩地出發(fā)了。敬老院位于蓉城鎮(zhèn)五星村,離我們學(xué)校有好幾公里路程,我們走了大約一個多小時才到。來到敬老院后,我們排著整齊的隊伍齊聲向老人們問好。我發(fā)現(xiàn),爺爺奶奶們雖然歲數(shù)都很大了,但是他們個個滿面紅光、精神矍鑠,他們有的向我們微笑,有的向我們招手……

  一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這綿綿細(xì)雨中,同學(xué)們把精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開始獻(xiàn)給老人們。一班表演的是葫蘆絲獨奏、二班表演的是歌伴舞、三班是吉他演奏,終于輪到我們班了,我和姜山同學(xué)為老人們表演了相聲,看著我們幽默詼諧的表演,老人們都笑得合不攏嘴。最后,我們把帶來的禮物送給爺爺、奶奶們,老人們拉著我們的手說:“孩子們,你們太可愛了,看著你們就好像看到了我的.孫子、孫女們,太開心了!”

  快樂的一天眨眼工夫就過去了,我們開始返程了,雖然去敬老院的路很遠(yuǎn),大家都很累,中午大家也沒吃飽,但是比起老人們一張張開心的笑臉,這點累算什么呢?

  老學(xué)生作文 篇21

  昨天晚上,爸爸媽媽難得有時間,我們一家三口在床上玩起了抽老鱉的游戲。

  我先隨便抽了一張牌出來,放在一邊,然后再把牌給分了,又把兩張一樣的牌抽出來,放在另一邊。

  我不一樣的牌是9張,爸爸8張,媽媽也是8張。所以爸爸先抽我的,我再抽媽媽的,媽媽再抽爸爸的,就這樣來回抽。爸爸先把我2給抽走了,但他沒有相同的,然后我又去抽媽媽的`,從媽媽的牌里我抽到了3,我心中猛地一驚:咦?剛才我好像覺得自己的牌里就有個3,嘻嘻!難道我的運氣這么好?我這樣想著,慌忙瞅了瞅自己的牌,你還別說,還真有一個3。就這樣,我手里就剩7張牌。媽媽再去抽爸爸的牌。我發(fā)現(xiàn),無論是媽媽抽爸爸的,還是爸爸抽媽媽的都沒有相同的牌。哈哈哈……實在太好玩了,又輪到我抽媽媽的了,我抽到一個7,真幸運,居然又有了一樣的牌,我偷偷的警告爸爸媽媽,我就剩5張牌嘍。

  爸爸看情況不妙,開始發(fā)飆了,他抽了一個,我少了2個,他又抽了一個,我又少了2個。我在心里暗暗偷笑:謝謝爸爸,你讓我只剩3張牌了,但是這時爸爸也只剩4張牌了。又輪到我抽媽媽的了,不過這次可沒那么幸運,我并沒有抽到一樣的牌,開始爸爸抽媽媽的牌,啊?怎么回事,連續(xù)幾次下來,爸爸都快沒牌了,媽媽也剩1張牌了,媽媽也把我的k給抽走了,媽媽也沒牌了。于是,可憐的我就成了今天游戲中的老鱉,面對這樣的結(jié)局,我不由噘起了嘴,直嘆自己運氣不好啊!

  抽老鱉的游戲好玩嗎?你也可以試試哦!

  老學(xué)生作文 篇22

  春天,老家種的絲瓜爬得滿院都是,有一只,甚至爬到了墻頭上,高高地懸掛著。風(fēng)兒吹過,它悠然自得地晃動著它那淺綠色的,瘦小的身軀。

  入夏了,絲瓜長大了,換上了一件深色的外衣。后來,院子中的絲瓜都被陸陸續(xù)續(xù)地摘走了,只有墻頭上這顆依然高懸。綠油油的、濃密的絲瓜葉與絲瓜渾然一體,不仔細(xì)看 竟 發(fā)現(xiàn)不了它藏在哪里。只有晚風(fēng)吹過時,隨著葉子嘩啦啦的歌聲,絲瓜才羞澀地從葉子中間露出它的容顏。

  秋天來臨,絲瓜的外衣變黃了而且顏色一天天地加重,變成深褐色。同時絲瓜葉也變黃了,秋風(fēng)吹過,一只只黃色的“蝴蝶”在空中飛舞,像是在為老絲瓜開一場告別的舞會。看到這場景,我的心頭不禁掠過一絲淡淡的凄涼。

  冬天到了,狂風(fēng)在呼嘯。那老絲瓜被肆虐的狂風(fēng),刮得左右搖晃。我總擔(dān)心它會被刮落,可每次狂風(fēng)過后,老絲瓜依然平靜地懸在那里,顏色還愈發(fā)深了。

  我坐在老家的窗前,窗外是光禿禿的一片,突然意識到這老絲瓜是冬天的'點綴。雖然它已蒼老、枯干,但我固執(zhí)地認(rèn)為它活著,在與那大自然斗爭。冬天的寒風(fēng)冷雪并沒有把它嚇倒,它依然頑強,在它那干癟的外表下潛藏著一種深刻的美。那恰是一種飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)苦難的美;一種最自然,最樸實,毫不矯揉造作的美;一種令人崇敬而又心疼的美。

  在老家的每天清晨,我起床后,總要打開窗簾,望一望老絲瓜。于是,心中的軟弱一掃而光,又開始充滿希望。它給我?guī)砹艘环N力量,使我的心中有一股東西在涌動,那是一種向上的力量,一種毫不服輸?shù)那閼选_@種感覺,讓我充滿了自信。在這一天的開始,我滿懷喜悅地去迎接那滿天燦爛的陽光和周圍的一切。是它——老絲瓜,教會我以溫柔對待他人,以頑強對待挫折。

  春天無聲無息地飄來,老絲瓜終于落了。我把它捧在手心,仔細(xì)端詳著。它那細(xì)小的紋路是它的筋骨;它那突起的脈絡(luò)是它的脊梁。它那瘦骨嶙峋的身軀表明了它所經(jīng)歷的滄桑,仿佛在向我講述它一生的故事,使我深深感動于它的那從一而終的頑強。

  老學(xué)生作文 篇23

  假期的一天,我和爸爸姐姐一起去了駐馬店的老樂山,老樂山好美,我給你們講一講吧!

  進(jìn)入老樂山,一陣陣清涼中帶著淡淡花香的 涼 風(fēng)吹來,我高興的跑了起來。爸爸姐姐說:當(dāng)心腳下別摔倒了,我小跑到半山腰處,把我累得氣喘吁吁喘不過氣來,對爸爸說:我走不動了,爸爸說:休息一會兒吧!聽了這句話我非常高興,我看見前面有一個小石頭,我坐了上去東看看西看看,看見了一顆粗壯的樹,它的樹枝長的`很低,我小心翼翼坐了上去。走到快到頂?shù)牡胤剑铱匆娨活w像月亮一樣的樹,我趕緊爬了上去,坐到樹上向下望去看見霧蒙蒙的,底下的小房子若隱若現(xiàn)。我筋疲力盡爬到了山頂,山頂上有一個美麗的小塔。我情不自禁的走到邊上,旁邊的風(fēng)景太美了,像一幅美麗的山水畫。

  我在山上玩了好大一會兒,我和爸爸姐姐就下山了。下山時我注意到兩邊清澈見底的小溪流,姐姐注意到腳下五顏六色的葉子,不一會兒我們到了山腳下。

  我興高采烈和爸爸姐姐回到了家里,老樂山玩的真高興,下回還要去玩。我喜歡老樂山,更愛美麗的大自然。

  老學(xué)生作文 篇24

  我家養(yǎng)了一頭又高又大的老水牛,它的頭上長著一對彎彎的大角,一雙又明又亮的大眼睛,灰黑色的瞳仁能照出人的影子來。它全身灰色:皮很厚,毛很稀。它那兩只小蒲扇似的大耳朵和長長的尾巴,趕起蚊、蠅來更是有趣九,特別招,人喜愛。

  夏天,老水牛愛在水里洗澡。它在水里常常甩動著那條粗長的尾巴,扇動著那兩只肥大的耳朵驅(qū)趕著蚊、蠅。有時閉著眼睛,不時喘著粗氣,好像在水塘里睡著了。這時,它仿佛在對我說:小主人,瞧我多舒服。我用繩子打了它一下,它生氣似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。這不,我更生氣了,狠狠地用細(xì)荊條抽它,它好像后悔似的說:我的`小主人,我錯了,對不起,請原諒,以后再也不敢了。我只好放下武器,愛憐地看著它。

  老水牛最喜歡吃的是青草,一來到青草地,就津津有味地吃起來。還不時地抬起頭來看看我,仿佛在說:真好吃,真好吃。它吃飽了,就一動不動地躺在水塘里休息。老水牛的脾氣也不好,它愛和別的牛打架,如果別的牛靠近它,它就會兩眼瞪得圓圓的,兩只耳朵豎立著,尾巴垂下緊緊夾起來,頭低低垂下,一步一步地逼過去,用堅硬的角猛頂過去!你別看老水牛平時很沮順,可這時,它先金像一只撥虎。

  我家的老水牛,它雖然沒有漂亮的外貌,可是它勤勞,是我家里耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,也可以一刻不停地耙田,它還可以拉車從來不叫苦喊累。它這種任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  勤勞的水牛,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)喜歡你。

  老學(xué)生作文 篇25

  我們班里有三個樂觀有默契的陳,簡稱“三陳”。因為陳錦瀟最小,所以叫小陳;因為陳芊宇最大,所以叫老陳;因為我第二大,所以就叫大陳。

  我們“三陳”喜歡一起跳長繩接龍。因為大的要讓小的,所以陳錦瀟當(dāng)“龍頭”;因為大的'又要領(lǐng)頭,所以陳芊宇當(dāng)“龍體”:因為前兩個都有一人了,所以我只好屈居“第三者”了。我們跳繩時很有默契,十秒就全部跳過去,好像是跑過去似的。

  我們“三陳”還喜歡一起打乒乓球,我和陳芊宇更厲害,就先打,陳錦瀟最后打,他還每次都被我和陳芊宇打下去。

  這就是我們班里的那三個樂觀有默契的陳。

  老學(xué)生作文 篇26

  兒時那條在綠蔭遮掩下的老巷,曾寄托著我的美好愿望,但隨著時間列車的前行,老巷與我漸行漸遠(yuǎn)。拾起一朵玉蘭花,細(xì)細(xì)品味,芬香沁人心脾,老巷的氣息頓時彌漫了我的整個世界,勾起了我的悠悠鄉(xiāng)情。

  夏日的老巷是極富生機的,天還未完全亮,鳥兒們卻早已在屋頂舉辦大合唱,玉蘭樹葉子上的露珠被驚動,滾落到地上,木門吱呀吱呀的聲音響亮地回蕩在整條老巷,早起的人家推開木門,開始了一天的勞作。這會兒,像是回聲似的,巷里的十幾戶人家陸陸續(xù)續(xù)地推開木門,狹長的小巷悠悠地動了起來。這家的黃狗,待在門口歡快地?fù)u著尾巴,那家的小貓,在陽光下慵散地趴著,轉(zhuǎn)角處傳來“叮鈴鈴”的腳踏車鈴聲,伴隨著響亮的吆喝聲:“薄殼米啊!豆干香腐啊!魚露醬油啊!”只是這么幾聲,卻吸引了左鄰右舍的人家前來購買,我們管這叫“落巷”,意為走街串巷的小販。這樣的早晨,平淡卻不失生機。

  10點多的老巷是最為熱鬧的,陽光透過玉蘭樹枝葉照到粗糙的墻壁上,有的地方照得很透徹,斑斑駁駁,生意盎然。鄰居的幾位老奶奶搬著凳子圍坐在一起,邊勾花邊拉家常,老伯伯則在門口的搖椅上悠閑地坐著,閉眼聽著從收音機中傳出來的潮劇的韻律,不時還能聽見有“舊銅廢錫來賣,有舊書冊來賣,有銀錠灰來賣……”這樣的聲音,越來越近,又漸漸遠(yuǎn)去。有的.阿姨,老奶奶提著菜籃子,要去菜市場買菜,有時會停下來和鄰居聊幾句。

  中午的老巷在陽光朗照下沉睡著,好動的小孩兒這會兒也乖乖地在各家院子里玩耍,知了在樹上不停地鬧著,聲音此起彼伏,卻不煩人,倒像是一個訓(xùn)練有序的合唱團。

  夜深了,門前的大黃狗停止了狂吠,玉蘭樹兀自散發(fā)著它的芳香,夏夜的月亮似乎比其它季節(jié)的更亮,懸在天上為人們點起一盞燈。鄰居們把門合上,留下的,就只有幽靜而美好的夏夜。

  穿梭在老巷里,我收獲了愛與幸福。

  老學(xué)生作文 篇27

  燈光下,一根魚刺靜靜地在桌子上閃動著樸質(zhì)的光芒,一份融融的母愛愛深深藏。

  “孩子,今天晚上我們炒菜花吃吧。”在廚房的媽媽對我說道。聽到自己下意識地“嗯”了一聲。媽媽聽罷,便叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍衅鸩嘶āW约恒读艘粫䞍海X海中突然浮現(xiàn)出昨天媽媽買魚的場景,便說道:“媽,要不咱今晚吃魚吧。”正在切菜的媽媽停了下來,“這么晚了,吃魚怕是挑不出刺啊,還是明天中午再吃吧。”媽媽略帶一點商量的口氣說到。一向任性的我依舊任性到底,便沉默了。了解我的媽媽見我半天不說話,只好放下手中的菜刀,開始洗魚。聽著嘩嘩的水聲,我心里有一種愉悅,因為馬上就可以吃到香噴噴的魚肉了。聽著媽媽叮叮當(dāng)當(dāng)刷鍋的'聲音,突然心頭一顫,對剛才自己說的話有些后悔,心中滿是愧疚。于是,不顧前幾分鐘的堅定,“媽,要不咱別吃魚了,還是炒菜花吧,不過要放肉哦。”略帶一點玩笑的語氣向媽媽說道。“沒事,煎魚吧。”媽媽一邊說一邊熟練的把油倒入鍋中。聽到后,自己沉默了一會,便又投入了書海中。

  過了一會兒,隔著窗戶便聞到了魚的香味,“魚熟了。”我心想。“快來吃吧,熟了。”媽媽一邊說著,一邊推開房間的門。“嗯嗯,知道了。”我一邊應(yīng)著,一邊收拾著作業(yè),媽媽便關(guān)門離去。幾分鐘后,媽媽見我還沒有出去吃飯,便一遍一遍地說道:“快點來吃啊。再不來就不熱了,那可不好吃了。”或許是出于面子,自己始終沒有勇氣出去。“趕緊的,再不吃可就沒了。”聽到這句話,我也不顧其他問題,便直沖上去,狼吞虎咽起來。媽媽將一塊一塊已經(jīng)挑好刺的魚肉放在我面前,“慢點,看著點刺。”我沒有理會,心想“我都多大了,還用這樣。”

  “媽,我要吃這塊了。”一邊說著,我一邊用筷子夾中間的魚肉。“吃吧,你想吃哪塊就吃哪塊啊。吃中間的,沒亂刺。”我將一整塊魚肉放入嘴中,輕輕地嚼了幾下,嘴里有點扎扎的,心想“我這么大個人,多嚼幾下,就應(yīng)該會把魚刺嚼爛吧。”于是,抱著僥幸心理將魚肉咽了下去。“咳咳。”媽媽聽到后,急忙看著我說:“沒事吧,讓你不小心一點,快喝口水。”我二話不說,把一整杯水喝了個精光,“沒事了吧。”“嗯嗯。”我點點頭。“那就好。”媽媽放松了許多,皺起的眉頭平復(fù)了許多。過了一會兒,媽媽對坐在沙發(fā)上的我說“幸虧你長這么大了,要是你小時候,那還不得把我急哭了啊。”聽完后,沒有理會媽媽,只有淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。

  我轉(zhuǎn)過頭,小心翼翼地咽著唾沫,一次又一次地感受到喉嚨的疼痛。腦海中不斷地浮現(xiàn)出小時候媽媽照顧我的情景。擦干了淚水,轉(zhuǎn)過身,一把抱住了媽媽,“媽,我愛你。”情不自禁地說出了那三個字。

  燈光下,一根魚刺,一對母女,抱在了一起。

  老學(xué)生作文 篇28

  我家門前,有一棵老榕樹,頂著滿頭綠發(fā),四周垂下褐色的長胡須,默默地站在門前。爺爺說,老榕樹站在那里已經(jīng)很久很久,至于到底是從什么時候開始的,已經(jīng)沒有人記得了。

  老榕樹身邊總是熱鬧非凡。即使是艷陽高照、日正當(dāng)中的時刻,連石階也被烤得發(fā)燙,只要躲進(jìn)老榕樹撐起的綠色大傘下,馬上暑氣全消,是人們休息談天的好所在。黃昏時,老榕樹的枝間聚集了形形色色的鳥兒和 昆蟲,有的尋找食物,有的爭相高歌;老榕樹能遮風(fēng)又能避雨,是它們最溫暖的家。

  每年夏天,老榕樹總會結(jié)出一個個黃綠色的果實,那是小鳥們最愛的食物,也是我們玩打仗游戲時補給“子彈”的來源;到了秋天,老榕樹飄下片片黃葉,好像要把一年來辛勞的成果,默默奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)他的`土地。直到冬天過去,老榕樹又會換上鮮綠的新裝,以清新氣息報告春天的到來。唯一不變的是他的老氣根,年復(fù)一年越來 越長、越來越粗,現(xiàn)在已盤根錯節(jié),緊緊擁抱著大地。

  記得小時候,我最喜歡爬上樹枝,抬頭尋找樹上棲息的昆蟲、鳥類,爺爺則和他的朋友在樹下一角泡茶,老榕樹是我們最愛的秘密基地。現(xiàn)在,我喜歡坐在老榕樹下看書,或是陪爺爺下棋、聊天,不管什么時候,老榕樹總是伸展粗粗的手臂,像在歡迎我們的到來。

  爺爺說,這么多年來,老榕樹熬過了一場又一場風(fēng)雨的吹襲,也躲過一次又一次雷電的傷害,依然駐立著;幾年前因為擴建道路,老榕樹一度面臨砍除的命運,所幸村民們奔走力爭,才將他保留下來。我希望老榕樹就像爺爺一樣,永遠(yuǎn)守護著我們。

  老學(xué)生作文 篇29

  我有一位雞老腳奶奶,為什么我給奶奶起這個名字呢?因為我奶奶的腳非常地瘦小,因此,我叫我的奶奶雞老腳。

  我的奶奶從老家農(nóng)村過來的,專門來廣州帶孩子的,正因為奶奶是北方來的習(xí)慣,不愛洗澡。所以到廣州后,我要求奶奶每天洗澡,每天刷牙,每天這個那個的……沒想到奶奶還是很聽話的,都照著我的要求做了。

  我也有個小脾氣,經(jīng)常使喚奶奶消鉛筆,拿蘋果,拿這個那個的,而且心情不好時,還經(jīng)常向奶奶發(fā)火,可是奶奶不像爸媽從來不向我發(fā)火,總是百般地順從我。

  有一次,我?guī)湍棠淌犷^時,發(fā)現(xiàn)了奶奶的頭發(fā)有好多是白色的,我問奶奶:奶奶,奶奶你的.頭發(fā)怎么是黑白相間的,真好看,我也要有。奶奶說:傻孩子,人老了,頭發(fā)才會表白,你還年輕呢!我聽了奶奶的話傷心地哭了,對奶奶說:奶奶,奶奶,我不要讓你變老,不要讓你變老!

  爸爸告訴我,奶奶人年紀(jì)大了,頭發(fā)都會變白的,我們要照顧奶奶,不能平時對奶奶大吼大叫,要做個懂事的孩子!

  聽了爸爸的話,我想到奶奶都是一大早給我做飯,給我洗衣服……我感覺我太不懂事了,今后,我一定要改掉我大吼大叫的壞毛病。

  奶奶,我想對你說,我愛你。

  老學(xué)生作文 篇30

  夢想常伴苦澀和磨難,以夢為馬,我將奔向遠(yuǎn)方。我總會笑著對別人談起途中千瘡百孔的現(xiàn)實,像古羅馬的角斗士炫耀身上的疤一樣,不在意掀開那些陳年舊痂,似乎那是英勇的象征,是和命運搏斗過的饋贈。

  但是,

  唯獨你是例外的,我會羞于對你提起我的傷,因為我的痛你總在感同身受,甚至?xí)淹纯喾糯笄f倍的加在自己身上,你的存在成了桎梧我自由飛翔的風(fēng)箏線。因為我從一開始就明白,我的生命并非獨屬于我,在這個世界上有一個人希望我活的更好,笑得更美。你曾為我傷心大哭,為我的歡樂流淚,你像是一棵附生在我身上的藤,因而我天生被賦予了保護你的使命。

  1992年,你生育的疼痛在大地蔓延,我誕生于黑夜,傾心于遠(yuǎn)方,自我出生之日起,你我便聚少離多,遠(yuǎn)方是我的夢想和搏殺的疆場。也許是身處外地的原因,我越來越感覺到你對我的依賴,越來越頻繁的夢到你,夢里面都是你早起為我煮面的樣子,低眉垂目的你把全部的`心思都注入那一鍋面中,也許你不曾注意到我窺視的目光,也許你不曾留意頭上潦草扎起的發(fā)絲正隨著你手上的動作搖晃,想你夜里的嘆息聲——悲傷又無力。

  我忽然記不起你年輕時的摸樣,時光雕刻了你的眼角,那段制造在過去的記憶像你煮面時隱藏在氤氳霧氣后的臉,模糊的只有輪廓。

  時間是永恒存在的,流逝的只是他承載的生命,在時間的流離,你我都無法回頭,只能無悲無喜的任由時光在心里沖刷出無法抹去的痕跡。然而對這些日積月累的變化我總是很難察覺,只有當(dāng)某一日翻看那些泛黃的舊箋時,才會驚出一身冷汗。心疼你的衰弱時你已經(jīng)老去,數(shù)遍你的皺紋時你已經(jīng)老去。你像那一座生養(yǎng)了我的鎮(zhèn)子,愛我的記憶中漸漸陳舊。

  你打電話給我時說過你總是夢見我小時候的事情,你說長大后的我惹人厭了,所以才總是沒有夢到,我莫明的覺得酸楚。你我相處的時間只有月底。我匆匆的回來,然后再匆匆的跳上開離小鎮(zhèn)的客車。終究這樣的匆匆沒有留下稍許記憶。我也不知道這樣的匆匆是否值得你準(zhǔn)備了一個星期的菜色。

  離開時客車剛剛發(fā)動,你也跳上車告訴我可以再陪我坐一會,我算了一下陪我坐五分鐘的車程意味著你要在初冬的白霜中花十五分鐘走回去。看你語調(diào)輕快地又重復(fù)了一遍昨天夜里和今天出門前叮嚀的瑣事,我悄悄的咽下嘴邊的那聲拒絕,咽下去卻哽在了喉嚨。

  我的目光越過你,玻璃窗上你我的影像親密無間的折疊映在一起,正讓我想起了蝎子,產(chǎn)下兒女后母蝎子便以自己的血肉作為她的孩子們生命中的第一餐。我就如同那小蝎子正殘忍的以另一種方式吞噬著你的血肉使我的影像更加清晰。你把生命中最年輕的部分供養(yǎng)給我成長,毫不吝惜的向我付出這一切,這讓我無以回報的一切。我便來自于你,一個正垂垂老去,越發(fā)陳舊的你。

  我祈求時光可以在這一刻延長,讓我多停留在你身旁,也許情非得已,我必將與你遠(yuǎn)離,但是我的心將永遠(yuǎn)貼近你。

  我,以夢為馬,將流浪抹在額頭去追尋那遠(yuǎn)方的月亮,縱使利劍橫貫胸膛,我也要挺直脊梁。只要我回首,蒼老的你從未稍離,指引給我希望。

  老學(xué)生作文 篇31

  小學(xué)生活快要結(jié)束了,我不舍校園里的所有,更舍不得陪伴我們許多年的老樟樹。

  老樟樹為我們默默地奉獻(xiàn),春天給我們帶來一片片樹葉書簽,讓我們在樟樹下朗讀;夏天給我們帶來一片片乘涼之地,讓我們在樟樹下乘涼;秋天給我們帶來陣陣花香,讓我們在樟樹下游戲;冬天給我們帶來一片片遮雪圣地,讓我們在樟樹下打雪仗……

  老樟樹與我也是有著不解之緣……

  記得那次,我被老師叫到辦公室,一到辦公室就感到殺氣好重,果然,老師看到我就怒氣沖沖的對我說:“羅偉啊,最近心不在焉,上課也老走神,下課也不訂正練習(xí)冊啊!”我一抬頭就看到了老師的目光,又看了看窗外的老樟樹它也在沙沙作響,老師說著說著我也不知不覺的哭了,老樟樹也搖晃的愈發(fā)厲害,我的淚水就像斷了線的`風(fēng)箏一樣不停往下落,我一直在站那哭什么也沒聽到只聽到老師讓我走之前的最后一句話:“記得訂正,老師希望你不負(fù)老師期望!”我下樓時老樟樹不動了,迎面吹來了一縷風(fēng),樹上的小葉芽兒飄了下來,好似在跟我加油,讓我別辜負(fù)老師,我心中暗暗下定決心明天一定要訂正完練習(xí)冊,第二天我經(jīng)過幾小時的努力終于把練習(xí)冊訂正完了,老師看到我如此努力對我深深一笑,還獎勵了我,我又看看老樟樹,它似乎也在為我慶祝,沙沙聲在為我歌唱……

  老樟樹啊!你帶給我的實在太多太多,在我心中你無比重要。為了將你永久懷念,我在樹底下拾起一片新葉葉,拾起一片殘葉……老樟樹啊!你像錄像機一樣記錄了我們的歡笑、悲傷、煩惱、友情、疑惑、緊張......你像一位長者一樣無償?shù)臑槲覀兎瞰I(xiàn)著,我將來定不忘懷你給我的那一些忘不了的勉勵!

  老學(xué)生作文 篇32

  老番茄你好!你是一個知名的視頻創(chuàng)作者,你總會在電子屏幕中給大家?guī)須g樂。雖然我們在現(xiàn)實中從未見過面,但我一直想與你說說我的心里話。

  老番茄,你身上有著太多的閃光點值得我去學(xué)習(xí),我十分佩服你。你是上海復(fù)旦大學(xué)的研究生,年僅23歲,而你卻靠自己的登上了這個行業(yè)的頂端,成為了人們心目中的“B站一哥”。你在擁有那么多粉絲支持的情況下毫不驕傲,而是繼續(xù)努力,一次又一次地突破自己,登上了了一個又一個新的'高度。在別人恭敬地稱呼你為“一哥”,對你贊揚有加時,你只是笑了笑,平靜的說:“不,那些前輩做得比我更好。”

  在生活中,我是一個不知道自律的人。本來說好下午要去的,可到了又不想出門了,每次的計劃都會泡湯。但你卻是那么嚴(yán)于律己,你的自律正是我所需要學(xué)習(xí)之處。記得你曾經(jīng)在視頻中說過,你一身的肌肉都是因為九年來的鍛煉。別人也許堅持鍛煉一年都很困難,但你卻從十四歲開始,年復(fù)一年的堅持了九年,這得需要多大的意志力啊!

  你身上有著很多很多的優(yōu)點,但我卻想對你提出一點建議。那就是你的作息時間太不規(guī)律了。你白天在學(xué)校學(xué)習(xí),晚上回家還要完成作業(yè),所以你總會在深夜的時候剪輯視頻,為視頻配音,一做就是到了凌晨一兩點,甚至更晚。這樣的熬夜會給你的身體增加很多負(fù)擔(dān),各種疾病也會接踵而來。強烈建議你一定要減少熬夜做視頻的時間,多將辦公時間設(shè)置到白天,平時要注重身體健康,這樣為我們帶來更多更好的節(jié)目。

  老番茄,最后我祝福你以后無論在學(xué)習(xí)還是職業(yè)的道路都充滿陽光,坦坦蕩蕩,越走越寬,越走越遠(yuǎn)。

  老學(xué)生作文 篇33

  說起老班呀(我們對班長的尊稱),我就頭疼。你肯定會很奇怪:為啥呢?唉,還不是他那令人毛骨悚然的“整人大法”唄!這時你一定又摸不著頭腦:啥叫“整人大法”?嘿嘿,這個嘛,你往下看就知道了。

  整人大法一:一手遮天

  整人級別:

  ”鄭曉倩,作業(yè)呢?”老班伸出手質(zhì)問。“班長大人,那個嘛,我作業(yè)忘帶了。”倩一臉討好地笑著。“我看你得了‘失憶’癥吧,應(yīng)該讓我好好治治,”老班放下本子,拍了一下桌子呵道,“我讓你嘗嘗‘一手遮天’的厲害!”說著,立馬讓倩把一本書平舉著,手臂要垂直。一晃5分鐘過去了,倩的手酸得不行,忙向老班求饒。老班看著她那副痛苦的樣子,不忍心折磨,只好放了她。

  整人大法二:葵花點穴手

  整人級別:

  “哈、哈、咯、咯……”是誰的笑聲這么瘋狂?啊,原來是小大人楊濤在咯咯地大笑個不停呢!奇怪?一般人都是哈哈大笑,楊濤這小子竟然笑出許多奇特的聲音。哈哈,其實這其中也有老班的`一份功勞。原來楊濤上課時講話,被老班逮了個正著。于是,老班使出“葵花點穴手,”讓他的笑功都爆發(fā)出來。

  整人大法三:面粉導(dǎo)彈

  整人級別:

  一天早上,我剛走進(jìn)教室,“嘩啦”一聲,一袋面粉從天而降,紛紛揚揚撒得我身上到處都是。瞬間,我成了個“雪人”。頓時,我只感到心中的怒火正在燃燒,仿佛在那一刻即將爆發(fā)。突然,有人叫了起來:“老師!”我趕緊回過頭,就在那時,幾枚“導(dǎo)彈”分別向我飛來,在我臉上“開花”。我剛想發(fā)怒,又飛來幾團雪白的面粉,我快招架不住了,左躲右閃,還是被擊中了。這時走出一個人——老班,他笑嘻嘻地說:“嘿嘿,愚人節(jié)快樂!”嗚,昏倒!

  看了老班的“整人大法,”你是不是心有余悸呢?我可是領(lǐng)教過他的厲害了!啊,糟糕!又一枚“導(dǎo)彈”發(fā)射過來!我得趕緊跑······

  老學(xué)生作文 篇34

  門開著,就總會有人進(jìn)來的。第一只踏入這門的腳,是這個學(xué)校老師中最小的腳。不用說他一定是一個穿黑色或褐色西服的瘦個子。他是學(xué)校最瘦的老師,瘦的讓最玲瓏的女老師都羨慕,他也是學(xué)校最矮男老師。他的骨架勻稱而瘦削,屬于中國古典文人的清瘦型,雖包在寬大的西裝中,卻還能恰似詩人裹著長袍一般,給人一種說不出來的感覺。

  他的矮與瘦,從來沒有被別人議論或笑話過。人們總是“親切”稱他為“老曹”,這個稱呼雖聽起來親切,但也只是人們在背后談?wù)撍蛄R他時才用,當(dāng)著他的`面卻還得畢恭畢敬地稱他一聲“曹主任”--教導(dǎo)主任。

  在校園中,總是看見老曹一個人吃飯,一個人行走,他的辦公室也是一個單人間的小閣樓--高高地置于歷屆畢業(yè)班樓上的巴掌大的地方,老曹他總是那么孤獨,他的辦公室里有兩樣?xùn)|西,最多也只有這兩樣--作業(yè)與煙頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)從門縫里望去,老曹總是置身于紙堆成的山中,云霧繚繞,像仙人一般讓人可望而不可即。

  老曹他總是聽不慣年輕老師聽的歌曲--總是要扣這個老師幾分,老曹他也見不得年級中某個班級的均分比校均分低了0.1分—總是要扣這個班級幾分,老曹更不能容忍學(xué)生吃飯時或上廁所時談笑風(fēng)生--總是要扣這個學(xué)生幾分,老曹不允許別人見到他和他打招呼時臉上有絲毫笑容--他總是先記在心里,早晚都會扣上幾分的!他甚至不希望放假,學(xué)生一放假,他就發(fā)火:“放什么假,放了假,沒有學(xué)生給我整治,我難過!”

  老曹雖體型瘦弱,但目光犀利。學(xué)校中沒有人能正視他的那雙被厚厚的鏡片所罩住的小眼睛。學(xué)生見了他,總是想方設(shè)法地開溜;若是交作業(yè),恨不得放下作業(yè)就能迅速撤離現(xiàn)場。年輕教師見了他,打招呼也不知怎么打,只得低下頭去默默地打招呼。就連李副校長都能發(fā)出一句很實在的感慨:“在這個學(xué)校,我最怕老曹!”老教師見了老曹,雖偶爾有熱情的只言片語,但也總是面無表情地與面無表情的老曹碰個面。

  老學(xué)生作文 篇35

  “綠豆老冰棍,小時候的味道。”烈日炎炎,我在家門口買了兩根綠豆老冰棍。一根給我哥,一根給我自己。

  我把老冰棍的包裝打開,正想美美地將老冰棍一口咬掉時,迎面撲來一只大肥貓,嘴里叼著一條魚,將我和老冰棍撞倒在地。我站起身來,撿起老冰棍,我哥對我說:“妹妹,那已經(jīng)臟了,不能吃了。”可我卻不同意,堅決和哥哥說不能浪費糧食。

  我拿起老冰棍,使勁地吹也吹,總算也吹得干干凈凈了。這時,爸爸走了出來,滿頭大汗,他的背心幾乎被汗吞沒。我趕忙跑上前來,不聽哥哥的勸告,跑到爸爸的面前,將原先掉到地上的老冰棍拿給爸爸吃。

  當(dāng)時的爸爸,也不知在想啥,心不在焉的,一把搶過我手中的老冰棍,狼吞虎咽地吃了起來。

  而我,卻在一旁暗自偷笑。

  吃完后,我還故意問爸爸:“好吃嗎?”沒想他竟然毫不猶豫地脫口而出:“好吃!真好吃!女兒,你真孝順,不像你哥,只顧著自己吃。”

  隨后,我又問爸爸:“爸爸呀!你看,你和哥哥都有冰棍吃,只有我沒,你說要怎么辦呀!”

  誰知爸爸從口袋里拿出3元錢,脫口而出女兒,這3元錢,你拿去,再買一根。我興沖沖地沖出家門,只留我哥在那傻笑。

  我爸給完錢后,躺在沙發(fā)上,吹著空調(diào),嘴里還一直叨叨我有多孝順。我哥躲在門后,邊笑還邊說,“老爸呀!你一個40多歲的人被一個11歲的'小女孩給耍了,那老冰棍,妹妹不小心掉地板的,她不敢吃,才給你吃的呀!”

  爸爸知道了事情的真相,眼睛瞪得像乒乓球,破口大罵:“你這個刁蠻小公主,又捉弄爸爸了,看我怎么收拾你!”

  我撒個嬌,“爸爸,這明明是孝順你,怎么好心當(dāng)驢肝肺呢?”

  爸爸破涕為笑,“每次都拿爸爸開心!”爸爸無可奈何地?fù)u搖頭。

  這件事妙趣橫生,一回想起來就覺得好笑。

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